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寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文

時(shí)間:2021-06-02 17:06:18 寫(xiě)景 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文1

  公雞“咕咕咕”地叫,天就亮了,真像是人們的鬧鐘。鄉下的人們紛紛起床,干活的干活,鍛煉的鍛煉,玩耍的玩耍。小朋友們起來(lái)呼吸新鮮空氣,空氣里帶有黃桷蘭彌漫的香氣,微風(fēng)襲來(lái),真是芬芳撲鼻!晨風(fēng)撩起小女孩美麗的衣裙,朝陽(yáng)撫摸著(zhù)小女孩嫩白的臉蛋,晶瑩的露珠都被小女孩兒瑯瑯書(shū)聲震落了。鄉村的清晨真美!

  太陽(yáng)從東方冉冉升起,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公露出了半邊笑臉。太陽(yáng)公公跟樹(shù)林里的小鳥(niǎo)們打招呼,小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱了起來(lái)。樹(shù)林子里真熱鬧,在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去的小小鳥(niǎo),好像在做早操似的。一縷縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中透射下來(lái),給小小鳥(niǎo)們的羽毛涂上了金黃的亮色。樹(shù)林里越來(lái)越熱鬧了,小鳥(niǎo)們在彼此打招呼,瞧它們多親熱呀!不一會(huì )兒,怎個(gè)樹(shù)林好像染上了一層金色。

  早晨過(guò)去,上午來(lái)臨。知了在樹(shù)上賣(mài)力地吼叫:“好熱呀!好熱呀!”小狗趴在地上,把舌頭伸得老長(cháng)老長(cháng)。

  走進(jìn)果園里首先看到的是蘋(píng)果樹(shù)。一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)許多青蘋(píng)果,就像是青色的燈籠,還有紅蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)又大又紅,又香又圓,果肉是十分的脆。接著(zhù)到了梨子林,看那一個(gè)個(gè)梨子又香又甜是本地梨子,水份很多,既可以來(lái)填飽肚子,又可以解渴。好新鮮啦!

  夏天的中午,太陽(yáng)如同是天空熊熊燃燒的火球。有時(shí)它自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去尋求陰涼,但更多的時(shí)候是在那豪邁地燃燒著(zhù),向大地傾泄著(zhù)過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來(lái),變得通亮發(fā)燙了。

  夏天是荷花盛開(kāi)的季節。

  池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一把把碧綠的大傘,給小魚(yú)小蝦遮陽(yáng)。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽(yáng)光照耀下,格外光彩奪目。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美而莊重,格外招人喜愛(ài)。荷花的花柄上長(cháng)著(zhù)許多小剌,它剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是軟的,等荷花快凋謝的時(shí)候剌就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。啊,我愛(ài)你美麗的荷花。

  夏日的景色多么美麗,火熱的夏天多么壯美!

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文2

  春天到來(lái)了,春天暖暖的,世界萬(wàn)物都復蘇了。去年那綠綠的小草隨著(zhù)時(shí)間枯萎了,今年枯萎的小草又隨著(zhù)春天發(fā)芽了,露出了笑臉;迎春花、桃花、櫻花等等的花都開(kāi)了,這是我知道了,肯定是美麗的的春天到來(lái)了,我喜歡的春天來(lái)了。

  一說(shuō)到春天來(lái)了,我想家鄉的變化一定會(huì )變得很美吧!我就說(shuō)一說(shuō)在我眼里,腦海里我家鄉的變化是怎么樣的吧!

  春天,春姑娘帶著(zhù)魔力水壺把有魔力的水灑向了我的家鄉,就在這個(gè)時(shí)候,家鄉的柳樹(shù)發(fā)芽了,柳樹(shù)姑娘又長(cháng)出了美麗的長(cháng)辮子,長(cháng)長(cháng)地辮子一下子甩入池塘,一下子甩入草坪,好像在喂小草寶寶喝水。小草寶寶感受到了大地的愛(ài)一下子就沖了的草地,小草不怕疼,一個(gè)勁的使勁往上長(cháng),好像要和大樹(shù)比高。草叢中的美麗的小野花也在小草的陪伴下沖出了硬硬的土地,呼吸到了新鮮的空氣,小野花的身上不時(shí)還會(huì )散發(fā)出清香,不過(guò)只能在半米的地方聞到清香,“哎!”這是的櫻花和桃花也不愿意了,也要出了,沒(méi)辦法,櫻花和桃花就在葉子的陪伴下露出頭來(lái)了,把頭伸向大陽(yáng)公公的臉,感陽(yáng)光,我真希望我眼中、腦海中這樣的春天是真的,我都迫不及待的要看看我的家鄉。

  我回到我的家鄉,這里的變化比我想象中的變化還要大。還有我想不到的事情。這里的小溪流嘩嘩啦啦的流淌著(zhù),溪流清澈見(jiàn)底,水冰冰涼涼的;這里的空氣很清新,到處還飄著(zhù)淡淡的清香,真不知道這是從哪里飄來(lái)的清香;這里也會(huì )有小鳥(niǎo)不時(shí)的嘰嘰喳的叫,好像在為春天唱歌;這里有的時(shí)會(huì )刮一會(huì )小風(fēng),小草、野花和和柳枝都在歡快的跳舞呢!和想再為春天的到來(lái)跳舞呢!

  家鄉的變化變美麗,我喜歡我家鄉的春天,這里的萬(wàn)物我都喜歡。

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文3

  還沒(méi)到暑假,我們一家就開(kāi)始計劃暑假去哪里玩了。最終我們決定去美麗的貴州,而貴州之行給我留下美好回憶的就是著(zhù)名的黃果樹(shù)景區中一個(gè)名氣不大的景區——天星橋。

  經(jīng)過(guò)一番周折,我們終于來(lái)到了景區大門(mén)。這里里雖然名氣不大,但景區里里外外還是人山人海,這是為什么呢?我滿(mǎn)腹狐疑走進(jìn)了大門(mén)。進(jìn)入景區,我看見(jiàn)了許多六、七米高的巖石,個(gè)個(gè)有它的姿態(tài),氣象萬(wàn)千。再往上看,巖石上長(cháng)了許多奇形怪狀的仙人掌,看樣子有兩三米高呢!我還看到了仙人掌的果實(shí)——仙桃,也像仙人掌一樣,穿著(zhù)翠綠色的帶刺的衣裳。

  景區小道上有許多當地人在叫賣(mài)特產(chǎn),有些老婆婆在賣(mài)花環(huán),她們編的花環(huán)用了很多花,很有規律地編在木條上,我看得入神,真想學(xué)一學(xué)。她們還賣(mài)仙桃和夜光小豬,聽(tīng)大伯說(shuō)仙桃很好吃,而且仙桃來(lái)之不易。我很想嘗嘗鮮,于是媽媽就給我買(mǎi)了幾個(gè)。我又看上夜光小豬,就在一個(gè)和我同齡的小孩那買(mǎi)了幾個(gè)。

  我們很快走到下一個(gè)景點(diǎn)——美女榕。第一眼看去,感覺(jué)很一般,沒(méi)什么特別;我又仔細觀(guān)察了,才才發(fā)現它很像婀娜多姿的美女,我不由得對大自然的千姿百態(tài)感到驚嘆。

  到了天星洞,這是個(gè)美麗又寬大的溶洞,有許多的鐘乳石,有的像一只烏龜,有的像一個(gè)寶座,每一個(gè)都神奇無(wú)比。千姿百態(tài)的形象再加上五彩燈光的襯托,顯得美不勝收。

  從天星洞出來(lái),順著(zhù)下去就是瀑布。雖然它沒(méi)有赤水瀑布的高,也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的大,但我卻看到一種別樣的美:瀑布的水一瀉千里,洶涌澎湃的水指引我們來(lái)到了水上森林。你相信水上有森林嗎?我本也不相信,但看到這個(gè)景象,我驚呆了!亂石之間水快速流動(dòng),亂石上各種植物頑強生長(cháng),水在森林中穿流,植物在水流中生長(cháng)。這樣的景觀(guān)既有水又有樹(shù),真是漂亮!

  出了景區大門(mén),我們感覺(jué)腳走得很累,但是我們的心沒(méi)有累,我們的眼沒(méi)有累。這里真是美不勝收,讓我飽覽了美麗的貴州山水!

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文4

  一年四季春夏秋冬,各有各的美,景象完全不同。在我的印象里,春天是五彩繽紛的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。

  在一年的四個(gè)季節中,絕大多數人都喜歡春天,因為它是生機勃勃的。但是我最喜歡的卻是秋天,因為秋天很美麗。

  秋天很美,借用唐朝詩(shī)人李商隱的一句詩(shī):“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。秋天湛藍湛藍的天空下,朵朵白云漂浮在天邊。偶爾你會(huì )發(fā)現一群大雁排著(zhù)整齊的“人”形飛過(guò)去,令人遐想無(wú)窮。秋天的景色富有詩(shī)意,面對此情此景,詩(shī)意不禁油然而生。

  我喜歡秋天最主要的原因,就是秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節,是一個(gè)收獲的季節。秋天是許多水果收獲的季節,我是一個(gè)吃貨,所以喜愛(ài)秋天。

  我的家鄉在農村,所以每年秋天來(lái)臨的時(shí)候,漫山遍野的枝頭掛滿(mǎn)果實(shí),真是一片五彩斑斕的美麗的景象。黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的梨子,紅的高粱,金黃的玉米等壓彎了枝頭,紫色的葡萄一個(gè)個(gè)圓潤飽滿(mǎn)、綠色的葡萄則晶瑩剔透;有仔的、無(wú)籽的,真是樣樣齊全,品種繁多,看得人口水直下三千尺,真想摘下來(lái)一個(gè)嘗嘗。

  那一邊更是一片熱鬧繁忙的景象。金黃的玉米被農民伯伯砍下來(lái),裝進(jìn)袋子里然后運回家。一眼望不到邊的玉米地霎時(shí)光禿禿的。不久,一輛輛播種機開(kāi)進(jìn)田地里,緊張有序的秋種開(kāi)始了,寂靜的田野又呈現出人歡馬叫的景象。

  秋天,果實(shí)累累令人心情愉快。秋天,也是吃貨的季節,給吃貨們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的享受,同樣給農民伯伯奉獻出豐收的果實(shí)。

  我愛(ài)秋天。

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文5

  它們一路歡歌,充滿(mǎn)收獲,只好收拾行李無(wú)可奈何地“回家”休息去了,隨著(zhù)她一同來(lái)到了人間,像是在說(shuō)、水靈了,一顆顆高大挺秀的柳樹(shù)也睜開(kāi)了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊;冬天是雪白的!春風(fēng)一次次拂起。小河里堅固的冰已化成了緩緩流淌的河水,空氣中飄蕩著(zhù)新鮮泥土的氣息,小河兩岸的花兒開(kāi)了,一同鋪開(kāi)了一片綠色的“地毯”,漸漸地開(kāi)始融化成水流向四方,有的已經(jīng)全部展開(kāi)!媽媽真漂亮、柏上的白雪:“好戲還在后頭呢愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺走了,積起一堆又一堆的雪。因為它們知道自己還會(huì )來(lái)的;▋簜儬幏级菲G,綠色的葉子漸漸地飽滿(mǎn)、柏樹(shù)上落了下來(lái),肩并著(zhù)肩,如牛毛,而是留下了甜甜的喜悅,芽寶寶好像在說(shuō)“媽媽真美麗,邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了原野,辛勞地采蜜,奔向海洋,淡淡的清香引來(lái)了一群群小蜜蜂。踏上去軟綿綿的,北風(fēng)爺爺也吹得精疲力盡。她用神筆輕輕一點(diǎn),還會(huì )見(jiàn)面的,沒(méi)有留下絲毫的悲傷,她帶來(lái)了一支神筆,溪上面的一層薄冰,而是滿(mǎn)懷欣喜地離去了,跑向湖泊,雪從松,那春天就是柔嫩的,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)了希望,像個(gè)害羞的小姑娘,像是在向人們展示著(zhù)它那美倫美奐的腰身!

  瞧,都已冰消雪融了,梳理著(zhù)自己美麗的秀發(fā),松。

  春雨已不辭而別;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,好像在為春天到來(lái)起舞,留下她一夜精心滋潤的萬(wàn)物:“春雨貴如油”,充滿(mǎn)活力、樹(shù)兒綠了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著(zhù)來(lái)了!------”

  冬天已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了,他沒(méi)留下一絲遺憾,蜜蜂“嗡嗡”地叫著(zhù),似細絲------春雨如春姑娘的使者,正如唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)如果說(shuō)夏天是火紅的,歡快地舞蹈,路邊的花兒們竟相開(kāi)放。俗語(yǔ)說(shuō),草兒。小草探出了好奇的腦袋和伙伴們手拉著(zhù)手;有的才展開(kāi)了一半,難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢,又給春天增添了亮麗的風(fēng)景,像花針。

  “沙沙沙------”春雨來(lái)了!”微風(fēng)中柔柳搖曳;秋天是金黃的。魚(yú)兒在水中自由自在嬉戲玩耍

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文6

  今天,連續下了三天三夜的傾盆大雨終于戀戀不舍地離開(kāi)了,和煦的陽(yáng)光普照大地,仿佛要洗凈雨天的痕跡,我們一家三口趁著(zhù)這陽(yáng)光明媚的好日子去天臺感受一下瓊臺仙谷的那股仙氣了。

  瓊臺仙谷大不大?是不是以前住著(zhù)仙人,才叫仙谷?瓊臺……一路上,一連串的問(wèn)題不斷浮現在我腦海里。正當我浮想聯(lián)翩時(shí),不知不覺(jué),已經(jīng)到達了目的地——瓊臺仙谷。

  瓊臺仙谷的入口是一個(gè)山洞,黑乎乎的,令人毛骨悚然。進(jìn)入陰暗潮濕的山洞,我們朝著(zhù)前面發(fā)光的出口走去,不一會(huì )兒,藍天、青山、碧水展現在我們眼前。放眼望去,一座到處是些奇形怪狀的巖石的山峰映入我眼簾,在這座山峰的半山腰地方,刻著(zhù)四個(gè)鮮紅的大字:瓊臺仙谷。

  瓊臺仙谷景區面積有30平方公里,是國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區天臺山最著(zhù)名的景區之一。八仙湖、凌波棧道、懸空廊、悟真壇、跨鶴臺等,我們都游了個(gè)遍,瓊臺仙谷全境為花崗巖地質(zhì)地貌,典型的峽谷景觀(guān)。沿峽谷北行,山崖對峙,山勢峻峭,奇峰紛呈,怪石錯列,愈入愈奇!綠水碧潭,波光粼粼,湖光山色,相映成趣。最后一個(gè)景點(diǎn)“登天”,因為大家太累了,所以只有我和爸爸“孤軍”前往,我們邊登邊說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒,便到了半山腰,這時(shí),我們已氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗了。當我想放棄登頂時(shí),爸爸便鼓勵我說(shuō):“堅持就是勝利,不到山頂非好漢!蔽乙灰а,使出九牛二虎之力,腳下生風(fēng)似的,沖上了山頂,貪婪地呼吸著(zhù)沁人心脾的新鮮空氣,往山下看,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,游客們只有螞蟻那么!現在真有點(diǎn)“舉頭紅日近,回首白云低”的感覺(jué),還嘗到了“一覽眾山小”的滋味。

  瓊臺仙谷還有著(zhù)深厚的人文底蘊。傳說(shuō)軒轅皇帝在此受金液神丹;周靈王太子王喬治理桐柏金庭,常乘鶴往返;八仙常在此度凡聚會(huì )……

  !瓊臺仙谷真是人間仙境,令我留連忘返……

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文7

  從小我就喜歡星空燦爛的夜。因為在這樣一個(gè)夜晚,自己可以和星星談心。和星星談心是最安全的。星星它會(huì )守口如瓶,永遠地幫你保守秘密。

  小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò):“天上一顆星就是地上一個(gè)人,天上星星多,地上的人也多!辈恢獮槭裁,原來(lái)我只認為星星也是人的話(huà),那也只是一群?jiǎn)“,可能是我對它們說(shuō)得太多,它們無(wú)法插上話(huà)的緣故,現在我有新的體會(huì ),星星說(shuō)的話(huà)比我要多好多倍。凝望著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,它們向我訴說(shuō)著(zhù)傷感的神話(huà)。星星一樣是有感情的,星星和我們都是幸福的。我們可以在同樣的夜晚做著(zhù)各自的美夢(mèng),也可以在同樣的夜晚狂歡,流盡傷痛的淚水,只有在星空燦爛的時(shí)候,才是自己的心最自由的'時(shí)候。星星成為了我精神的寄托和思想的一部分。

  原來(lái)星空燦爛的夜又是一出出動(dòng)人的戲劇,表演者永遠是那些星星,它們的觀(guān)眾不僅是我,是全世界上愛(ài)看星的人。它們的劇場(chǎng)全世界都有,它們的幕布是輕輕飄動(dòng)的云。我從心底里佩服這么一點(diǎn)點(diǎn)光,一定是經(jīng)過(guò)了無(wú)數的困難險阻。雖然只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它們雖然遠離地球,仍然將自己美好的光贈送給地球的人類(lèi)。我相信它們一定深?lèi)?ài)著(zhù)地球和人類(lèi)。星星敢于沖破黑暗,面對黑暗的精神,是凡人所不及的,它們的博愛(ài)能打動(dòng)真誠善良的人。 星空燦爛的夜晚使我不再孤單,有星星做伴是我的榮幸。它們讓我忘記了世界的黑暗,讓我忘記了行走在黑夜的恐懼,讓我忘記了無(wú)助。它也讓我想到,除了太陽(yáng)光很亮之外,星星的光也是燦爛的。我期望每個(gè)夜晚的星空都燦爛!

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文8

  傍晚,我剛剛放學(xué)回到家中,此時(shí)正值黃昏之際,落日之時(shí)。我放下沉重得讓我喘不過(guò)氣的書(shū)包,漫步到陽(yáng)臺上,感受著(zhù)習習涼風(fēng)的吹拂,倚著(zhù)墻角,愜意地坐了下來(lái)。

  暮云在霞光的映襯下,仿佛涂上了一層胭脂,浮顯著(zhù)一層淡淡的粉紅色,好像一個(gè)小姑娘紅紅的小臉蛋。這種粉紅,在色譜里是找不到的。因為這種綺麗的色彩沒(méi)有一絲色譜中顏色的呆板,反而為暮云著(zhù)上了一層生機,著(zhù)上了一層紅潤,著(zhù)上了一層前所未有的活力。

  這時(shí),霞光更加濃烈起來(lái)了,在霞光的渲染下,云層粉紅的外衣更加鮮艷起來(lái)。云彩的粉紅與霞光的橘紅交織,纏綿在一起,像兩個(gè)熱戀情人,如膠似漆,再也分不開(kāi)了。蒼穹的蒼涼與悲愴,在這淡淡霞光之下隱藏起了身軀,化作一種別樣的勃勃生機。

  淡淡的云彩是說(shuō)不出的薄,猶如一層薄紗,籠罩在瓊霄之上,給蒼穹增添了幾分朦朧的美麗。被云彩籠罩的天空,比平常的天空更多了幾分柔美,多了幾分和煦,多了幾分返璞歸真的氣質(zhì),多了幾分令人漫無(wú)邊際的遐想空間。

  忽然,一陣輕柔的風(fēng)兒拂動(dòng)了云朵,云朵就在清風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞。在我眼中,云朵已經(jīng)變成了一個(gè)傾國傾城的絕代舞女,正踏著(zhù)舞步,舞動(dòng)著(zhù)蒼穹的美好,令被霞光籠罩的天空幻化出幾分動(dòng)感。

  如果說(shuō)朝云是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,紅潤而白嫩;午云像一個(gè)健壯的青年,雄壯而氣魄非凡。那么暮云就是一個(gè)隱居山林,參禪悟道

  的老者,是如此的淡漠而富有禪意。上天賦予暮云的那分禪意,撫慰了我的心靈,讓心靈得到寧靜,讓境界得到升華。

  暮云這分風(fēng)輕云淡的淡然,這分觸動(dòng)心扉的寧靜,這分震撼心靈的美麗,早已銘刻在我心靈的深深處。

  此時(shí),此刻,此情,此景,不應人間存,只應天上有!

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文9

  春天萬(wàn)物生長(cháng),生機勃勃;夏天驕陽(yáng)似火,烈日中天;冬天銀裝素裹,漫天風(fēng)雪,但比起這些,我更喜歡五谷豐登,秋高氣爽的秋天。

  秋天是豐收的季節,你瞧,樹(shù)上早已結滿(mǎn)了肥碩的瓜果,農民們正一邊說(shuō)笑一邊采集著(zhù)成熟的果實(shí)。有豌豆,花生,辣椒等,一應俱全。農家里,傳出陣陣幽香,農民伯伯們忙得不亦樂(lè )乎。田野里頭,是大片金色的波浪,歌聲在稻田里回蕩。

  俗話(huà)說(shuō):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。在秋天,漫步在大樹(shù)下,定會(huì )有枯黃的樹(shù)葉從空中飄落,好似一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)葉的樣子是那樣樸實(shí),又是那樣頑強,雖然它已經(jīng)凋零,可它這種積極向上的精神,不正是我們應該學(xué)習的嗎?

  秋天里,花也是那樣美麗,開(kāi)的最茂盛且最有代表性的花就要數菊花了。你看,它的莖又細又長(cháng),長(cháng)得直挺挺的,像是一個(gè)個(gè)戰士守衛著(zhù)其它同伴。菊花的形狀也是千奇百怪,有的像一把撐起的傘,有的像美麗的發(fā)卡。菊花的花瓣是細長(cháng)細長(cháng)的,向花蕊里卷著(zhù),顏色五彩繽紛,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,這些小精靈為美麗的秋天增添了一份亮麗的色彩。

  秋天的雨雖沒(méi)有春雨那樣斜風(fēng)細雨,也不及夏雨的轟轟烈烈,更沒(méi)有冬雨那般天寒地凍,但是,秋雨是香甜的也是充滿(mǎn)芳香的。等雨停了,到處都是泥土的清香,多么令人心曠神怡。

  詩(shī)人李嶠的詩(shī)里有這樣一句話(huà):解落三秋葉,能開(kāi)二月花。沒(méi)錯的,秋風(fēng)看不見(jiàn),摸不著(zhù),可是當你最失落的時(shí)候,突然吹來(lái)一陣風(fēng),你會(huì )覺(jué)得這是給你的鼓勵;當你最自豪的時(shí)候,突然吹來(lái)一陣風(fēng),你會(huì )覺(jué)得這是對你的肯定,秋風(fēng)就是這樣,默默地讓你有向前的動(dòng)力,給你無(wú)限的力量。

  清爽,熱情和真誠,這就是秋天的魅力,秋天的可愛(ài)。

  !我愛(ài)你,美麗的秋天!

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文10

  冬悄悄地的降臨了。樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花,像是冬姑娘送給樹(shù)的一份禮物——一身雪白的棉襖。

  冬的降臨,許多動(dòng)物的假期也就到了。一陣風(fēng)吹到,涼颼颼的感覺(jué)出現在人們心間?扇螒{風(fēng)再大,雪下的再猛。青松還是翠綠的,臘梅也正綻開(kāi)著(zhù)笑臉,翠竹也只是披上了一成銀白的光輝。

  冬是一年中的最后一個(gè)季節,也是一年中最美的季節!疤焐习籽┑教庯w,地面覆雪千萬(wàn)里!

  那原本魚(yú)群慣出的湖面,也結成了厚厚的冰,湖里的魚(yú)再也看不見(jiàn)了,唯一能看到的也只有一層層結實(shí)的冰!暗孛姘籽┮粚訉,地底早已凍三尺!

  刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情!氨瘹g離合在人間,無(wú)情無(wú)義在風(fēng)雪!

  你是否知道?沒(méi)有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì )順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結,春季泥土會(huì )濕潤嗎?沒(méi)有嚴冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì )那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親,這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯!盁o(wú)私奉獻為人間,誰(shuí)人為此去還恩!

  春天固然絢麗,夏天著(zhù)實(shí)熱情,秋季的確豐滿(mǎn),大多數人都想像他們一樣,清純、陽(yáng)光、穩重,冬天側更美,因為她的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容!耙荒晁募径己苊,一季更比一季美!

  冬天,草木凋零,萬(wàn)花紛謝,朔風(fēng)怒號,無(wú)邊的冷闊渾黃,給人以滄涼、蕭索之感;然而嚴峻、深沉的冬天,更具有男子漢的氣魄!皻q寒三友”也是冬給予的,沒(méi)有了冬的考驗,“歲寒三友”也只是沒(méi)有靈魂的普通植物罷了!岸侨f(wàn)物之始,亦是天地之最終!

  百無(wú)聊賴(lài)的冬天,是最容易使人自尋煩惱的,人會(huì )喪失斗志。而人一旦喪失斗志,將是一件非?膳碌氖。我們在冬日中必須要有戰勝困難的熊熊壯志!叭缧柰ㄟ^(guò)風(fēng)雪考,必先需有熊斗志!

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文11

  月,從古到今,總是徘徊在人們瑰麗的想象中,那一彎淡淡的山月,那黃昏后的柳梢月,那霜滿(mǎn)天的落月……

  “月是故鄉明”或許不僅是明月,更是那倚窗遙望的母親月輝下孤獨的背影,我寄相思之情于那明月,讓它帶去我平安的祝福。明月,總會(huì )升起縷縷的鄉情;蚴乔逍滦沱,或是雄渾壯闊,月,它總是一個(gè)給人以想象的尤物……

  月的出現,創(chuàng )造無(wú)數清新可喜的自然景物,也是一個(gè)愛(ài)情鑒證吧,細細品味歷代那與月有關(guān)的詩(shī)句,總讓人感到愛(ài)的甜美芬芳……月,是“長(cháng)向月圓時(shí)候望人歸”時(shí),那千絲萬(wàn)縷的牽掛:在月圓之時(shí),我那心上人能否平安歸來(lái)?……

  “海上升明月,天涯共此時(shí)”“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”……是月,給人們的情思增加了浪漫?還是人們的情思賦予月以詩(shī)意?月,是寄托著(zhù)好友真摯的擔憂(yōu)……

  家鄉,戀人,朋友……何嘗不是每個(gè)人在外最大的牽掛?

  明月,總會(huì )留給人們一絲清新的詩(shī)意,交織其中的或喜悅或悠然或愁?lèi),總?huì )隨那淡淡的月光一起流瀉在詩(shī)中吧……

  那月光如水,總是柔柔地蕩漾著(zhù)相思,高樓下花園內,楊柳岸,窗前簾外,凡灑下月光的地方,總有人們的相思,這月,還有它清幽的光,定然是有情人最大的安慰罷……

  思念,思念……

  “望著(zhù)窗外的上弦月,人在異鄉的你恐怕已忽略……你是否已經(jīng)看見(jiàn)上弦月,看它慢慢的圓,慢慢缺,缺成愛(ài)情里的不完美,圓在心里變成了感謝,你是否還會(huì )記得上弦月,等它慢慢的缺慢慢圓,圓了有情人赴今生約,缺成我最孤單的想念……”

  家鄉在那美的遠方,期望在身上夢(mèng)想在流浪……等待良人歸來(lái)那一刻,眼淚為你唱歌……

關(guān)于寫(xiě)景的作文 看星星_600字_初三作文12

  綠色給家帶來(lái)了溫馨,綠色給大地帶來(lái)了生機,綠色給我們的校園帶來(lái)了生機、活力和溫馨。

  清晨,當第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園,便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們應著(zhù)照樣走進(jìn)校園,一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢,后面是幾棵小樹(shù)苗合計棵茁壯的參天大樹(shù),像是一個(gè)個(gè)衛兵一樣盡職盡責的守護著(zhù)我們的大“城堡”。

  我們的校園無(wú)論是春、夏、秋、冬,景色各不相同。

  春天,校園里生機盎然。小草在春雨下茁壯成長(cháng),翠綠翠綠的大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了新生的葉子,綠得發(fā)亮。小鳥(niǎo)也湊熱鬧來(lái)了,它們?yōu)榧澎o的校園送上了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  夏天,天空掛著(zhù)一顆滾燙滾燙的大火球。但校園里仍然一片濃綠,美麗的花兒多得數也數不清,各個(gè)爭芳斗艷,好像在比美呢!蝴蝶來(lái)了,落在校園的花朵上,靜靜地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;蜜蜂也來(lái)了,飛到校園的花朵上,嗡嗡的踩著(zhù)花兒們甜甜的蜜。

  秋天,葉子開(kāi)始凋零。但是還沒(méi)有完全枯黃;小草也不甘示弱,飛快的生根,發(fā)芽;菊花們個(gè)個(gè)染上了五彩的頭發(fā),紅的、黃的、橘色的、紫的……它們把發(fā)型也搞得很酷,像紫色的卷發(fā),像枯黃的小手,像棕色的拐杖,形態(tài)萬(wàn)千。

  冬天,一場(chǎng)場(chǎng)雪后,你走進(jìn)校園,會(huì )被這樣的景色吸引:操場(chǎng)白了,樹(shù)木白了,花草白了,屋頂也白了。像是冬姑娘把她鵝毛般的衣裙拋向了大地。同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗,把身上弄的白白的。真是玩的不亦樂(lè )乎。

  春游百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。這就是我們夢(mèng)幻般美麗的學(xué)校。

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  在我奶奶家門(mén)前的小路旁,有一棵小柳樹(shù)。它的樹(shù)枝是軟軟的,向下垂著(zhù),風(fēng)一吹,這些柔軟的小樹(shù)枝就左右擺動(dòng)起來(lái)。春天的時(shí)候,小樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的小葉子,把小柳樹(shù)裝扮得特別好看,一群一群的小麻雀們常常飛來(lái),在小柳樹(shù)上一邊唱歌一邊跳舞。我去奶奶家的時(shí)候常常坐在柳樹(shù)下面看著(zhù)它發(fā)呆,心想:小柳樹(shù)的枝條那么柔軟,也能托住那些可愛(ài)的小麻雀,看來(lái)它也很有力量啊。

  大約在我六歲那年的春天,媽媽又帶我去奶奶家玩兒,發(fā)生了一件讓我當時(shí)很傷心很自責的事。那是一天雨后,許多小麻雀又像開(kāi)會(huì )似的在小柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫起來(lái),我突然想嚇嚇那些小麻雀,于是我拽住一根粗一點(diǎn)的小柳枝,使勁向上一跳,一眨眼的工夫,樹(shù)枝一下子被我拉斷了,我一屁股坐在地上,好痛好痛。突然我看見(jiàn)小樹(shù)枝折斷的地方濕濕的,不一會(huì )兒就積了一小滴水,當時(shí)我很奇怪,忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁葱?shù)枝斷開(kāi)的地方濕濕的?”媽媽看著(zhù)我手中的樹(shù)枝說(shuō):“那是小樹(shù)的眼淚,你把樹(shù)枝拉下來(lái),小樹(shù)就受傷了,所以就流眼淚了!蔽颐(wèn):“那小樹(shù)會(huì )不會(huì )疼呀?”媽媽說(shuō):“當然會(huì )疼了,要不她怎么會(huì )流眼淚呢?流眼淚的地方還會(huì )長(cháng)出傷疤呢!”看著(zhù)手中的小樹(shù)枝,我難過(guò)起來(lái),我怎么這么殘忍呀?我忙跑到外面,真想替小樹(shù)擦去眼淚,可是我怎么跳也夠不著(zhù),看著(zhù)小樹(shù)流眼淚,我的心也哭了。媽媽說(shuō):“以后可不要再讓小樹(shù)流眼淚了!蔽也煌5攸c(diǎn)頭。

  從那以后,我再也沒(méi)有傷害過(guò)一棵小樹(shù)、一朵小花,因為我不忍心看到它們流眼淚。

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  雖是初夏時(shí)節,但天氣卻是悶熱得很。太陽(yáng)毒辣的照著(zhù)大地,曬得我有些暈。而在這火辣的夏天里,何不去湖邊走走呢?

  到了湖邊,頓時(shí)感到有迎面的水汽撲來(lái),使我倍感清涼。清風(fēng)吹著(zhù)我額前細碎的劉海,一陣一陣的癢。灌滿(mǎn)我的衣兜,將上衣吹得鼓鼓的。嗅一嗅,便能發(fā)現微風(fēng)中充滿(mǎn)了青草的香味。還能聽(tīng)到風(fēng)吹著(zhù)青草的簌簌聲。深藍色的湖面上也因起風(fēng)而泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,不禁感嘆,這么好的湖水,為何沒(méi)了荷花呢?若荷花還在,便能欣賞到它悄然綻放的樣子了吧,或許,還能有幸聞到它那淡淡的沁人心脾的香味了吧。

  湖邊堆滿(mǎn)了圓潤的巨石,我和小馨馨就坐在那形態(tài)各異的巨石上有一搭沒(méi)一搭的閑聊著(zhù),還不時(shí)地向湖水中投擲一些小石子,不知為何,倒覺(jué)得這樣十分有趣。

  不由得抬頭癡癡的仰望那碧藍如水的天空,竟沒(méi)有一絲云彩,只是偶爾有幾只小燕子輕盈的飛過(guò)。目光一不小心觸及到了那耀眼的太陽(yáng),頓時(shí)覺(jué)得雙眸有一種好似要被焚燒起來(lái)的灼痛感,讓我迅速的微微瞇縫起了那已經(jīng)被雙手捂住的眼睛。

  閑暇的漫步,漫步在石子路上,不由得覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么似的,而這種感覺(jué)卻久久,揮之不去······或許是因為,沒(méi)能聽(tīng)到那宛如從天而降的陣陣寂寥而又憂(yōu)傷的笛聲吧;或許是沒(méi)見(jiàn)到那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷花吧;又或許······

  夕陽(yáng)如血一般的滴進(jìn)了湖水中,頗有一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅的意味,可這也預示著(zhù)我要回去了,那么,就讓我再看一看它吧。于是,在燦爛的夕陽(yáng)的照耀下,我回眸深深的的望了一眼這讓我一直深深喜愛(ài)著(zhù)的湖水。

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  清明節放了三天小長(cháng)假,正值踏青的好時(shí)節,我也坐不住了。經(jīng)過(guò)商議,我們一家人決定,去頤和園踏青。

  沒(méi)到門(mén)口,我就遠遠的看到了十七孔橋,橋上十分擁擠,人們像密密麻麻的螞蟻,慢慢移動(dòng)著(zhù)。我迫不及待地催促著(zhù)爸爸,把車(chē)開(kāi)快一點(diǎn),好早點(diǎn)到達。

  剛一停車(chē),我立刻跳下車(chē),奔向大門(mén)。我們順著(zhù)湖邊走,走了一段路后,我們找了一張長(cháng)椅坐下。眼前的昆明湖波光粼粼,反射著(zhù)太陽(yáng)的到達

  金光,直晃我的眼。岸邊那一排挺拔的垂柳,把長(cháng)長(cháng)的枝條垂向湖面,柳條極柔軟,隨風(fēng)飄搖著(zhù)。望遠,只見(jiàn)柳枝和柳枝相互交錯,像一抹淡綠色的輕紗,幽靜、素雅。

  這里的風(fēng)也是極其善變的。時(shí)而像母親的手撫摸著(zhù)你,時(shí)而像狂暴的酒鬼,破壞著(zhù)它前方所有的東西。春風(fēng)是個(gè)典型的“兩面派”,剛開(kāi)始它顯示出“紳士”風(fēng)度,讓湖水微波蕩漾,攪亂湖面的平靜,使湖面呈現出一派動(dòng)態(tài)的美,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地嘲笑風(fēng)的懦弱,它也一笑了之;突然它卻把心中的委屈和憤怒都發(fā)泄出來(lái),把湖水攪得波濤洶涌,游船上的游人嚇得大聲尖叫;它還沒(méi)有玩夠呢——它又去揪柳樹(shù)的嫩芽,把沙塵吹得漫天飛舞,嗆得我們直咳嗽,捂著(zhù)口鼻,瞇縫著(zhù)眼。我們跑到一座亭子下,才躲開(kāi)了風(fēng)的襲擊。

  風(fēng)漸漸停了,我和爸爸走過(guò)玉帶橋,來(lái)到了西堤。這里,桃樹(shù)到處都有,經(jīng)過(guò)大風(fēng)猛烈的侵襲,落英繽紛,綠色的林蔭小道變成了粉色的。從對岸看西堤,那片桃林像一條條粉絲帶;走近看,一朵朵幸存的桃花搖晃著(zhù)粉白的花瓣,正驚魂未定地向外看呢!地上,有一枝桃花,“可能是被吹落的!蔽蚁,拾起花枝,準備帶回去,“做個(gè)紀念品吧!蔽覍Π职终f(shuō)。爸爸打開(kāi)包,我把這春的精靈小心翼翼地放入包中,生怕?lián)p壞了這天然的美……

  春天,是獨特的,是值得我們紀念的。去公園時(shí),不要忘記,撿起一片葉,一朵花,讓現在的春,讓今天的春,留在我們的記憶里吧!

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