湖邊偶遇作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的湖邊偶遇作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一個(gè)晴朗的周日，爸爸帶我去植物園玩耍。

　　我們剛進(jìn)大門(mén)，就發(fā)現一位身穿白色半袖，黑色短褲，戴著(zhù)一副眼鏡的年輕高個(gè)子的哥哥。他左肩背畫(huà)板，右手拿著(zhù)一個(gè)小凳子，時(shí)而看看右邊一片一片的小樹(shù)林，時(shí)而看看左邊清澈的湖水。他又觀(guān)察正前方的景色，猶豫了一會(huì )兒，向湖邊走去，繼續尋找景色。在湖邊左側，他把小凳子放下了，從畫(huà)袋里拿出了畫(huà)紙和鉛筆橡皮，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

　　這位畫(huà)畫(huà)的哥哥吸引著(zhù)我的目光，我揪著(zhù)爸爸的手喊道：“我們去看看那位哥哥畫(huà)畫(huà)吧！”爸爸溫柔地對我說(shuō)：“好的�！蔽覀冏吡诉^(guò)去，看見(jiàn)哥哥聚精會(huì )神，仿佛忘了這是哪里。只見(jiàn)他熟練地揮灑著(zhù)手中的.畫(huà)筆，他畫(huà)的湖水像是流到了畫(huà)紙上那樣逼真。他觀(guān)察一個(gè)物體時(shí)，要看很長(cháng)時(shí)間。湖邊的孩子們吵吵鬧鬧，這位年輕哥哥好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，仍然非常認真地觀(guān)察景物。

　　這位哥哥的一舉一動(dòng)深深觸動(dòng)了我。我從四歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，到現在已經(jīng)有八年的時(shí)間了，期間我遇到過(guò)很多問(wèn)題，但從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)放棄，因為我從小就喜歡美術(shù)。以后，我要好好學(xué)習，好好練習畫(huà)畫(huà)，將來(lái)一定會(huì )實(shí)現“做一名畫(huà)家”的夢(mèng)想！

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