精選小學(xué)寫(xiě)景作文500字合集六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇1
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個(gè)人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人心里都有一幅屬于自己的自然圖景，心中的美景。畫(huà)面上也須有萬(wàn)頃碧綠，也許有林間曉月，也許有當空皓月。
春天，一切都像剛誰(shuí)醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小河邊，微風(fēng)拂岸，楊柳依依，小草偷偷地把腦袋探了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰�；▓@里，簡(jiǎn)直是花的海洋，花的世界：由名字的，沒(méi)名字的，隨處可見(jiàn)，。不時(shí)地來(lái)幾陣風(fēng)，不但不會(huì )使人生氣，還給人帶來(lái)了涼爽，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”��！
夏天，正是“小荷才露尖尖角”的季節，荷花千姿百態(tài)：有的像個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放；有的似乎還沒(méi)睡夠，繼續沉睡；也不出來(lái)。樹(shù)上的蟬兒到活潑起來(lái)了，像個(gè)男高音，賣(mài)弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了，自然蜻蜓這個(gè)“捕蟲(chóng)能手”也沒(méi)閑著(zhù)，他們飛來(lái)飛去，像個(gè)盡職的巡捕。
秋天，是楓葉向人們炫耀自己姿色的時(shí)候了，滿(mǎn)山的楓葉，不愧是“霜葉紅于二月花”啊，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉“刷刷”的飄落下來(lái)，給小山裝上了紅裝；要是這時(shí)候站在山上，真會(huì )感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節，因為秋天是豐收的季節，又有很多水果上市，可以讓我享口福了。
冬天，下幾場(chǎng)大雪就再好不過(guò)了，一切都變成白色的，放眼望去，可謂是“銀裝素裹，分外妖嬈”�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻白花，好像日本看護婦；山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。每戶(hù)人家門(mén)口，都會(huì )有幾個(gè)雪人，不用問(wèn)了，肯定是孩子們做的。農民伯伯們樂(lè )極了，也難怪他們這么高興，“瑞雪兆豐年”嘛！
這就是我心中最好的美景。如果人們加強對大自然的保護，不再有暖冬，不再有化學(xué)污染我相信，離那一天就不遠了。
小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛”借著(zhù)春雨灑脫，一路上的植物都露出了新綠。
先是路旁人家的圍墻，上面鋪滿(mǎn)了碧綠蒼翠的爬山虎，他們層層疊疊，頭齊齊向下，粉紅色的莖在葉子后面放肆的攀爬著(zhù)，無(wú)處不在。它們的生命力極強，密密麻麻的靠在一起，費了好大的勁兒才扯下一片爬山虎，我細細觀(guān)察著(zhù)它：它的形狀很漂亮，就像楓葉那彎曲的山形；它的輪廓很動(dòng)人，彎彎曲曲的小鋸齒狀：它的顏色更是使人眼前一亮，那淺淺的墨綠中透著(zhù)的淡淡嫩黃。
說(shuō)了那翠流的爬山虎，該談?wù)劵▔�，路邊的小草從，萬(wàn)紫千紅的大花園中，隨處逢生，無(wú)處不在的三葉草了。你一定會(huì )驚訝了，三葉草怎么會(huì )無(wú)處不在呢？其實(shí)，三葉草就是我們常見(jiàn)的酸莖草。把它下端掐掉，把上端三葉的地方連著(zhù)中端的白色莖葉掐掉，剩余的一小段就可以放入嘴中細細咀嚼了，味道自然是很酸的了，這是酸莖草�？扇~草呢？，它代表著(zhù)希望與幸運�？�，這是多么奇妙��！同一種植物，兩個(gè)不同的名字，兩個(gè)不同的用處，世間萬(wàn)物真是很有趣呢！
我從草叢中拿起一個(gè)稍大的三葉草，上面還沾著(zhù)一個(gè)顆晶瑩的露珠，欲流欲不流，給淺綠的三葉草帶來(lái)了絲絲的點(diǎn)綴。我阿把三葉草的葉子翻轉過(guò)來(lái)，天��！上面竟然蠕動(dòng)著(zhù)2只蝸牛的身軀。一只小蝸牛，一只大蝸牛。小蝸牛的殼是褐色的，上面有這幾條鵝黃黃色的條紋，一直打蝸牛的殼有點(diǎn)褐色，摻雜著(zhù)若有若無(wú)的青，上面的條紋非常清晰，殼跟透明的沒(méi)什么兩樣�？磥�(lái)它已經(jīng)很老了。我不再打擾它們了，便把它們放回了草叢中，讓它們繼續在綠油油的大傘下避雨。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。在一處處不起眼的地方證塑造者一個(gè)個(gè)春天的秘密，你發(fā)現了嗎？
小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇3
中午一點(diǎn)左右，我和媽媽隨團來(lái)到了宜春的明月山。剛下車(chē)，媽媽許多愛(ài)美的同事紛紛拿出遮陽(yáng)傘遮太陽(yáng)，說(shuō)太陽(yáng)太大了，可不能把皮膚曬黑了。就這樣，我們頂著(zhù)炎炎烈日出發(fā)了。
誰(shuí)知一進(jìn)山，就感覺(jué)清涼無(wú)比，滿(mǎn)眼都是綠色。太陽(yáng)好像跑得沒(méi)影了。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了晃月橋。這座橋是一座吊橋，高高地懸在兩座山崖之間。橋下是急流、巨石，這要是摔下去……幾個(gè)小孩子剛上橋時(shí)還小心翼翼，可是后來(lái)就一點(diǎn)兒也不怕了，有的甚至還在橋上重重地跳著(zhù)，以示橋的牢固。 接著(zhù)，我們來(lái)到了云谷飛瀑。正如它的.名字一樣，瀑布從云端飛瀉而下，跌落峽谷，濺起迷蒙的水霧。媽媽脫口而出：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。旁邊的一位游客，翻了個(gè)白眼：你沒(méi)去過(guò)廬山的三疊泉吧？
我們繼續向上走。突然，我們看到了一條白色的飛龍！哦不，是一條瀑布玉龍瀑。它就像一條白色巨龍，蜿蜒游走于峭崖山澗，與重巒、林海相輝映，構成了一幅絢麗多彩的山水畫(huà)卷。我們紛紛拿起相機，與這條巨龍一起拍照留念。
快到纜車(chē)中站時(shí)，我們看到對面的山云霧繚繞，猶如戴了一頂層層輕紗的帽子，遮住了神秘的容顏。我突然聯(lián)想到一句諺語(yǔ)：有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。壞了，天真的下起了雨。我們飛奔到纜車(chē)中站，雨又停了。不知是哪個(gè)大人說(shuō)：做事要有始有終，走，爬上山頂去！
于是，我們繼續往上爬。雨下下停停，有傘的暗自慶幸，沒(méi)傘的連呼倒霉。不過(guò)，雨下得大時(shí)，每一把小小的遮陽(yáng)傘下，都罩著(zhù)三四個(gè)腦袋。誰(shuí)忍心丟下自己的伙伴呢？雨，越下越大。媽媽冷得發(fā)抖，可我不感到冷，倒感覺(jué)涼快極了，甚至想：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不怕！
終于到山頂了，不管有傘沒(méi)傘的，都成了落湯雞。不過(guò)，我甚是高興，因為我用自己的雙腳征服了有6381個(gè)臺階，海拔1598米的明月山！
小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇4
自古以來(lái)，人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認為，這句話(huà)太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但沒(méi)有污染荷花，反而養育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻出自己的一切，卻從來(lái)不求贊頌，不求索取，也從不計較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗，而不是因為美麗才顯得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌�？珊扇~至少能被人們發(fā)現、贊頌，至少不會(huì )受到非議和評論�？捎倌嗄�？辛辛苦苦養育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔，依然那么至誠地奉獻出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻在今天已是不易，要做到默默奉獻則困難重重，若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的�？扇藨撚袌远ǖ男拍�，不能因為受了委屈而放棄自己的信念。只有在任何情況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個(gè)人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的，荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴(lài)以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì )欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人間最偉大的精神！
小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇5
我國有許多傳統的節日，如：端午，中秋等，都是古代人流傳下來(lái)的文化瑰寶。這不，不知不覺(jué)到了農歷八月十五中秋，我們一家人決定晚上去頂樓賞月。
晚上，涼風(fēng)習習，大伙抑制不住內心的歡悅，早早地將桌椅美食搬到了頂樓。興致勃勃地等待明月閃亮登場(chǎng)。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，月亮仿佛知道我們的心思一樣，悄悄地爬上樹(shù)梢，升上天空�！霸铝脸霈F了，月亮出現了�！蔽遗d奮的蹦了起來(lái)。月亮緩緩地走向屬于自己的舞臺，它脫掉了黃金外套，披上了潔白的銀紗，像一位亭亭玉立，楚楚動(dòng)人的窈窕淑女一般光彩照人。它那么圓，那么亮，猶如一個(gè)發(fā)光的大銀盤(pán)似的，高懸在寧靜的天空上。皎白的月光那么柔和，照在身上，讓人感到無(wú)比舒適。那束月光像銀絲編織起來(lái)的網(wǎng)，罩住了我們，帶領(lǐng)我們飛向另一個(gè)美好的境界……
我被眼前的美麗景色深深的陶醉了，不由地脫口而出：“露從今夜白，月是故鄉明，果然名不虛傳��！”爸爸聽(tīng)了接著(zhù)說(shuō)“那你知道中秋節的來(lái)歷嗎？”“知道，相傳，唐太宗李世民派大將李靖打敗北方突厥，八月十五這天班師凱旋。來(lái)到長(cháng)安的吐魯番使者獻上一個(gè)大圓餅表示祝賀，李世民大喜，將圓餅分給文武百官，以示慶祝，因此中秋節流傳下來(lái)了�！蔽艺裾裼性~地說(shuō)�！昂�，你能說(shuō)出三句有關(guān)月的詩(shī)句嗎？”“能，野曠天低樹(shù)，江清月近人。明月松間照，清泉石上流。海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄昂��！卑职值�。于是大伙一起舉杯相互干杯……
明月啊，你那么圓，那么亮，都幾千年了，你依然如此，昔日，詩(shī)仙李太白舉杯邀明月，文豪蘇子瞻把酒問(wèn)青天……今日，我也與你干杯，但愿你為更多的人帶去團圓的歡樂(lè )。
小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇6
月亮有陰晴圓缺，天空也有不同的顏色，有時(shí)是蔚藍色的，有時(shí)變得烏云密布，也有時(shí)變成火燒云。
今天，天空是蔚藍色的，我的心情非常的愉快。為什么我會(huì )這么開(kāi)心呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。就在今天中午，老師每人給同學(xué)們發(fā)下一張試卷，然后對同學(xué)們說(shuō)：“準備考試�！痹嚲硪话l(fā)到我的手上，我就迫不及待做了起來(lái)。不一會(huì )兒的功夫，我就答完了所有的題目，然后我又反反復復地檢查了每一道題目。過(guò)了許久，老師說(shuō)：“把試卷都傳上來(lái)�！蔽业靡庋笱蟮匕言嚲韨髁松先�，心想這次我一定能考好。果然，過(guò)了三天，老師改完了所有的試卷，一張張的發(fā)了下來(lái)，我急匆匆地接住我自己的一張，一看果然跟我想得一模一樣考了98分，此時(shí)我的心里已經(jīng)樂(lè )得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了�；氐郊依�，爸爸問(wèn)：“這次考試考得怎么樣��？”我得意洋洋地回答：“98分”。爸爸一聽(tīng)我考得這么好，于是就給了我許多的零花錢(qián)。這時(shí)我更加是心滿(mǎn)意足了。
我走出家門(mén)，看見(jiàn)外面烏云密布，我只能再次上樓拿傘了，并且我又想到了今天雨下得這么大，我最喜歡的體育課又得泡湯了，而且這節體育課又得被我最討厭的數學(xué)老師搶走了。想到這些事情我的心里充滿(mǎn)抑郁，也非常得郁悶，覺(jué)得無(wú)聊透頂。此外我又想到了放學(xué)后又得去補數學(xué)，而且我想跟媽媽說(shuō)我跟本就不用再去補數學(xué)了，但她總是說(shuō)：“別人不也在補嗎�！蔽矣X(jué)得不但星期六要補課星期日也要補課，我連休息娛樂(lè )的時(shí)間都沒(méi)有了。想到這些的時(shí)候我的心情簡(jiǎn)直糟透了。
這一天，我們正在上課，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得很煩，就做起小動(dòng)作來(lái)，我一邊和同學(xué)說(shuō)話(huà)，一邊紙上畫(huà)畫(huà)，完全把老師的存在拋到九霄云外去了。這時(shí)寫(xiě)完內容轉過(guò)來(lái)一看，看見(jiàn)我在說(shuō)話(huà)，就把手上的粉筆頭朝我扔了過(guò)來(lái)，然后再讓我站到門(mén)外去。此時(shí)我的餓心情真是怒火沖天，真想好好地修理一下老師，然后再讓她也站門(mén)口，站一節課。
我心里天空真是千姿百態(tài)，有時(shí)是蔚藍的，有時(shí)變得烏云密布，也有時(shí)變成火燒云。
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