春天初中生寫(xiě)景作文（通用10篇）
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是記敘文的一種，通常指以寫(xiě)景為主的文章。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的春天初中生寫(xiě)景作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
春天初中生寫(xiě)景作文1
初春的早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，帶有幾分寒意，催人奮進(jìn)，令人神往。
舉目遠眺，各家各戶(hù)的燈都開(kāi)起來(lái)了，模模糊糊能聽(tīng)到有的同學(xué)正在讀書(shū)�？吹竭@里，我也開(kāi)始讀書(shū)了。過(guò)了大半天，我看鬧鐘已經(jīng)7點(diǎn)了，應該吃飯了。于是我從冰箱了拿出一袋牛奶和一個(gè)面包，然后我就津津有味地吃了起來(lái)。吃完飯后，我便背起書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。
走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)街旁的行人已脫去厚厚的棉衣，換上了春裝，顯得格外輕捷。路旁的樹(shù)顯得剛勁、挺拔，樹(shù)葉蒼翠欲滴，非�？蓯�(ài)。小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天真美麗，我好喜歡��！”
來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)大門(mén)，就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。操場(chǎng)上枯萎了的小草已經(jīng)發(fā)了嫩芽了，跑道旁古木參天，簡(jiǎn)直像個(gè)大花園，美麗極了。
春天，就像一位偉大的畫(huà)家，把白白的大地上畫(huà)了青青的草，綠綠的水……讓大地充滿(mǎn)了生機。
春天初中生寫(xiě)景作文2
近了，近了，我聽(tīng)到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野也披上了綠色的新裝，大地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，萬(wàn)物生機勃勃。來(lái)了，來(lái)了，又是一個(gè)綠色的春天。
春天的雨像一個(gè)幼童——活潑可愛(ài)。每當清晨、中午或是傍晚，你會(huì )像一個(gè)活潑可愛(ài)的幼童，又哭又笑�？奁饋�(lái)的樣子像一個(gè)淚流滿(mǎn)面的兒童，笑起來(lái)卻又像一朵開(kāi)放在那無(wú)邊無(wú)際的草原上的野花，很頑強。
春天的風(fēng)像一位小姑娘——溫柔安靜。你吹出的氣，溫柔而清晰。清晨，你是最早起的一個(gè)，你微微的笑起來(lái)，慢慢地吹著(zhù)微暖的風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉。你十分文靜，不會(huì )像男孩那樣頑皮，追趕打鬧。
春天的風(fēng)不時(shí)會(huì )變成健壯的青年，強勁有力。當你生氣的時(shí)候，從你那嘴角露出的一絲微氣，能把風(fēng)平浪靜的海洋掀起數十丈高浪，當你抿開(kāi)嘴角露出笑容時(shí)，呼出的那一絲暖氣便能化作天空中的云朵。
風(fēng)雨交加之后，你笑得還是那么的甜美，天空偶爾會(huì )出現一道彩虹，你會(huì )為大地穿上一件綠色的春裝。
春天，你像剛出生的娃，從頭到腳都是一塵不染的。
春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走過(guò)。
春天，你像一位無(wú)敵的戰士，有著(zhù)鋼鐵一般的胳膊和腿腳，帶領(lǐng)我們向前沖！
春天，你是文靜的亦是強韌的，你有著(zhù)豐富的個(gè)人情感，我愛(ài)你，春天！
春天初中生寫(xiě)景作文3
哈哈，春天來(lái)了，可以在“籠子”里飛出來(lái)了，享受一下自由飛翔的感覺(jué)。外邊的空氣真好，一點(diǎn)污濁也沒(méi)有，一個(gè)詞：“新鮮”。
大地回春，天空中到處蕩漾著(zhù)春的氣息�？�，天空像藍色的幕布，但并不是大海的深藍，是輕快、明朗的淺藍，富有活力；云兒隨風(fēng)飄輕輕地飄來(lái)，看上去厚厚的、軟軟的，躺在上面一定舒服極了；薄云似畫(huà)家筆下的駿馬、姑娘針下的孔雀，雖然不清楚，不明朗，但別有一番味道；鳥(niǎo)兒不時(shí)地飛過(guò)天空，更增加了幾分俏麗；青蛙還在睡大覺(jué)嗎，如果青蛙在井中看到這幅畫(huà)時(shí)，他會(huì )后悔自己貪睡的；風(fēng)兒輕輕撫摩著(zhù)我的臉，像是為我按摩，胳膊腿兒舒展開(kāi)了，精神抖擻起來(lái)了。
嫩綠、翠綠，或者是新綠，開(kāi)始溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。樹(shù)芽?jì)簞倧臉?shù)枝上露出來(lái)，嬌小得很，綠中還透著(zhù)土黃。遠看，樹(shù)光禿禿的，一點(diǎn)兒秀氣也沒(méi)有，只是那么“規矩”；近看，楊樹(shù)、柳樹(shù)增添了嫩綠的芽，也就增添了活力，不是嗎？
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了樣式各一的衣服，街道上的顏色頓時(shí)豐富起來(lái)；人們舒展開(kāi)瑟縮的身軀，臉上綻開(kāi)了微笑，腳步兒也加快了。小孩子三三兩兩地湊在一起，一會(huì )兒捉弄草的芽?jì)�；一�?huì )兒和風(fēng)游戲，快活的不得了。老人們也走出屋子，盡情享受著(zhù)春風(fēng)的和煦，陽(yáng)光的溫暖，小草的清香，鳥(niǎo)兒的.歡唱。
春天，是多么美麗呀，我真真切切感受到春天的一種神奇的美，那就是――和諧。
春天初中生寫(xiě)景作文4
徐徐和暖的春風(fēng)，伴隨著(zhù)一陣陣的毛毛細雨，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，春天也在人們的企盼中降臨了！大地穿上綠色大衣，漸漸孕育出新的生命，枝椏上的樹(shù)葉吐出新芽，并綻放出漂亮的花蕊，在花園里爭妍斗艷，頓時(shí)奼紫嫣紅，整個(gè)大地生氣蓬勃，充滿(mǎn)了春天的氣息，好不熱鬧！
綿綿的春雨伴隨著(zhù)春雷“淅瀝！淅瀝！”的下著(zhù)，此起彼落，它滋潤了大地所有小花小草，綠草樹(shù)木也被雨水洗得一干二凈，散發(fā)一種獨特的香味，令人心曠神怡，提醒著(zhù)萬(wàn)物春天已經(jīng)到來(lái)，萬(wàn)物將獲得新生。
鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，享受著(zhù)春陽(yáng)的照耀，在枝頭上，唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，天籟般的聲音傳播整個(gè)大地，像是報告著(zhù)春天的喜訊。蝴蝶也在花叢間翩翩起舞，欣賞著(zhù)花兒的容顏，也欣賞著(zhù)春天的風(fēng)光。
孕育萬(wàn)物是大自然的鬼斧神工，醞釀著(zhù)春天的氣息，人們無(wú)不停歇駐足，徐徐清風(fēng)也不停的吹拂，頓時(shí)讓每一個(gè)人感到神清氣爽。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受大自然的美妙，還能感受到春天綠意盎然的景象，心情也變得心花怒放，不再愁眉苦臉。
春回大地，萬(wàn)物從嚴冬中蘇醒，獲得再一次的新生，不就如人們從困頓沮喪中，奮戰不懈而獲得新生嗎？我們在失敗中，不能因為踩到泥濘而摔倒，不能因為挫折而頹廢，跌落到黑暗的深谷，只要勇敢爬起，發(fā)憤圖強，走過(guò)重重高山和峽谷，站在山峰迎接勝利的曙光，光輝照耀身上，猶如春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇一樣，我們將頂天立地，重獲新生，傲然挺立在萬(wàn)壑群山的巔峰！
春天初中生寫(xiě)景作文5
側著(zhù)頭看著(zhù)窗外，一貫的冷空氣出奇的消失了，一屢陽(yáng)光照在我的臉龐，��！久違的陽(yáng)光，是多么溫暖！窗外樹(shù)頂的那一抹嫩綠，好顯眼��！仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。
不知不覺(jué)的，老家門(mén)前親手種的桃花，也開(kāi)了。這桃花初開(kāi)是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么晶瑩，那么透亮。好似一位靦腆，怕羞的小姑娘，臉上泛著(zhù)紅暈。記得前幾年春天，我和爺爺一起在門(mén)前種下這桃花，如今物似人非，爺爺去了，桃花開(kāi)了，我也不再是哪個(gè)傻乎乎的小女孩了。
此時(shí)，是帶著(zhù)寒風(fēng)的陰天，或許明天又是淅淅瀝瀝的小雨，好想找個(gè)大晴天的日子，出去走走�？蛇@變化無(wú)常的天氣，就是不能滿(mǎn)足我小小的要求。想想，燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，美麗的景色，哇！一切是多么美妙��！老天爺，拜托拜托，下個(gè)假日一定要是大晴天��！
在這美好的憧憬下，不得不帶一點(diǎn)點(diǎn)的感傷�！坝质乔迕饔晟�，折菊寄到你身旁，把你最?lèi)?ài)的歌來(lái)輕輕唱”伴隨著(zhù)VAE的清明雨上，無(wú)限的哀傷又溢上了心頭。親愛(ài)的爺爺，您在那邊過(guò)的好嗎？今年春天您一定很孤單吧！我們都好好的，您別擔心。我們都很想你。寫(xiě)到這，鼻子突然酸痛了一下，接著(zhù)又是纏綿的思念。
呼！“一年之計在于春”我要好好利用這寶貴的春天�？粗�(zhù)操場(chǎng)上朝氣蓬勃的少年，和那百花齊放的生機勃勃的畫(huà)面，精神不禁振奮起來(lái)了！
春天初中生寫(xiě)景作文6
“最美人間四月天”！是啊，春天來(lái)了，世間一切都換上新裝，生機勃勃，都在領(lǐng)略春的一抹風(fēng)采。
春花之美
春風(fēng)拂來(lái)，花兒們與小草擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的仙態(tài)。迎春花張著(zhù)大喇叭，她呼喊著(zhù)：“姐妹們，都醒來(lái)吧！春，來(lái)了！”花兒們蘇醒了，都舒展開(kāi)自己的花瓣，綻開(kāi)了笑顏。此刻，好像世間再美好的東西也抵不過(guò)她們了，我沉醉其中，卻不知春的驕陽(yáng)已經(jīng)羞澀地升起來(lái)了。
春溪之清
正午時(shí)分，順著(zhù)古老的石子路去探尋。幽靜的山林里傳來(lái)清脆的流水聲，我走過(guò)去，正瞧見(jiàn)這條潺潺的溪水在作曲呢！水，清澈見(jiàn)底，沉在水里的石頭也閃耀著(zhù)光芒，小魚(yú)在這歡快的小溪里玩得不亦樂(lè )乎呢。
春筍之堅
爬過(guò)山，映入眼簾的是一片幽靜竹林，這讓我想起了王維的《竹里館》：“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照�！笨上У氖�，這時(shí)沒(méi)有明月，而是一片驕陽(yáng)。竹林里一片新綠，土地上的春筍用盡自己的洪荒之力向上生長(cháng)，終于，“功夫不負有心人”，它破土而出了，它堅強地生長(cháng)著(zhù)，挺立著(zhù)，寄望著(zhù)有一天能長(cháng)成一棵高大的竹子，守候著(zhù)這片幽靜竹林。
春夜之情
月夜，一切陷入夢(mèng)境之中，仰望天空，一輪明月懸掛高空，無(wú)數星光都在點(diǎn)綴著(zhù)這一匹錦布，月色，真的好美……。荷塘邊，河水泛起陣陣漣漪，河邊的小草的嫩葉上，露珠閃著(zhù)光，似乎在和星星比美呢！初春的月光真的好美！
漸漸地，月色深了。我也陷入了夢(mèng)境，夢(mèng)中，我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界——春的世界。
春天初中生寫(xiě)景作文7
盼望已久的春天來(lái)了，腳步輕盈，卻不可阻擋。
被睡醒的山換上了一身綠色的衣裳，老松的墨綠，竹子的翠綠，小草的嫩綠。就連山腳下的青苔也不甘示弱，為小河襯托出一汪碧綠。
春風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，吹醒了沉睡的桃花；花朵靜靜地開(kāi)著(zhù)，引來(lái)了快樂(lè )的蜜蜂；蝴蝶翩翩地舞著(zhù)，舞出了一曲動(dòng)人的旋律；鳥(niǎo)兒愜意地飛著(zhù)，沐浴春風(fēng)；魚(yú)兒快樂(lè )地游著(zhù)，給剛剛解凍的河流，注入了無(wú)限生機……
下雨了，細雨淋淋漓漓的，真是“春雨貴如油”��！萬(wàn)物都努力地吮吸著(zhù)這來(lái)之不易的雨露，好使自己在晴朗的日子里來(lái)個(gè)群芳斗艷。
野花雖然不怎么惹眼，但也獻出一份美麗，點(diǎn)綴大地。他們稀稀疏疏地散落在草叢中，散發(fā)著(zhù)淡淡幽香。小小的花瓣旁邊，有幾片細小的葉子，雖然沒(méi)有家養花的雍容華貴，卻也有一份別樣的清秀。
河面波光粼粼，好像灑了一層碎玻璃。小河調皮地翻出一朵朵水花，蕩起一圈圈漣漪。魚(yú)兒在河里歡快地游戲，河水嘩啦啦地淌著(zhù)，猶如一首美妙的樂(lè )章。
一座座青山環(huán)抱，綠色連著(zhù)綠色，真是翠欲滴。
在經(jīng)歷了漫長(cháng)、寒冷的冬天后，那些調皮搗蛋的孩子又回來(lái)了。田野里盡是大人們忙碌的身影，新的一年開(kāi)始了！
春天是希望，勤勞的人們在早早準備。春天充滿(mǎn)活力，沉睡的大地煥發(fā)盎然生機。我愛(ài)這美好的春天！
春天初中生寫(xiě)景作文8
冬爺爺剛走，春姑娘就提著(zhù)百花籃，伴著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復蘇，烏語(yǔ)花香，呈現出一派生氣。
你瞧，春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地，小草從地里鉆出來(lái)了，它們全身嫩綠嫩綠，遠看像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在給春風(fēng)點(diǎn)頭呢，有趣極了。
你瞧，花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞�；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。
你瞧，樹(shù)木像一個(gè)個(gè)堅守邊疆的衛士，度過(guò)了寒冷的冬天，仍堅強地屹立在那里。今天，它們又抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊的柳樹(shù)，它長(cháng)出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風(fēng)一吹，柳條四處搖擺，像一個(gè)少女正在跳舞，好看極了。
你瞧，春雨沙沙地下著(zhù)，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著(zhù)。河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著(zhù)，好像在找它的媽媽?zhuān)蓯?ài)極了。
你瞧，小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了，是為什么呢？肯定是覺(jué)得春天太美了吧j它們在空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在呼喚別的小燕子來(lái)和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采著(zhù)花蜜，蝴蝶采著(zhù)花粉，忙碌極了。
我愛(ài)春天I我愿春天永遠留在祖國大地上！
春天初中生寫(xiě)景作文9
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著(zhù)清脆活潑的歌聲，春天的腳步離我們越來(lái)越近了。春姑娘的身影無(wú)處不在。瞧！她為柳樹(shù)披上了綠袍，給花兒送去了各色的連衣裙：粉的、白的、綠的……他們把春天打扮得五彩繽紛。細心的你有沒(méi)有發(fā)現春天的氣息呢？這個(gè)周六，我和媽媽就來(lái)到紅梅公園，開(kāi)始尋找我心目中的春天。
進(jìn)入紅梅公園，首先進(jìn)入眼簾的是一棵棵高大的柳樹(shù)。遠遠望去，一片黃綠色，多么富有生氣呀！我急忙拿出照相機，拍下這生機勃勃的春景。走近仔細一瞧，那長(cháng)長(cháng)的柳枝吐出了黃綠色的新芽，它們探著(zhù)小腦袋，正好奇地東張西望呢！“哇！多漂亮！”媽媽喊道。我急忙抬起頭，朝媽媽指的方向望去。哇！那一片片紅梅開(kāi)得正旺，猶如一位亭亭玉立的少女正輕撫著(zhù)自己那粉嘟嘟的臉龐，我立刻和一群孩子一起飛奔投入少女的懷抱中。靜下來(lái)仔細觀(guān)察它。深紅的是那樣絢麗多彩，淺粉的又是那樣晶瑩剔透，多么富有層次感呀！它們片片是那樣小巧玲瓏，那樣楚楚動(dòng)人，就如同雕刻家刀下的藝術(shù)品那樣精美，這不就是春天的象征嗎？還有那頑皮的孩子們，他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，紛紛在花下留影。美麗的紅梅再配上孩子可愛(ài)的笑臉，就更充滿(mǎn)生機了，仿佛整個(gè)春天都融入這一張張照片中了。還有迎春花，它們早早就綻開(kāi)笑臉迎接春姑娘了。
��！春姑娘是那樣美麗，她用甜美的聲音，喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木，它們在春天的感召下，都紛紛綻開(kāi)最燦爛的笑容，將春姑娘打扮得更加楚楚動(dòng)人！
春天初中生寫(xiě)景作文10
在我眼中，我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的雨，在烈日當頭的時(shí)候，下一場(chǎng)雨會(huì )給人們帶來(lái)一絲涼意；我喜歡秋天的果實(shí)，樹(shù)枝上果實(shí)累累，石榴的臉上笑開(kāi)了花兒，農民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸；我還喜歡冬天的雪，下過(guò)雪后，大家都在打雪仗；不過(guò)，我更喜歡春天的五彩斑斕。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，大家都說(shuō)，小草是報春的使者。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草慢慢地把頭探出來(lái)，不情愿地伸了個(gè)懶腰，好像又為要工作的事而煩惱。柳樹(shù)哥哥也向人們展示了自己的新衣服，沒(méi)準兒，柳樹(shù)哥哥正在為自己的新衣服而高興呢！
這時(shí)，花姑娘也來(lái)湊熱鬧了。迎春花正爭先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開(kāi)交，那是因為“衣服”有粉紅色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的，一時(shí)不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭，臉上顯出了迷人的微笑，臉蛋兒上浮現了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你擠我，我擠你，采著(zhù)花蜜，海棠花說(shuō)：“不要擠，不要擠，慢慢來(lái)，大家都有份！”槐樹(shù)花正在翩翩起舞，讓大家一起感受春的獨特魅力。
春天的大地，是一片新綠，也是花的海洋，更是一片生機盎然，生氣蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞而樸實(shí)大方的姑娘，她身上總是散發(fā)著(zhù)一種獨特的美麗，讓人無(wú)法抵擋，只能在春姑娘的懷里陶醉！
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