校園一角小作文
【篇一：校園一角】
朋友，你來(lái)過(guò)我們的學(xué)校嗎？如果沒(méi)有的話(huà)，讓我告訴你吧！
進(jìn)入校門(mén)口，就可以讓你心曠神怡！再看看右邊的花圃吧，就可以看到三個(gè)醒目的大字“生物園”，我們踏著(zhù)大理石走進(jìn)去，一眼就讓你看到一個(gè)水池直徑大約2。5米，深2米。水池里還養著(zhù)三五成群的小金魚(yú)，有的在玩耍，有的在玩游戲，池中間有一座假山，假山的造型美觀(guān)，有的像獅子，有的像水牛正在喝水，有的像兩個(gè)孩子正在說(shuō)悄悄話(huà)。多吸引人��！再看看水池四周的花草樹(shù)木吧！生物園里的花太多了，它們都競相開(kāi)放，爭奇斗艷。有麻雀花、沙金蓉、長(cháng)春花、滿(mǎn)天星……南洋杉一年四季都開(kāi)花，幾陣蒙蒙的細雨過(guò)后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著(zhù)甘露呢！這個(gè)時(shí)候，總是那淡雅嬌小的長(cháng)春花最先睡醒。長(cháng)春花有5個(gè)花瓣，顏色呈粉紅色。一陣微風(fēng)拂過(guò)，長(cháng)春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著(zhù)綠色的裙子，又像一顆顆閃爍的星星，吹醒了大地媽媽?zhuān)瑔拘蚜嘶▋航忝��；▋簜冃褋?lái)了，都像趕集似籠罩來(lái)，喚來(lái)了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。
��！我們的學(xué)校真是煥然一新。環(huán)境優(yōu)美，我們能在這么好的環(huán)境中學(xué)習，感到多么自豪，我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)辛勤的園��！
【篇二：校園一角】
花壇在低年級辦公室和教室的中間，它是學(xué)校里最美，最好看的地方。
花壇里面有許多五顔六色，五彩繽紛的花朵，綠油油的小草和茁壯的桂花樹(shù)。
春天到了，美麗的花開(kāi)放了。散發(fā)出了淡淡的清香，小草從泥土里冒出來(lái)，桂花樹(shù)長(cháng)了新的嫩芽。
夏天，太陽(yáng)把小草和桂花樹(shù)的葉子曬的低下了頭，花兒也彎了腰。
秋天來(lái)臨了，粘草叫冷了，要穿金襖，花兒謝了，菊花開(kāi)了，香了整個(gè)花壇，桂花也開(kāi)了。
冬季開(kāi)始了，菊花謝了，小草又進(jìn)入了泥土里，桂花樹(shù)也是光禿禿的了。這時(shí)候梅花開(kāi)了，所有的地方還是一樣的香。
我愛(ài)我的學(xué)校，但是我更愛(ài)我這個(gè)美麗的花壇。
【篇三：校園一角】
衛門(mén)口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進(jìn)豪華的鐵藝大門(mén)，就聞到桂花的香氣，使人覺(jué)得秋高氣爽，心曠神怡，隨著(zhù)香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著(zhù)的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢，環(huán)繞著(zhù)桂花樹(shù)的是四季常綠的萬(wàn)年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著(zhù)萬(wàn)年青的一排排粉紅的`月季，在那兒盡情的綻放，隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒(méi)美麗的桃花樹(shù)�！岸霹N”好悅耳的名子，雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱(chēng)得上是絢麗多姿�。河械倪�是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚，顯得分外美麗、生機勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強的穿過(guò)土地，調皮的擺動(dòng)著(zhù)身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補捉作文靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚，校內鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使校園的天更藍，云更白，陽(yáng)光更燦爛。
【篇四：校園一角】
校園，對于每一位同學(xué)可能都不會(huì )陌生，你們的校園是什么樣子呢？是只有幾座平房，一棵大樹(shù)？還是幾幢漂亮的教學(xué)樓，一片大大的操場(chǎng)，幾座美麗的花壇。不管校園是什么樣子，校園已經(jīng)成為我的第2個(gè)“家”。今天就一起到我們的校園去看看吧！
我們校園里最值得觀(guān)賞的就是那座假山和花壇了。
一進(jìn)我們校園，首先映入你眼簾的是一座漂亮的假山，假山上有一個(gè)小管子，每到節日就會(huì )噴水。假山上有亭子，小橋，都雕刻的十分精致，一片片青苔鋪在上面，好像是一片片樹(shù)林，再加上水底的水和魚(yú)兒，把假山裝點(diǎn)的十分美麗！
再往前走，便是迷人的大花壇。它門(mén)排成一豎排，好像在說(shuō)“歡迎您的到來(lái)”�；▔锓N著(zhù)：刺梅，月季，梔子花，菊花，還有桃樹(shù)……。到了春天，刺梅花開(kāi)了，桃樹(shù)也紅了，把花壇打扮的如同少女一般。校園里到處散發(fā)著(zhù)怡人的芳香，到了秋天，大花壇里結出了一個(gè)個(gè)小石榴，雖然很小，也不能吃，但非�？蓯�(ài)，那黃，白，紅，粉色的菊花，更是叫人心曠神怡。冬天，雖然花兒凋謝了，但是，如果早晨你站在大花壇旁深吸一口氣，就會(huì )覺(jué)得仿佛置身于大自然中。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的一角——假山和花園。
【篇五：校園一角】
在我們寬敞的校園里，有許多美景值的觀(guān)賞。但是最美的還是葡萄架長(cháng)廊。
每到夏天，密密麻麻的葉子鋪滿(mǎn)了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘，給我們遮擋太陽(yáng)，使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的陽(yáng)光，從遠處看，葡萄架就像一間綠房子。
秋天，葡萄架長(cháng)廊更美。一串串綠色的葡萄你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，誰(shuí)也不肯露出腦袋來(lái)。葉子也感受到秋的到來(lái)，變成了深綠色，可看起來(lái)還是那么美，此時(shí)葡萄也成熟了。如果不仔細找，也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢！這些綠珍珠差不多有彈珠那么大；這些綠珍珠真香呀！香氣招來(lái)一群群小鳥(niǎo)；這些綠珍珠真多呀！一串一串的，而且每一串都結得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
課間同學(xué)們也來(lái)到架下。瞧，有的同學(xué)在盡情地玩耍，玩的可高興了；有的同學(xué)在聊天，聊的可投入了；有的同學(xué)在仰望著(zhù)葡萄架，肯定在想：這時(shí)要是能吃上一顆葡萄，那該有多好呀！
我喜歡葡萄架長(cháng)廊，更喜歡我們美麗的校園。
【篇六：校園一角】
春風(fēng)浩蕩、春雨滂沱、春光明媚、春色無(wú)邊……多么美好的春天��！現在就去我們的學(xué)�？纯窗�。
步入校園，朗朗的讀書(shū)聲傳到耳邊，花的香味也迎面撲來(lái)，小草向我們招手、點(diǎn)頭。校園墻上掛滿(mǎn)了光榮的牌子，老師為了讓我們學(xué)習更多的知識，把牌子上的內容改了又改。再往前走，操場(chǎng)平躺在地上，正欣賞著(zhù)春色。操場(chǎng)四周花兒爭奇斗艷，樹(shù)木長(cháng)出嫩芽。往操場(chǎng)左側走，教學(xué)樓豎立在眼前，就像一個(gè)巨人，安然坐在彩色的“沙發(fā)”上。操場(chǎng)右側是主席臺，主席臺的牌子上寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的大字：同創(chuàng )環(huán)保模范城，共建和諧新渝中。校園每一處景物都那么美，可是我還是被主席臺吸引了。
主席臺的牌子是五彩繽紛的，上面寫(xiě)著(zhù)：同創(chuàng )環(huán)保模范城，共建和諧新渝中。就是這幾個(gè)字，就表明了大家心中的想法。主席臺的前面是旗桿，旗桿上掛著(zhù)一面五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚，威武無(wú)比。主席臺后面的樹(shù)桿真是蓓蕾滿(mǎn)枝，葉子遮天蔽日、嬌嫩蒼翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，碧綠的樹(shù)葉沙沙作響，演奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。主席臺下全是盆栽的鐵樹(shù)，它們個(gè)頭雖不夠高大，可是它那壯實(shí)的枝干，就像站崗的戰士那樣堅挺。鐵樹(shù)它那又尖又硬的葉子，表明有鋼鐵的性格。
主席臺的左邊是乒乓球臺。一個(gè)個(gè)深藍色的乒乓球臺睡在柔軟的草地上，真舒服呀！主席臺右邊是花壇，花壇里都屬于花草樹(shù)木的天地，花兒們群芳爭艷、競想開(kāi)放。小草從地下探出一個(gè)個(gè)腦袋，像一群可愛(ài)的小朋友在快樂(lè )地玩耍。春天的氣息多么清新，我們都淋浴在這美好的春光里。
春天，讓校園一角更美麗；讓校園增添了生機；讓同學(xué)們增加了快樂(lè )。你能不喜歡這種這豐富多彩、可愛(ài)的校園一角嗎？作文
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