【精】夏天作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的夏天作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

夏天作文 篇1

　　記憶仿佛一陣清涼的夏風(fēng)，輕輕地，把我吹回了那個(gè)難忘的夏季……

　　那是一個(gè)多么陽(yáng)光明媚的一天啊，我，小靜并肩微笑著(zhù)坐在我們的“領(lǐng)地“---那棵大樹(shù)上，像兩只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)一些事情，或者靜下來(lái)凝神聽(tīng)蟬唱著(zhù)歌兒，看著(zhù)天上的飛鳥(niǎo)發(fā)呆。偶爾有一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)了我們的發(fā)稍，小靜就會(huì )發(fā)起她的神經(jīng)來(lái)說(shuō)：“可能風(fēng)在偷聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)呢！““神經(jīng)！“我笑著(zhù)說(shuō)�！澳悴派窠�(jīng)呢！“我們笑鬧著(zhù)，又談起別的話(huà)題來(lái)。

　　談?wù)撝�，小靜忽然向我這邊挪了過(guò)來(lái)，我只好又挪過(guò)去一點(diǎn)，誰(shuí)知她又挪了過(guò)來(lái)一點(diǎn)，我退不過(guò)去了，就對她說(shuō)：“別過(guò)來(lái)了，我這邊沒(méi)位置了�！靶§o又說(shuō)：“可我這邊也沒(méi)了��！你就不能過(guò)去一點(diǎn)嗎！“

　　不知道為什么，(.)我心里突然冒起一股無(wú)名之火，對著(zhù)小靜大吼道：“不行就是不行！“

　　小靜也生氣了，她居然伸出雙手一推，我差點(diǎn)掉下樹(shù)，我愈發(fā)的生氣了，便和小靜扭打起來(lái)，我使出了全身力氣一推，“啪“！小靜重重的從樹(shù)上跌下來(lái)，膝蓋被磕破了，鮮紅的血滴順著(zhù)腿流了下來(lái)。我驚呆了，立馬就從樹(shù)上爬下來(lái)，匆匆跑回了家。

　　回到家，我惶恐萬(wàn)分，生怕小靜一告狀，我

　　就慘了，免不了爸爸的一頓打，同時(shí)，我也為自己過(guò)分的舉動(dòng)而感到羞愧，小靜不就是要我讓一下位嗎，為什么我要這么小心眼。我就這樣懷著(zhù)慚愧而惶恐的心情度過(guò)了兩天，卻沒(méi)什么動(dòng)靜。我知道小靜一定沒(méi)有告狀，愈發(fā)地想去和她道歉了。于是，我決定去和小靜說(shuō)對不起，并承認自己的'錯誤。

　　正巧這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他告訴了我一個(gè)令我無(wú)比后悔和傷心的事情：小靜搬家了！搬到了一個(gè)無(wú)比遙遠的地方。

　　那一刻，我飛快地跑出家門(mén)，沖到那棵曾經(jīng)見(jiàn)證我和小靜許許多多的快樂(lè )時(shí)光的大樹(shù)前，淚水奪眶而出，我歇里斯底地吶喊著(zhù)：“小靜，對不起！請你原諒我！“可惜，小靜，她聽(tīng)不到了……

　　那個(gè)夏天，兩個(gè)小女孩的故事結束了。

夏天作文 篇2

　　清早，媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門(mén)，我就往荷花池邊跑去。

　　荷花池中的荷花一大片一大片的，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小的乘涼傘，都在襯托著(zhù)兩種美麗的“仙女”，這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，從遠看，就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，在清風(fēng)中飄動(dòng);近看，她的中間有個(gè)金黃色的小蓮蓬，黃嫩嫩的，等他長(cháng)大了，就變成了我最?lèi)?ài)吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一樣?

　　為什么說(shuō)是兩種美麗的仙女呢?因為這里的荷花有兩種顏色，分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結，把湖水顯現的更加翠綠;白色的荷花像是一個(gè)個(gè)在水面上的小燈籠，中間的“燈”一閃一閃的，給湖面增加了幾分美麗的色彩。

　　“ 這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上，一邊欣賞荷花，我一邊給媽媽背誦我學(xué)過(guò)的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的.枝條吹的飄來(lái)飄去，就像柳樹(shù)姑娘的長(cháng)頭發(fā)，哦，真美啊!“小魚(yú)從我們的腳旁游過(guò)，告訴我昨天做的好夢(mèng)，蜻蜓從我耳邊飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè )!”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境，美不勝收，真讓我流連忘返。

　　時(shí)間不早了，我要走了，我望了一眼美麗的荷花，對她輕輕地說(shuō)：“荷花啊荷花，你在這里等我，明天我還會(huì )再來(lái)看你們的!”

夏天作文 篇3

　　炎炎夏天到了，又是桃子成熟的季節，又到了一年一度的黃河涯萬(wàn)畝桃園采摘節。8月18日，德州晚報小記者親自來(lái)體驗摘桃子的樂(lè )趣。

　　一進(jìn)入桃園，我們都驚呆了：一片又一片的桃樹(shù)林，每棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了紅彤彤的桃子，十分誘人，讓我們迫不及待地想去采摘。終于開(kāi)始采摘了，我們興高采烈地沖進(jìn)桃園內，去采摘酸甜可口的大桃子。由于桃樹(shù)太矮，我們不得不貓著(zhù)腰行走。在行走的同時(shí)，我還不時(shí)地向四處張望，看看有沒(méi)有又大又甜的.桃子�？粗�(zhù)小伙伴們一個(gè)個(gè)都摘著(zhù)大大的桃子，我有點(diǎn)著(zhù)急，終于，在頭頂的一個(gè)樹(shù)枝上，我發(fā)現了一個(gè)紅紅的大桃子，趕緊小心翼翼地把它摘了下來(lái)，生怕我的“勝利果實(shí)”摔壞了。終于，我也勝利地完成了任務(wù)。就這樣，我們每人都提著(zhù)一袋桃子高高興興地回家了。

　　回到家，欣賞著(zhù)自己摘的桃子，覺(jué)得它一定是最甜的，因為這是我勞動(dòng)的成果，吃進(jìn)嘴里，果然比蜜還甜！

　　這次采摘節讓我呼吸到了田園的新鮮空氣、見(jiàn)識了黃河涯萬(wàn)畝桃園的規模之大，還有那里桃子的酸甜可口讓我十分難忘。

夏天作文 篇4

　　有人喜歡五光十色的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天。要問(wèn)我喜歡什么季節？我喜歡熱情奔放的夏天。

　　早晨，天空漸漸變藍，星星漸漸消失了。太陽(yáng)沖出地平線(xiàn)，空氣特別清新。我想起媽媽告訴我，早晨特別適合跑步，所以我就去跑步了。我發(fā)現路旁的小草經(jīng)過(guò)露水的沖洗，變得亮晶晶，露水在上面蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

　　中午，太陽(yáng)紅彤彤的，熱熱的。樹(shù)上的`知了在盡情地唱著(zhù)，大家在風(fēng)扇的陪伴下睡著(zhù)舒服的午覺(jué)。

　　晚飯后，老人們坐在一起聊天。我拿出小板凳，坐在院在里數星星，數到一百的時(shí)候，我快要睡著(zhù)了，就回房去了。

　　夏天給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )，我更加愛(ài)夏天。

夏天作文 篇5

　　春天的雨充滿(mǎn)生機，夏天的雨熱情豪放，秋天的雨輕盈涼爽，冬天的雨刺骨寒涼，而我更喜歡夏天的雨。

　　這天，天氣十分悶熱，黑壓壓的烏云，好像在開(kāi)會(huì )似的聚集在頭頂上，頓時(shí)狂風(fēng)大作，過(guò)了一會(huì )兒一道慘白的閃電劃破天空，馬上便從天上傳來(lái)了“轟隆”的雷聲。街上的人們好像知道了什么，加快了行走的腳步，或是跑進(jìn)商店買(mǎi)傘備用，有的干脆到馬路邊上，招手打車(chē)。

　　剛開(kāi)始，還是毛毛細雨，緊接著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)從空中傾瀉而下，好像玉帝的酒壇子打翻了似的。街上的行人跑到房檐下躲雨，有的干脆冒著(zhù)雨在街上狂奔，結果被淋成了一個(gè)個(gè)的“落湯雞”。

　　過(guò)了一會(huì )，雨停了，天上聚攏著(zhù)的烏云逐漸散開(kāi)，好像它們的會(huì )議開(kāi)完了似的`，天空中出現了一道美麗的彩虹�？諝馇逍铝�，路面也被雨水沖刷得十分干凈，街道上一塵不染�；▋号�放著(zhù)，樹(shù)葉鼓著(zhù)掌，數不清的雜草爭先恐后的生長(cháng)著(zhù)，暑氣被一片綠色的海綿吸收著(zhù)，整個(gè)天地煥然一新。

　　生活中處處皆學(xué)問(wèn)，只要我們留心觀(guān)察，抱著(zhù)一種欣賞的態(tài)度，就能找到大自然的神奇所在，美麗所在！

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