夏天作文(4篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夏天作文4篇，歡迎大家分享。

夏天作文 篇1

　　教室里，風(fēng)扇還在“呼呼呼”地轉著(zhù)，汗水的味道在空氣中殘留著(zhù)。門(mén)外的陽(yáng)光透成像果凍一樣漂亮的顏色，好像隨時(shí)可以輕輕地咬上一口。斜瀉在梧桐葉上的陽(yáng)光，構成了新的初夏的回憶，只是缺少了一個(gè)叫“晴子”的女生的`大聲喊叫：“流川楓，我愛(ài)你�！�

　　磁磚里倒映出對面教學(xué)樓的影子，覺(jué)得身體一下子輕了好多，有飛起來(lái)的感覺(jué)，濁劣的空氣里有太陽(yáng)燥熱的味道，想著(zhù)或許在許多年前的日子，曾經(jīng)有某個(gè)人在如此的風(fēng)景下帶著(zhù)掃帚和拖把追逐打鬧的日子里成長(cháng)，長(cháng)得很高很高。

　　教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在桌子上聽(tīng)課、睡覺(jué)什么的�；蛟S是疲倦了吧!眼睛里有少許迷茫，憂(yōu)傷。在初三的日子里在考卷上寫(xiě)滿(mǎn)緊張，然后奔向各自的天涯，就像一首歌里唱的：

　　“他們都老了吧!他們在哪里呀?我們就這樣，各自奔天涯�！�

　　樹(shù)上的葉子早已褪下了新綠的顏色，涂上了濃重的夏妝。才在偶然間發(fā)現，生命已經(jīng)到了夏天，快要燃燒起來(lái)。眼淚澆不息這憤怒的火焰，它像一只火爆的獅子，等待著(zhù)時(shí)機，沖破這束縛。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉也只有在陽(yáng)光的透視下才顯出獨有的嫩綠。是不是也只有面對陽(yáng)光，我們才可以顯露出無(wú)限的生命力。是不是生命到了夏天，就會(huì )綻放一個(gè)熱血的季節。

　　只是我們的生命，是不是一片不會(huì )飛翔的葉子，在春天、在夏天、在秋天頑強地留在樹(shù)梢。我們或者被某個(gè)人摘下，靜靜欣賞，好好珍惜，或者就這樣才能在枝頭，或者在寒冬來(lái)臨的時(shí)候就這樣落下，在天空中劃出一道好看的弧線(xiàn)悲傷地落下，像要把晴空劃破似的，留下淚來(lái)。缺少過(guò)多的虛浮和繁華，我就是那樣一片葉子，在不經(jīng)意間，衰老了容顏。

　　也正是這時(shí)，才發(fā)現，夏天，就在這個(gè)季節離開(kāi)，再也不會(huì )回來(lái)……

夏天作文 篇2

　　去年夏天，來(lái)不及說(shuō)一句“再見(jiàn)”，就匆匆而別。沒(méi)有聲息，只是留下了那么一絲的念想，也沒(méi)有別的了——題記。

　　【遇見(jiàn)】

　　我們的遇見(jiàn)仿佛只是命運偶然的安排，卻也叩響了我們的青春。

　　我是在二年級才調到二班去的，在此之前，我們也并沒(méi)有什么故事，都是那么陌生。

　　剛開(kāi)學(xué)那一天，天氣晴朗，溫柔的風(fēng)吹起發(fā)梢，落葉風(fēng)中輕輕飄蕩。我們三個(gè)的位子，那么恰好地挨著(zhù)，那天，便是我們“真正意義上的認識”。

　　我們簡(jiǎn)單地報了名字過(guò)后，我身后的那個(gè)女孩緊接著(zhù)就說(shuō)：“你們好啊，我們做朋友吧。很高興認識你們�！�

　　簡(jiǎn)單而又有幾分稚嫩的“開(kāi)場(chǎng)白”，卻是我們五年友誼的開(kāi)篇。

　　【三人行】

　　約摸著(zhù)到了三年級，我們才算是真正的開(kāi)始了我們的'“三人行”。大概有那么些許是因為我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)。我們的友誼，大概就是從那時(shí)候，開(kāi)始發(fā)展而逐漸牢固的吧。

　　從三年級開(kāi)始，到之后的六年級，這幾年，我們三個(gè)可真是“形影不離”。我們一起學(xué)習，一起說(shuō)笑，一起打鬧，我們都在激勵著(zhù)對方前進(jìn)，同時(shí)自己也緊隨其后，我們一起經(jīng)歷的五年，可謂是百般風(fēng)采。不過(guò)也有的時(shí)候，會(huì )有那么一絲矛盾的火花被點(diǎn)燃，但畢竟我們一起歷經(jīng)多年，每次發(fā)生矛盾，說(shuō)著(zhù)不理某某某了，卻又能因為一點(diǎn)小事又聊到了一起。

　　這也許就是所謂“小女生的友誼”。但和她們在一起的那些年，有笑有淚，有快樂(lè )也有難過(guò)，就此而展開(kāi)了衣服五彩斑斕的時(shí)光畫(huà)卷。

　　不過(guò)當初的我們，總以為時(shí)間很慢，離別的日子距離我們還很遠。卻沒(méi)有意識到，該來(lái)的那么一天，還是會(huì )到的。

　　【追憶去年夏天】

　　去年夏天，六年級，臨近畢業(yè)之時(shí)，有那么一絲頹喪的氣息。

　　“小學(xué)快畢業(yè)了，你們選好初中了嗎？”我先向她們問(wèn)道。緊接著(zhù)我收到的，是異口同聲的回答道：“已經(jīng)提前報好名了�！边@個(gè)時(shí)候提及，突然想起，我們三個(gè)報的學(xué)校并非同一所。最難受的是，三所學(xué)校離得也有那么一點(diǎn)遠。

　　五年了，卻因為畢業(yè)，我們就要分開(kāi)了。對于本來(lái)就住的不是很近的我們，無(wú)非是一盆涼水從頭澆到尾一般的透心涼。一瞬間不知道該說(shuō)什么好了，只剩下“一定要留個(gè)聯(lián)系方式”和“加油，將來(lái)再見(jiàn)”。

　　【很高興認識你們】

　　如今現在，也過(guò)去有一年了。

　　我們這一年都沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)。我只記得見(jiàn)過(guò)三次。第一次就說(shuō)了幾句話(huà)就匆匆離開(kāi)了。后來(lái)的話(huà)，也不過(guò)就是回家時(shí)的路上，透過(guò)車(chē)窗看了一眼，僅此而已。

　　直到現在，我們三個(gè)還想不到辦法聯(lián)系在一起，這就挺無(wú)奈。也不知道我們什么時(shí)候可以見(jiàn)面，過(guò)去的一幕幕一直在我的腦海里重演，無(wú)法忘記。

　　我至今還記得，我們畢業(yè)前曾一起許過(guò)一個(gè)愿望，那就是在將來(lái)的某一天，我們要勵志考去同一座城市，最好是同一所大學(xué)，再續我們的友誼。但愿這個(gè)共同的愿望有一天能夠實(shí)現，也但愿在那么一天，我們都不負期望。

　　“很高興認識你們”，你們在我最美好的年華出現，我的那些歲月因為有了你們而五彩斑斕。曾經(jīng)種下的愿望，我會(huì )一直記得。你們是我的人間理想，也是我努力的信仰。

　　許久不見(jiàn)，你們還好嗎？

夏天作文 篇3

　　夏天像一位害羞的姑娘，躲著(zhù)不敢出來(lái)，但孩子們會(huì )找到的。

　　瞧！他們找到了，夏天正躲藏在被曬干的鵝羊池里。這可是個(gè)抓魚(yú)的大好時(shí)機，小朋友們三五成群，翻開(kāi)巖石尋找魚(yú)蝦。不過(guò)有些小朋友們更喜歡田螺一些，他們的瓶子里裝滿(mǎn)了田螺，你知道他們?yōu)槭裁磿?huì )抓到那么多嗎？因為水干了后，田螺就露在石頭上了。

　　看！孩子們找到了，夏天躲藏在農村里。農民伯伯種的菜可好了，絲瓜像個(gè)綠色的大胖子，辣椒笑紅了臉，南瓜可肥啦！小樹(shù)林里的.樹(shù)木郁郁蔥蔥，把陽(yáng)光遮住了，可是還有一些陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)樹(shù)葉，這可真是一個(gè)天然的避暑休息區��！

　　夏天躲藏在水上樂(lè )園里，停車(chē)坪里至少都有一萬(wàn)多輛車(chē)。水上樂(lè )園里，人們玩著(zhù)滑梯，讓一個(gè)裝滿(mǎn)水的大桶子把水往身上灑。造浪池掀起了一個(gè)又一個(gè)的浪墻，把人們沖出很遠。有人拿漂流器下水漂流，還有的三五成群，從高處滑下來(lái)，有的還在“大喇叭”中轉了好一會(huì )兒再滑下來(lái)的。水上樂(lè )園到處是人影，到處是歡笑聲。

　　找到了，找到了，不管夏天躲在哪里，我們都能找到它！

夏天作文 篇4

　　我喜歡夏天，不是因為它風(fēng)景好，只是我對它有種說(shuō)不出的親切感。

　　夏天是驕陽(yáng)似火的季節，我想起了小學(xué)時(shí)總與小伙伴們跑到都市楓林中玩水的情景。

　　我們那時(shí)總叫上幾個(gè)人。他們穿著(zhù)“人”字拖鞋，到大腿的短褲，穿著(zhù)短袖；而我，一般是穿校服的，校服寬大，涼快。

　　那都市楓林可是玩耍的好地方。那里種著(zhù)樹(shù)，還有幾條“河流”，還有大理石的面，更有幾塊高大的巖石，可以爬上去，因此常被我們當成“秘密基地”來(lái)使用。你可千萬(wàn)別認為都市楓林是農村的某個(gè)地方，它只是一個(gè)杭城北部的一個(gè)居民住宅小區而已。不過(guò)在我眼里，它不只是一個(gè)小區這么簡(jiǎn)單。

　　跟我常去的是叫吳家華的同齡人。我們總是在路上買(mǎi)點(diǎn)東西，先放到“基地”中，再去玩水，等玩累了，就爬上這兩三米高的“懸巖”痛快地吃一頓，再接著(zhù)玩。有時(shí)會(huì )在這呆上一天。

　　運氣好的時(shí)候，可以捉到幾條魚(yú)，還有蝦。有一次我竟捉到一只有蛋的烏龜，比我兩個(gè)手掌合起來(lái)還大一倍。我都樂(lè )癲了。

　　玩水總不免被水弄的.全身都濕。不過(guò)只要在大理石上坐一會(huì )兒，保證馬上干。這大理石已經(jīng)保存了許多太陽(yáng)的熱量，曬衣服特別管用。等衣服干了，大理石也不熱了。坐在那里，舒服得很。

　　有時(shí)總會(huì )遇著(zhù)暴風(fēng)雨。不過(guò)，沒(méi)事，有個(gè)地方是巖石堆放的“巖洞”，可躲雨。晚上我和伙伴們還經(jīng)常到那里去乘涼，在那里做些好玩的游戲。

　　光是想著(zhù)這些，就讓我迫不急待了，天天想著(zhù)夏天的來(lái)臨。

　　夏日也總會(huì )遇到某些事。如：晚上在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總會(huì )遇上“農貿市場(chǎng)”的“開(kāi)業(yè)”，讓人甚是心煩。

　　那“農貿市場(chǎng)”指的是鄰居們總是在我家門(mén)口聊家常，這也與我家特別的“地形”有關(guān)。我家住在一樓商鋪，鋪前是一個(gè)說(shuō)不上是公園的公園，所以我家門(mén)口就因此開(kāi)了個(gè)“農貿市場(chǎng)”。但后來(lái)一想，鄰里們親近閑聊歡暢，不也是一件好事嗎？總比天天形同陌路、無(wú)言審視要好得多。所以，也就不感到討厭了，偶爾聽(tīng)到些趣事，也會(huì )跟著(zhù)嘿嘿傻笑呢。

　　不過(guò)我喜歡夏天還有一個(gè)原因，就是特不喜歡與之相反的冬天，抱著(zhù)“寧可熱死也不不凍死”的心理去想的。

　　同時(shí)，夏天也是鍛煉人的意念時(shí)刻，到了夏天，人不免心浮氣燥，而這種熱度，剛好能讓我煉就耐力，讓我在這樣的“心靜之態(tài)”下悟出夏深藏的魅力。

　　我喜歡夏天的雨，每當下雨時(shí)，我總喜歡一個(gè)在在偏遠的小路上撐傘閑逛，有時(shí)，遠遠地飄來(lái)一陣笛聲，混著(zhù)雨滴聲，還有蟬叫聲，上演了“雨滴交響曲”。

　　夏夜的田園，飄著(zhù)小麥和青草的味道。特別是雨后，還有濕潤的泥土的氣息，我大口大口地呼吸著(zhù)這空氣，站在原地，閉上眼睛，好像與大地融為一體，耳畔傳來(lái)一陣蟬鳴，想像著(zhù)自己是輕煙，飄浮在空中；是花朵，散發(fā)迷人的香味；是蟬兒，為人類(lèi)演奏……過(guò)了許久，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己豁然開(kāi)朗，身空心明，好像到了另一個(gè)世界一樣，抬頭一看，迎面撒下的是皎潔的月光。

　　戀上夏天！“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”，夏天，讓我擁有了無(wú)數美好的回憶，撞擊出無(wú)數鮮活的思想，更懷有無(wú)數的親切之情。

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