夏天作文（錦集6篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的夏天作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

夏天作文 篇1

　　很久沒(méi)有寫(xiě)東西了，似乎已經(jīng)倦怠了提筆，人，在安逸的日子總會(huì )滋生出些許惰性。20××，已經(jīng)是20××年的夏天了，好快。這個(gè)夏天是一個(gè)結點(diǎn)也是一個(gè)開(kāi)始吧�？偸沁@樣，身在其中經(jīng)歷時(shí)總覺(jué)得沒(méi)什么，等到結束時(shí)才發(fā)現怎么結束的如此匆忙，是沒(méi)有做好準備亦或是就沒(méi)打算結束？不知道。

　　月色迷人的夜晚，朦朧的燈火，孤獨的星辰，如此安靜的環(huán)境，總是會(huì )讓思緒飄到很遠。會(huì )想起很久沒(méi)有再翻的'一本書(shū)的某一段故事，會(huì )想起很久沒(méi)有再聽(tīng)的一首歌的某句歌詞，會(huì )想起很久沒(méi)有聯(lián)系的某位朋友。是啊，畢業(yè)了，我們還會(huì )一直聯(lián)系嗎？時(shí)間真的很可怕吧，也許我們都曾勇敢而堅毅，只是在與時(shí)間老人的對峙中我們從來(lái)都不是贏(yíng)家。 最后一個(gè)夏天，我們已經(jīng)說(shuō)了再見(jiàn)。夢(mèng)還是一樣甜，我們都還是我們，睜眼離別卻已在眼前。

　　沒(méi)事的時(shí)候 喜歡回憶，總是一個(gè)人發(fā)呆，然后想一些以前的事，想一些以前的人，看過(guò)去的照片，或開(kāi)心或難過(guò)。前兩天收拾東西，找到了初中時(shí)的留言?xún)院驼掌�，坐在那里翻了好久，那個(gè)青澀的年代，大家都是懷著(zhù)怎樣的心情寫(xiě)下那些話(huà)語(yǔ)的。會(huì )不會(huì )有人與我一樣，在某些時(shí)候，會(huì )格外懷念那個(gè)過(guò)去的自己。突然想到看過(guò)的一句話(huà)：小時(shí)很希望自己長(cháng)大，以為一切都很美好；現在發(fā)現原來(lái)一切都不太美好，所以，現在長(cháng)大了。忽然有點(diǎn)不想長(cháng)大，可是已經(jīng)長(cháng)大了。

　　一直都矛盾著(zhù)，是不是人本身就是一個(gè)矛盾體，很多事欲退還進(jìn)，很多人欲拒還迎。有時(shí)候覺(jué)得自己好像也弄不懂自己到底什么性格，HN說(shuō)我太過(guò)情緒化，一首歌，一部小說(shuō)，一個(gè)電影，都會(huì )想很多�？偸橇晳T性的去幻想一些事，想完了自己也啞然失笑，不是沒(méi)事找事嗎，呵呵�？墒窃趺纯刂频昧�。就是這樣，有時(shí)候傷感到不行，有時(shí)也覺(jué)得自己挺開(kāi)朗挺幽默的，難道雙面性格更適合我？ 時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷 。后來(lái)的后來(lái)，我們學(xué)會(huì )了看著(zhù)別人的故事成長(cháng)，從故事的主角里尋找自己的影子想象那些未知的未知。希望著(zhù)，有個(gè)喜歡的下個(gè)開(kāi)始。希望著(zhù)，希望會(huì )實(shí)現。

夏天作文 篇2

　　夏天快來(lái)了，回頭想一想去年的夏天，真是炎熱的可以把人給烤熟了！雖然夏天那么炎熱，但是還是有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，我就總結出了三點(diǎn)。

　　第一點(diǎn)，就是靠夏天的炎熱，女生們就可以穿上漂亮的'連衣裙或是可愛(ài)的小短裙了，它們可是別的季節很少穿到的。而且男女老少都不用像冬天那樣穿得那么多，走到哪里都像是個(gè)“肉包子”一樣！

　　第二點(diǎn)，也是靠夏天的炎熱，這樣，我就可以吃到美味涼爽的冰激凌和冰棒了！他們也是別的季節吃不到的哦。

　　第三點(diǎn)，是我最喜歡最?lèi)?ài)的一點(diǎn)，夏天不僅可以穿裙子，吃冰棒，還可以去游泳館游泳或者去水上樂(lè )園玩，在水里就像魚(yú)兒一樣，自由自在地游著(zhù)，還可以叫上幾個(gè)好朋友一起玩，快樂(lè )的就像是在“人間天堂”！

　　夏天啊夏天，你快來(lái)吧，我們都期待著(zhù)你給來(lái)的“涼爽”與“歡樂(lè )”！

夏天作文 篇3

　　夏天象征激情、活力、熱情、樂(lè )觀(guān)向上。我喜歡夏天。

　　我站在榕樹(shù)下，樹(shù)葉輕輕飄落地上，我彎下腰，拾起一片凋零的樹(shù)葉。我將樹(shù)葉輕輕捏在手中，放到下巴下，閉上雙眼。我能感受到樹(shù)葉他給我說(shuō)：我是夏天的使者。她說(shuō)這座城市已經(jīng)漸漸被高科技代替，樹(shù)木一棵棵消失，她要去別的城市尋找那許久不見(jiàn)的綠蔭。我答道，那就明天的夏天吧，我相信明年就會(huì )有你一直期待的綠蔭。記住，20xx年的夏天，我們有個(gè)約會(huì )！

　　睜開(kāi)眼，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)中摻雜著(zhù)少許燥熱，卻仍然清爽。我想，這是夏天派來(lái)的使者——熏風(fēng)在和我告別吧。隱約中傳來(lái)了夏天的聲音：“20xx的夏天再會(huì )再會(huì )……我要去別的城市……再見(jiàn)�！�

　　我情不自禁地抹出一彎淡淡的微笑。夏天雖然走了，但她卻對我說(shuō)：“20xx年的夏天再會(huì )�！蔽蚁耄荷頌楹Ｎ餍≈魅司陀辛x務(wù)保住那一片綠蔭，并且創(chuàng )造更多綠蔭，因為我不想讓夏天失望。

　　20xx年的夏天到了，榕樹(shù)又長(cháng)滿(mǎn)了葉子。她，來(lái)赴約了。

　　我按捺不住自己的激動(dòng)，迫不及待地對夏天說(shuō)了榕城這一年來(lái)的'變化：門(mén)口多了兩個(gè)垃圾桶，每天都有人來(lái)保持清潔，街道兩旁的榕樹(shù)變多了，有的還是一棵棵健壯的樹(shù)苗，空氣也因為榕樹(shù)的增多而變得清新。公交車(chē)站也換了新的護欄，變得更加牢固……夏天聽(tīng)了很高興，說(shuō)：“謝謝你讓我找到了那片綠蔭，我想在這個(gè)美麗的城市多停留一會(huì )兒，因為我喜歡這里�！�

　　轉眼間，就到了夏末。這個(gè)夏天似乎很長(cháng)很長(cháng)，我喜歡夏天。

夏天作文 篇4

　　炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機勃勃，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。

　　小草長(cháng)大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭奇斗艷，紫丁香花開(kāi)了，有粉的、有白的、還有淺粉色的，美麗極了！荷花映日，在水里輕輕的`飄浮著(zhù)，風(fēng)兒一吹，就搖搖晃晃。

　　夏天的動(dòng)物像人一樣，也明白熱。雞兒熱的耷拉著(zhù)翅膀，像塌了架的草垛；狗熱的吐出舌頭，躲在樹(shù)蔭下喘著(zhù)粗氣；蟬兒不知如何就是好，到處扯著(zhù)嗓子亂叫；鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。

　　夏天的陽(yáng)光，也很熱，陽(yáng)光就像火一樣烤著(zhù)大地，把大地烤得火辣辣的。真就是焦陽(yáng)似火��！如果放上一盆水，肯定曬干。

　　春、秋和冬天都給我們帶來(lái)了“禮物”，夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”，此時(shí)例如：夏天我們能夠到野外郊游和漂流，帶來(lái)了許多快樂(lè )；我們還能夠到室外游泳、嬉戲，給我們送來(lái)了涼爽；我們也能夠暢吃冷飲，給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)烈日炎炎的夏天！

夏天作文 篇5

　　夏天是風(fēng)姿綽約的季節，是昂揚向上的季節。夏天有斑斕花草，是五彩的畫(huà)廊；夏天有蟬鳴盈耳，像一首絕句；夏夜有星星滿(mǎn)天，靜謐自然。讓我們用清澄的雙眸去透視這絢麗多彩的夏天，用美好的心靈去感受那份怡然自得的夏日情懷，讓我們緊緊追隨夏天的腳步，盡情領(lǐng)略夏日的風(fēng)情吧�。▌�為民）

　　我無(wú)意懷舊，只想在這個(gè)時(shí)候去有暖風(fēng)的野外，赴夏天的約會(huì )。對于夏天，我真正讀懂是在年近不惑之后。其實(shí)，凡是拜讀過(guò)它的人都是知道的，它的任何一塊土地、一座山峰、一條河流，都是血肉豐富、情感逼人的生命。民俗、文化、歷史像野草一樣在其中繁衍、延續，形成史詩(shī)。

　　靈性的綠一團一團擠滿(mǎn)山岡，靈性的白云浮在薄霧的峽谷，水的流動(dòng)更加激越，遠近高低的綠，是不可抗拒的燃燒。陽(yáng)光充足的日子，東風(fēng)清瘦的手輕輕挽著(zhù)你，悠然徜徉的'夏仿佛是綠色的畫(huà)廊。草葉的清香沁人，七色的野花像撐著(zhù)紙傘散布草叢的少女，蝴蝶翩然如飛花，浮浮沉沉；蜜蜂嗡嗡的聲音儼然季節的誦詩(shī)。這是季節最好看的部分，你心領(lǐng)神會(huì )時(shí)，你便自由，歡暢得如同沒(méi)有牽掛的河流，成為大地和天空的孩子。

　　夏天是表現的季節。表現是一種大度或坦蕩，它若是不表現，許多事情你永遠看不見(jiàn)，也想不到。你若是詩(shī)人，它便是一首詩(shī)；你若是歌手，它就是一支歌謠；你若是畫(huà)家，瞳孔顯現的分明是一幅畫(huà)。感謝如詩(shī)、如歌、如畫(huà)的夏天，向我展示土地、叢林、河流、峽谷、山岡、天空的美，它們都是我曾經(jīng)忽略過(guò)的。認識自然的跡象，恰恰就是認識自己的無(wú)知，你就會(huì )立體地看待世事，忙里偷閑，執著(zhù)地追求自己的精神和夢(mèng)想。

　　夏天的熱情，像牛角盛滿(mǎn)的烈酒，你喝下去是一個(gè)陶醉，你嗅著(zhù)也是一個(gè)陶醉。但是，夏天我們應該到樹(shù)林里去，尤其是要到山水優(yōu)美的森林公園和柏芷山天然林去，它們給你的感覺(jué)，仿佛進(jìn)入音樂(lè )的殿堂，所有的演員都是上帝的天使，所有的布景都出自上帝的手筆。這場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，每年進(jìn)行的都是你聽(tīng)過(guò)的貝多芬、莫扎特、舒伯特、肖邦等這些自然之子的交響曲。

　　夏天的樹(shù)林是精靈的世界，鳥(niǎo)雀、蟬、松鼠、魚(yú)等，它們在枝頭、草葉、天空、泉水里追逐歡叫，表達愛(ài)情，繁衍生息，無(wú)拘無(wú)束地生活。一泓歡快的泉水穿林而過(guò)，蜿蜒向林外古樸的村莊，遠遠看去，像宋代佚名的古畫(huà)：優(yōu)雅的炊煙，繞村而過(guò)的溪水，耕牛在梯田的鄉情，清風(fēng)吹動(dòng)青草的平仄……一切的具象與意象，不由得你不贊嘆。那是世間最本質(zhì)的東西，是可以創(chuàng )作出別樣美的素材。夏天的許多景致，都賦予人這種感受。

　　“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長(cháng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花�！陛p吟之間，仿佛又回到遠逝的鄉間歲月。

　　夏天那份天然的美感，不是幾個(gè)詞語(yǔ)可以表達的，我只想記錄下一種與年齡無(wú)關(guān)的鄉村情懷。要閱讀夏天的秘密和熱鬧，不妨到林中去，到嘩嘩復淙淙的溪泉去，清澈的泉水浸泡著(zhù)五顏六色的生活，年輕的媳婦，不時(shí)揮動(dòng)手里的棒槌，敲打鄉情，把無(wú)法郵給遠方的心事，搗鼓成生命不息的節奏。

　　夏日的鄉間，葡萄熟了，一嘟嚕一嘟嚕的，像孩童透明的心靈。聞厭了太陽(yáng)芬芳的雄雞，似乎聞到了葡萄的味道，雄赳赳地趕來(lái)，仰頭望一眼懸掛在木架上的果實(shí)，“喔喔喔”地唱開(kāi)了。

　　穿越夏天或守望夏天，同樣是一道風(fēng)景線(xiàn)。從夏天深處出來(lái)，我的名字濡染了綠，我的心也沾染了太陽(yáng)的味道。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“泥土是誠實(shí)的，你給它什么樣的種子，它就給你什么樣的回報，而且加倍給你�！比绻�我把一顆心交給它，來(lái)年的夏天，它會(huì )給我怎樣的回報呢？

夏天作文 篇6

　　夏天帶著(zhù)炎熱悄悄地來(lái)到了人間，夏天像一位大畫(huà)家，畫(huà)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)送給了人們。她雖然不像春天那樣生機勃勃、秋天那樣果實(shí)累累、冬天那樣白雪皚皚，一片水晶般的童話(huà)，但是她帶給了我們快樂(lè )無(wú)窮。

　　夏天的雨是有感情色彩的。漸漸瀝瀝的小雨，帶著(zhù)清涼和清新的旋律四處飛灑著(zhù)，漸漸地，小雨變大雨。天上烏云密布黑沉沉地壓下來(lái)，雷聲滾滾，不一會(huì )兒下起了傾盆大雨，夏天的雨如箭般便帶著(zhù)五彩繽紛的色彩，飛快的落下來(lái)。不知過(guò)了多久雨停了，整個(gè)大地涼爽起來(lái)。夏天的雨帶給人們的是舒暢，帶給大地的是一片色彩。

　　夏天的夜晚如詩(shī)如畫(huà)多么美麗。夏風(fēng)輕輕地吹佛著(zhù)大地，像夏姑娘在溫柔地撫摸大地。天空上，如無(wú)數顆珍珠般的星星撒滿(mǎn)天空，銀光閃閃像一片美麗的銀河。閃爍的小星星們直眨眼，把黑糊糊的夜空點(diǎn)綴得絢麗多彩的。溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，仿佛披上了一層銀紗。草地里，蛐蛐和蟈蟈盡情的歌唱，動(dòng)聽(tīng)的歌聲在天空中回蕩著(zhù)讓人陶醉。

　　夏天更是人們最喜歡的一個(gè)季節�；鹄崩钡奶�陽(yáng)把大地烤得滾燙的.，似乎冒出了縷縷青煙。這時(shí)，人們最喜歡到河邊游泳了，大家在清涼的河水中盡情玩耍。水花四處飛散在紅撲撲的小臉蛋上，快樂(lè )的笑聲籠罩著(zhù)小河，整個(gè)小河變成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　��！我愛(ài)這多彩的夏天，因為它帶給了大地和人們豐富多彩。

　　廣西梧州藤城中心小學(xué)三年級:梅雨婷

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