描寫(xiě)夏天的作文【匯編4篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)夏天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)夏天的作文 篇1

　　太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地；小金毛伸著(zhù)舌頭，喘著(zhù)粗氣；樹(shù)葉無(wú)精打采地低著(zhù)頭；知了在樹(shù)上叫著(zhù)；就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。

　　突然，天空暗了下來(lái)，太陽(yáng)被烏云給吞沒(méi)了。一陣大風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉被吹得沙沙作響。風(fēng)吹動(dòng)衣襟，好涼爽啊。我正享受著(zhù)這涼爽的風(fēng)，一滴雨滴落在我的手臂上。我抬頭一看，豆大的雨滴向我打來(lái)。我急忙跑進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前。透過(guò)窗戶(hù)，我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著(zhù)，一行又一行，布滿(mǎn)了窗戶(hù)，模糊了我的視線(xiàn)。外面的大樹(shù)、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里，伴著(zhù)風(fēng)聲，翩翩起舞。

　　雨停了，風(fēng)也停止了奏樂(lè )。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸著(zhù)這雨后的清新空氣。我蹲下身子，發(fā)現墻角的一只蝸牛正朝著(zhù)積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著(zhù)滑滑梯，一眨眼的.時(shí)間就滑到了葉尖。

　　“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來(lái)是彩虹！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著(zhù)迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悅！

　　我又聽(tīng)到知了在樹(shù)上鳴叫著(zhù)，但是這次不再那么無(wú)力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著(zhù)粗氣，高興得尾巴一搖一搖的。

　　很多人不喜歡雨，因為下雨會(huì )帶來(lái)很多麻煩。但我愛(ài)雨，愛(ài)夏雨，每次雨后，發(fā)現夏雨中夾雜著(zhù)韻律，韻律中伴隨著(zhù)色澤，色澤中伴隨著(zhù)柔和與生機勃勃！

描寫(xiě)夏天的作文 篇2

　　那樣嬌艷的春邁著(zhù)輕盈的步子，走了。迎來(lái)的，是充滿(mǎn)生命力的夏 。 瞧，花叢中那盛開(kāi)的月季，紅艷艷的，散發(fā)著(zhù)濃郁的香味，在綠叢中顯得格外艷麗。走近瞧瞧，似鮮血染成的花瓣層層疊疊，摸摸，似絨布一般柔軟，晶瑩的露珠滾落在花瓣邊緣，指尖觸到那涼絲的露珠。露珠順著(zhù)花瓣的邊緣滾落在那翠綠的葉片上。這么一朵婀娜多姿的月季花，就如同一雙手捧著(zhù)一顆火紅的寶石。在這散發(fā)著(zhù)芳香的花叢中，不止有這一株月季，也不是一簇月季，而是一叢月季。

　　然而，在這叢月季中，還有許許多多不知名的小百花，它們似云霧一般，彌漫在這紅綠相間的海洋中。抬頭看看，那一棵棵挺拔的玉蘭樹(shù)，站立在灌木叢中。玉蘭樹(shù)果然名副其實(shí)，每一片花瓣，每一片綠葉，都像是玉雕成的，要不怎么這樣光滑， 還 泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光澤。湛藍的天空像一匹萬(wàn)丈藍紗，帶著(zhù)七彩色的云被鑲上金邊。在小區外的'一片蘆葦地上，風(fēng)兒打趣地轉著(zhù)，那一片片綠的海洋泛起了輕輕的波紋。

　　花園里那一棵嬌嫩的香椿樹(shù) ，如今已蒼翠挺拔；那是春雨無(wú)微不至地澆灌，那是春光的沐浴，才有今天夏季的生機。初夏這美 麗景色是春天給的，我們這美好的生活是父母給的，感恩父母結出秋的收獲。

描寫(xiě)夏天的作文 篇3

　　今天我和哥哥閑來(lái)無(wú)事又不想只是在家里呆著(zhù)，夏天來(lái)了，知了隨處可見(jiàn)，所以我和哥哥就決議去捉知了。

　　最開(kāi)端我們在小區院里找，找了半天都是小小的那些，聽(tīng)著(zhù)也沒(méi)什么活力，后來(lái)哥哥說(shuō)，我們去公園捉知了吧，這個(gè)時(shí)節公園的知了一定特別多，而且荷花都開(kāi)了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動(dòng)身。

　　到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹(shù)啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的.在知了知了的叫著(zhù)。我和哥哥戰戰兢兢的撲過(guò)去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著(zhù)他的樣子也撲了過(guò)去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進(jìn)先前帶來(lái)的瓶子里開(kāi)開(kāi)心心的回家了，可是走到家樓下我又覺(jué)得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說(shuō)：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

　　今天過(guò)得真開(kāi)心，捉知了是一種樂(lè )趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂(lè )趣，都能夠深入領(lǐng)會(huì )的到。

描寫(xiě)夏天的作文 篇4

　　“熱啊，熱啊!”我叫到，夏天真悶熱，驕陽(yáng)似火，把我家 的花草都快曬焉了!我真不喜歡夏天，一回到家，我忍不住要打開(kāi)空調，這樣子我才舒服點(diǎn)!

　　可媽媽經(jīng)常告訴我：不要經(jīng)常開(kāi)空調，要我經(jīng)�？纯赐饷娴氖澜�，做做運動(dòng) �！翱禳c(diǎn)到外面來(lái)，小灰灰，外面世界真精彩!”這不媽媽又在門(mén)外叫道，“好了，我來(lái)了!”我懶洋洋地應對，來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)每天晚上都有很多人，做著(zhù)各種運動(dòng)，河邊的柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，還有隱隱約約地看到小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，知了不時(shí)地發(fā)出知了知了的'聲音 ，偶爾還有青蛙哇哇叫的聲音，我和媽媽手拉著(zhù)手溜達著(zhù)，看著(zhù)人們熱情地運動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)小動(dòng)物們這么歡樂(lè )地叫聲，我開(kāi)始慢慢適應悶熱的夏天了。

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