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夏天的作文(集合13篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的夏天的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夏天的作文 篇1
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)我就要離開(kāi)快樂(lè )的小學(xué)了,還沒(méi)來(lái)得及抓住那流星似的時(shí)間,它就不留下任何痕跡的悄悄走過(guò)了。六年來(lái),我和同學(xué)們一起共度七彩的童年,和老師一起共度快樂(lè )的課堂。老師、同學(xué)們,是你們讓我從原來(lái)的井底之蛙,變成現在的遨游天空的小鳥(niǎo)的!
六年如一日,想不到這么快又要從天真的兒童轉化成熱血的青年了,我真舍不得!
舍不得,和藹可親的老師!老師您現在是否在看我的作文!您還記得那件事嗎?那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,您剛剛接下我們班,我們大家還都對你很陌生。但當您上完第一節課的時(shí)候,我們對您已經(jīng)不再陌生了。我從您那一個(gè)個(gè)美妙而又幽默的新詞中,感受到了你對教學(xué)的熱情。從您一個(gè)個(gè)風(fēng)趣而又可愛(ài)的動(dòng)作中,感受到您對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。不久我還被您深深的感染了,我被您的教學(xué)的熱情感染了,變得樂(lè )在學(xué)中、孜孜不倦;我被您對我們的關(guān)愛(ài)感染了,變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、自強不息。老師這都是您給予我的,您對我的愛(ài)可以比得上無(wú)私的母愛(ài),偉大的父愛(ài),您和我素未謀面,但卻對我如此的'關(guān)愛(ài),我永遠不會(huì )忘記您的和藹可親的老師!
舍不得,天真可愛(ài)的同學(xué)!同學(xué)們,你們是否和我一樣的那么依依不舍。我想你們是的,我相信你們也和我一樣不會(huì )忘記我們在小學(xué)所做過(guò)的每一件事的;貞浺幌掳伞怯质且粋(gè)烈日炎炎的夏天,我們在緣分的幫助下,有幸在人山人海中相遇,我想那不是偶然,而是命運的安排。但是為什么,命運又要我們經(jīng)歷這么殘酷的分別!每當想起我們一起奮斗學(xué)習的歷程,一起快樂(lè )玩耍的童年,我就會(huì )情不自禁的流下戀戀不舍的淚水。
舍不得,五彩繽紛的小學(xué)生活。小學(xué)給予我的真是太多了,我不想它就這樣,一步一步的遠離我。每天快快樂(lè )樂(lè )的做起早操,每天快快樂(lè )樂(lè )的上課,真是太愉快了。我不否認,上初中也有這樣的生活,不過(guò)我感肯定,那時(shí)的生活和現在的比起來(lái)是遠遠不足的,簡(jiǎn)直會(huì )是天與地的區別。小學(xué)永遠會(huì )是最美好的!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這個(gè)道理我明白了很久了,但是我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣事情,現在我終于經(jīng)歷到了。那種感覺(jué),是那么的痛不欲生,但又想活著(zhù)等代相見(jiàn)的一刻!按耸鹿烹y全,千里共嬋娟”希望我們真的功有著(zhù)這美麗的月色吧!
一陣寒風(fēng)吹過(guò),吹寒了我的心,更吹累了我的心。我慢慢的,慢慢的睡著(zhù)了……“主人,看你很心疼吧,讓我給你一個(gè)愿望吧!”“我要這個(gè)代表結束的夏天,永遠也不結束!”……
夏天的作文 篇2
現在時(shí)間是20xx年3月晚上。
想找本書(shū)來(lái)看看,在書(shū)柜上無(wú)意中看到了20xx屆我們的小學(xué)畢業(yè)照。心里一驚,上次看還是兩個(gè)月前了吧。
坐下來(lái),一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)。莫名的心酸,我們就這樣畢業(yè)了,頭也不回的走了。懵懵懂懂的連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō),我們都沒(méi)有哭,在笑,和以往一樣。
讓我懷念起20xx的夏天。那是除了熱,什么都好的夏天。
20xx的夏天,是被《紙短情長(cháng)》和《起風(fēng)了》貫穿的夏天。我們那會(huì )兒聚在一起唱歌,一起喝著(zhù)喜歡的奶茶,一起逛著(zhù)街。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多煩惱,沒(méi)有那么多離別,沒(méi)有那么多壓力。
窗外陽(yáng)光如一縷縷金線(xiàn),在教室里穿梭、編織,在課桌間跳躍。不為何故,忽而覺(jué)得這一刻,好甜,不是蜜那段黏嗒嗒的甜,更像薄荷的`清香,夾雜在飄拂的輕風(fēng)里送來(lái),好似一束束空曠的夢(mèng),展在眼前,融于心間。有點(diǎn)茫然,而更多的,卻是對出時(shí)光和信念的追跡,有許星苦澀,涼意,卻使整個(gè)人從內到外另一番清新,干脆而又悠長(cháng)。又是一個(gè)夏天。
至今記得后邊扯我小辮子的后桌,記得小學(xué)最后一個(gè)同桌和我的梗,記得關(guān)系最好的異性朋友和我一起瘋,記得彎腰撿筆他老是按著(zhù)我的頭不讓我起來(lái)。柜子里還有我們以前傳過(guò)的紙條,一起寫(xiě)過(guò)的非主流小說(shuō),一起拍過(guò)的照片。
一年復一年,匆匆又夏天。一生再一生,徐徐度春秋。
我們于歡聲笑語(yǔ)中別離,滿(mǎn)載祝福踏出校園,耳邊回響著(zhù)別離時(shí)的話(huà)語(yǔ),好似一切才剛剛發(fā)生。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微涼,似仍在初夏。
茫茫人海中我們相遇,有幸成為同學(xué),也有幸擁有了一群認真負責的老師。從來(lái)不相信六年是眨眼間度過(guò)的我相信了,我們相識于陌生,度過(guò)六年時(shí)光后又因幾張卷子分道揚鑣,臉頰上沒(méi)有過(guò)多的悲傷,嬉戲里夾雜著(zhù)留戀。
我喜歡夏天的風(fēng),它總是能把我拉回美好的回憶中……我喜歡夏天夜晚淡淡的風(fēng)小時(shí)候,我喜歡在那脫了皮的白沙發(fā)上蹦蹦跳跳,一粒粒白斑灑落在紅棕色的木質(zhì)地板上,左側吹來(lái)的絲絲暖洋洋的夏風(fēng)攜帶著(zhù)青草那淡淡的香味穿過(guò)被吹起的窗簾鉆入我的鼻子里,我的右側響起了母親的責備聲“別跳了!這沙發(fā)都快被你跳廢了!”于是我靜了下來(lái),母親這才打開(kāi)電視給我看動(dòng)畫(huà)片。記憶中夏天的風(fēng),有著(zhù)青草的香味,帶著(zhù)母親的責備,和動(dòng)畫(huà)片的喜悅。
最快樂(lè )的就是,上著(zhù)課老師突然跑題了,想起了那些瑣事,講到天南地北去了,然后就下課了。也常常聽(tīng)身邊的同學(xué)怎么說(shuō),老師這樣子講才是我注意力最集中的時(shí)候。
“從前初始這世間萬(wàn)般留戀”
夏天的作文 篇3
夏天悄悄地降臨,紅的烈日懸掛在天空,炙烤著(zhù)大地。池塘中閃著(zhù)金輝,荷花開(kāi)端開(kāi)放。蟬鳴聲響徹著(zhù)天空,像一曲美麗的歌曲。
早晨,太陽(yáng)慢慢地升起;天空被烘托成了淡金色,白色的云朵印在了天空,顯得分外純潔。一股淡淡的清香襲來(lái),花開(kāi)了,清鮮的空氣讓人身上充溢了生機,好像有不運動(dòng)一下就受不了的強迫癥一般,把人從床頭吹向了公園。狗狗也耐不住喧囂,在家里吵吵嚷嚷地要出去玩耍。公園中,不論是人仍是動(dòng)物,都在奔跑著(zhù),喝彩著(zhù)。金色的陽(yáng)光散在了人們身上,好像人們便是一座座金色的雕像。
夏天的早晨,就這樣生機四射地度過(guò)了。
到了正午,夏天炎炎,讓人心癢癢的,好像太陽(yáng)就在我的心里炙烤著(zhù)。在這令人煩躁的時(shí)節里,我連飯都不想吃了,時(shí)不時(shí)的跺著(zhù)腳。熱風(fēng)襲來(lái),更是令人心枯。蟬鳴聲傳進(jìn)我的耳朵,好像有許多蟲(chóng)子在咬我一般腐蝕著(zhù)我的心,全身上下,癢的不可。我好像有點(diǎn)要殺了它們的激動(dòng)。小狗好像也耐不住酷熱,驕躁了起來(lái),努力地把身子貼在地板上,使勁地打滾,恰似一個(gè)小皮球一般。打完滾后,好像并沒(méi)有將心中的苦楚削弱,又冤枉得叫了一聲,恰似嬰兒啼哭一般那么悅耳。乃至它還在地上做起了蛙泳,身子靠近地板,后腿一蹬,匍匐前進(jìn)。在知了交響曲中,咱們在不知不覺(jué)中度過(guò)了正午——這個(gè)令人煩躁的時(shí)刻。
到了黃昏的時(shí)分,太陽(yáng)將最終一縷陽(yáng)光散向天空,天空好像是用金子嵌起來(lái)的一般,閃爍著(zhù)金色的光輝。河流倒映著(zhù)天空,也出現出了金色。飛躍河水翻滾著(zhù)金色的'浪花,熱情在河流中表現了出來(lái)。燒烤攤上,賣(mài)燒烤的一邊燒烤,一邊搖擺著(zhù),唱著(zhù)歌,跳著(zhù)搖滾舞,手中還不忘烤著(zhù)肉串。肉串翻動(dòng)著(zhù),熱情也跟著(zhù)翻動(dòng)。小狗呆坐在地上,在這充溢熱情的黃昏,它也是醉了。
到了晚上,生機、煩躁、熱情消失了,帶來(lái)的是一種安靜動(dòng)聽(tīng)的感覺(jué)。圓月高掛在天空上,繁星閃爍著(zhù),好像有些東西,在慢慢地改變著(zhù)。廣場(chǎng)上,“知了”聲不再頻頻,好像它們也累了一般,享受著(zhù)夏天稀有的安靜。人們在公園漫步,涼風(fēng)襲來(lái),輕拂著(zhù)大地。小狗也是靜靜地趴在地上,感受著(zhù)這一絲涼與靜。沒(méi)有人不喜歡安靜,夏天在此刻蛻變,從熱變成了涼,從熱情變成了安靜……
人也像夏天一般在不知不覺(jué)中蛻變,從天真變成了明理,從青澀變成了老練,就恰似夏天的蛻變一般,從充溢生機變成了安靜動(dòng)聽(tīng)。
夏天的作文 篇4
爺爺門(mén)前種著(zhù)許多蔬菜和植物,有酸中帶甜的番茄,成熟時(shí)猶如一個(gè)個(gè)火紅的瑪瑙;有碧綠的絲瓜,十分誘人;還有一個(gè)個(gè)淡綠色的豆角,粒粒豆子把豆莢撐得像胖孩子的肚子似的那么鼓。但其中最引人注意的還是那一片荷花池以及那一朵朵粉紅的荷花。
荷花,不如牡丹那么嬌艷,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么華貴,也不如水仙那樣高雅。但它在我眼中卻是樸素的美,所以我喜歡它。
荷花池中的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有些含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有些則大膽地怒放著(zhù),露出黃色的花蕊,整個(gè)形態(tài)猶如一位亭亭玉立的`少女,形態(tài)萬(wàn)千,婀娜多姿。一朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出來(lái),宛若一位白衣少女羞澀地站立在碧枝翠葉與波光水影之間。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的大圓盤(pán),襯托著(zhù)這一片荷花,把荷花的“出淤泥而不染”的氣質(zhì)表現得淋漓盡致!鞍,真美!”我禁不住發(fā)出贊嘆。
我愛(ài)這爺爺家門(mén)前的一朵朵荷花,更愛(ài)這一片荷花池。
“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句,其實(shí)我也很喜歡荷花。
夏天,正是荷花飄香的季節。
我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個(gè)大圓盤(pán)。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時(shí)候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。
仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開(kāi)的花朵更是美麗;ㄖ杏幸粋(gè)小舞臺,旁邊有著(zhù)數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀(guān)眾問(wèn)好。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態(tài),就像個(gè)舞蹈家!
雨后的荷池又呈現出一片景像。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過(guò)的仙女!
荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說(shuō)荷花是不是遍身是寶!
我喜歡那給人們帶來(lái)香氣的荷花,是它點(diǎn)綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學(xué)習,學(xué)習它那傲視污泥,學(xué)習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類(lèi)的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。
夏天的作文 篇5
熾熱的太陽(yáng)使人們平靜下來(lái)。不像冬天的寒風(fēng),沒(méi)有逃避的余地。夏天一般的地方可以讓人找到舒適。
鳥(niǎo)兒在樹(shù)間啁啾。也許樹(shù)蔭下的涼爽讓他們快樂(lè )。相比之下,家貓就不那么快樂(lè )了。雖然他們很擅長(cháng),但他們很懶。他們確實(shí)怕熱。有時(shí),當我關(guān)掉空調時(shí),它會(huì )失去活力,躺在風(fēng)扇旁邊的地板上尋找涼意。有時(shí)候貓舔著(zhù)自己的身體來(lái)降溫,以為自己喜歡忽略別人,這讓我為一些惡棍感到驕傲。然而,如果一只貓變成了人,學(xué)會(huì )了聰明,它一定會(huì )揮貓爪子欺負我,把我手里的空調遙控器拿走,讓我支付巨額電費。這可能不是貓的陰謀。它不僅可以讓自己乘涼,還可以增加電費,讓我受到父母的責罵。唉,不出所料,如果有人被殺了,即使是貓,如果此時(shí)不踩遙控器,也不會(huì )放過(guò)它。
夏天最舒適的地方不是空調房,而是山林之間。從前,當我住在山腳下時(shí),我不怕熱。首先,周?chē)袠?shù)。第二,我要找的房子就在魚(yú)塘旁邊。魚(yú)塘不大,我也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)出去養魚(yú)。也許房東沒(méi)有精力。偶爾池塘里有魚(yú)苗和蝌蚪。有時(shí)你能聽(tīng)到青蛙的叫聲。這是一個(gè)有山有河的地方。我覺(jué)得這很有教養。有時(shí)我放學(xué)回家,蜻蜓就站在我家門(mén)口。常見(jiàn)的顏色有紅色、藍色,有時(shí)還有綠色。有時(shí)候捕捉蝌蚪很快就會(huì )變成一只青蛙,跑回池塘,消失得無(wú)影無(wú)蹤,但多么有趣的夏天。有時(shí),一桶清水被黑色塑料布覆蓋,放在大壩上陽(yáng)光直射的地方。晚上可以用來(lái)洗澡。水溫也隨太陽(yáng)而變熱。這樣的地方,即使是那些隱居在山林中的人,都能找到,也能微笑著(zhù)醒來(lái)。
當然,這也不是真正的山林。在山腳下,離山不遠。真正的山林更涼爽。雖然夏天登山聽(tīng)起來(lái)像是在尋找罪惡,但涼爽的森林不會(huì )讓人失望。山上的樹(shù)木能抵抗陽(yáng)光的刺激。樹(shù)和樹(shù)是統一的'。多年來(lái),這并不是唯一的功勞。新鮮的風(fēng)在樹(shù)上穿梭和過(guò)濾。說(shuō)到人,總是木香四溢。森林里的野花很美。大多數是茶花。它們不嬌弱,不討人喜歡。山林之樂(lè )不是長(cháng)久的。如果你想享受生活而不前進(jìn),那你就是在愚蠢地談?wù)搲?mèng)想。當然,炎熱的夏天不適合去太高的山。如果你想直奔山頂,繼續向前推進(jìn),宜人的山林自然會(huì )消失,很容易受傷。參加這次峰會(huì )很好,但我們都知道,它需要長(cháng)期的經(jīng)驗。無(wú)論是在山中尋歡作樂(lè ),還是勇攀高峰,都是每個(gè)人的選擇。
夏天是不可怕的,因為新的生命總是可以在太陽(yáng)不能到達的地方找到。即使在烈日下,心也是熱的,它不僅是太陽(yáng),也不僅僅是夏天的浪涌。
夏天的作文 篇6
夏天的夜晚,我和堂哥常常將竹床搬到院子中央的一棵大槐樹(shù)下乘涼。我們躺在竹床上數星星,一顆、兩顆……真是多極了,數也數不清。我數得不耐煩了,便把頭枕在堂哥的腿上,開(kāi)始目不轉睛地觀(guān)察起變化莫測的天空來(lái)。
瞧,星星閃爍著(zhù)亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……璀璀璨璨,閃爍不定,就像一只只淘氣、幼稚,然而又充滿(mǎn)神秘、智慧的.眼睛。它們仿佛看到了我們,便和我們玩起“藏貓貓”的游戲來(lái)。它們那靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現,弄得我們眼花繚亂。忽然,一顆流星飛來(lái),吸引著(zhù)我們的目光,一眨眼的工夫,它又從我們的目光底下隱遁了。我高仰起頭,睜大眼睛,從西到東,仔仔細細地察看了一遍,卻連個(gè)影子也找不著(zhù)。
不知啥時(shí)候,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋,偷偷地向外窺探,直到發(fā)現沒(méi)有什么動(dòng)靜,才一扭身,出現在天空中。霎時(shí)光彩四溢,把大地照得清幽明亮。天空中就像掛著(zhù)一盞美麗的明燈?上,“好景不長(cháng)”,只一頓飯的工夫,月亮姑娘便在一大群烏云的簇擁下,不情愿地隱沒(méi)了。
過(guò)了一會(huì )兒,月亮又出現了,這會(huì )兒它變得更加品瑩剔透,就像一個(gè)純潔明亮的水品球,美極了,隱隱約約還可以看出月亮里還有無(wú)數灰色的山。
“聽(tīng)奶奶說(shuō),月亮上有個(gè)月宮,里邊住著(zhù)嫦娥和玉兔呢!”堂哥說(shuō)。
“不!那是神話(huà),”我立刻反駁道,“月亮上沒(méi)有生物,但有豐富的礦藏,將來(lái)月亮還會(huì )為我們提供多種寶貴的能源呢!”
堂哥問(wèn):“那—將來(lái)我們人也能搬到月亮上去住么?”
“這有什么難,將來(lái)科學(xué)發(fā)達了,月亮還能為我們做好多事情呢!”
“這么說(shuō),那將來(lái)各種各樣的星球也能為我們做事樓?”
“那當然!
“哦,人類(lèi)真聰明,真偉大!”堂哥驚呼起來(lái)。
談著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們都不知不覺(jué)進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉。
酣睡中,我做了個(gè)奇特的夢(mèng):我當上了宇航員,坐上宇宙飛船,在月球和其他星球上,發(fā)現了無(wú)數寶貴的金屬和能源,為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻……翌日,一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。然而,昨晚看到的夏夜美景和甜蜜的夢(mèng)卻始終縈繞在我的心頭,孕育著(zhù)我的理想。
夏天的作文 篇7
我出生起,我最喜歡的季節就是夏季了。夏天,給人一種無(wú)限的遐想;夏天那漫長(cháng)的假期和那一丁點(diǎn)少的可憐的作業(yè);夏天?梢员M情地吃雪糕,啃西瓜,在游泳池中呆上兩三個(gè)小時(shí)?傊,在我心中,夏天,怎一個(gè)“爽”字了得??
但,今年的夏天,我卻怎么也高興不起來(lái)……
今年夏天的來(lái)臨,也代表著(zhù)同學(xué)們三年的友誼將要告一段落,師生三年恩情將要告一段落,母校三年的培育將要高一段落。今年夏天,又有誰(shuí)能開(kāi)心,誰(shuí)又不會(huì )戀戀不舍呢?
今年夏天的來(lái)臨,還有一個(gè)人命關(guān)天的'事,這也是所有畢業(yè)在即的初三學(xué)生共同面臨的問(wèn)題——中考!
雖然中考只要全A就行,而且初二的地理生物已經(jīng)取得了2A了,但,誰(shuí)又能信心百倍地向大家宣布:“剩下的7A我一定能拿到!”呢?誰(shuí)又能在這種狀況下不純在一絲的害怕呢? 今年夏天,6月中旬,我們三年同窗的同學(xué)將被隨機排座參加中考。在考場(chǎng)上,說(shuō)想讓自己的心跳加快,手不停地發(fā)抖呢?一間四五十平米的教室,卻只有三十哥考生,有兩個(gè)監考老師,正門(mén)上方還有監控器;考生們面對眼皮底下的一張白紙,恨不得把它撕得粉碎;一切都是空想,無(wú)可奈何,只好深呼幾口氣,穩定下呼吸,認真答題……
多少位考生渴望從這沒(méi)有硝煙的戰爭中解脫,去尋求他們的一片天地。!
今年夏天,我多么想使中考只是一場(chǎng)噩夢(mèng)!我多么渴望避開(kāi)中考后的痛苦。同學(xué)們的鄙夷,老師們的冷漠,家長(cháng)的責罵,可是,又有哪位“救世主”能修改一下“升學(xué)規章制度呢”??
考好的學(xué)生家長(cháng)立馬帶孩子去酒店“撮”一頓,犒勞犒勞孩子;考壞的學(xué)生和考不上高中的孩子,溫柔的家長(cháng)就是唉聲嘆氣和一肚子的悶氣,脾氣壞點(diǎn)的家長(cháng),一定會(huì )打孩子的。這,就是考試的不公……
我多么翔避開(kāi)下一個(gè)夏天,直接進(jìn)入下一個(gè)秋天!時(shí)間像一個(gè)龐大的沙漏,“咝咝”地從上往下流。我多么想拜托它對我的束縛,我看見(jiàn)了它向我追來(lái),我轉身欲跑,卻已經(jīng)被它揪住衣裳,扔入籠中,和被抓的同學(xué)一起默默祈禱與哭泣……
夏天的作文 篇8
三天的假期很短,短得無(wú)法慢慢的欣賞一個(gè)地方的景致,哪都無(wú)法到達那就哪都不去,相對來(lái)說(shuō)更喜歡暑假那長(cháng)長(cháng)的假期,因為可以走得更遠?
惜別人間四月天,青澀的夏天來(lái)臨。老友從成都回來(lái),約好小聚小聚,二十年的朋友了說(shuō)句老友當是恰當。
常?从械娜苏f(shuō)某某某是個(gè)好總理,還記得九七年開(kāi)始的大下崗應該是那一任的功勞,還記得教育產(chǎn)業(yè)化也是那一任的功勞,還記得醫療改革還是那一任的功勞。不想評論。
朋友曾經(jīng)就是化工廠(chǎng)的一名工人,當下崗的命運來(lái)臨的時(shí)侯,朋友沒(méi)有自暴自棄而是選擇了改變自己的命運,那時(shí)的律師還不是特別難考,依然很難,自學(xué)而考上律師終究算得上有毅力和恒心了。
在我們這個(gè)小城市的律師事務(wù)所呆了兩年去了成都發(fā)展,一去七、八年漸漸站穩了腳跟。
幾乎年年都要回來(lái)兩、三次,每次回來(lái)都要聚一聚,可惜時(shí)間很短。十數年前很瘋狂的年紀,還記得四家人常常聚在一起四個(gè)男人就玩雙扣,誰(shuí)輸了誰(shuí)就蹲起來(lái),常常一玩就是大半夜,甚至通宵也屬平常,很簡(jiǎn)單卻很快樂(lè )。不想一個(gè)后來(lái)去了成都一個(gè)去了重慶,聚少離多。不是特別重感情的一個(gè)人,也不善于廣交朋友,即使聚得很少依然不會(huì )忘記那些年結下的情義。
永川很大,永川又很小,大到至今沒(méi)有跑完那些鄉鎮那些山山水水,小到常常吃個(gè)飯聊個(gè)天散個(gè)步就不由跑到茶山上去。
喜歡吃點(diǎn)豆花飯,因為有辣椒還是因為那些蒸出來(lái)的`飯散舒、干爽?總是比吃電飯鍋煮出來(lái)的飯多吃一碗、兩碗。
飯后女人們在羅羅嗦嗦的聊天,小孩子們還拖拖拉拉的吃碗里剩下的那點(diǎn)飯粒,拿了個(gè)相機起身出去轉轉。
陽(yáng)光很亮,太陽(yáng)很柔,初夏的溫度不是很高,有風(fēng)輕輕的從身體上、臉頰邊拂過(guò),周?chē)叽蟮臉?shù)枝就輕輕的搖擺起來(lái),很悠閑的模樣。樹(shù)下滿(mǎn)地的荒草開(kāi)出了一地的黃花,風(fēng)吹來(lái)黃花就柔曼起來(lái)。偶爾從山谷里吹出來(lái)一股稍微強勁點(diǎn)的風(fēng),那些蒲公英雪白的球形就碎散了,拉長(cháng)、變形、凌亂、隨著(zhù)風(fēng)被遠遠的消散。
隨意的坐在石級上,石級上過(guò)往的人本就不多,風(fēng)掃過(guò)愈加的不臟,點(diǎn)燃一支煙,吸進(jìn)又輕輕吹出,靜靜的看著(zhù)那些陽(yáng)光照在樹(shù)葉上發(fā)出青柔的光亮、聽(tīng)樹(shù)葉摩挲發(fā)出沙沙的輕響、看陽(yáng)光穿透林梢把樹(shù)葉的影子投射在地上光影變幻感覺(jué)夏天真好!
喜歡明媚的夏天,更喜歡這淡淡的青澀的初夏時(shí)光,盛夏畢竟太濃烈了些,濃烈得煩躁。
初夏,你可以停留得長(cháng)久一些么?
哦,被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
夏天的作文 篇9
有人愛(ài)芳香四溢的春天,有人愛(ài)碩果累累的秋天,有人愛(ài)那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛(ài)多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。天公好像在懲罰誰(shuí)似的,氣溫竟達35度以上!太陽(yáng)似火球一般,炙烤著(zhù)大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。動(dòng)物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭“噓噓”地喘著(zhù)粗氣,就如剛剛參加了馬拉松比賽;魚(yú)兒急忙露出水面,吐著(zhù)氣泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,賴(lài)在水里死活不肯出來(lái);知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著(zhù)。路旁的原本精神抖擻梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),上面鋪滿(mǎn)了炎炎酷暑的足跡。放在太陽(yáng)下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著(zhù)妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空調的則開(kāi)空調,沒(méi)空調的有的直吹電風(fēng)扇,有的一個(gè)勁地搖著(zhù)大蒲扇。
夏天是歡樂(lè )的。炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服,“撲通!”一聲,已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戲起來(lái),仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開(kāi)心!
夏天,驕陽(yáng)似火,地面溫度在50度以上。一出門(mén),熱浪滾滾,馬路如赤道一般,交通民警筆直地站在烈日下,一絲不茍地維持著(zhù)交通。他們的'每一動(dòng)作都是那么瀟灑、規范,在交通民警的正確指揮下,馬路上秩序井然,沒(méi)有一起交通事故。交通民警如一座豐碑,是何等的神圣!令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小,但是他們在我心中卻是最高大的人。城市建設者為建設美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下,他們在鋪路、架橋、蓋高樓……鋼筋達到60度,手摸上去都會(huì )燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽(yáng)越烈,他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳,無(wú)怨無(wú)悔地在烈日下干著(zhù)。他們是夏天里最亮麗的風(fēng)景。
夏天是炎熱、歡樂(lè )、美麗、多姿多彩的,我贊美你,夏天……
夏天,
有一只帶著(zhù)斗笠的的小青蛙,
歡樂(lè )的唱著(zhù)夏天的贊歌,
它將大地變的火辣辣。
夏天的作文 篇10
當賣(mài)打糕的人兒唱起悠悠的曲兒,當紫薇花的衣襟輕擺過(guò)大地。我知道,夏來(lái)了,帶著(zhù)糯米發(fā)酵的香氣。
我輕輕的踏過(guò)青石橋,采茶女抱著(zhù)漫漫的茶葉,就那樣從我身邊走過(guò)去。
空氣里彌漫著(zhù)茶香,連不遠處的老屋子也變成茶色。
我走到了清水溪的溪水里,水從腳尖悄然流去,但時(shí)間卻停下了──它也愛(ài)那閑暇啊。洗衣服的年輕婦人被流淌的溪水打濕了長(cháng)發(fā),飄灑起微散的水珠,在淡淡的陽(yáng)光下化成一縷青煙,就這樣,散了。
離開(kāi)了溪水的懷,來(lái)到不遠處的戲臺前,臺上的戲子輕捋衣袖,緩緩唱著(zhù)──臺上戲子聲聲唱,臺下賓客聲聲嘆。不知誰(shuí)人入了戲,又是誰(shuí)人著(zhù)了迷。
我著(zhù)了迷,那戲聲唱醉了飛鳥(niǎo);唱醉了緩緩流淌的小溪;唱醉了樹(shù)上棲息的夏禪,也沉淪了我。
戲曲兒聽(tīng)到了最后,我便起身走了,走進(jìn)別院,滿(mǎn)院的空枝嫌太靜,請禪來(lái)為它們遣散乏趣。我承認,我又醉了,夏日禪歌滌蕩在歲月里,在它臉上安然留下一個(gè)吻后,竟就沉沉睡去了。
時(shí)光睡去了。
庭院的另一邊,一位暮年老人坐在石椅上,頭上的空枝余一抹白無(wú)瑕,怎辨識那是殘雪還是月華?那樹(shù)空枝從未長(cháng)葉,從未開(kāi)花。它靜靜倚在歲月的`年輪旁,等待著(zhù)長(cháng)葉,開(kāi)花。我又看向老人,老人手中的那杯茶早已涼了,淡香已早發(fā)。不知是那一口濃烈難以咽下,還是心中醉意輕輕叩擊著(zhù)難耐的寂寞。
茶香,漸散漸遠。
華燈初上,小鎮被黑夜蒙上了面紗。聽(tīng),誰(shuí)在樓閣上低低吟唱?我就那樣幽幽迎合。坐在石椅上,頭輕輕靠在空枝樹(shù)干上,看著(zhù)遠方。
青石橋:橋上行人依舊來(lái)來(lái)往往,那一股茶香卻早已末了,化成無(wú)序的風(fēng),就走了,老屋也沒(méi)了茶色。
清水溪:溪水依舊緩緩流淌,只是洗衣服的婦人就已不見(jiàn)影子,只剩那還留有泡沫的鵝卵石。
戲臺:唱戲的人對著(zhù)臺下寥寥無(wú)幾的觀(guān)眾無(wú)休的唱著(zhù)?烧l(shuí)看見(jiàn)他內心的悲傷。
老人呢?他似乎也走了,而我坐在了他的位子上。欣賞令他難以咽下茶水的景色。
“曰歸曰歸,歲亦莫止……”寧靜的小鎮響起空靈和諧的戲曲聲。
夏天的作文 篇11
當夏天的風(fēng)又一次刮起人們的衣角,空氣中氤氳起思念的味道,如潑墨,泛起層層渲染。我又一次想起那些年夏的味道,它如海鳥(niǎo)飛過(guò)滄海,深深地印在我心靈的底片。
記憶中的天總是蔚藍的,是澄清的,源于鄉下的純凈與透明。放眼四周,都是枝繁葉茂的樹(shù),青翠欲滴。天還沒(méi)露白,知了在歡唱著(zhù),還有田頭的蟈蟈叫得也歡。七月,讓夏放出最大的光亮,留下最深的溫暖。
那時(shí)的外公,說(shuō)話(huà)爽朗,走路矯健,每次去田間干活,都要帶上我,而我卻總是追著(zhù)蜻蜓,在窄窄的田埂上,歡快地來(lái)回奔跑著(zhù)。
那年正是插秧時(shí)節,一大塊農田被灌滿(mǎn)了水,遠遠望去,有如平靜的湖泊,白茫茫的一片?粗(zhù)外公在秧田里插秧,一行行栽插整齊的秧苗,在陽(yáng)光的映照下綠的鮮艷亮麗。我也迫不及待地想下去了。這時(shí),外公說(shuō):“你一定要乖乖呆在田埂上啊,不要亂跑!薄巴夤,你一個(gè)人插秧很辛苦,讓我來(lái)幫你吧?”我故意拖長(cháng)了尾音做撒嬌狀,“你這小精靈,真拿你沒(méi)辦法,好吧,允許你下來(lái),不過(guò)只能在這一小塊范圍內!蔽遗d奮地趕緊脫下鞋子,卷起褲腳,赤腳下到田里,一陣清涼從腳下直沖全身,滑潤柔軟的泥土在腳丫間鉆來(lái)鉆去,如一股涼風(fēng)帶著(zhù)田畔那架金銀花的`濃香直透心底,讓人心曠神怡。
我裝模作樣地拿起秧苗,學(xué)著(zhù)外公的樣子插秧,還沾沾自喜地說(shuō):“外公,你看我插的秧好嗎?”外公笑著(zhù)說(shuō):“好,我的寶貝會(huì )勞動(dòng)了!”我看見(jiàn)外公的目光中滿(mǎn)是寵愛(ài),他灑在我身上的視線(xiàn),就溫暖地包裹住我,在我身上烙下愛(ài)的影子。
“噗通”一聲,我不小心滑倒了,四腳朝天倒在了秧田里,好不容易爬了起來(lái),可是又滑倒了,再沒(méi)有力氣爬起來(lái)了,遠處的外公聽(tīng)到我的哭聲,趕緊跑過(guò)來(lái),一把把我抱起,心疼地說(shuō):“有沒(méi)有嗆到水?摔痛了嗎?”我一邊哭一邊搖頭,外公看我沒(méi)事,捏了捏我的鼻子笑著(zhù)說(shuō):“你當這是游泳池啊,看吧,這下真成了泥娃娃了!”我和外公在溫暖的陽(yáng)光下,緩緩向家走去,那一刻我覺(jué)得擁有世間一切的美好,外公是我生命中永不泯滅的溫暖的源泉。
后來(lái),想起唐朝布袋和尚的妙語(yǔ)“手把青苗插野田,低頭便見(jiàn)水中天,六顆清凈方為稻,退步原來(lái)是向前”,我才真正明白插秧并不是件簡(jiǎn)單的事,心里對外公充滿(mǎn)了無(wú)限的敬意。
夕陽(yáng)斜斜,就這樣日復一日地照耀著(zhù)我的童年,照耀我慢慢長(cháng)大,也照著(zhù)外公的背佝僂得再也直不起來(lái)。風(fēng)卻是原來(lái)的風(fēng),吹著(zhù)現在的我,撫著(zhù)往日的歡樂(lè ),在這又一次的夏,送來(lái)了又一次的思念。
夏天的作文 篇12
這個(gè)夏日,是從一場(chǎng)大雨開(kāi)始的。
“轟隆隆”雷聲把正在熟睡的我吵醒來(lái),我走到窗前呼吸著(zhù)農村特有的空氣,看著(zhù)窗外朦朧的山頭時(shí)不時(shí)傳來(lái)小孩的聲音——“去捉泥鰍嘍”。于是便有好幾個(gè)小孩跟在喊口號的領(lǐng)頭的后面去了。雨又下大了,雷聲中摻雜了雞叫、牛叫、青蛙的叫聲……好似一首二重奏,但更像是一首進(jìn)行曲。雨飽滿(mǎn)的熱情褪去了,太陽(yáng)的臉也露出來(lái)了,他熾熱的`光輝使蛙聲、蟬聲的聲響更大了,我下了樓,感覺(jué)雨后的空氣更新。
茂密的樹(shù)葉讓陽(yáng)光射不進(jìn)來(lái),樹(shù)上總有幾滴水滴下來(lái),我抬頭向上望去,原來(lái)綠色的樹(shù)葉更綠了,原來(lái)飽滿(mǎn)的樹(shù)葉現在更飽滿(mǎn)了,樹(shù)下的野花招來(lái)了成千上百的蜜蜂,都在專(zhuān)心致志的采蜜。穿過(guò)了茂密的樹(shù)叢,我來(lái)到了一望無(wú)際的菜田,全村人都靠著(zhù)這養活自己,固然重要。走在田埂上、還要時(shí)不時(shí)的注意腳下的青蛙什么的,麥田上時(shí)不時(shí)有幾只蜻蜓挺在搖曳葉子上,菜田上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)小孩歡樂(lè )的笑聲,也許是別人家田里的太甜豌豆了引來(lái)了偷吃的小伙伴吧,還是別人的黃瓜更大更綠更甜呢?
大人雖然老是說(shuō)不能去水塘和溪邊玩,但這對小孩來(lái)說(shuō)是不實(shí)際也不可能的,終究抵擋不了小伙伴對冰涼涼的溪水的誘惑。腳下淌著(zhù)清涼的溪水,水面時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)氣泡,對于抓螃蟹的老手來(lái)說(shuō),可是一件大好事,預示著(zhù)又有一只大螃蟹可抓了。一只手輕輕的搬起石頭,另一只手等著(zhù)抓想要逃走的螃蟹……“嘿!我又抓到了一只”,看到小伙伴滿(mǎn)臉自豪的樣子,心里默想我也要抓到一只大的,比他的還要大,然而并不是每次都是那么順利,如果在你抓著(zhù)抓著(zhù)大人來(lái)了,他們手里還拿著(zhù)對付小孩子的神器,木棍氣勢洶洶的趕了過(guò)來(lái),你就只好夾著(zhù)屁股跑了,只能丟下讓你引以自豪的螃蟹,不然神器可不是那么好對付的。當然大人也是怕我們下深水去玩有危險,三十六計跑為上計……
太陽(yáng)下山了,遠處朦朧的山頭也開(kāi)始慢慢暗淡下去,躲在田頭吃豌豆的孩子也該回家了吧!在抓螃蟹的孩子也還順利吧!夜到了,村子也慢慢安靜了,我想著(zhù),第二天還會(huì )有什么呢?
夏天的作文 篇13
雄鷹從天空飛過(guò),用它碩大的翅膀擁抱夏天,魚(yú)在水中暢游,用那健碩的身軀擁抱夏天,參天大樹(shù)枝繁葉茂直插藍天,用它碧綠蓬勃的肥碩傘蓋擁抱夏天,一顆夏雨從空中瀟灑飄落,用它柔軟清涼的身軀擁抱夏天。
風(fēng)兒帶著(zhù)微微暖意,及時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的歌唱,告訴我們“春悄然歸去,夏款款而來(lái)!笔堑,春隨著(zhù)落花走了,夏披著(zhù)一身綠裝走來(lái),紅了櫻桃綠了芭蕉。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透過(guò),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的光斑。野草在陽(yáng)光的激情邀約下,羞澀的挺起嬌嫩的身軀。枇杷樹(shù)深綠肥厚的葉片吮吸著(zhù)陽(yáng)光的能量,為子女提供充足的營(yíng)養,一顆顆櫻桃正藏在葉間匿笑呢。
蜻蜓飛過(guò)草地,那透明的雙翅偶爾上下扇動(dòng),時(shí)而斜飛,時(shí)而高飛,時(shí)而相互穿插嬉戲;花朵也開(kāi)始了自己的舞蹈;成群的蜜蜂在花叢中穿梭忙碌,吮吸著(zhù)花蕊;湖面上杯口大的荷葉沐浴著(zhù)陽(yáng)光,舒展開(kāi)姣好的面容,晶亮的水珠靜臥在荷葉上,如珍珠。盛夏,湛藍的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)毫不吝惜自己的熱情。
夏是多情的。綠樹(shù)濃陰給人清涼,知了的歡唱讓人振奮,夏雨滴落在農人黝黑脊背上的透心涼,夏風(fēng)吹過(guò)臉頰的清爽,都讓人倍感溫馨!傲绿,娃娃臉”,剛剛晴空萬(wàn)里,轉瞬大雨傾盆,豆大的雨點(diǎn)打在光著(zhù)膀子打籃球的白嫩肌膚上,孩子們頓時(shí)不知所措,一邊大笑著(zhù)“下雨了”,一邊抱頭鼠竄,淋成了落湯雞。雨水順著(zhù)發(fā)絲滴下,仍嘻嘻哈哈說(shuō)“洗了個(gè)免費的淋浴”。青春擋不住!
夏日的'黃昏,清涼的小河就成了孩子們的樂(lè )園。他們盡情地嬉鬧,或打水仗、扎猛子、仰泳、蛙泳……各種泳姿競相媲美;或扎進(jìn)水中在荷葉間捉迷藏;或劃著(zhù)小船穿梭于田田荷葉間,留下陣陣漣漪蕩漾開(kāi)去;或邀三五好友去漂流,水的清涼,飛逝而下的刺激,翻飛的槳影,膽小者的尖叫,交錯著(zhù)飄散在夏日的山間。
我喜歡夏日的滿(mǎn)目蒼翠,蓬勃孕育;我喜歡夏日的大汗淋漓,激情飛揚;我喜歡夏日的詩(shī)情畫(huà)意,催人奮進(jìn)。我將盡情擁抱夏季,感受夏的熱烈與豪放,綻放無(wú)限的青春夢(mèng)想!
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