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夏天的校園作文（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的夏天的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏天的校園作文1
夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色，仿佛叢林般的綠海。
古樸典雅的民國建筑掩映在蒼松翠柏中，于曲徑通幽處灑下無(wú)數清涼，越發(fā)顯得幽靜雅致，疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間，在不經(jīng)意的拐角，到處是蒼樹(shù)垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來(lái)歌聲的黃昏，樹(shù)影橫斜，姍姍可愛(ài)，依稀聽(tīng)得見(jiàn)蟲(chóng)子的歡唱。
林蔭路邊的.東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過(guò)小花園和琴房樓，微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開(kāi)笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著(zhù)這一片浩淼的天光水色。東岸，青草綠樹(shù)從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。
更遠處，低垂的柳樹(shù)快要遮住湖邊的渡口，偶爾會(huì )有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(cháng)廊倒映在湖面，欲遮還羞向綠樹(shù)更蔭處延伸。從雕梁畫(huà)棟、飛檐朱閣望過(guò)去，鐵塔高聳入云，鈴音長(cháng)響。湖光塔影間，鐵塔已在此等候了千年......更深處，是一派清靜的鐵塔公園，小橋流水，古閣華殿，在成蔭綠樹(shù)中若隱若現......
夏天的校園作文2
夏天，像一位兇惡的哥哥，夏天，像一位可愛(ài)的哥哥，夏天，像一位美麗的哥哥。
說(shuō)他兇，火紅的太陽(yáng)照著(zhù)校園，好像皺著(zhù)眉頭，斥責我們：同學(xué)們，別出來(lái)，會(huì )把你們曬黑的。
說(shuō)他可愛(ài)，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲，池里的魚(yú)兒也歡快地在水面上跳起舞來(lái)，綠油油的小草也唱起歌來(lái)。唯獨那柳樹(shù)，還是那么淑女，夏哥哥還不時(shí)地為她梳理著(zhù)，微風(fēng)吹來(lái)，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)一甩一甩的。
還有那花兒也是五彩繽紛的`。粉紅色的月季花好像一張小朋友的紅臉蛋漂亮極了，散發(fā)出無(wú)比的芋香，把一群群小蜜蜂都吸引來(lái)了，它們一頭扎進(jìn)花蕊里，小屁股翹得高高的，兩只翅膀還不停地扇著(zhù)。我仿佛也成了一只小蜜蜂，自由地在花上唱歌，采集那香甜可口的蜜汁。玉蘭花被陽(yáng)光、大地滋潤得圓溜溜的燦爛無(wú)比。還合起攏來(lái)，好像很害羞似的。
夏天，在大街小巷中；夏天，在綠樹(shù)繁華里；夏天，在大和高山上；夏天，在校園里；夏天，就在我們身旁。
夏天的校園作文3
你們知道我們的校園夏天是什么樣子嗎？如果不知道，我帶你們去參觀(guān)我們學(xué)校夏天的美景吧！
夏天到了，我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開(kāi)，而且開(kāi)得非常美麗。
小葉榕開(kāi)得很茂盛，樹(shù)枝高大而粗壯，看上去好像一個(gè)大大的蘑菇，課間，二三年級的小同學(xué)都來(lái)到榕樹(shù)下活動(dòng)，夏天可以給同學(xué)乘涼，下雨可以給我們擋雨。楹樹(shù)長(cháng)著(zhù)一些像豆芽一樣的花朵，開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的樹(shù)葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹(shù)皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹(shù)高高的，樹(shù)枝粗壯，它的高度大約有15米高，他開(kāi)的樹(shù)葉很少，但它的`獨特性使人覺(jué)得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門(mén)前的九里香一到夏天就會(huì )開(kāi)花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脫落的花，放在筆盒里，每當你玩累了，回到課室準備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí)，只要打開(kāi)筆盒，一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過(guò)，讓你之分疲憊的身體重新振作起來(lái)認真的上課。
現在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧？如果你在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，你一定會(huì )很快樂(lè )的。
夏天的校園作文4
如果你問(wèn)我喜歡什么季節的校園，我會(huì )告訴你—夏天的校園最美麗。
盛夏，在教學(xué)樓房，一排挺拔的柳樹(shù)枝繁葉茂，形成了一片樹(shù)陰。下課了，大家都在下面乘涼。還有的同學(xué)折下一根樹(shù)枝，編成漂亮的草帽戴在自己的頭上，多么高興呀！一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)起舞，好像對我們說(shuō)：“快來(lái)看看！我們多美呀！”
瞧，花壇盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵。有的紅似火，有的如玉，有的黃賽金，還有的粉如霞，千姿百態(tài)，花香陣陣。引來(lái)了許多蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課，女生就穿著(zhù)漂亮的一裙到花壇邊觀(guān)賞美麗的鮮花，還好像和它們比美。有的同學(xué)在摘一朵花，插在自己的頭上，多么漂亮呀！
草坪里的小草茁壯成長(cháng)，碧草青青。草坪好像一塊綠色的.地毯。這里會(huì )讓你感覺(jué)到生機勃勃。
我愛(ài)春天的校園，我愛(ài)秋天的校園；我愛(ài)冬天的校園，我更愛(ài)夏天的校園！
夏天的校園作文5
隨時(shí)間推移，夏季也終于掩蓋不住自己的氣息，前些天已露出了一點(diǎn)馬腳。終于在近些天，將自己的“恐怖”展現給了我們。
早上還好，午后一出門(mén)，整個(gè)人便曝露在了太陽(yáng)之下，如同一層火環(huán)繞在我的周?chē)�，步行到了學(xué)校已早大汗淋漓，坐到椅子上，稍微喘口氣，又一場(chǎng)磨難緊逼……
課堂上，桌子已不能觸碰。只要手臂挨到桌面，立刻會(huì )有一股暖流的感覺(jué)出現在與桌面碰觸的部位——這是因為汗的原因。再一個(gè)是課堂上說(shuō)話(huà)很多。所以空氣中也帶著(zhù)一股熱氣。盡管開(kāi)著(zhù)班門(mén)與窗戶(hù)，卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因為天氣的原因，無(wú)論上課下課，都少了原先的活躍，雖算不上無(wú)精打采，大家卻也都沒(méi)了以往的.激情。
一節課過(guò)后，終于可以短暫地休息一會(huì )兒，趕緊喝口水，接觸上一節課的疲勞，第二節課又悄無(wú)聲息的開(kāi)始了……我的位置正對班門(mén)，時(shí)不時(shí)可以享受一兩秒的清風(fēng)，頓時(shí)，燥熱似乎也被吹走了大半，依靠著(zhù)地理位置，終于撐過(guò)了熱氣洶涌的教師，可以去操場(chǎng)上透透氣了……
回到家，放下書(shū)包，一兩分鐘后整個(gè)肩膀如同被人用水澆了一般，濕的徹底，書(shū)包的背帶也濕透了。希望夏天的燥熱可以過(guò)去的快些，我已等不及迎接秋風(fēng)了。
夏天的校園作文6
夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái)，我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹(shù)木和花朵都隨著(zhù)自然的變遷發(fā)生著(zhù)變化。
隨著(zhù)幾場(chǎng)夏雨的滋潤，夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤下?lián)Q上深綠色的新衣，身姿更加挺拔，不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后，小草們都長(cháng)大了，在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著(zhù)身體。
隨著(zhù)陣陣夏風(fēng)從樹(shù)梢間帶來(lái)暖暖的溫度，夏天終于到來(lái)了。小樹(shù)苗們也都長(cháng)高了，在風(fēng)中晃動(dòng)著(zhù)枝椏。兩棵老梧桐樹(shù)枝繁葉茂，煥發(fā)著(zhù)生命的活力，不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹(shù)葉。
隨著(zhù)幾縷清香撲鼻，方知夏天的到來(lái)�；▔械孽r花正盛開(kāi)著(zhù)，群芳斗艷，引得蜜蜂和蝴蝶流連，在微風(fēng)中輕顫花枝，間或落下幾片花瓣。枝葉下，螞蟻仍在辛勤的'勞動(dòng)著(zhù)。有時(shí)，會(huì )飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留，便被頑皮的孩子所驚嚇，又飛到遠處。
隨著(zhù)身上的衣服的逐漸退去，夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣，五顏六色的裙子，各式各樣的衣服，讓整個(gè)校園洋溢著(zhù)青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái)，大家相互追逐著(zhù)、打鬧著(zhù)，相互的嬉戲和玩耍著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)天地。
我愛(ài)這夏天的校園，愛(ài)著(zhù)夏天的校園的變化，從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。
夏天的校園作文7
天氣漸漸的熱了，似乎有了夏天的味道。夏天的太陽(yáng)用熱把我們的頭烤熱，臉上全都是汗，有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，它悄悄的拍著(zhù)我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的'頭發(fā)，夏天已經(jīng)來(lái)臨了。
小朋友都去上學(xué)了，校園里回蕩著(zhù)小朋友的聲音，愉悅的溫室的心情。
校園非常的大，又整潔又優(yōu)雅。夏天，也有了一絲熱意，校園四周草坪里的小草便爭先恐后地長(cháng)出高高的頭。
大課間鈴聲一響，同學(xué)們奔到草坪，在草坪上嬉戲著(zhù)；有的坐下來(lái)聊天說(shuō)話(huà)；有的踢毽子，打籃球。上課鈴一打響，校園里一片肅靜起來(lái)，只有老師的說(shuō)話(huà)聲和同學(xué)們的回答聲。
我們在看柳樹(shù)的熟知的毛像一條條毛毛蟲(chóng)，樹(shù)的葉子已經(jīng)多了，夏天又不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，大多數的生物都醒來(lái)了。
我們的校園雖然美，但是森林越來(lái)越來(lái)少，我們要多栽樹(shù)，讓四季更加美麗，我們要做環(huán)保小衛士，千萬(wàn)不要砍樹(shù)哦。
夏天的校園作文8
春天的校園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，秋天的校園是桂花飄香的，冬天的校園是白雪皚皚的，我最喜歡的是夏天的校園，由于它是活力充沛、熱情似火的。
當你看到同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)燦爛、熱情的笑容時(shí)，你會(huì )感到夏天真的來(lái)到了我們的校園了！
夏天的校園是清爽宜人的。清晨，來(lái)到校園，夏日的陽(yáng)光照在兩幢高大的教學(xué)樓，校園里微風(fēng)習習，十分清爽地吹過(guò)校園的各個(gè)角落。教室里傳出朗朗晨讀聲，好一個(gè)向上的學(xué)習氛圍。！
校園的夏天是熱情似火的。太陽(yáng)也熱情地照耀著(zhù)大地。校園四周樹(shù)木蔥蘢，尤其是正長(cháng)得茂盛、濃綠的柳樹(shù)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！校園的花壇里開(kāi)著(zhù)五顏六色的花，串紅火紅火紅的，就像一團熊熊燃燒的火焰，還有茁壯的雞冠花，偶爾也能看見(jiàn)牽�；ㄍ咛幣�。最引人注目的.是那一片綠油油的小草給校園添加了許多生機！
夏日的校園是活力充沛的。在體育課上，同學(xué)們在操場(chǎng)活動(dòng)，有的跳繩，她們的動(dòng)作敏捷，真是技術(shù)高超，有的扔沙包，他們扔得又高又遠，真是身手不凡，還有的跑步，他們跑步的動(dòng)作是校園最美的風(fēng)景……
校園的夏日是最迷人的，我喜歡夏日的校園。
夏天的校園作文9
明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的.
香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,展現出無(wú)窮的生機.法國梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹(shù)的翠綠.
校園里還有七八個(gè)花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì )到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著(zhù)兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著(zhù)一些黃色的`小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著(zhù)一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.
我真喜歡夏天的校園,它給我帶來(lái)了美的享受.
夏天的校園作文10
你們想了解夏天校園會(huì )發(fā)生什么變化嗎？想知道校園會(huì )變得更加美麗嗎？就讓我來(lái)滿(mǎn)足你們的好奇心吧！
夏天到來(lái)了，跟隨著(zhù)我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，相信你一定會(huì )被眼前的花所吸引�；▔械幕ǘ湔谒烈馐㈤_(kāi)著(zhù)，五顏六色，光彩奪目。
往前走，道路兩邊是高大的樹(shù)木。小葉榕樹(shù)開(kāi)得十分茂盛，枝繁葉茂，從遠處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，樹(shù)下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹(shù)長(cháng)著(zhù)凹凸不平的樹(shù)皮，看上去十分的雄壯，但是卻開(kāi)著(zhù)細小的花，隨著(zhù)微風(fēng)的輕撫，打著(zhù)旋的掉落。
再往前走，正對著(zhù)教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng)，此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草坪，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨的澆灌，小草正在茁壯成長(cháng)。草叢中零星的開(kāi)放著(zhù)不知名的'花朵，星星點(diǎn)點(diǎn)，十分好看。
現在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，你就會(huì )發(fā)現夏天的到來(lái)，自然給周?chē)囊磺卸际┱沽四Х�，讓一切事物都變得更加美麗�?/p>
夏天的校園作文11
夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng)，都是我最喜歡的風(fēng)景。
剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)花壇上那些爭奇斗艷的`花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動(dòng)起來(lái)了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！
接著(zhù)往前走，就看見(jiàn)了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當觀(guān)眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數數。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè )趣，讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù)，這里的樹(shù)木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天，樹(shù)木長(cháng)得非常茂密，站在樹(shù)下，只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。
我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿(mǎn)了生機。
夏天的校園作文12
立夏一過(guò)，夏至悄然到來(lái)，六月初的小銀湖慢慢被溫熱的風(fēng)、溫熱的雨、溫熱的景所圍繞起來(lái)。
當我踏進(jìn)這校園的第一天，便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢？這是一片靜默的湖水，波瀾不驚，靜水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微蕩漾。
我喜愛(ài)這小銀湖，愛(ài)她的靜默。她的靜默是清晨的萬(wàn)籟俱寂，只余朗朗書(shū)聲的安謐；是午后岸邊的寧靜致遠；是黃昏時(shí)分的晚霞琉璃；是深夜時(shí)魚(yú)翔淺底的自由。但我更喜愛(ài)六月的小銀湖。六月的風(fēng)，六月的.雨，為這片小銀湖增添了屬于自己的色彩。每至傍晚時(shí)分，太陽(yáng)漸漸落山，天空只留下那半壁的淡黃，慢慢走在小銀湖畔，享受著(zhù)夏初的風(fēng)和落日的余溫。若你心情還好，漫步在此，便會(huì )覺(jué)得越發(fā)舒暢自由；若你懷有心事，獨自踱步于此，便會(huì )覺(jué)得心情慢慢得到平復。六月，是一個(gè)多雨的季節，偶遇下雨，小銀湖又別有一番景致。若是零星的小雨，淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺；雖是在南方，但雨大起來(lái)也絲毫不遜色于北國，若下起了瓢潑大雨，被大雨沖刷過(guò)的小銀湖，更顯澄澈空明。
這潭湖水，將會(huì )鐫刻著(zhù)我未來(lái)三年的生活，可這六月的小銀湖景色，在三年時(shí)間里，竟然只剩下短短的三次了。
夏天的校園作文13
一年四季，有百花盛開(kāi)的春天；有蟬兒鳴叫的夏天；有碩果累累的秋天；有雪花紛飛的冬天。每個(gè)季節各有特色，而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的'夏天，因為夏天的校園最美。
夏姑娘拿著(zhù)大披風(fēng)，往校園一揚，蟬兒叫了；蜻蜓又回來(lái)了；鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔；雨后的小河暢流不息，魚(yú)兒在水中歡快地跳躍；人們都換上了漂亮的夏裝，抗拒似火的驕陽(yáng)……
一進(jìn)校園門(mén)口，兩棵大松樹(shù)呈現眼前，它們像士兵一樣守衛著(zhù)校園。蟬兒在松樹(shù)上“熱啊、熱啊”地叫著(zhù)，蜻蜓在跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿來(lái)回盤(pán)旋，鳥(niǎo)兒高歌著(zhù)贊美夏天。校園內，兩排美麗的柳樹(shù)小姐，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，正在歡迎你來(lái)到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的草地，一株株小花點(diǎn)綴在上面，微風(fēng)吹來(lái)，小花頻頻點(diǎn)頭，向你致敬。潔凈的教學(xué)樓旁，月季花瓣像金子一樣，閃著(zhù)耀眼的光澤。學(xué)校的操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行著(zhù)各項運動(dòng)，驕健的身影充滿(mǎn)活力。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了芙蓉樹(shù)，女同學(xué)們快樂(lè )地采摘著(zhù)芙蓉花，聞它那淡淡的芳香，看它那美麗的“絨毛”，摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹(shù)蔭中，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶在跳舞，美麗極了。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)別有風(fēng)情的夏天，我最?lèi)?ài)夏天的校園。
夏天的校園作文14
春天悄悄地過(guò)去了，烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機與歡樂(lè )。
夏天的校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹(shù)，它那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi)，好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽(yáng)的.光，雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草，一場(chǎng)雨過(guò)后，草上就會(huì )出現許多水珠。在陽(yáng)光照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射著(zhù)五顏六色的光芒。
夏天的校園彌漫著(zhù)一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花朵，花朵里飄著(zhù)陣陣清香，逗引來(lái)許多蝴蝶，孩子們一看見(jiàn)蝴蝶都興奮地去抓，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園景色真美呀!我愛(ài)校園的夏天!
夏天的校園作文15
夏天的校園里，毒辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，像要把大地蒸發(fā)似的。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)涼風(fēng)習習。樟樹(shù)葉也在空中迎風(fēng)飄揚。
校園里面一棟棟高大堅固而又舒適的教學(xué)樓在炎熱的大地上威嚴聳立，似乎一點(diǎn)兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的'太陽(yáng)，跟太陽(yáng)作對。
教學(xué)樓旁真是綠樹(shù)成蔭，生機勃勃��！花壇里，五顏六色的花朵奮力地綻放；勤勤懇懇的小草用力地鉆出炎熱的地面，毫不退縮；蜜蜂和蝴蝶在花叢中優(yōu)雅地翩翩起舞，去尋找令人滿(mǎn)意的花朵，便開(kāi)始采蜜了。
樟樹(shù)林在毒辣的太陽(yáng)下堅決地挺立著(zhù)，為人們帶來(lái)涼爽。教室里，一排排整整齊齊的課桌帶來(lái)了一種緊張的學(xué)習氛圍。
�；赵谛@中格外顯眼。其中，展望兩個(gè)大字，代表了全校師生展望未來(lái)、向往未來(lái)、創(chuàng )造未來(lái)的夢(mèng)想。�；丈厦鎺讉�(gè)用鋼鐵制造的鐵球在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮，旁邊的各種各樣的花，有紫色的、黃色的、綠色的、紅色的……
夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀！
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