夏天的作文（必備）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的夏天的作文，希望對大家有所幫助。

夏天的作文1

　　這個(gè)夏天，我們度過(guò)了充滿(mǎn)酸甜苦辣的小升初，在這一段時(shí)間，六年的同窗各奔東西，雖然離別心酸，但小升初更讓人苦不堪言，首先是不懈的努力，接著(zhù)是各初中的測試，最后令人忐忑不安的等成績(jì)……而這一連串的奮斗可以說(shuō)是小學(xué)六年最宏大的事了，雖然這期間充滿(mǎn)了辛勞的汗水與收獲的喜悅，但這終究是六年奮斗的歸宿，而小升初的故事就是我們的小升初奮斗史。

　　自從六年級開(kāi)始老媽就立下遠大目標--TFLS，于是與大家一樣踏進(jìn)了源源不斷的周未課外班，雖十分的辛苦，但相信無(wú)論哪一個(gè)經(jīng)歷過(guò)來(lái)的同學(xué)都能理解父母的一片苦心，這一年中我們有苦惱，有喜悅、有失落，也有得意。一晃一年過(guò)去了，該來(lái)的終于來(lái)了，除了學(xué)校每天反反復復的復習，還得在去課外班的路上奔波，時(shí)而頂著(zhù)日曬，時(shí)而冒著(zhù)風(fēng)雨，超負荷的壓力讓人感覺(jué)有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但看到為我忙碌不止的爹媽?zhuān)�我還是鼓起了勇氣一路走過(guò)來(lái)……。

　　學(xué)是一方面，另一方面內心也在想：考一外真的.太難了��？四五千人挑一百多個(gè)，好象比高考都要難，后果不堪設想，但在此刻又有些歡喜，因在學(xué)校兩次“指標爭奪戰”中坐擁老大，獨占鰲頭，學(xué)校再差每年也有一個(gè)能考上吧，應該沒(méi)神馬問(wèn)題，相信還是可以的，每當內心底發(fā)虛時(shí)都是這樣悄悄的鼓勵自己，接下來(lái)的心理不由變得輕松起來(lái)，考完那科都不去想它，只是好好玩個(gè)痛快，因為記得李大釗說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“要玩就玩個(gè)痛快，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)”，我樂(lè )觀(guān)的選擇了它，輕松度過(guò)了考試前的日子。

　　消息來(lái)了！消息來(lái)了！15號考試，考吧，考吧，熬過(guò)了最后五天，信心百倍地去參加考試。坐在座位上，我正想象著(zhù)答題卡上有沒(méi)有那500個(gè)令人討厭的小方塊（擔心有作文，呵呵），發(fā)下答題卡我暈了，還有考生資料條形碼，要用“我查查”嗎？總之，考試時(shí)的我并沒(méi)有感到緊張，順理成章的考完了，接下來(lái)的日子爸媽徹夜查分，對于查分我都沒(méi)在意過(guò)，直到第二天下午才知道自己考上了英語(yǔ)，我心想考前定制的復習計劃雖然沒(méi)完成，但畢竟付出了很多，而我覺(jué)得其實(shí)心態(tài)好才是我成功的秘訣。

　　小升初的奮斗史，經(jīng)歷了才有結果，付出了才會(huì )有收獲，我?jiàn)^斗了，我付出了，我經(jīng)歷了，我的目標實(shí)現了，你呢？

夏天的作文2

　　“池塘邊的榕樹(shù)上/知了在一聲聲地叫著(zhù)夏天……”這是時(shí)常被我們掛在嘴邊的一首好聽(tīng)的歌。美麗的歌聲伴隨著(zhù)我們渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)幸福童年的美好夏天。而現在，春天剛剛過(guò)去，知了又在耳邊歡唱了起來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)窗外知了此起彼伏的旋律，情不自禁地坐在古箏邊，我也要用我自己獨特的方式迎接美麗的夏天……

　　初夏的黎明，天空就像被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料，這兒一塊紅彤彤的，那兒一塊黃燦燦的，大多是暖色調，但是沒(méi)有很深的顏色，比起黃昏時(shí)的火燒云，它的絢麗之余多了一股清秀。而此時(shí)的大地，到處是深綠色的，早起的鳥(niǎo)兒傳出來(lái)的三兩聲清脆的鳴叫，劃過(guò)了城市和鄉村人們甜美的夢(mèng)境。勤快的牧童用長(cháng)長(cháng)的繩子牽著(zhù)一頭老黃牛，后面還跟隨著(zhù)一頭小牛犢，旁邊是幾棵古樹(shù)，隨微風(fēng)蕩漾的青草，通向綠波深處的小路，都倒影在清澈如鏡的小河里，與黎明的曙光相映成一幅絕美的圖畫(huà)。

　　初夏的早晨，天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮的孩子已經(jīng)被人捉回了人間，霞光散去，一輪眩目的太陽(yáng)徐徐地升起。天地之間出現了新的景象。大街上到處流動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的太陽(yáng)傘，美麗的太陽(yáng)傘將一個(gè)火熱的夏天慢慢地撐開(kāi)。太陽(yáng)傘下，更是流動(dòng)著(zhù)說(shuō)不完的美麗，那是一些隨風(fēng)飄逸的紅色的藍色的白色的裙裾。夏天真是一個(gè)展示美麗的季節，將人間的美麗都描繪得如此細膩。而我知道，夏天的美麗不僅僅是給城市里那些愛(ài)美的姑娘們的.。你看，那是一群生長(cháng)在鄉村的姑娘，她們一大早便將自己蕩漾在清澈的河水里了。菏花菏葉之間，傳來(lái)她們的歡聲笑語(yǔ)，分不清哪一朵是菏花，哪一個(gè)是姑娘。人間的美麗，在夏天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，就這樣悄悄地融入到大自然里了。

　　初夏的夜晚，不知道是誰(shuí)又將黑色的墨汁罐子在天上給打翻了，白天還嶄新潔白的畫(huà)紙被染黑了。很快整個(gè)天空都被黑色滲透，這時(shí)繁星點(diǎn)綴著(zhù)夜空，才顯得格外的明亮。無(wú)論有月無(wú)月，遙望夏天的夜空，人間總是有很多說(shuō)不完的故事。牛郎和織女的凄美，七仙女的動(dòng)漫，嫦娥飛天的夢(mèng)想，沉香劈山救母的情緣，都在夏天的夜空下被人們敘述得撲溯迷離。想得見(jiàn)遠離城市的山村小朋友，在夏天的夜空下，只有星星點(diǎn)燈，爺爺奶奶蒲扇下扇出來(lái)的故事同樣是那么動(dòng)人。

　　夏天來(lái)了，夏天是我手中彈奏出來(lái)的古箏的樂(lè )曲，能夠給我帶來(lái)無(wú)限的期待；夏天來(lái)了，夏天是我嘴邊那首美麗的《童年》，能夠給我留下美好的回憶。

夏天的作文3

　　有人愛(ài)芳香四溢的春天，有人愛(ài)碩果累累的秋天，有人愛(ài)那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛(ài)多姿多彩的夏天。

　　夏天是炎熱的。天公好像在懲罰誰(shuí)似的，氣溫竟達35度以上！太陽(yáng)似火球一般，炙烤著(zhù)大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。動(dòng)物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭“噓噓”地喘著(zhù)粗氣，就如剛剛參加了馬拉松比賽；魚(yú)兒急忙露出水面，吐著(zhù)氣泡；水牛也“蹬蹬”跑到水里，賴(lài)在水里死活不肯出來(lái)；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著(zhù)。路旁的原本精神抖擻梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，上面鋪滿(mǎn)了炎炎酷暑的足跡。放在太陽(yáng)下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著(zhù)妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空調的則開(kāi)空調，沒(méi)空調的有的直吹電風(fēng)扇，有的一個(gè)勁地搖著(zhù)大蒲扇。

　　夏天是歡樂(lè )的。炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服，“撲通！”一聲，已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊，叫啊，喊啊，“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們也忍不住了，跳下水去和小孩一起嬉戲起來(lái)，仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開(kāi)心��！

　　夏天，驕陽(yáng)似火，地面溫度在50度以上。一出門(mén)，熱浪滾滾，馬路如赤道一般，交通民警筆直地站在烈日下，一絲不茍地維持著(zhù)交通。他們的每一動(dòng)作都是那么瀟灑、規范，在交通民警的正確指揮下，馬路上秩序井然，沒(méi)有一起交通事故。交通民警如一座豐碑，是何等的神圣！令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小，但是他們在我心中卻是最高大的人。城市建設者為建設美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下，他們在鋪路、架橋、蓋高樓……鋼筋達到60度，手摸上去都會(huì )燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽(yáng)越烈，他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫?生活，無(wú)怨無(wú)悔地在烈日下干著(zhù)。他們是夏天里最亮麗的風(fēng)景。

　　夏天是炎熱、歡樂(lè )、美麗、多姿多彩的，我贊美你，夏天……

　　夏天，

　　有一只帶著(zhù)斗笠的的小青蛙，

　　歡樂(lè )的唱著(zhù)夏天的贊歌，

　　它將大地變的火辣辣。

夏天的作文4

　　夏天，是四季中我最喜歡的一個(gè)季節，沒(méi)有之一。

　　喜歡夏天是因為她的熱情奔放。

　　晴天便是烈日當頭，日頭猛烈到大有不醉不歸之勢。記憶中的夏日，蟬鳴聲聲，總讓人昏昏欲睡，無(wú)奈還有農田需要灌溉�？v使有春天的播種，但若是沒(méi)有夏天的灌溉，仍是不會(huì )有秋的收獲啊。這炎炎夏日更像是對人的考驗，正如這人生，即便有許多的不愿意，即便有許多的惰性干擾，我們也必須克服。只有克服了頭頂的炎炎烈日，辛勤去灌溉，才可能在秋天來(lái)臨的時(shí)候有所收獲。

　　夏天的花也是火辣辣的，瞧田里的玫瑰，每一株都洋溢著(zhù)火紅的熱情。尤記得暑假早早起床馱著(zhù)一車(chē)玫瑰花上街售賣(mài)掙學(xué)費的經(jīng)歷，那時(shí)候過(guò)于靦腆，并沒(méi)有成功的賣(mài)出多少花，卻也為自己每天早起體驗生活的不容易而自豪。還有那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景色，無(wú)一不在彰顯著(zhù)夏天的勢不可擋的魅力。

　　夏天的'雨，常常伴隨著(zhù)電閃雷鳴。每次都是黑云壓頂，真真是“黑云壓城城欲摧”，電閃雷鳴之后便是狂風(fēng)暴雨，嘩嘩啦啦，大有要將這天地間的濁氣都洗干凈的氣勢。甚至時(shí)不時(shí)還會(huì )有冰雹。我喜歡夏天這樣的雨，來(lái)的猛但去的也快。就像人一般，心情不好的時(shí)候用自己的方式痛痛快快的發(fā)泄一番，發(fā)泄完了又重新收拾好自己，用最好的狀態(tài)去面對生活。那樣瀟瀟灑灑、轟轟烈烈的下了一番之后，又是艷陽(yáng)高照，干脆果斷。

　　喜歡夏天還因為她的熱鬧。

　　在沒(méi)有空調的年代，夏日的晚上大家都喜歡納涼。暑期最大的樂(lè )趣就是晚上整個(gè)院子的人拿著(zhù)蒲扇搬著(zhù)小板凳在河邊納涼，有的大人甚至直接站到河里或者坐在河里，小孩子更多的是在河里撲騰打鬧。勞作了一天，晚上大家聚在一起聊聊天，吹吹風(fēng)，泡泡水，再伴隨著(zhù)孩子們的嬉笑聲和稻花香里說(shuō)豐年的陣陣蛙聲，多年以后的今天仍覺(jué)得那樣的生活那么的和諧、美好、美麗、祥和……真是恨不得將所有美好的詞匯都用在這里。

　　喜歡夏天還因為那一個(gè)又一個(gè)的暑假，承載了太多太多童年的記憶。那是回不去的美好，因為不可追，因為不可再得，所以珍貴，所以美好！

夏天的作文5

　　夏天的空氣充滿(mǎn)了夏天，到處都是夏天，到處都充滿(mǎn)了魅力。

　　一大早，一群工人經(jīng)過(guò)。他們很少困。他們可能已經(jīng)習慣了這種工作，不在乎早起。他們中的一伙人走得很亂，可能就要去工地了。夏天的早晨是最舒服的，但一兩個(gè)工人端著(zhù)一大鍋涼茶，似乎有些暖和�？赡茉陉帥鎏�。到了中午，是時(shí)候把它拿出來(lái)解渴了。這是他們夏天的一個(gè)標志，抵抗高溫的痛苦。在工地上工作很辛苦，但夏天的陽(yáng)光對他們并不溫和。這些人沒(méi)有退縮。他們親手修建高樓、地鐵站、鐵路等，讓更多的人受益。這似乎與夏天無(wú)關(guān)，但卻是另一番景象。然而，這可能是每個(gè)人的最后一次，與夏天的炎熱作斗爭，裝飾夏天的每個(gè)季節。畢竟，這就是生活，生活和了解夏天的機會(huì )。

　　夏天，海邊最熱鬧。穿著(zhù)泳衣的男女顯示出他們的魅力。他們在海里尋找涼爽。海浪拍打巖石的聲音，夾雜著(zhù)遠處的思念和孤獨。夏日沙灘上寫(xiě)的`愛(ài)的痕跡，在千絲萬(wàn)縷的腳印下漸漸褪去。離開(kāi)海岸后的夏天還在繼續，但它成了整個(gè)夏天最值得注意的事情。然而，無(wú)論你去多少次，海水都是那么迷人。雖然地球的海水面積如此之大，但還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的人依然存在，而大海的魅力也不是一瞬間就能看到的全部。因此，只有當你看到大海的心情，你才能感覺(jué)到美麗和珍貴。

　　夏天，有了和平，荷塘里的動(dòng)靜就顯得很微弱，不像荷塘里的月光那樣迷人。我們面前只有荷塘，沒(méi)有月光。荷葉隨風(fēng)飄動(dòng)，瀟灑可愛(ài)。它們在珍稀的荷花邊上搖曳，仿佛在為溫柔翩翩起舞。我無(wú)法欣賞那個(gè)年輕女孩的粉紅蓮花的美麗。對于荷塘下面的泥，荷花不易生長(cháng)，但也很痛苦。如果荷花不那么漂亮，有多少人會(huì )在意荷花池的完整性�；�本上，人們不足以把壞牌打好，走出困境。也有必要迫使王弗里德的威信。對于那些有好牌的人來(lái)說(shuō)，唯一公平的事情就是春天很難打牌。

　　夏末的夜空最適合燃放煙花，這是最后一個(gè)絢爛的夏天。五顏六色的煙花在晴朗的夜空中綻放，絢爛而神秘，充滿(mǎn)了幸福的味道。我手中的神仙棒發(fā)出一道新的光芒，永不停息。就像今年的夏天已經(jīng)過(guò)去了，而下一個(gè)夏天正如人們所期待的那樣。只不過(guò)，四季回來(lái)了，樹(shù)木會(huì )長(cháng)出年輪，人們會(huì )變老，只有一片燒焦的黑色在仙女棒燒掉后留下。我們會(huì )在一個(gè)又一個(gè)夏天的來(lái)去往往中逐漸變老，最終也趕不上任何一個(gè)夏天，但這并不影響我們對每個(gè)夏天的微笑，因為夏天就是這樣。

夏天的作文6

　　又是一個(gè)這樣的夜晚。所有燈都熄掉，只有電腦屏幕亮著(zhù)。

　　夏天，似乎已塵埃落定。

　　洗發(fā)露的香味氤氳在空氣里，爸媽睡著(zhù)了，阿蒙睡著(zhù)了。只有我，倦意全無(wú)。

　　窗外，遙遠的地方傳來(lái)歌聲，飄進(jìn)我的耳朵。像是對逝去的童年產(chǎn)生的幻聽(tīng)，街邊，夏夜，蒲扇，萬(wàn)家燈火。

　　我習慣了用平靜的語(yǔ)氣敘述我失去的或是得不到的東西。因為都會(huì )過(guò)去的。

　　那天晚上，看到高三的學(xué)生們整理三年的家當，準備離開(kāi)學(xué)校。他們的箱子和地面摩擦發(fā)出的聲音，如同一曲沒(méi)有旋律的離歌。不知怎的，竟讓我想起“人走茶涼”這個(gè)詞。

　　夏至未至，又是一群有夢(mèng)的少年赴了戰場(chǎng)。祝福他們，能飛得遠些，再遠些吧。

　　我們也一樣，要分開(kāi)了。學(xué)校發(fā)了一張“分班意向書(shū)”，抉擇文理的時(shí)刻終于被我等到了。

　　那一瞬間，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有喜悅，只有深深深深的迷茫，陷落在這個(gè)夏。

　　我依舊平靜地向同桌借了一只黑色的'水筆，一筆一劃的寫(xiě)，高一八班，魏文靖，決定進(jìn)入文科班。

　　這是我期待了很久的一刻，曾經(jīng)的我一直覺(jué)得我會(huì )歡呼雀躍。事實(shí)上沒(méi)有。

　　我摯愛(ài)著(zhù)文科，同樣摯愛(ài)著(zhù)我選擇的未來(lái)。

　　但是，他們和我一樣，在心里某個(gè)微小的角落，摯愛(ài)著(zhù)我們的八班。

　　我一定會(huì )很沒(méi)出息的哭的，到時(shí)候，請你們不要笑我。也請你們原諒我，不說(shuō)再見(jiàn)。

　　還有什么比分別更難過(guò)呢。黯然銷(xiāo)魂者，唯別而已。

　　該以怎樣的態(tài)度面對所謂的生活呢。該哭嗎？該笑嗎？該沉默嗎？玻璃上反射出的我的樣子，被疲憊覆蓋著(zhù)，憔悴著(zhù)，不堪一擊。

　　為什么不能回頭看看呢？其實(shí)我一直在你身后啊。我一直一直，在你身后，等著(zhù)你回頭呀。

　　一年的時(shí)間到底有多快，我真的形容不出個(gè)所以然。昨天，我們才剛剛相識，我膽怯的不發(fā)一言。今天，好像就要分手了。我們在那個(gè)夏天相遇，又在這個(gè)夏天錯過(guò)。

　　我知道他們對我多重要了，這些，不是說(shuō)忘就能忘，想放就能放的。

　　好吧，我知道什么都不能改變了。像夏天一樣，已成定局。

　　那么，就接受這個(gè)比較悲愴的現實(shí)吧：

　　從此蕭郎，是路人。

　　從此，夏天，我們的紀念。

夏天的作文7

　　夏天總是來(lái)得不經(jīng)意，也總是在不經(jīng)意間悄悄的一點(diǎn)點(diǎn)消失。

　　不知道在什么時(shí)候，我學(xué)會(huì )了在夏日里望著(zhù)天空的飛鳥(niǎo)去凝望逝去的一個(gè)個(gè)夏天，去回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感嘆起時(shí)間的流逝、回憶的渺茫，不禁變得有些落寞。那些泛黃的零散的記憶碎片總是在夏夜里在我的腦海中拼湊出一幅幅令人眷戀的畫(huà)面。

　　記憶里的夏天總是充滿(mǎn)純真的色彩，天真的幻想。整日的不知倦怠，整日的瀟灑非凡。那些日子是在鄉下過(guò)的，快樂(lè )中混雜著(zhù)泥土的清香，混雜著(zhù)小橋流水的幽雅。那時(shí)的夏天是充滿(mǎn)活力的，那時(shí)的天空是簡(jiǎn)單而明凈的。我們總是選擇在午后的.時(shí)間去到田邊，光著(zhù)腳丫，踩在田埂上，暖暖的感覺(jué)直竄進(jìn)心坎兒，沒(méi)有太多煩瑣的言語(yǔ)，只相互攙扶著(zhù)往前走，路的盡頭仿佛就是天堂。天空下起雨了，記憶中夏天的雨總是像是急匆匆跑來(lái)的一樣，突然，猛烈。一股涼爽的勁兒布滿(mǎn)了世界。小時(shí)候就有望著(zhù)雨發(fā)呆的習慣，但那時(shí)腦子里不會(huì )是空洞的，而總會(huì )有許多奇怪的天真的想法。小時(shí)候去醫院打針，爸爸說(shuō)不許哭，于是我就開(kāi)口大笑，盡管還是疼�；蛟S潛意識里，小時(shí)侯的我就學(xué)會(huì )用笑去掩飾傷痛，亦或許是小時(shí)侯的我樂(lè )觀(guān)的能用快樂(lè )的心去面對痛苦吧。

　　不知道從多久開(kāi)始，夏天的時(shí)間開(kāi)始變得很容易消磨。不再是天真的夏日了！長(cháng)大了就會(huì )變得安靜嗎？我想是吧。如今的午后總是在一本書(shū)、一杯涼水、一首音樂(lè )的陪伴下，嗅著(zhù)夏日的氣息，寧靜而恬適，只是顯得有一些些的寂寞。世界仿佛一下子變得安靜亦或許是孤寂吧。偶爾，我是說(shuō)偶爾我會(huì )想起那些記憶里的夏天，那些天真的笑容，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。更多的時(shí)候，我是念著(zhù)那遙遠的不能再遙遠的夢(mèng)想。今日的雨總是能夠鉤起內心深處的孤寂感，依然習慣發(fā)呆著(zhù)去凝望已經(jīng)不復存在的日子。這是個(gè)孤獨的青春，亦是個(gè)不怕輸的青春。人，本來(lái)就是在不挺的磕磕碰碰中長(cháng)大的不是嗎？夏天，輪回著(zhù)，而我只是在這個(gè)世界中來(lái)來(lái)往往的人中毫不起眼的一個(gè)，卻也是永不低頭的一個(gè)。我會(huì )矜持著(zhù)去追逐我的夢(mèng)想，盡管她不像夏日的輪回那樣的簡(jiǎn)單。

　　夏日的空氣中總是彌漫著(zhù)那么一股剛勁的味道，仿佛是在隨時(shí)提醒我要勇敢堅強。

　　夏天似水，充滿(mǎn)柔情的撫慰著(zhù)年輕的心靈；夏天似火，點(diǎn)燃了無(wú)數青春里隱藏著(zhù)的熱情。

　　從前的夏日留下的永恒的東西只有回憶，而如今又一個(gè)夏日會(huì )悄聲無(wú)息的走掉，去到我的回憶里，而永不滅的是對夢(mèng)想的堅持，青春的熱愛(ài)……

　　不經(jīng)意的夏，懂我的夢(mèng)！

夏天的作文8

　　現在時(shí)間是20xx年3月晚上。

　　想找本書(shū)來(lái)看看，在書(shū)柜上無(wú)意中看到了20xx屆我們的小學(xué)畢業(yè)照。心里一驚，上次看還是兩個(gè)月前了吧。

　　坐下來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)。莫名的心酸，我們就這樣畢業(yè)了，頭也不回的走了。懵懵懂懂的連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，我們都沒(méi)有哭，在笑，和以往一樣。

　　讓我懷念起20xx的夏天。那是除了熱，什么都好的夏天。

　　20xx的夏天，是被《紙短情長(cháng)》和《起風(fēng)了》貫穿的夏天。我們那會(huì )兒聚在一起唱歌，一起喝著(zhù)喜歡的奶茶，一起逛著(zhù)街。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多煩惱，沒(méi)有那么多離別，沒(méi)有那么多壓力。

　　窗外陽(yáng)光如一縷縷金線(xiàn)，在教室里穿梭、編織，在課桌間跳躍。不為何故，忽而覺(jué)得這一刻，好甜，不是蜜那段黏嗒嗒的甜，更像薄荷的.清香，夾雜在飄拂的輕風(fēng)里送來(lái)，好似一束束空曠的夢(mèng)，展在眼前，融于心間。有點(diǎn)茫然，而更多的，卻是對出時(shí)光和信念的追跡，有許星苦澀，涼意，卻使整個(gè)人從內到外另一番清新，干脆而又悠長(cháng)。又是一個(gè)夏天。

　　至今記得后邊扯我小辮子的后桌，記得小學(xué)最后一個(gè)同桌和我的梗，記得關(guān)系最好的異性朋友和我一起瘋，記得彎腰撿筆他老是按著(zhù)我的頭不讓我起來(lái)。柜子里還有我們以前傳過(guò)的紙條，一起寫(xiě)過(guò)的非主流小說(shuō)，一起拍過(guò)的照片。

　　一年復一年，匆匆又夏天。一生再一生，徐徐度春秋。

　　我們于歡聲笑語(yǔ)中別離，滿(mǎn)載祝福踏出校園，耳邊回響著(zhù)別離時(shí)的話(huà)語(yǔ)，好似一切才剛剛發(fā)生。風(fēng)拂過(guò)臉頰，微涼，似仍在初夏。

　　茫茫人海中我們相遇，有幸成為同學(xué)，也有幸擁有了一群認真負責的老師。從來(lái)不相信六年是眨眼間度過(guò)的我相信了，我們相識于陌生，度過(guò)六年時(shí)光后又因幾張卷子分道揚鑣，臉頰上沒(méi)有過(guò)多的悲傷，嬉戲里夾雜著(zhù)留戀。

　　我喜歡夏天的風(fēng)，它總是能把我拉回美好的回憶中……我喜歡夏天夜晚淡淡的風(fēng)小時(shí)候，我喜歡在那脫了皮的白沙發(fā)上蹦蹦跳跳，一粒粒白斑灑落在紅棕色的木質(zhì)地板上，左側吹來(lái)的絲絲暖洋洋的夏風(fēng)攜帶著(zhù)青草那淡淡的香味穿過(guò)被吹起的窗簾鉆入我的鼻子里，我的右側響起了母親的責備聲“別跳了！這沙發(fā)都快被你跳廢了！”于是我靜了下來(lái)，母親這才打開(kāi)電視給我看動(dòng)畫(huà)片。記憶中夏天的風(fēng)，有著(zhù)青草的香味，帶著(zhù)母親的責備，和動(dòng)畫(huà)片的喜悅。

　　最快樂(lè )的就是，上著(zhù)課老師突然跑題了，想起了那些瑣事，講到天南地北去了，然后就下課了。也常常聽(tīng)身邊的同學(xué)怎么說(shuō)，老師這樣子講才是我注意力最集中的時(shí)候。

　　“從前初始這世間萬(wàn)般留戀”

夏天的作文9

　　夏天，一個(gè)讓我欲罷不能的季節！

　　她的炎炎烈日讓我們畏縮不前，她的澎湃豪放又讓我們癡迷不已。夏天的韻味，在于那一分熱烈，更在于那一分成熟。走進(jìn)夏天，我們會(huì )驚嘆于生命的勃發(fā)，情緒的張揚。接受夏天的洗禮，讓自己隨著(zhù)這季節一起成長(cháng)！走在森林的小路上，我不由的低下了頭——夏，春剛離開(kāi)，你就變得暴躁了。難道你就不能像春一樣柔和一點(diǎn)嗎？是的，我忘了激烈火爆是你不變的.個(gè)性。難道沒(méi)有誰(shuí)可以改變你這種性格嗎？“知了，知了——”靜下來(lái)仔細聽(tīng)，是誰(shuí)，竟比夏天還火爆？走上前，哦！原來(lái)是蟬��！這只小家伙也耐不住夏天了——發(fā)出了一陣陣憤憤的吼叫。不知怎的，它竟不叫了。我幻想著(zhù)，是我嚇著(zhù)它了？是我太威武了？是我比夏天柔和，使它停止了憤憤地吼叫？不幸的事情發(fā)生了，“轟隆——”我終于明白了那些小家伙為什么不叫了，原來(lái)它們知道馬上要下雨了，停止了憤憤的怒吼。我連奔帶跑地到了一個(gè)亭子里，生拍會(huì )被雨淋濕。剛跑到亭子里，就刮起了猛烈的大風(fēng)把樹(shù)吹得東倒西歪，葉子紛紛落下，不一會(huì )兒了就下起了傾盆大雨�！芭�，夏，是誰(shuí)欺負你了嗎？是你不高興了嗎？”我對夏說(shuō)。我知道夏是不需要人來(lái)哄的，她不像春姑娘那樣嬌弱，不像秋那樣無(wú)情，不像冬那樣凄涼�？�，夏不哭了。她露出了微笑——彩虹。她笑得是那么地甜，那么地美，那么地欣悅。就連剛才怒吼的蟬都開(kāi)始贊嘆她來(lái)了。我走上前，才發(fā)現那樹(shù)的嫩綠早已被夏——這個(gè)心靈手巧的姑娘，這個(gè)理發(fā)師染成了濃濃的綠。這是夏的衣服。走到田野旁，才發(fā)現原來(lái)理發(fā)師夏，已經(jīng)把那一顆顆水稻染成了金黃金黃的，這是夏的頭發(fā)。哦！夏，難道你家很富嗎？居然雇了那么多的工人，在幫你理那廣袤無(wú)垠的頭發(fā)。是的，它們是勤勞的，不需要付工錢(qián)的。他們簡(jiǎn)直太勤勞了，不付工錢(qián)也把夏的頭發(fā)理得那么漂亮。

　　也只能說(shuō)夏是那么的善良，雖然有時(shí)候夏是暴躁了點(diǎn)，可謂是“刀子嘴，豆腐心”��！夏，你的火辣，帶給了我們無(wú)盡的熱情與活力；你的微笑，帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè )；你的善良，帶給了我們無(wú)盡的勤奮。

夏天的作文10

　　1.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

　　2.你的文章像要凋謝的花朵，一點(diǎn)香味也沒(méi)有啦,想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳。

　　3.內容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢(qián)，舍不得多分幾段，文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

　　4.音樂(lè )是美的，而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的.語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美啊!

　　5.文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　6.文章的結構簡(jiǎn)潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　7.本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏。結尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(cháng)。

　　8.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　9.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè )融融。

　　10.文章自始自終充滿(mǎn)著(zhù)對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

　　11.作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

　　12.有些內容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個(gè)問(wèn)號。

　　13.你的習作再也不像白開(kāi)水，現在開(kāi)始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續努力啊，我會(huì )為你喊“加油”的!

　　14.語(yǔ)句不很通順，像我表哥臉上長(cháng)滿(mǎn)了小疙瘩一樣，讀著(zhù)讓我有難受的感覺(jué)。

　　15.重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著(zhù)攻擊的對象。

　　16.字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書(shū)書(shū)法家吧?

　　17.錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?

　　18.字寫(xiě)得很擠，你不怕把它們熱出毛病來(lái)?

　　19.丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?

　　20.內容如同秋天的枯樹(shù)葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì )愿意讀呢?多看課外書(shū)，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

夏天的作文11

　　艷陽(yáng)高照，熱得似乎連人都要融化了，想必就是火辣辣的夏女郎來(lái)到了人間。此時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)都想把直逼而來(lái)的暑氣驅散，和遠離從太陽(yáng)襲來(lái)的火熱光線(xiàn)，因此休閑活動(dòng)就不外乎吃冰、游泳……這些避暑的活動(dòng)來(lái)?yè)肀�夏天�?/p>

　　吃冰，是個(gè)能讓人享受沁涼的活動(dòng)。炎炎夏日，走進(jìn)冰店，映入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的冰品，而我最喜歡的即是銼冰。點(diǎn)一碗銼冰，加上各種配料，再淋上黑糖水，光是看到滿(mǎn)滿(mǎn)的碎冰疊成一座小山丘，就讓人涼快了不少。接著(zhù)，吃下第二口，那碎冰彷佛成了小精靈，到我身體各處掃蕩所有“熱惡魔”，猶如置身于極地中的冰涼，讓人禁不起銼冰的誘惑，一口接著(zhù)一口，再與那些不同的配料，形成五彩繽紛的口感，吃完后令人暑氣全消，這是我擁抱夏天的方式之一。

　　游泳，也能擁抱夏天。換上泳裝，跳進(jìn)游泳池里，讓冰涼的水帶走全身的炎熱，泡上一整天也不會(huì )想起來(lái)。此外更有趣的是能戲水，在水中游戲，與陸地上的可是迥然不同。除了潑對方水之外，在水中追逐可就更有趣了，不但要考驗游泳速度，更需要許多技巧，如：有時(shí)急轉彎，有時(shí)潛深些，各種變化讓追逐者措手不及。此外，游泳也能更輕松些，在水上來(lái)個(gè)大字漂也不錯，感覺(jué)就像睡在水做成的床上，令人方松休息和涼爽。

　　上山，也是避暑的一大選擇。四處炎熱，唯獨山上保有一席涼爽之地，不論徒步登山，或開(kāi)車(chē)上山，都能夠達到避暑的目的，而更重要的是享受大自然。走入大自然，聽(tīng)，蟬兒震耳欲聾的'唱出夏之戀，在鳥(niǎo)兒啁啾的伴奏下更成了“夏日合奏曲”，大樹(shù)也不甘示弱發(fā)出沙沙聲，與小溪的潺潺流水聲，又是一首輕柔的曲子;看，花兒爭妍比美，萬(wàn)紫千紅的美景和大樹(shù)隨風(fēng)搖曳的舞姿;聞，大樹(shù)散發(fā)的芬多精和花兒的陣陣芳香。這些都讓上山避暑多了不少色彩。

　　讀書(shū)，是我另一種擁抱夏天的方式�；饌愀邚�，常常令人不想到戶(hù)外，只想窩在冷氣房中，此時(shí)拿起一本書(shū)，浸入那書(shū)香氣，是夏日的一大享受。拿起一本推理小說(shuō)，能讓自己進(jìn)入懸疑的緊張氣氛;一本冒險小說(shuō)，能讓自己猶如身歷其境，體驗驚險刺激的旅程;一本科幻小說(shuō)，能讓自己看見(jiàn)各種夢(mèng)幻，神奇的事物。書(shū)能帶我進(jìn)入作者想像的世界;也能帶我體驗各種事物，更能讓我站在世界的屋脊，把世界一覽無(wú)遺，所以看書(shū)不是擁抱夏天的好方法?

　　擁抱夏天，方式因人而異，而我是吃著(zhù)沁涼的銼冰、如水中蛟龍漫游水中世界、上山享受大自然和沾滿(mǎn)一身書(shū)香氣。不管用什么方式，最重要的還是能享受、擁抱這一年一度的夏天。

夏天的作文12

　　五月來(lái)了，攜了一地躁動(dòng)的雨和溫熱的風(fēng)，點(diǎn)了一片紛繁的花和新綠的葉，在悄悄然間便來(lái)了。我依舊喜歡在窗邊觀(guān)望，在戶(hù)外體味，一日復一日地漸漸清晰了夏天的印象——

　　夏天的氣息

　　是什么時(shí)候探到那一股暖濕的氣流呢？又是什么時(shí)候貼近那一季繁華似錦，又疏遠了另一季的煙雨樓臺、桃花新草呢？誰(shuí)知道呢？夏的氣息總是這樣飄渺而隱約，叫人望不透看不清識不明白。

　　我可以從我第一次見(jiàn)到的盛放的玫瑰花上，第一次見(jiàn)到的池上冒出的新荷芽尖上，第一次品嘗的雪糕冰棍上，看到夏天的影子出現；亦可以從我日日見(jiàn)到的灌木葉的色彩轉變，從我逐漸因溫度上升而焦躁的心情，從我聽(tīng)到的不時(shí)的雷鳴隆隆中感受夏天近來(lái)的氣息……我不能不對著(zhù)它們微笑，對著(zhù)初夏微笑，對著(zhù)我有了暖意的心微笑……

　　夏天的開(kāi)幕

　　五月的第一天，迎來(lái)了一場(chǎng)雷雨。也算是初夏的第一場(chǎng)雨。天空是陰沉的，烏云高懸著(zhù)，雪亮的閃電刺裂了滿(mǎn)天陰霾。隨之而來(lái)的便是雨了，它們高歌著(zhù)雀躍著(zhù)掙脫了陰云，嘩啦啦地從那高高的云端上下來(lái)，瀉了一地的雨花綻放，而又瞬間化進(jìn)大地，再尋不見(jiàn)。

　　我撐著(zhù)傘在樓下晃悠著(zhù)看雨景。雷聲漸漸消失于愈來(lái)愈厚的雨簾里，數不盡的雨絲劃過(guò)我的雙手和褲角，大大小小的水跡，墨梅般地渲染在衣襟褲腳上，似是雨歡樂(lè )的結局，又似是雨悲哀的印記。我的心情亦是憂(yōu)喜不分，只能在街上徘徊來(lái)徘徊去。遠處有白色的別墅、淡黃的'粉紅的木房子，掩映在重重的樹(shù)影后。而那樹(shù)的葉在雨水的洗刷下，幻覺(jué)般地輕舒慢舞起來(lái)；柔嫩的新葉，染上一層又一層的碧青�；韬诘奶煲仓饾u地清明開(kāi)闊起來(lái)；雨瀝瀝淅淅地漸漸停止了。身前，有一株山茶灼灼開(kāi)放。好似夏天的開(kāi)幕，繁復清麗地舒展了一頃流光……

　　華燈初上，有濕熱的風(fēng)在發(fā)間穿梭。忽然聽(tīng)見(jiàn)一首短歌，伴著(zhù)薩克斯樂(lè )徐徐入耳——

　　孩子們在蕩著(zhù)秋千/孩子們在蕩著(zhù)秋千/孩子們在蕩著(zhù)秋千的夏天/我想說(shuō)，卻說(shuō)不出口/容我在你的心里，住上一段時(shí)間……

　　我抬眼，望向窗外——是啊，初夏已至。

夏天的作文13

　　喧鬧、煩悶、燥熱，這便是我眼中的夏。

　　剛剛過(guò)了春天，一切似乎都還沒(méi)能夠適應過(guò)來(lái)，夏就到了。

　　天簡(jiǎn)直熱得發(fā)了狂。窗外，烈日火辣辣得當頭照著(zhù)，連厚實(shí)的瀝青路都被曬成了松垮的泥地。地上已像下了火�？諝庥譄嵊謵�，劃根火柴就能點(diǎn)燃似的。路旁的樹(shù)，像病了似的；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著(zhù)。地上一點(diǎn)兒水都沒(méi)有，全都給太陽(yáng)蒸發(fā)了，偶爾襲來(lái)一陣熱浪，卷著(zhù)路上的塵土，嗆得你口干舌燥。

　　外邊熱吧，灰塵也多，只得呆在屋子里。其實(shí)屋里也好不到哪兒去，灼人的熱氣從外邊滲透進(jìn)來(lái)，逐漸充斥著(zhù)這狹小的烤爐，就像蒸饅頭一般。不論風(fēng)扇怎么開(kāi)，這股熱氣總是驅之不散。唉，屋里悶，屋外熱，哪兒都不涼快，沒(méi)辦法，只好在心里默默地祈禱，這糟糕透了的季節快些過(guò)去。

　　平日里活潑好動(dòng)的狗，現在也只想趴在陰涼一些的門(mén)口，不停地吐著(zhù)那熱得通紅的舌頭，呼呼地喘氣。青蛙蹲在荷葉上，呱呱叫了兩聲，也受不了這煩人的酷暑，跳進(jìn)水中避暑去了。只剩下歌唱家蟬兒，爬在樹(shù)上不厭其煩地叫著(zhù)。

　　突然之間，只見(jiàn)遠處——夾和著(zhù)夏的怒氣的飽含水份的烏云翻滾著(zhù)挪動(dòng)，霎時(shí)間化作瓢潑大雨飛流直下。豆大的雨珠一顆顆砸在屋頂上，床上，門(mén)上，發(fā)出令人心驚膽顫的'“咚咚”響聲。塘里的荷花在水的漣漪下不停搖曳，她可經(jīng)不住這沉重的打擊，悄悄合攏了花瓣。蟬兒收斂了歌聲，躲雨去了�！稗Z——”烏黑的空中突然劃過(guò)一道藍光，天空似乎被劈成了兩半。緊接著(zhù)又是幾聲炸雷，可把狗給嚇壞了，哪還敢呆在門(mén)口，手忙腳亂地跑到屋里找個(gè)角落趴著(zhù)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲吠叫，也不知是壯膽還是咒罵。

　　哦，外面的聲音終于開(kāi)始小了——雨停了，但是風(fēng)卻依然在呼呼地刮著(zhù)，卻又變成了冷風(fēng)。這一冷一熱的，有誰(shuí)受得了呢？有誰(shuí)又會(huì )去喜歡呢？夏天倒也真是的。

　　池塘里，青蛙早就沒(méi)影兒了，也不知跑到哪兒去了；路旁的樹(shù)現在經(jīng)暴雨這么一淋，更是奄奄一息，毫無(wú)生氣；唯有那蟬兒又繼續趴在了樹(shù)上，繼續“吱吱”地叫著(zhù)。

　　也不知蟬這煩人的聒聒，何時(shí)才能了��！

夏天的作文14

　　揮別了百花齊放的季春，來(lái)到了炎炎的孟夏，炙熱的太陽(yáng)照在綠油油的樹(shù)葉，灑出滿(mǎn)地的金光，象征著(zhù)大地的生氣盎然。

　　炙熱的太陽(yáng)摧殘著(zhù)大地，使萬(wàn)物都受到如蒸籠般的煩熱，彷彿萬(wàn)物都要在俄頃之間被火辣辣的太陽(yáng)煮沸。烈日當空，使大地熱得發(fā)燙，人人被毒辣的太陽(yáng)蒸籠曬得提不起勁，像是被關(guān)在蒸籠里，只能忍受著(zhù)酷熱蒸氣，被壓得暴躁不安。一輪猖狂的太陽(yáng)高懸在天空，熱得我快要噴出火來(lái)，熱得我快要被曬成人干了。

　　烈日中天，湛藍的海洋，誘惑著(zhù)我前往。沁涼的海水就像是大自然的冰庫，解救了被燠熱蒸曬到無(wú)法動(dòng)彈的人，沁涼的海水散發(fā)出無(wú)比的暢快。如果這樣無(wú)法解救你的心靈，不妨去享受汁水淋漓的西瓜，紅紅的西瓜散發(fā)出甜醉的氣息，咬了一口沁人心脾，彷彿在天空中自由的飛翔，冰鎮的西瓜是消暑的好水果。

　　炎炎的夏日，奔向湛藍的海洋，或是品嘗沁涼的西瓜也許是不錯的方法。但是，我覺(jué)得躺在大自然的樹(shù)蔭下才是最舒服!因為這樣，使我和大自然合而為一，吸收大自然的日月精華，對我來(lái)說(shuō)，這就是夏天最棒的享受。

　　篇六：快樂(lè )的`夏天

　　初夏，隨著(zhù)深緣的葉子輕快的來(lái)到，一朵朵綻放的花兒，迎接著(zhù)他的到來(lái)。暑氣在空中沸騰，人人體內的興奮，即將蘇醒。仲夏，是那一種扇名叫“活力”的門(mén)的鑰匙，讓世界生氣盎然，高懸在天空，炙熱火球毒曬著(zhù)我們。知了在樹(shù)蔭乘涼，蝸牛在葉尖行走，蔚藍的天空中，那一輪火球彷彿鼓勵著(zhù)天氣中的熱氣，讓我們融化，此時(shí)的我，真想要被大自然洗禮啊!

　　陽(yáng)光燦燦地灑落在密密層層的樹(shù)葉上，陽(yáng)光如雨滴般的落下，金黃色的銅板，如鉆石般美麗，好，我們該回到現實(shí)了。毒辣的太陽(yáng)，殘酷地摧殘著(zhù)我們，此時(shí)此刻，我多想來(lái)一杯我的最?lèi)?ài)—剉冰啊!如雪花般的冰屑層層堆疊著(zhù)，上頭淋著(zhù)甜蜜的煉乳。每一口，都沁人心脾，那甜蜜的香味勾引著(zhù)我;每一口，都讓我全身冰凍，到了今天，我依然無(wú)法忘了那滋味，也因此，我開(kāi)始嗜冰如命。

　　即使在雨中，與雨一同跳華爾滋，即使在海中玩水，即使把頭放在冰箱里，或許是騎著(zhù)摩托車(chē)和風(fēng)賽跑，夜夜欣賞那純潔的月，都無(wú)法取代冰，那是夏天最棒的享受。

　　夏天最棒的享受，可以讓人的身、心、靈精神振作，充滿(mǎn)活力。吃冰時(shí)，會(huì )感受到一個(gè)名叫幸福的食物。

夏天的作文15

　　“池塘邊的榕樹(shù)上/知了在一聲聲地叫著(zhù)夏天……”這是時(shí)常被我們掛在嘴邊的一首好聽(tīng)的歌。美麗的歌聲伴隨著(zhù)我們渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)幸福童年的美好夏天。而現在，春天剛剛過(guò)去，知了又在耳邊歡唱了起來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)窗外知了此起彼伏的旋律，情不自禁地坐在古箏邊，我也要用我自己獨特的方式迎接美麗的夏天……

　　初夏的黎明，天空就象被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料，這兒一塊紅彤彤的，那兒一塊黃燦燦的，大多是暖色調，但沒(méi)有很深的顏色，比起黃昏時(shí)的火燒云，它的絢麗之余多了一股清秀。而此時(shí)的大地，到處是深綠色的，早起的鳥(niǎo)兒傳出來(lái)的三兩聲清脆的鳴叫，劃過(guò)了城市與鄉村人們甜美的夢(mèng)境。勤快的.牧童用長(cháng)長(cháng)的繩子牽著(zhù)一頭老黃牛，后面還跟隨著(zhù)一頭小牛犢，旁邊是幾棵古樹(shù)，隨微風(fēng)蕩漾的青草，通向綠波深處的小路，都倒影在清澈如鏡的小河里，與黎明的曙光相映成一幅絕美的圖畫(huà)。

　　初夏的早晨，天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮的孩子已經(jīng)被人捉回了人間，霞光散去，一輪眩目的太陽(yáng)徐徐地升起。天地之間出現了新的景象。大街上到處流動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的太陽(yáng)傘，美麗的太陽(yáng)傘把一個(gè)火熱的夏天慢慢地撐開(kāi)。太陽(yáng)傘下，更是流動(dòng)著(zhù)說(shuō)不完的美麗，那是一些隨風(fēng)飄逸的紅色的藍色的白色的裙裾。夏天真是一個(gè)展示美麗的季節，把人間的美麗都描繪得如此細膩。而我知道，夏天的美麗不僅僅是給城市里那些愛(ài)美的姑娘們的。你看，那是一群生長(cháng)在鄉村的姑娘，她們一大早便把自己蕩漾在清澈的河水里了。菏花菏葉之間，傳來(lái)她們的歡聲笑語(yǔ)，分不清哪一朵是菏花，哪一個(gè)是姑娘。人間的美麗，在夏天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，就這樣悄悄地融入到大自然里了。

　　初夏的夜晚，不知道是誰(shuí)又將黑色的墨汁罐子在天上給打翻了，白天還嶄新潔白的畫(huà)紙被染黑了。很快整個(gè)天空都被黑色滲透，這時(shí)繁星點(diǎn)綴著(zhù)夜空，才顯得格外的明亮。無(wú)論有月無(wú)月，遙望夏天的夜空，人間總是有很多說(shuō)不完的故事。牛郎與織女的凄美，七仙女的動(dòng)漫，嫦娥飛天的夢(mèng)想，沉香劈山救母的情緣，都在夏天的夜空下被人們敘述得撲溯迷離。想得見(jiàn)遠離城市的山村小朋友，在夏天的夜空下，只有星星點(diǎn)燈，爺爺奶奶蒲扇下扇出來(lái)的故事同樣是那么動(dòng)人。

　　夏天來(lái)了，夏天是我手中彈奏出來(lái)的古箏的樂(lè )曲，能夠給我帶來(lái)無(wú)限的期待；夏天來(lái)了，夏天是我嘴邊那首美麗的《童年》，能夠給我留下美好的回憶。

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