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難忘的夏天作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的難忘的夏天作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的夏天作文 篇1
歲月流轉間,把煙雨繁花寫(xiě)進(jìn)淺夏的時(shí)光
祈禱,在細雨紛紛的淺夏午后
把這一抹醉人的旖旎畫(huà)入一抹陽(yáng)光深處里
待經(jīng)年之后,那淺夏繁花盛開(kāi)的美圖
驚艷了光陰,唯美了流年
回首走過(guò)舊年的幽明小徑
聽(tīng),夏天的風(fēng)穿過(guò)時(shí)光的縫隙
呢喃的`細語(yǔ)守住一夜的清華月色
輕輕的摘下每一朵花開(kāi)的聲音
讓溫婉的時(shí)光氤氳出這個(gè)季節最美清韻
當夏天第一抹陽(yáng)光越過(guò)夜空
遠去的星光帶走開(kāi)在夜里的梔子花
那些在樹(shù)影下徘徊不散的心底密語(yǔ)
著(zhù)風(fēng)搖曳走向絢爛的盛夏
盛夏的故事寫(xiě)進(jìn)了清晨的露珠里
守望著(zhù)流年似水的期待
帶著(zhù)陽(yáng)光的雨露一路前行
旅途中總會(huì )重逢姍姍來(lái)遲的舊事
把往事的憂(yōu)傷畫(huà)成淡淡的風(fēng)景
從此,流年的花開(kāi)婉轉每一絲時(shí)光
喜歡這一個(gè)清淺的七月
靜靜倚在窗邊聽(tīng)清風(fēng)路過(guò)的腳步聲
飄落的花瓣漫天飛舞
輕輕的敘說(shuō)淺夏的故事
難忘的夏天作文 篇2
我看完了這本《難忘的夏天》,對書(shū)中的婷婷她起先的叛逆、任性、還有她的孤獨,后來(lái)去了鄉下有了好朋友,對生活也燃起了希望,整個(gè)故事感觸很深。
書(shū)中婷婷在學(xué)校里不守紀律,不認真上課,還作弄老師,受到了老師的批評和諷刺;氐郊野ち舜,負氣離家出走,到鄉下找外婆,誰(shuí)知這個(gè)生活單調的小鎮更讓她覺(jué)得乏味和沮喪。后來(lái)幸運地遇到了達武和達琳兄妹,成為了好朋友。在大自然的懷抱中,在鄉間的課堂里,獲得了難忘的體驗和對未來(lái)的希望。
婷婷在外婆家過(guò)完暑假,整個(gè)人煥然一新,對同學(xué)們友愛(ài),對待學(xué)習認真用功,還對未來(lái)制定了目標,有了理想和希望,和達武有了十年之約,對未來(lái)生活充滿(mǎn)了信心。
書(shū)中有句話(huà)寫(xiě)得很好與大家分享一下,每個(gè)人心里都有一塊土壤,滋養善良與友愛(ài)的種子,只是有的'種子很晚才被陽(yáng)光喚醒,有的長(cháng)到一半卻放棄冒出土,便永遠埋沒(méi)在黑暗里。
難忘的夏天作文 篇3
炎熱的夏天,我帶著(zhù)一幫小伙伴在樓下踢球。大家踢得滿(mǎn)頭大汗,熱火朝天,誰(shuí)都不希望自己這方輸。前鋒個(gè)個(gè)沖上前去,要把球搶在自己腳下,以便踢入對方球門(mén)。中峰也上前幫忙。沒(méi)想到,球踢到了我的腳下,我用力往對方球門(mén)一踢,球反彈了起來(lái),卻一下子撞到了一戶(hù)人家陽(yáng)臺上,玻璃“嘩啦”一聲碎了,碎片紛紛落下。
大家都嚇壞了,我定睛一看:呀!是我們家的窗戶(hù)!小伙伴們可不想被認為是“幕后黑手”,呼啦一聲,全跑得無(wú)影無(wú)蹤。我怕媽媽的責罵,但又到了午飯時(shí)間,只好揣著(zhù)一顆砰砰直跳的心回到了家。
回到家,媽媽就問(wèn)我是誰(shuí)把窗戶(hù)打破了。我輕聲說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),就讓我去吃飯了。因為做錯了事,又騙了媽媽?zhuān)掖颐Τ粤艘稽c(diǎn),就回房間看書(shū)了?墒且驗樾睦镉惺,連我最喜歡的書(shū)也看不下去了。
下午,媽媽打電話(huà)讓人來(lái)?yè)Q玻璃。我偷偷地看了看媽媽的眼神,她似乎沒(méi)有責怪我的意思,又似乎已經(jīng)看穿了我的詭計。我低下頭,輕聲和媽媽說(shuō):“我下樓走走!闭f(shuō)完就快步走出去了。
我在小區逛了一圈又一圈,努力讓自己平靜,不要胡思亂想。但這種心情,我連邊兒都靠不上。
又到了吃晚飯的時(shí)間了,我一口接一口地扒著(zhù)飯,巴不得早點(diǎn)兒吃完。這時(shí),媽媽用溫柔的語(yǔ)氣給我講了一個(gè)列寧小時(shí)候的故事。她說(shuō):”列寧小時(shí)候去姑媽家里玩,不小心打碎了花瓶,當大人問(wèn)起的時(shí)候,他矢口否認了。大家也都相信了他的話(huà)。但是后來(lái)幾天,小列寧心里一直很難過(guò),終于有一天,他鼓起勇氣向媽媽說(shuō)出了真相,并寫(xiě)信告訴姑媽自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤。小列寧不僅得到了姑媽的.諒解,而且姑媽還表?yè)P他勇于承認錯誤。從此以后,列寧沒(méi)有再說(shuō)謊,長(cháng)大以后,他也通過(guò)誠信這可貴的品質(zhì)贏(yíng)得了人民的尊敬和支持,成為一代偉大的領(lǐng)導人……”
吃完飯,故事也講完了。我把自己關(guān)在房間里,想著(zhù)今天發(fā)生的事和媽媽講的故事。為什么小列寧敢于承認錯誤,我就不能呢?
于是,我鼓起勇氣,給媽媽寫(xiě)了一封信,交代了事情的前因后果,并承認了自己的錯誤。然后,我偷偷來(lái)到媽媽的房間,把信放好,又溜回自己房間。
我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),腦袋里都是媽媽罵我的情境——表情一定很?chē)烂C,很生氣;聲音也肯定是震耳欲聾……正想著(zhù),媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。她不但沒(méi)生氣,反而溫和地對我說(shuō):“其他,我早就知道是你打碎了玻璃,就等你自己主動(dòng)承認。一個(gè)人的誠實(shí)很重要,說(shuō)謊次數多了,大家就不再相信你了。你已經(jīng)主動(dòng)承認錯誤了,就是個(gè)好孩子。相信你以后一定會(huì )記住這個(gè)教訓的,做一個(gè)誠實(shí)正直的人!”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,鉆進(jìn)了媽媽的懷抱,一顆不安的心終于放下了。說(shuō)謊的滋味實(shí)在太不好受了,以后我一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子……
想著(zhù)想著(zhù),我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
難忘的夏天作文 篇4
夏天像一位怒發(fā)沖冠的青年快步趕來(lái)。
炎熱的夏天
驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,放佛萬(wàn)物都失去了生機,路邊的小草耷拉著(zhù)腦袋,樹(shù)上的知了聲嘶力竭地叫著(zhù)。小狗在大樹(shù)下一直吐舌頭,人們熱的在家里開(kāi)空調。
在公園的一棵樟樹(shù)下,一群人在桌旁打牌、下棋。有的手里搖著(zhù)一把扇子扇風(fēng);有的專(zhuān)心的看著(zhù);還有的`不耐煩提醒。有一個(gè)老人穿著(zhù)短袖、短褲,手里緊握著(zhù)貔貅。一個(gè)小孩手里拿冰棍,為他爺爺加油呢!湖里小魚(yú)熱的受不了了,在水面上一跳一跳,留下了波光粼粼的湖面。
多雨的夏天
雷在云層中轟響著(zhù),震得人腦海里嗡嗡地響。閃電時(shí)而用它刺眼的光,劃破了黑暗的天空,像末日一樣,讓人酥筋軟骨。雨絲像一條條皮鞭猛地抽打著(zhù)行人。霎那間,雨停了。但美國多久,又開(kāi)始下陣雨了,滾滾烏云像野馬,奮蹄楊鬃黑壓壓地蓋了過(guò)來(lái)。雨后天晴,不一會(huì )兒露出了彩虹。路上一深一淺的小水洼真好玩。
快樂(lè )的夏天
暑假里,人們常去游泳館游泳。游泳館里人來(lái)人往,經(jīng)常像下水餃一樣。有的小弟弟、小妹妹在學(xué)游泳。像我這么大的孩子喜歡有點(diǎn)挑戰性的,自己去深水區試著(zhù)游泳。有一些青年人在打水球,還有一些小毛孩在玩沖浪和水上滑滑梯。
怎么樣,夏天是不是十分難忘呢?
難忘的夏天作文 篇5
猶記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著(zhù)不舍、忐忑、興奮的心情告別了家人,故鄉,來(lái)到這讓我難以忘懷的地方關(guān)嶺民族高級中學(xué)。這里之所以難忘,是因為在這兒,在這個(gè)季節,我們相遇、相識、相知,這個(gè)季節叫夏天。
相遇,是一個(gè)美妙的詞匯,世間萬(wàn)事萬(wàn)物,只有有了相遇,才能不斷的演變,不斷的發(fā)展。俗語(yǔ)有云:有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識。我們之間的相遇,也可以說(shuō)是千里來(lái)相會(huì )了吧?在軍訓場(chǎng)上,我不知道你是誰(shuí),只知道在相鄰方陣中,總是有那么一抹風(fēng)景在時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心。也許,這就是所謂的一見(jiàn)鐘情,我暗暗想著(zhù)。
軍訓結束后,我分到了13班,走進(jìn)教室的那一刻,我就在尋找軍訓場(chǎng)上那抹動(dòng)人的風(fēng)景,可我失望了。教室坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的,唯獨沒(méi)了你的身影。后來(lái),經(jīng)過(guò)打聽(tīng),我得知你分到了4班。雖然得知了你所在的班級,我卻沒(méi)有一點(diǎn)興奮的心情。13班在老教學(xué)樓,4班在新教學(xué)樓,中間隔著(zhù)一棟實(shí)驗樓,這就猶如了楚河漢界把我們給分開(kāi)了。而且每棟樓的進(jìn)出口都不一樣,所以能一睹芳影的機會(huì )就只有每天做廣播體操的'時(shí)候了。但中間隔了那么多個(gè)班,就算我有千里眼,亦不能每天都能見(jiàn)著(zhù)。又因剛進(jìn)高中,學(xué)習的任務(wù)加重,所以雖然還會(huì )想念,卻沒(méi)了剛開(kāi)始的熱情,權當作有緣無(wú)分罷了。
時(shí)來(lái)運轉,轉眼一年過(guò)去了,再一次分班,我分到了高二(3)班,走進(jìn)新的教室,抬眼望去,熟悉的面孔不少,陌生的面孔更多。突然,我看到了一道熟悉的身影,是她,那一抹軍訓場(chǎng)上的動(dòng)人風(fēng)景,那一刻,我的心情無(wú)法言喻。
相識,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我知道他的名字楊清。終于得知佳人芳名,那種心情,真不是一言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)的清的。再后來(lái)的日子中,她當上了班長(cháng),在過(guò)程中,我認識了她的大方、熱情、得體,這讓我更加的喜歡她。
相知,相識相知,才是真的朋友,這句話(huà)不知她是否還記得?記得那也是一個(gè)夏天,當時(shí)我生病住院,她來(lái)看我,說(shuō)是代表全班同學(xué)來(lái)照顧我一上午。也是因為這個(gè)上午,我跟她的關(guān)系變了。呵呵,但我跟她談起在軍訓場(chǎng)上我被她那抹風(fēng)景所迷時(shí),她只是微笑著(zhù)沒(méi)說(shuō)話(huà),只是當我說(shuō)到她當班長(cháng)處理事情的大方、熱情,得體時(shí),我說(shuō)她是一個(gè)堅強的女孩。她說(shuō)她并不是那么堅強,隨后她說(shuō)了一些往事,在這個(gè)過(guò)程中,我記得她哭了兩次。說(shuō)完她的往事,她笑著(zhù)對我說(shuō):相識相知,才是真正的朋友,現在你知道我了,快說(shuō)說(shuō)你,也讓我認識認識你。我笑了笑,隨后說(shuō)了我的一些往事,說(shuō)到傷心處,她還安慰我說(shuō)事情都過(guò)去了,過(guò)好之后的每一天,才是正經(jīng)。
許是因為醫院的那次談話(huà),讓我們彼此信任。在以后的學(xué)習生活中,我們經(jīng)常在一起互相探討、互相鼓勵。這在別人眼里,我們就成了一對形影不離的戀人,對此,我們沒(méi)有過(guò)辯解,只是互相會(huì )心一笑。就這樣,一過(guò),就到了高考結束。因為沒(méi)能考上同一所大學(xué),我們從形影不離的伙伴變成了各奔東西的孤雁,這亦是一個(gè)難忘的夏天。
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