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實(shí)用的描寫(xiě)夏天的作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)夏天的作文5篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)夏天的作文 篇1
炎熱的夏日來(lái)臨了，空氣中的熱氣隨風(fēng)飄蕩，迎面吹來(lái)，還是那么熱。大家因為天氣的`炎熱，似乎心不在焉，我坐著(zhù)，頭暈暈的，像大家一樣心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作文，覺(jué)得無(wú)聊，便朝窗外望去。
公園里綠樹(shù)成蔭，花草樹(shù)木因為天氣的燥熱，像小孩被批評那樣耷拉著(zhù)腦袋，垂頭喪氣。河面像一面鏡子，沒(méi)有一點(diǎn)波紋。河邊的綠樹(shù)有次序的種著(zhù)，或許是因為天氣太熱，它們都無(wú)精打采的，柳樹(shù)下的幾條石凳，每隔一段時(shí)間就會(huì )有人前來(lái)光顧，有些人直接找了一塊陰涼的地方，睡在了地上。公園里的知了特別多，它們不停地叫著(zhù)，像在給大家唱催眠曲，讓大家入睡，能夠做一個(gè)好夢(mèng)。
馬路上時(shí)常會(huì )響起喇叭聲，和汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音，雖然天氣很熱，但依然有許多汽車(chē)在馬路上來(lái)回穿梭，斑馬線(xiàn)上也有許多人在行走。汽車(chē)開(kāi)著(zhù)空調，讓外面更加炎熱，讓大家心情也很煩躁，一片死氣沉沉。
炎熱的夏天給人帶來(lái)了煩躁，整天都無(wú)精打采，真不好。
描寫(xiě)夏天的作文 篇2
1、夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽(yáng)最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽(yáng)還逗留著(zhù)，遲遲不“下班”。
3、路旁遮陰的鉆天楊，田野上一望無(wú)垠的葡萄架，初夏時(shí)節，各色野花都開(kāi)了：紅的，紫的，粉的，黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蜜，辛苦地飛來(lái)飛去。
4、夏天是聲音的季節，有雨打，有雷聲，蛙聲，鳥(niǎo)啼，蟲(chóng)鳴和蟬唱。初夏的美景與聲音足以代表著(zhù)夏，在初夏的陪伴下，夏天則像一首絕句，這首絕句不是李白的、不是王維的，也不屬于任何朝代！是大自然編奏的，那是世界上獨一無(wú)二的絕句！我們應該靜靜的聆聽(tīng)這首絕句，將它變?yōu)橐环N藝術(shù)！
5、初夏的風(fēng)雨春風(fēng)不同。初夏的風(fēng)暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細聽(tīng)著(zhù)夏風(fēng)的聲音，用心將它記下，傍晚時(shí)分，夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的`風(fēng)，非大家帶來(lái)了清爽怡人的感受。
6、路旁的林陰樹(shù)郁郁蔥蔥，蟬兒齊聲歌唱，它們好像在夸耀自己的季節。
8、我喜歡，我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的夏天，因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )，他們是夏季里最快樂(lè )的天使。我喜歡，我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天，因為夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。
9、初夏的陽(yáng)光并不像盛夏那樣酷辣，而是給人像春天般的暖意，金黃色的陽(yáng)光透過(guò)白灰色的云朵，呈現出談紅色的朝霞與火紅色的云彩，化無(wú)窮，美倫美幻。
10、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著(zhù)，空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。
11、初夏時(shí)節，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
12、初夏里的草叢密又綠，一望無(wú)際的草叢里混雜著(zhù)各種蟲(chóng)草，發(fā)出各種不同的聲音，有合唱，齊唱，獨唱，四重湊，它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌者！
13、風(fēng)兒帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù)，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去�！�
14、初夏，石榴花漸漸開(kāi)放了，綠葉襯紅花，美麗極了。遠望，它像一片烘烘燃燒的烈火，又像黃昏升起的紅艷艷的晚霞。
15、夕陽(yáng)的光輝籠罩細紗，陣陣和風(fēng)帶著(zhù)花香向你撲來(lái)，送給你一分愜意初夏的晚風(fēng)，帶著(zhù)棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)這間簡(jiǎn)樸而舒適的客廳。
描寫(xiě)夏天的作文 篇3
春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身的綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)走來(lái)了。
夏天是美麗的�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！背孛嫔弦黄墒ぐD擠，一枝枝荷花搖搖擺擺，競相開(kāi)放，白的似雪、粉的似霞、紅的似火，好看極了！夏天的小精靈蜻蜓也趕集似的來(lái)到這幅美景之中，從這片荷葉上飛到那朵荷花上，為夏天增加了不少情趣。
夏天是有趣的。三三兩兩的孩子們來(lái)到小河邊，破壞了小河的安靜。一會(huì )兒捉蝴蝶，一會(huì )下河摸小蝦。玩累了，就去洗個(gè)涼水澡，立刻就會(huì )神清氣爽。孩子們的笑聲伴隨著(zhù)白云在空中飄蕩。
夏天是炎熱的。烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，把熱盡情的灑向大地。曬得人們睜不開(kāi)眼睛，知了也“知—－了，知—－了”的叫著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)“冬練三九，夏練三伏�！蔽乙谶@火熱的季節里快樂(lè )的成長(cháng)。
夏天是多彩的，那美麗的衣裙、神秘的太陽(yáng)鏡、綠皮紅瓤的西瓜、橙黃誘人的.芒果、晶瑩剔透的葡萄，構成了動(dòng)人的色彩。
夏天是輕松的，我們可以不去做那長(cháng)長(cháng)的數學(xué)題，不去搖頭晃腦的背古詩(shī)，不為那做不完的作業(yè)而煩惱。
夏天是歡樂(lè )的，我們可以吃涼爽的冰淇淋和西瓜。夏天是迷人的，也是孩子最喜歡的季節。
描寫(xiě)夏天的作文 篇4
夏天跟著(zhù)春天的腳步緩緩地來(lái)到了世界，它把迷人的景色奉獻給人間。
清晨，天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云。一陣清風(fēng)吹過(guò)，讓人為之一振，舒服極了，心情也跟著(zhù)好了起來(lái)，放眼望去，是一片郁郁蔥蔥的綠景，我們懷著(zhù)喜悅的`心情快快樂(lè )樂(lè )地來(lái)到公園，公園門(mén)口有兩個(gè)威武的石獅子在把守著(zhù)大門(mén)的兩側。公園里的荷花池，荷花開(kāi)得正艷，碧綠的荷葉托起粉紅色的荷花隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖擺，像婀娜多姿的少女在翩翩起舞，一條條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，正好看��！幾只蝴蝶和蜻蜓圍著(zhù)池邊左飛右飛，給這迷人的池塘增添了許多美麗的景色，吸引了許多游客駐足觀(guān)看。
遠處，連綿起伏的山像臥龍，山上開(kāi)著(zhù)不知名的野花，一片片一簇簇，像給大山鋪上了花地毯，那大樹(shù)像巨人一樣，佇立在那里，又像森林警察保衛著(zhù)森林。
看，多么美麗��！我真喜歡這多姿多彩的夏天。
描寫(xiě)夏天的作文 篇5
人們說(shuō)冬可敬，春可愛(ài)，而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節。夏天孕育著(zhù)秋的果實(shí)。在夏季，萬(wàn)物伸展，生長(cháng)，旺盛，汲取著(zhù)營(yíng)養；花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時(shí)節。
夏是休養生息的季節。經(jīng)歷了春耕秋收，經(jīng)歷了白雪皚皚，讓我們在夏季來(lái)放松我們的心情吧。在夏的'炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢待發(fā)。
夏是豐富的季節。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現出的是少有的繁榮與生機，就像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來(lái)的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個(gè)季節都有新的面貌。一個(gè)夏過(guò)去，絕不會(huì )重現，而新的夏，呈現在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩；每一個(gè)夏，都有他自己的風(fēng)姿；每一個(gè)夏都有她獨特的一面。有一種夏，就有一種秋
不是么？萬(wàn)物經(jīng)過(guò)純的洗禮后，是夏滋養了她們，才使得她們終會(huì )結果，這得要怎樣的奉獻？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀(guān)察——來(lái)到稻田你會(huì )發(fā)現密密麻麻擠著(zhù)幼小的稻粒假如不是夏的給予，怎會(huì )有金黃的稻田？爬上果樹(shù)，你會(huì )看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，假如不是夏的滋養，怎會(huì )有金秋果實(shí)的飄香？
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