夏天的作文匯編五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的夏天的作文5篇，希望對大家有所幫助。

夏天的作文 篇1

　　今天中午天上還是晴空萬(wàn)里，可到了下午就”笑臉虎“就變臉了，陽(yáng)光明媚的天空眨眼之間就烏云密布，電閃雷鳴，雷公珍藏已久的大鼓終于拿出來(lái)了，那聲音震耳欲聾，嘩啦嘩啦……暴雨傾瀉而下，沒(méi)有一點(diǎn)預兆，沒(méi)有一點(diǎn)柔情，就像一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)了水直接到下來(lái)，同學(xué)們都被接走了，就剩我一個(gè)人孤獨地待在保安室。我埋怨道：”怎么還不來(lái)接我！”我一會(huì )兒走出保安室看看大雨，一會(huì )兒走進(jìn)保安室坐在椅子上等著(zhù)，就這樣不停地徘徊著(zhù)，時(shí)不時(shí)看一下雨中那朦朧的大門(mén)，多希望有人來(lái)接我��！

　　正當我絕望的時(shí)候，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人影朝著(zhù)保安室走來(lái)，身影時(shí)那么柔弱，被大雨無(wú)情地拍打著(zhù)。人影越來(lái)越近，我定睛一看，原來(lái)是奶奶��！她的.頭發(fā)布滿(mǎn)晶瑩的小水珠，不禁讓我想起那句詩(shī)“朝如青絲暮成雪”。年邁的奶奶大老遠來(lái)接我，我深深地被感動(dòng)了，一股暖流涌進(jìn)心田。我撲進(jìn)奶奶的懷里，仿佛走進(jìn)一個(gè)溫暖的巷子里。

　　我們走出學(xué)校大門(mén)，背后的雨繼續地下著(zhù)，而我們的前方是一片艷陽(yáng)天。

夏天的作文 篇2

　　曾經(jīng)的你，是否還記得昨天，那個(gè)被微風(fēng)吹過(guò)的夏天，似乎吹散了我們身邊一切。無(wú)數個(gè)夏天，微風(fēng)吹在了我的臉龐，我又感覺(jué)到了它熟悉的模樣。梔子花的清香和你那迷人的臉龐

　　無(wú)數次夏日的夜晚，躺在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。于是我就站起身，望向窗外看著(zhù)深邃的星空想起了那時(shí)的我們。曾幾何時(shí)，我們一起在夜晚下對著(zhù)星空許下幼稚的愿望；曾幾何時(shí)，我們一起在一望無(wú)際的田野上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑；曾幾何時(shí)，我們又在那個(gè)夏天坐在曾經(jīng)的教室里奮戰高考；曾幾何時(shí)，我們又在那個(gè)微風(fēng)吹過(guò)的夏天各奔東西。推開(kāi)那扇窗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那種感覺(jué)是似曾相識的美好。

　　那個(gè)微風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)的年紀，那時(shí)候的我們沒(méi)有太多的煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天跟在大孩子們的身后，總想跟他們一起享受這安逸的夏天。那時(shí)候的院子，隨著(zhù)一陣微風(fēng)拂過(guò)，梔子花香會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)院子，有的大人們則拿一把扇子坐在梔子花樹(shù)下乘涼，有的則坐在田間滿(mǎn)足的看著(zhù)自己辛勤耕作的土地，享受著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的清爽，而我們總會(huì )在院子里你追我趕，給這個(gè)安靜的夏天增加了一份不一樣的色彩。那個(gè)夏天，舒適安逸，且沒(méi)有煩惱。

　　那個(gè)微風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們到了成熟的年紀，每天沒(méi)日沒(méi)夜的埋在題海里，奮戰高考。那時(shí)候，我們每天有刷不完的試題和做不完的試卷，每天就在枯燥的題海中度過(guò)。我們不敢有一絲懈怠，我們互相鼓勵著(zhù)，因為我們明白，只有我們變得更強，我們才會(huì )更容易的成功。那個(gè)夏天，有一絲的炎熱，即使我們汗流浹背，我們也不動(dòng)聲色，因為在不一會(huì )兒，將會(huì )有微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)這努力的汗水，吹過(guò)這學(xué)業(yè)的.壓力，我們便會(huì )兒輕松了許多。那個(gè)夏天，雖然炎熱，但讓我認識了最好的你們，我們一起奮斗，為的是同樣的目標，決戰高考！

　　那個(gè)微風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們終于踏上了戰場(chǎng)。坐在高考的教室里，每位同學(xué)都在精神緊繃，奮筆疾書(shū)，為了自己的生活，為了自己的夢(mèng)想完成這份答卷。就在這緊張的氛圍中，一陣微風(fēng)不知從哪兒鉆了進(jìn)來(lái)，吹在了我們的身上，吹在了我的試卷上，吹散了我們這些年來(lái)的煩惱，吹掉了我們的壓力，給我們的考試帶來(lái)了一份清涼，同時(shí)也帶來(lái)了一份輕松。那個(gè)夏天，在我們落筆合上筆蓋完成英語(yǔ)試卷的那一刻，就將決定著(zhù)我們不再屬于這里，今后的我們將為自己的生活忙碌不已。

　　那個(gè)微風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們終于來(lái)到了我們所憧憬的大學(xué)生活。我們在籃球上肆意的釋放我們這個(gè)年紀的青春活力，那種不服輸的精神寫(xiě)在了我們每個(gè)人的臉上，一次次的進(jìn)球讓我們歡呼，一次次的比分落后讓我們情緒上下起伏。汗水打濕了我們的衣服，在烈日炎炎下我們十分疲憊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們不禁打了個(gè)寒戰，身上的汗水也褪去，同時(shí)也吹散了我們身上的疲倦，再次回到場(chǎng)上拼搏，那時(shí)候我們男孩子的快樂(lè )就是那么的簡(jiǎn)單。那個(gè)夏天，青春四溢，安逸而又美好。

　　六月的風(fēng)雖帶給了我們太多的歡樂(lè )和美好，但那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天一去不復返了，現在的我們要學(xué)會(huì )享受生活，享受這個(gè)微風(fēng)吹過(guò)的夏天，感受這似曾相識的美好。

夏天的作文 篇3

　　有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡火紅的秋天，還有人喜歡寒冷的冬天，但我卻獨愛(ài)那熱一樣的夏天。

　　夏天是很多種多樣的，有時(shí)熱的要命，有時(shí)冷的要死，還有時(shí)溫度不冷也不熱。

　　夏天是熱氣騰騰的。白天火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)金黃色的大地，人民就像熱鍋上的螞蟻一樣又熱又曬。記得有一次，我和我爸爸在外邊散步，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)女生在騎車(chē)，她的'背上有兩道白，一開(kāi)始我還以為是她穿著(zhù)一件吊帶短袖呢！后來(lái)我一想，短袖怎么會(huì )有吊帶呢？就知道了，原來(lái)那兩道白是她的皮膚��！到了晚上就是蚊子最開(kāi)心的時(shí)候了，因為蚊子晚上可以叮人們好多包。

　　夏天是緊張的，農民伯伯忙著(zhù)收小麥，收完小麥還要把小麥晾干，磨成面……高考的考生也非常緊張，他們都希望自己能考一個(gè)好成績(jì)。

　　夏天非常涼爽，而且還有很多讓我們涼快的辦法，比如說(shuō)：吃西瓜，吃冰棒，游泳……吃西瓜也有好多方式，有切著(zhù)吃，榨成果汁喝……

　　夏天真是個(gè)美好的季節��！

夏天的作文 篇4

　　六月讓人心動(dòng)。早晨，陽(yáng)光掀開(kāi)窗簾�？梢源┲�(zhù)漂亮的裙子去赴早晨的約會(huì )，清新的空氣蹭著(zhù)裸露的皮膚，卻是一陣陣溫暖。邁著(zhù)矜持的小碎步，奔向條形公園，濃翠早覆蓋了一切，點(diǎn)點(diǎn)露珠還賴(lài)在葉片的懷抱里，但太陽(yáng)卻來(lái)驅趕它們了“起來(lái)了！

　　孩子們�！庇谑俏铱吹降氖菓賾俨簧岬母鎰e。蜘蛛先生們爬上高高的枝條，忙活著(zhù)布置他們的新房，他們希望自己的新娘都會(huì )對自己豎起大拇指。早起的蟲(chóng)兒結束了他們的晨跑，微笑著(zhù)投入一天的工作中。過(guò)了花期的.丁香樹(shù)很懶，不肯睜開(kāi)綠色的眼睛，只是胡亂伸著(zhù)手臂，摸索著(zhù)自己的新衣和首飾。雖然已是假期，但人們起得愈發(fā)早了起來(lái)。滿(mǎn)頭引發(fā)的老人，笑得舒開(kāi)了皺紋，把腿高高踢起，讓我都看得目瞪口呆。四五歲的小女孩，跟著(zhù)自己的家人跑步，那高高豎起的馬尾辮，讓我不由想起小時(shí)候的我，也是這個(gè)樣子。

　　中年人們牽著(zhù)自己的寵物狗，閑庭信步般在過(guò)道里散步，幾個(gè)人聚在一起，談?wù)撟约旱酿B寵心得，有幾位阿姨看到我，還會(huì )笑著(zhù)問(wèn)我的狗狗怎么樣了，我們會(huì )很快樂(lè )地交談。六月的早晨讓我心動(dòng)，因為它的生機勃勃。中午，漫天的燥熱跑進(jìn)房間。寬松的白睡裙隨著(zhù)步伐一顫一顫，在凝固的熱氣中劃出好看的弧線(xiàn)，躺在草綠色的席子上，看著(zhù)最喜歡的【飛鳥(niǎo)集】，一句又一句的是排列成方隊，飄過(guò)我的眼簾，組成一幅幅好看的畫(huà)卷。驅走了炎熱。

　　用手撥動(dòng)風(fēng)鈴，聽(tīng)聽(tīng)清脆的響聲，也會(huì )很開(kāi)心。六月的中午讓我心動(dòng)，因為它的平平淡淡。

夏天的作文 篇5

　　當我再度踏上這離別數年的學(xué)校后，一切都陌生了，學(xué)校中央那記載著(zhù)兒時(shí)玩鬧的草地，不知何時(shí)栽上了數十棵桂花樹(shù)，有風(fēng)吹過(guò)，校園里洋溢著(zhù)淡淡的桂花香，沁人心脾，默默的踱步在校園內，遠處的教學(xué)樓中慢慢飛出的紙飛機，不知記載了多少少男少女們的心事，飄飄蕩蕩的飛向桂花林中，不知負責園林的師傅又該如何埋怨了，

　　曾幾何時(shí)，我們也曾這樣，收到隔壁班某男某女的情書(shū)，便在上課時(shí)，趁著(zhù)講臺上老師的不注意，折成紙飛機，偷偷的從窗外飛出去，高興的比誰(shuí)飛的遠，然后雀躍的歡呼，卻是忘了講臺上的`老師，然后在班上同學(xué)同情的目光中走進(jìn)辦公室，一頓劈頭蓋臉的數落后，又被遣送回了教室，然后又折紙飛機向著(zhù)窗外飛，比誰(shuí)飛的遠，第二天，總會(huì )在經(jīng)過(guò)那草地時(shí)聽(tīng)到某位大叔大嬸無(wú)休止的抱怨，我們卻是樂(lè )此不疲。

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