【必備】描寫(xiě)夏天的作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)夏天的作文8篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)夏天的作文 篇1

　　一盞青燈，燭照著(zhù)古人的詩(shī)風(fēng)詞韻，送走殘春落花，迎來(lái)荷月清夏，無(wú)論詩(shī)意如何滋生暗夜，將不眠的心血涂抹黝黑的文字，遺

　　落清晨的，是滿(mǎn)階掃不走的閑愁。

　　在生命的旅途，癡迷一方文字的'天空，舞文弄墨，只想目光所及，屋檐下有那只不舍的春燕，雨天里，諦聽(tīng)她的呢喃。而驟雨初晴，常去看那半畝方塘，塘里有這個(gè)季節最美的荷花。在經(jīng)過(guò)了許多磨難的今天，還會(huì )聽(tīng)風(fēng)流淚，觀(guān)雨傷情，執著(zhù)無(wú)悔的愛(ài)著(zhù)世上的春花秋月、夏荷冬雪。注定此生，是個(gè)好逑不逮的人。正因為如此，我常常為一絲感動(dòng)敞開(kāi)心扉。如果將心扉關(guān)閉，我的精神世界必定寸草不生；如果說(shuō)走就走，不顧一切，悶熱的夏日也會(huì )為我送來(lái)陣陣涼風(fēng)。

　　在一座人跡罕至的孤島上，夕陽(yáng)懶懶的揮灑著(zhù)余暉，池塘里的生命卻一如正午，萬(wàn)朵荷花，或迎風(fēng)綻放、或斂首低眉、或王顧左右而言他、或繡簾之內羞羞答答，千姿百態(tài)，似若勾走看客的靈魂。荷池中央，從東往西，有一條飽含滄桑的木棧道，一瞬間，竟然覺(jué)得時(shí)光仿佛已過(guò)千年，這份緣，似曾相識。我在這條棧道上，曾與南飛雁相約，卻緣何常常不見(jiàn)雁影？踏著(zhù)夏日的陽(yáng)光，去了許多地方，荷花越開(kāi)越多，簇擁著(zhù)我曾經(jīng)以為很荒涼的內心。世界也越來(lái)越小了，那么小的世界，卻那么美好，我抬頭是云，低頭是花，迎面是風(fēng)，坐下是詩(shī)。

　　感謝時(shí)光里匆匆的偶遇，我會(huì )記住一條河流的舒暢，一座島上 的溫潤，一座城里的微笑。我會(huì )記住相握之時(shí)，從手心傳出的溫度，盡管，我擁有的不是全部的天空，但一朵云和一縷風(fēng)足以讓我感動(dòng)。

描寫(xiě)夏天的作文 篇2

　　春姑娘悄悄地走了，夏姑娘來(lái)到了我們的身邊，炎熱的夏天給我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè )！

　　荷花穿上了粉色的裙子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花就像一位拉丁舞演員，在荷塘里翩翩起舞。荷葉是一個(gè)寬大的舞臺，拖著(zhù)這位拉丁舞演員到處表演。

　　小動(dòng)物們看著(zhù)荷花跳著(zhù)這么美麗的舞蹈，自己的心里早已躍躍欲試了！知了在細細的樹(shù)梢上當起了演唱家，“知了！知了！”地叫個(gè)不停。小兔來(lái)給知了伴舞，左搖搖，右擺擺。小狗“汪汪！”地叫起 來(lái)，森林演唱會(huì )持續了不久，一場(chǎng)大雨破壞了這場(chǎng)森林演唱會(huì )。

　　天邊飄來(lái)了幾朵烏云，緊跟著(zhù)一道明亮的閃電劃過(guò)天空，好象用一把利斧把天空劈成了兩半！幾秒鐘后雷公公閃亮登場(chǎng)了！豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。隨后，雨越下越大，像是一顆顆明亮的珍珠灑落人間。 一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，彩虹姐姐悄悄地露出了半邊臉。太陽(yáng)公公又回到了我們的身邊。

　　火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，曬紅了人們的'臉，馬路被曬軟了，小花小草都被曬蔫了！小動(dòng)物們回到了自己的家里。小貓打開(kāi)了空調，躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。小熊回到家里打開(kāi)電視，看著(zhù)看著(zhù)也睡著(zhù)了。

　　在這個(gè)炎熱的夏天里，人們、動(dòng)物、植物都過(guò)得很愉快，我愛(ài)夏天！

描寫(xiě)夏天的作文 篇3

　　“兩棵在夏天里喧嘩著(zhù)聊了很久的樹(shù)，彼此看著(zhù)對方的黃葉飄落于秋風(fēng)，它們沉靜了片刻，互相道別說(shuō)：明年夏天見(jiàn)�！�

　　當我第一次看到這句話(huà)時(shí)，我深深的感覺(jué)帶了這兩棵樹(shù)之間純潔而深厚的友誼，一種千言萬(wàn)語(yǔ)最終只是沉默的不舍。那一刻，我想起了她。

　　我們相識在夏天，從第一句話(huà)開(kāi)始，就彼此感覺(jué)十分親切，果真有一種一見(jiàn)如故的韻味。然后，在千千萬(wàn)萬(wàn)種可能像種我們成為了同桌。

　　我想，我們定是天底下最好的'同桌。

　　每當我走進(jìn)班里的一瞬間，我總能捕捉到她的目光。仔細一看，白皙的臉龐，晶瑩的黑發(fā)和水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了！

　　記得我們以前都有一個(gè)很不好的習慣--喜歡在手上亂畫(huà)。我們在手上打上各種各樣的草稿，半天下來(lái)，手上五顏六色密密麻麻的全是字。每次討論題目，總是手心手背不聽(tīng)的翻來(lái)覆去，從手腕到手指找來(lái)找去�，F在想想，還真是不錯的回憶。

　　其實(shí)許許多多的市區都歷歷在目，可是誰(shuí)能想到，都快過(guò)去兩年了��！“天下沒(méi)有不散的筵席”說(shuō)得真是既豪邁又無(wú)奈。

　　不過(guò)，我們也約定過(guò)，不久之后應該就能重新見(jiàn)面了吧。

　　就像《螢火之森》里的一首歌“我們還會(huì )迎來(lái)夏天，請守護好我們的約定，盛夏正在怒放，將那生命的光輝照亮……”

描寫(xiě)夏天的作文 篇4

　　小朵

　　現在是夏天。

　　窗外一片頹廢的景象，電風(fēng)扇在頭頂上不停地轉動(dòng)。這是個(gè)令人入睡的季節。

　　就在我剛要睡著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)紙條傳了過(guò)來(lái)。

　　“小朵，你還喜歡他嗎？”

　　他叫夏天。我想應該還喜歡吧！

　　我就這樣傳過(guò)去了。辛歆很快傳過(guò)來(lái)了�！跋奶焓莻�(gè)戀愛(ài)的季節呢！”“是��！連花朵都燃燒起來(lái)啦！”

　　“你在想他嗎？”這次是童畫(huà)�！岸�。為什么你每次都知道？”“因為你想他的時(shí)候眼睛會(huì )有不一樣的光彩�！�

　　是這樣嗎？即使光芒四射又怎樣？曾經(jīng)牽起手說(shuō)一輩子遨游，可現在只是變成了空虛而荒涼的誓言。他說(shuō)過(guò)如果娶不到我就娶他的人妖同桌，可現在呢？他說(shuō)過(guò)要跟我一輩子，可現在呢？他說(shuō)過(guò)不會(huì )生我的氣，可現在呢？

　　為什么不說(shuō)分手，為什么還要給我希望？我所期待的只是一次見(jiàn)面，說(shuō)清一切，然后天各一方。

　　“一個(gè)人的世界，安靜得可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音�！笔峭�畫(huà)�！按巴庥衅�葉子要落下�！蔽艺f(shuō)。

　　“誰(shuí)給我平凡的寵愛(ài)，音容忘記，笑貌掩埋，我路過(guò)誰(shuí)才能停下來(lái)�！蔽覀鹘o辛歆。

　　“童畫(huà)�！�

　　我看著(zhù)紙條發(fā)呆。童畫(huà)，這個(gè)能看見(jiàn)我內心世界的男生，第一個(gè)聽(tīng)得懂我的世界的人。

　　對不起，童畫(huà)。我的`生命還有很多段空白，請你等我將它們填滿(mǎn)。

　　夏天

　　我沒(méi)有向小朵提出分手。我怕她絕望而破碎的眼神。我答應了她要給她幸福，可我做不到。我看不懂她的世界，我看著(zhù)她憂(yōu)傷的嘴角，難過(guò)得快要窒息。

　　顏悅約我去游樂(lè )場(chǎng)，我去了。她是個(gè)開(kāi)朗的女孩，她有著(zhù)純真的笑容。我一直忘不了小朵，所以我一直拒絕顏悅�？涩F在，我想，一切都該重新開(kāi)始了。

　　小朵

　　我和辛歆約好了去游樂(lè )場(chǎng)。那個(gè)夏天總帶我去的地方。我站在樹(shù)下等辛歆，卻看見(jiàn)夏天和另一個(gè)女孩手牽手站在摩天輪前買(mǎi)票。我聽(tīng)到那個(gè)女孩對他撒嬌，就像看到電影里幸福完美的童話(huà)。我聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō)為他留了長(cháng)發(fā)，然后眼前像隔了層大霧。

　　童畫(huà)

　　小朵跑來(lái)找我，然后我們一起去理發(fā)店。小朵把她那頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)剪了。她說(shuō)這個(gè)夏天是一個(gè)短發(fā)夏天。然后笑了�？赡切θ堇锩髅鲗�(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷。我對她說(shuō)：“小朵，你別這樣�！彼�不說(shuō)話(huà)，笑容停留在臉上，然后一直在問(wèn)，今天是愚人節嗎？我看著(zhù)她破碎的眼神，難過(guò)得想哭。她真的是個(gè)孤獨的女生，因為那天真的有片葉子悄悄落下。

　　童話(huà)故事王子騎著(zhù)白馬，微笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。你的王子是我還是他。

　　小朵

　　我去剪掉了頭發(fā)。我看著(zhù)那些伴隨我每日每夜的發(fā)絲隨著(zhù)剪刀一晃，應聲落地。夏天說(shuō)過(guò)，他喜歡長(cháng)頭發(fā)的女生�，F在我不是了。

　　童畫(huà)還是看出來(lái)了。他叫我不要這樣。他還是看出來(lái)了。

　　這個(gè)夏天我有屬于我的童話(huà)故事。

　　童畫(huà)

　　小朵說(shuō)她接受我。眼里不再復雜，只有純純的快樂(lè )。這才是真實(shí)的小朵。我笑著(zhù)揉著(zhù)她剛剪的頭發(fā)說(shuō)，我的小朵回來(lái)了。我看見(jiàn)她滿(mǎn)意地微笑。

　　你不再破碎，你已經(jīng)找回了屬于自己的完整。

　　辛歆

　　小朵失約了。她是個(gè)守時(shí)的人。我預感到發(fā)生了什么。然后我就看到了夏天。他和一個(gè)女孩從摩天輪上下來(lái)。于是，我明白了。我沖上去，扇了夏天一個(gè)耳光，然后大步流星地離開(kāi)。

　　小朵

　　我還是騙到了他。我燦爛的笑容后面是翻涌的憂(yōu)傷。童畫(huà)終究沒(méi)有發(fā)現。我對辛歆說(shuō)：“童畫(huà)還是不能完全懂我�！叭缓笪倚�，帶著(zhù)初次犯罪且得手后的快感和得意。

　　辛歆

　　我再也沒(méi)有和小朵提起游樂(lè )場(chǎng)的事。包括她為何失約。她對我說(shuō)童畫(huà)還是不能完全懂她的時(shí)候，我看到她得意而詭異的笑，我就知道，她接受了童畫(huà)，掩埋了自己的憂(yōu)傷。我抄去了她喜歡的作家說(shuō)的話(huà)。

　　“這個(gè)世界，誰(shuí)也無(wú)法真正幫上另一個(gè)人的忙，再慎密的心思，再鋒利的目光，再善感的指尖，也不能抵達另一個(gè)人心靈深處的真實(shí)，生命的真相誰(shuí)也說(shuō)不清楚，這是一條走不到盡頭的路�！�

　　小朵

　　在辛歆傳來(lái)紙條的那一刻，我就知道最了解我的人其實(shí)就是她。

　　辛歆對我說(shuō)，那些說(shuō)不出口的話(huà)，那些沒(méi)有講出來(lái)的故事，就讓它算了吧！

　　忘記以前的一切吧！讓我們一起住進(jìn)夏天的童話(huà)里。

描寫(xiě)夏天的作文 篇5

　　春天是百花盛開(kāi)的季節；秋天是果實(shí)累累的季節；冬天是雪花紛飛的季節；夏天則是一個(gè)豐富多彩的季節。夏天到了，天空下起了蒙蒙細雨，在雨霧的襯托下顯得格外美麗。池塘邊，魚(yú)兒在水里嬉戲、玩耍。正在池塘邊游泳的鴨子們正在嘰嘰喳喳地說(shuō)：“快回家，伙伴們，要不然會(huì )著(zhù)涼的！”到了中午，天好像要發(fā)瘋了，氣溫達到了36度以上。

　　太陽(yáng)像火球一般，像老虎一樣發(fā)威！馬路邊的梧桐樹(shù)無(wú)精打采的站立在那里，好像在說(shuō)：“我都熱死啦！”知了在拼命地嚎叫著(zhù)，再也聽(tīng)不見(jiàn)別的小動(dòng)物們的叫聲了，因為它們都熱得懶得動(dòng)了。傍晚的時(shí)候，我和我最好的朋友，一起來(lái)到了游泳池游泳，他們用各種各樣的泳姿游泳，真是游的太嫻熟了，我也準備把我的游泳的.一些技術(shù)再加強提高一下。我真的很不想夏天就這樣悄悄的溜走，夏天真是一個(gè)炎熱、歡樂(lè )、美麗的、多姿多彩的季節。

描寫(xiě)夏天的作文 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的結晶，是歷史經(jīng)驗的總結，是社會(huì )生活的反映。古人說(shuō)：人可一日不食肉，不可一日不讀書(shū)。之前，我還納悶：“這是真的嗎？”可看了書(shū)，我才明白有些雖然是小故事，但蘊藏著(zhù)許多大道理。例如：暑假里我和媽媽去“外圖書(shū)城”購書(shū)，我看到了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這個(gè)題目，讓人沉思，讀了以后，不免會(huì )有很多問(wèn)題，可看了《假如給我三天光明》，我找到了答案。

　　小時(shí)候的海倫·凱勒，是一個(gè)聰明又活潑的女孩，六個(gè)多月大就會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，剛滿(mǎn)周歲就會(huì )走路了�？傊�，她比一般的孩子都要乖得多，也聰明得多。然而，好景不長(cháng)，幸福的時(shí)光總是結束得太早了太早了。在一個(gè)百花盛開(kāi)的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫·凱勒永遠地失去了聽(tīng)力和視力。這兩樣東西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了這兩樣，對一位正常人來(lái)說(shuō)可能就等于像折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣，再也飛不到高高的藍天，可她還有嘴巴，可以自由講話(huà)……

　　我也想過(guò)：假如我是海倫·凱勒，給你三天的`時(shí)間，我又會(huì )去做什么事情呢？如果我是她，一定會(huì )活不下去的。再大的鼓勵，也照不亮我那顆又黑又冷的心。心里可能只有一個(gè)念頭，這樣活著(zhù)還不如早一點(diǎn)結束算了。然而，海倫·凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬，卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲的孤獨歲月。而正是這位又盲又聾的女子，竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就��！

　　我想：一位這樣的盲人女孩都能做到，為什么我就不能做到呢？來(lái)吧！大家和我一起加油吧！做一個(gè)像海倫·凱勒一樣偉大的人吧！

　　其實(shí)，還有更多有意義的書(shū)，例如：《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》……古人說(shuō)：人欲成才，士欲濟世，務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。我想也是，我們讀書(shū)，才會(huì )有功績(jì)，才會(huì )徹悟人生的意義，才會(huì )洞曉世事滄桑，才會(huì )廣濟天下民眾，才會(huì )深入科技的殿堂。讓我們一起快樂(lè )閱讀吧！構造書(shū)香一夏！

描寫(xiě)夏天的作文 篇7

　　今天爸爸帶我到步行街去玩，來(lái)到沿街的河邊，一大片盛開(kāi)的荷花映入了我的眼簾。這兒的荷花一簇挨著(zhù)一簇，一團連著(zhù)一團，你看有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。那厚厚的花瓣有白色的，有粉紅色的，有些還沾有著(zhù)清晨晶瑩剔透的露珠。

　　美麗的荷花散發(fā)出陣陣的清香，吸引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中盡情的`翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，婷婷玉立的荷花在風(fēng)中搖擺，雪白的，粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。從遠處看，就像是一群美麗的荷花仙子在荷葉鋪成的草地中歡快的起舞，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。眼前的景色不禁讓我想起了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的精美詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　我愛(ài)夏日里的荷花，更愛(ài)這江南水鄉-南潯的美麗景色。

描寫(xiě)夏天的作文 篇8

　　春天總是去得那樣快，甚至來(lái)不及欣賞她的美，夏天就已經(jīng)來(lái)了……

　　你看，你看，看那潺潺不息的河水，上面已不再是落花的匆匆過(guò)影。河水更清亮了，水里的小石子，隨著(zhù)波光一閃一爍，小魚(yú)兒蕩漾在幸福里……

　　這，是夏天！

　　你看，你看，看那沉睡了一年的花藤，此時(shí)它蘇醒了，沿著(zhù)樹(shù)籬飛快地攀爬。這一樹(shù)花藤啊，在刺眼的陽(yáng)光下，它開(kāi)著(zhù)雪白到毫無(wú)余地的花。無(wú)法形容它的美麗，也像一張塵封了很久的照片，散發(fā)出來(lái)的'高貴與典雅……

　　這，是夏天！

　　你看，你看，看那些孩子的笑臉，他們奔跑到河邊，來(lái)不及脫下鞋子就滿(mǎn)心歡喜地撲進(jìn)了沒(méi)胸深的水中。一個(gè)接一個(gè)，迫不及待地潛進(jìn)水里，再“呼”地冒出來(lái)。清澈見(jiàn)底的清涼的水呀，滌凈所有的污漬，還孩子們一個(gè)白璧無(wú)瑕的心！

　　這，是夏天！

　　這就是夏天！這就是纖塵不染的夏天，這就是莊嚴純潔的夏天，這就是生機勃勃，充滿(mǎn)熱情與對生活的愛(ài)夏天！這就是我心目中最完美的夏天！

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