精選難忘的夏天作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的夏天作文7篇，歡迎大家分享。
難忘的夏天作文 篇1
日子如針尖上的水滴，悄聲無(wú)息的滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，就這樣離開(kāi)了我，再也沒(méi)回過(guò)頭來(lái)……
這天早上，天氣還是一樣的好，晴朗晴朗的，一絲風(fēng)也沒(méi)有。我的心情也如同天氣一樣的好。因為今天是一個(gè)特殊的日子——我人生中最后一個(gè)兒童節。
來(lái)到教室，同學(xué)們早就樂(lè )開(kāi)了，那場(chǎng)面如同世界杯足球賽冠軍一樣的情景，個(gè)個(gè)喜形于色樂(lè )得忘了自我。但不知道為什么，身為班長(cháng)的我，這次卻沒(méi)有大發(fā)雷霆地命令他們打掃衛生，而是任他們在座位上打鬧嬉戲。放他們一回吧，畢竟，這是一個(gè)特殊的日子。
“肖老師來(lái)了！肖老師來(lái)了！”情報員在講臺上大聲說(shuō)道。三秒鐘的時(shí)間，打鬧的回到了座位上，吃東西的把零食塞進(jìn)了桌箱里，還用手抹掉了嘴角邊的薯片殘渣，班上恢復到了正常樣。
“同學(xué)們！今天是你們的節日，你們就盡情地玩，大口大口的吃吧！”肖老師話(huà)音剛落，班上炸開(kāi)了鍋，看！那個(gè)小胖墩又拿出零食吃起來(lái)了，調皮鬼們又開(kāi)始打鬧了。我看著(zhù)這一幕，嘴角微微上翹了，自己也下了座位，和好朋友聊起天來(lái)。
就在我們玩的正起勁的時(shí)候，廣播中響起了音樂(lè )，同學(xué)們整理了一下自己的東西，都出去排好了隊。學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
一個(gè)個(gè)有趣的節目，精彩的表演，令我們看得眼花繚亂，陶醉其中。低年級的小朋友編排的舞蹈，又可愛(ài)，又有趣，高年級的舞蹈則充滿(mǎn)著(zhù)流行氣味，火辣勁爆，這些節目都奪取了我們的眼球。不過(guò)我還期待著(zhù)……
時(shí)間老人總是走得很快，不一會(huì )聯(lián)歡會(huì )又結束了，大家有秩序的回到了教室，這時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始和我一樣，期待著(zhù)……
肖老師笑盈盈地走上講臺，對我們說(shuō)：“六年級四班六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始！”“耶！”大家一陣歡呼吶喊，我們所期待的，就是這個(gè)。
裝扮如美麗公主一樣的主持人走了上來(lái)，呵呵！這不是小吳和小陳嗎？化了妝，還真不認識了！不一會(huì )，第一個(gè)節目就開(kāi)始了，是我們班的小小歌唱家為我們演唱歌曲，稱(chēng)她為小小歌唱家可是有原因的，每一屆的藝術(shù)人才大賽她都是第一名，是我們音樂(lè )老師的愛(ài)徒，有著(zhù)歌唱天賦的她，是我們班名副其實(shí)的歌唱家。優(yōu)美的.旋律，婉轉的歌喉，仿佛把我們帶進(jìn)了人間仙境，同學(xué)們都沉醉其中。
過(guò)后，是古箏獨奏。如同高山流水的音韻，又把我們帶到了一片廣闊的大草原，呼吸著(zhù)清新的空氣，令我們流連忘返。充滿(mǎn)著(zhù)時(shí)尚的吉他又令我們開(kāi)始搖擺起來(lái)。
一個(gè)個(gè)精彩的節目，讓我們大家情緒到達高潮。最后的壓軸節目，是我們班的女同學(xué)自編自導的小品，絕對最好看！
走上講臺的是那幾根“老油條”，每一年的六一兒童節都是她們帶個(gè)我們最后的歡樂(lè )，呵呵！又有看點(diǎn)了！
“哈嘍！大家好！我是來(lái)自美國的marry！”吳大航?原名：吳思航?用極其搞笑的川普對我們說(shuō)到�！耙�！你什么時(shí)候成了marry？明明是翠花村的吳大航嘛！”蔡大擺擺?原名：蔡欣余，魚(yú)在四川叫擺擺?不滿(mǎn)地說(shuō)到，“嗨！大家好哦！我是美國的奧巴馬！”蔡大擺擺立刻露出了笑臉，對我們說(shuō)到�！昂�！幾天沒(méi)見(jiàn)都成美國總統了？”吳大航半信半疑�！耙艘�！她是翠花村的蔡大擺擺！”站在一旁的閔大雯?原名：閔伊雯?說(shuō)，不過(guò)，她也立刻露出了笑臉，“嗨嗨嗨！我是非洲同胞的摯愛(ài)！我是非洲摩托！”說(shuō)完還做了一個(gè)騎摩托的姿勢。她們三個(gè)搞笑的自我簡(jiǎn)紹，逗得我們哈哈大笑！這些“老油條”，幽默感越來(lái)越強了。
過(guò)后，就是節目中的競猜環(huán)節�！罢垎�(wèn)！水滸傳的老大是誰(shuí)？”吳大航問(wèn)她們兩個(gè)�！拔抑牢抑�！是那個(gè)關(guān)哥哥！”閔大雯亂說(shuō)一氣�！瓣P(guān)羽是水滸傳老大？那豬八戒就是三國演義老大了！”蔡大擺擺說(shuō)�！斑@有什么不可能？別人豬八戒長(cháng)得還是滿(mǎn)可愛(ài)的噻~”吳大航說(shuō)，“哎呀！扯到哪了去了！你們到底知不知道？”“我知道，是那個(gè)宋江哥哥！”“還是蔡大擺擺有學(xué)問(wèn)些。恭喜你！答對了！我獎勵你一個(gè)雞蛋兩個(gè)鴨蛋三個(gè)大鵝蛋！”“耶！有蛋吃了！”蔡大擺擺倒是格外高興。這時(shí)，閔大雯開(kāi)始和她套近乎：“你倒是分我一點(diǎn)噻？”“沒(méi)問(wèn)題！我們一起吃！”這人還真大方。
“第二題！請問(wèn)！四大名著(zhù)是誰(shuí)寫(xiě)的？”“我知道我知道！”閔大雯又知道，“是譚成銘、周莉欽、唐家明和洪兆豐！”這下，全班大笑，那幾個(gè)人更是笑得起勁�！疤彀�！那么難的題你都知道！我獎勵你一個(gè)西瓜兩個(gè)冬瓜三個(gè)大南瓜！”“耶！有瓜吃了！”閔大雯也是高興�！拔�，我都分你蛋了，你也給我幾個(gè)瓜噻？”“可以！我們一起吃！”這人也大方！“真是兩個(gè)寶器寶到一塊去了！”吳大航說(shuō)到。我們又笑了，笑得很燦爛，天空中回蕩著(zhù)我們的笑聲，久久不能散去。
這是我們在一起過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節，我們都會(huì )把今天的事情永記心底，直到再相遇的那一天……
難忘的夏天作文 篇2
夏天，是歡樂(lè )、是難忘的。
去年夏天，我五歲半。在一個(gè)明亮的夜晚，我們一家吃過(guò)晚飯后，就坐在花園的石凳上聊天。一抬頭，我發(fā)現天上有很多星星，于是，我便抬起頭來(lái)，數起天上的星星。一顆、兩顆、三顆……天上的星星可真多呀!我怎么數也數不清。但是我不放棄，便重新數了起來(lái)：“一顆，兩顆，三顆，四顆……咦，這顆有沒(méi)有數過(guò)?再數一遍吧。一顆，兩顆，三顆……”數了大半天還沒(méi)數清楚，還數得眼都花了，便在一旁著(zhù)急。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤焐系男切菫槭裁磾刀紨挡磺迥?”媽媽聽(tīng)了，大笑了一陣，我不知道媽媽在笑什么，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谛κ裁窗?”媽媽這才回過(guò)神來(lái)，對我說(shuō)：“不是你想的那樣的，星星是數不清的`。天上的星星有很多，不止這里的星星，其他的地方也有星星，你數得完嗎?所以，星星是數不清的�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天，媽媽叫我在家門(mén)口的那棵樹(shù)上“量身高”，我問(wèn)媽媽怎么量，媽媽說(shuō)：“站直后，在樹(shù)上做一個(gè)記號�！�
過(guò)了幾天，我發(fā)現記號有些變化，但我并沒(méi)有留意。
三個(gè)月過(guò)后，我發(fā)現剛剛記的記號已經(jīng)在以前的記號下面，我很吃驚，便跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你會(huì )長(cháng)高，樹(shù)也會(huì )長(cháng)高的呀!”
這事逗得爸爸哈哈大笑。我也忍不住笑了起來(lái)。
難忘的夏天作文 篇3
滑冰通常是冬天的運動(dòng)，夏天通常是游泳。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我們海城萬(wàn)和城開(kāi)了一個(gè)室內滑冰館，我高興極了，總催著(zhù)爸爸帶我去，上周六爸爸終于帶我去了。
一進(jìn)萬(wàn)和滑冰館，我感到很驚訝，冰面又白又亮，像一面潔白的大鏡子，很好看。冰上還有許多小孩和大人在滑冰，他們滑的.很好，我很羨慕。我也很想滑，想體驗一下在夏天里滑冰是什么感覺(jué)。
我穿上冰鞋，走進(jìn)冰場(chǎng)。站在冰上，感到興奮、害怕，興奮是因為我可以在夏天滑冰，害怕是因為雖然去年冬天在河濱公園滑了幾次，但還沒(méi)有學(xué)會(huì )，所以一到冰上就怕滑倒。爸爸鼓勵我說(shuō)：“先扶著(zhù)護板走一圈，膽子就會(huì )變大的�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做了，走了一圈，膽子果然大了起來(lái)。我還遇到自己的兩個(gè)同學(xué)，她們滑的很好，我就問(wèn)她們怎么滑的，她們說(shuō)：“腿彎曲，腰哈下，雙手自然擺動(dòng)，掌握平衡�！蔽以嚵艘幌�，果然速度提高不少，姿勢也好看了。正當我高興的時(shí)候就摔了一跤，衣服淋上了水，褲子也濕了。我滑了回來(lái)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，別害怕，換套衣服，繼續滑，多摔幾次就會(huì )滑了”。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，我終于會(huì )滑了，我高興極了。
通過(guò)這次滑冰，我懂得了很多道理：
面對困難、挑戰，要勇敢的去面對，戰勝內心的恐懼，是成功的第一步，就像滑冰，只有不怕摔倒，才能學(xué)會(huì )。
面對困難、挑戰，要虛心向別人學(xué)習，學(xué)會(huì )了技巧，才能戰勝困難。
面對困難、挑戰，要堅持和努力，不能放棄，只有堅持努力，才會(huì )成功。
難忘的夏天作文 篇4
立秋了，天氣仍然很熱，好像對剛剛過(guò)去的夏天依依不舍。今年夏天，太陽(yáng)公公像發(fā)了高燒似的炙烤大地，空氣悶熱，人們熱的躲在家里不愿出來(lái)，生怕出來(lái)后會(huì )中暑。小動(dòng)物們也怕酷暑。小狗躲在陰涼的地方，伸出舌頭“呼呼”的喘著(zhù)粗氣，就像剛剛參加了馬拉松比賽；小魚(yú)在水中不停的吐著(zhù)泡泡知了在樹(shù)上高聲地叫著(zhù)“熱死了，熱死了!”
但是夏天確實(shí)我們最快樂(lè )的時(shí)光。暑假兩個(gè)月，我們不必想上學(xué)時(shí)那樣，天天一早起來(lái)顧不上吃飯就得奔赴學(xué)校，傍晚才拖著(zhù)疲憊的.身子回家，晚上還要寫(xiě)作業(yè)。暑假期間，我可以睡懶覺(jué)，可以看自己喜歡的書(shū)籍，還可以和同學(xué)上網(wǎng)聊天。高興時(shí)還可以約上幾個(gè)小伙伴去沙澧公園。我們歡笑著(zhù)，追逐著(zhù)，快活極了!
這個(gè)暑假令人難忘。有許多不怕酷暑的人堅持工作。中午時(shí)，驕陽(yáng)似火，地面溫度高達40多攝氏度!一出門(mén)，熱浪滾滾，馬路如燒熱的鋼板一樣，交警叔叔卻筆直地站在馬路上揮汗如雨地指揮交通。在他們的指揮下馬路上的車(chē)輛和向人井然有序。他們的精神難道不值的我們尊敬么？還有清潔工，郵遞員，農民伯伯……為了我們的美好生活，都無(wú)怨無(wú)悔地在烈日下忙碌著(zhù)，他們是這個(gè)夏天最們的風(fēng)景!
難忘的夏天作文 篇5
“熱死了，熱死了！”桌前桌后的人不斷抱怨著(zhù)，拿著(zhù)自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后，居然以來(lái)做了我們的。
在講臺上手搖一本，還不停地“撫慰民心”，讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱地做試卷，我們這一幫孩子也無(wú)從抱怨什么了。呵，轉眼間真快。從的你追我趕，到現在的一本正經(jīng)，說(shuō)快就在轉瞬之間——我們，已經(jīng)六年級了。
椅子被拉到走廊上，絲絲的風(fēng)還是熱乎的，穿過(guò)每個(gè)人的心間。我望著(zhù)窗外，貪婪地吮吸著(zhù)暖風(fēng)中絲絲的涼意，思緒飄向遠方�，F在，我們是同窗六年的學(xué)友，同坐在走廊里，用兒時(shí)的拍手消磨著(zhù)時(shí)光——歡笑，，舒暢，痛快，好久都沒(méi)有如此輕松過(guò)了。我相信，這個(gè)夏午是不平凡的。
“美江，快過(guò)來(lái)玩呀！”在叫我�！芭�，好，馬上就到！”我回過(guò)神來(lái)，坐到自己的座位上，擺出一番架勢，同她們一起作戰�！肮�，你輸了，退居二線(xiàn)！”沒(méi)想到同學(xué)思維嚴密地很，稍一疏忽就敗了陣。我笑了，笑自己學(xué)習也如此，馬馬虎虎，被別人瞧不起。不過(guò)，從此以后的我要徹徹底底地擺脫這一種境界，因為，我將擁有一個(gè)嶄新而輝煌的未來(lái)——“再來(lái)！”我沖同學(xué)吆喝著(zhù)�！昂�，你真行，勝了！”
我起身，倚著(zhù)的窗臺，看著(zhù)自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí)，素雅，淡泊。一年級的無(wú)知，二年級的淘氣，三年級的無(wú)謂，四年級的頹廢，直至五年級才曉得什么叫緊張，六年級才曉得去爭取。我向來(lái)就是一個(gè)不會(huì )與人相處的孩子——“嘿，想什么呢！”走來(lái)，牽著(zhù)我的手，想拉我去別處�！鞍�，不去�！薄扒�，就知道你這德行，你給我的同學(xué)錄我填完了�！迸笥堰f給我，狡黠地一笑，掙開(kāi)我的手，走了。
“你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)一不體現出你獨有的怪個(gè)性……”淡淡的`紙上，朋友如此評價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績(jì)不錯，但但凡與我接觸的人，都說(shuō)我有摸不透的個(gè)性，其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評我，可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外，看著(zhù)那校園里的樹(shù)，雖不曉是什么品種，它的亭亭玉立讓我敬仰。呵，老樹(shù)，自從我來(lái)到這學(xué)校，您就一直看著(zhù)我，不說(shuō)笑，也不言語(yǔ)，一切都在默默中�？晌以谧霾贂r(shí)的偷懶，跑跳摔跤時(shí)的糗事，你都看在眼里——如今我要和你分別了，你還是不說(shuō)話(huà)，我相信你在給我鼓勁吧——相信我，我會(huì )在不久的將來(lái)做一個(gè)嶄新的驕傲的自己，再回到母校，向您報道！
“來(lái)電啦！來(lái)電啦！”不知誰(shuí)欣喜若狂地喊了一聲，大家如沸水般涌回了教室。講臺上站著(zhù)的，是數學(xué)老師：“上課！”“老師好！”老師，這是我最后聽(tīng)您講課了。在這個(gè)夏午，我們將會(huì )分別，不管是同學(xué)，老師，以及我們母校的一樹(shù)一草，還有這個(gè)特別的夏天午后，我絕都不會(huì )忘記——再見(jiàn)！
難忘的夏天作文 篇6
“寶貝，起床啦，我們去趕海！”凌晨3點(diǎn)，隨著(zhù)媽媽親切的叫聲，我趕緊翻身起床，難忘的夏天作文900字。
在記憶中媽媽曾告訴我：趕�！褪窃谠缟�，等潮水退盡之后，人們在沙灘上拾貝殼、抓螃蟹、捉魚(yú)、撿鵝卵石……等等，這次可以親自去體驗，我開(kāi)心極了。
我們來(lái)到海邊，已經(jīng)有許多人比我們先到了。這時(shí)的海面非常平靜，就像一個(gè)還在酣睡的“小寶寶”，顯得那么安寧那么靜謐。我想，我們會(huì )不會(huì )是來(lái)得太早了？還要等多久才會(huì )漲潮呢？漲潮時(shí)又會(huì )是怎樣的情景呢？退潮后真的就可以趕海了嗎？就在我還在擔心是否能達成心愿的時(shí)候，這個(gè)“寶寶”突然醒了。海面開(kāi)始泛起了一層層的浪花，由遠及近拍向沙灘，剛開(kāi)始只是沒(méi)過(guò)了腳背，接著(zhù)拍來(lái)的海水卻可以打濕腿肚子了，一瞬間，海水像發(fā)了瘋似的，卷起浪花向岸邊狠狠地拍來(lái)，似乎想吞沒(méi)岸邊的一切。幸好我們全家及時(shí)爬上岸，才沒(méi)有被海水卷走，呼……我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，一屁股跌坐在地上“好險啦！差點(diǎn)就沒(méi)命了，作文900字《難忘的夏天作文900字》�！蔽覈@了口氣說(shuō)�；仡^望著(zhù)大海，兇猛的海浪還在繼續，把整個(gè)沙灘都淹沒(méi)了。
過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始退潮了，漸漸地、漸漸地潮水小了，慢慢退回到海里，海面又恢復了平靜。海邊的沙灘上到處都是貝殼、螃蟹、魚(yú)兒、還有水母和海參呢，一顆顆漂亮的鵝卵石形狀怪異，可愛(ài)極了。岸上的人們沖上沙灘，撿拾自己喜歡的東西。我也不例外，三步并作兩步跑到沙灘，急急忙忙把那些貝殼和鵝卵石撿起來(lái)，如獲至寶地把它們捧在手心。這些貝殼和鵝卵石的顏色很多：紅的、白的`、紫的、綠的、黃的、橙的……五顏六色，應有盡有；它們的形狀也很多：方的、圓的、橢圓的、圓柱形的、三解形的、椎形的……各不相同，看著(zhù)它們可愛(ài)的樣子，我越看越喜歡。
一抬頭，我看見(jiàn)媽媽正在捉魚(yú)，而爸爸正在與螃蟹大戰。沙灘上許許多多大小不一的螃蟹正肆意橫行，可它們再快也無(wú)法招架爸爸的進(jìn)攻，只見(jiàn)爸爸拿起一根樹(shù)枝，輕輕地把一只只螃蟹翻過(guò)身來(lái)，任由你有八條腿，卻也動(dòng)彈不得，乖乖地成了爸爸的囊中之物。
這次趕海真有趣！我們滿(mǎn)載而歸，可我還沒(méi)玩兒過(guò)隱呢！于是，我和大海之間有了一個(gè)約定：“明年的夏天，我還會(huì )再來(lái)趕海！”
難忘的夏天作文 篇7
望著(zhù)窗外角落中的那棵樹(shù)，蔫下去的葉子告訴我：時(shí)候是夏天了。
驕陽(yáng)似火，心亦似火。是初三前的最后一個(gè)暑假了。除了那棵樹(shù)，其它的樹(shù)木伸展開(kāi)寬大的葉片，每一寸都在沐浴著(zhù)陽(yáng)光，每一次吐息都使它更加挺拔。
爭分奪秒的春天過(guò)去了，我本擁有更飽滿(mǎn)的種子，比別人更早破土而出，卻因缺少風(fēng)雨的歷練而變得自大自滿(mǎn)。如今“暴雨”來(lái)了，我停步不前，其他人卻吸收了養分，一舉領(lǐng)先了。
期末考試的成績(jì)，使我陷入了陰翳之中。一個(gè)意料之外的失��？不，我想這更是情理之中的天罰。散漫的態(tài)度，應付的作業(yè)，臨時(shí)抱佛腳的背誦……帶來(lái)的必然是全面下滑：大跌的語(yǔ)文，從優(yōu)秀線(xiàn)險險擦過(guò)的數學(xué)、歷史……其它的背誦科目更不用說(shuō)。逐漸被拉近的距離，岌岌可危的段排。窗外，那棵原本不可一世的小樹(shù)開(kāi)始慌亂，在疾風(fēng)中搖晃不定。淅淅瀝瀝的雨聲在沉思的我窗外響起了。我愣愣看著(zhù)雨出神。
雨聲漸驟，黃昏將至。窗外屋檐下的一棵小樹(shù)吸引了我的注意。平日給它提供庇護的屋角，在此刻卻匯聚了一股龐大的洪流——所有從屋頂一角傾瀉而下的.雨水無(wú)情地砸在它初成的枝葉上，快要壓斷那不堪一擊的枝條。
我心中發(fā)梗，把臉別了過(guò)去。
它能挺過(guò)這場(chǎng)大雨嗎？
良久，雨終于停了。太陽(yáng)的光芒穿透云層，灑落在雨后的大地上。我打開(kāi)了窗，卻像木頭一樣被震撼到說(shuō)不出話(huà)——多么挺拔的一棵小樹(shù)��！大雨打掉了它原有的葉子，卻沖刷出了新的嫩芽，風(fēng)兒吹去了它的花苞，卻有蝴蝶為它堅韌的枝條而喝彩。它就這么站在陽(yáng)光下，殘留的水滴折射著(zhù)勇敢的光芒！
請盡情地生長(cháng)吧，小樹(shù)！在秋雨到來(lái)前肆意地成長(cháng)吧。讓每一場(chǎng)大雨都成為你向上的養料，讓每一場(chǎng)大風(fēng)都使你更加堅毅勇敢，在秋天收獲之際結出飽滿(mǎn)的果實(shí)！
夏天來(lái)了！
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