【推薦】懷念夏天作文四篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的懷念夏天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

懷念夏天作文 篇1

　　夏天總會(huì )勾起我的回憶！

　　像每個(gè)愛(ài)美愛(ài)穿裙子的女孩一樣，一到天熱我就翻箱倒柜地找裙子穿。那條天藍色的`格子裙是我的最?lèi)?ài)，一穿上我就快樂(lè )的轉起了圈，仿佛自己變成了一只美麗的蝴蝶�？蛷d里塞滿(mǎn)我歡樂(lè )的笑聲!

　　夏天可以吃棒冰！媽媽總有千萬(wàn)種理由不讓我吃.這時(shí)奶奶就會(huì )跟我使個(gè)眼色,找個(gè)接口帶我下樓.我們來(lái)到小區小賣(mài)部，我迫不及待的挑上一根，那種爽口的感覺(jué)真是太好了！也就在這時(shí),我感覺(jué)奶奶是對我最好的人了。

　　傍晚的時(shí)候，我們全家都會(huì )去游泳。在水里我就是一只小鴨子，游來(lái)游去好開(kāi)心。有時(shí)還和爸爸媽媽玩打水仗，弄的滿(mǎn)頭都是水，心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　夏天的夜空星星最亮最多，一眨一眨地數也數不清！迎著(zhù)陣陣微風(fēng),我和星星互相觀(guān)望著(zhù)，仿佛它能讀懂我的心！

　　我愛(ài)夏天，期盼明年的夏天早早到來(lái) 。

懷念夏天作文 篇2

　　兩條平行的直線(xiàn)，永久都不會(huì )相交，但它們互相相伴，延伸到天南地北。

　　——題記

　　沙漏倒轉，記載著(zhù)時(shí)刻的消逝。那些我曾以為永久都不會(huì )忘掉的夸姣韶光，就在這單調的日子里，少縱即逝、成為輕風(fēng)吹過(guò)的回想。

　　夏天的故事總是簡(jiǎn)單被人忘記，潮起潮落中的回想也在漸漸褪色……

　　夸姣是一個(gè)痛苦的詞，遙不行及的夢(mèng)，永久更是一個(gè)我不敢苛求的東西，它們都離我好遠好遠。曾經(jīng)在我幼稚地以為我現已得到了夸姣、具有了夸姣的時(shí)分，它卻又離我而去。留下的僅僅殘存的回想碎片。在尋求夸姣的過(guò)程中，失掉的總比得到的多。

　　全部事物的開(kāi)端總是夸姣的，沒(méi)有結局的神話(huà)是悲痛的，咱們都在尋求沒(méi)有結尾的永久，在他人編制的'謊話(huà)里淪亡，支付的一切變成了銘肌鏤骨的詐騙。人，在生長(cháng)與失掉中壓抑地生長(cháng)。

　　這個(gè)夏天，天空很淡，沒(méi)有多少云彩。

　　開(kāi)得很旺盛的夏天植物，散發(fā)著(zhù)濃郁的香味。夏天的夢(mèng)，也開(kāi)端延伸滋長(cháng)。我寫(xiě)著(zhù)，一部部爛俗的電視劇本。我編著(zhù)，一個(gè)個(gè)荒誕的一人對白，我花許多心思去續寫(xiě)故事的結局，可沒(méi)有一個(gè)是對的。我猖狂地笑，笑自己的愚昧無(wú)知。

　　航子說(shuō)，沒(méi)有人挑選遺棄我，是我自己挑選蛻化自己。

　　是嗎？現在的我只想停下來(lái)歇息，僅此而已。

　　一向期盼一次孤單的游覽，沒(méi)有陪同，跟著(zhù)時(shí)刻的列車(chē)四處奔走。前方是一片不知道的國際，我甘愿迷失方向，也不肯回到原點(diǎn)。我巴望改動(dòng)日子，巴望具有自己的天堂。所以，我開(kāi)端夢(mèng)想，沒(méi)有腦筋地夢(mèng)想，以致于分不清實(shí)在的自己。

　　這個(gè)夏日，仍舊搜索小四、落落。

　　落落說(shuō)，在離夏天最遠的當地，十年的歲月讓人發(fā)現，除了回想外，什么也不能永久。

　　是的，每時(shí)每刻，咱們都在上演著(zhù)不同的故事，但故事總是會(huì )有結局，無(wú)論是完美的仍是殘損的，咱們都只能靠零星的回想來(lái)回想各自的過(guò)往。

　　這樣的夏天、這樣的時(shí)節，咱們開(kāi)端傾訴牽掛……

懷念夏天作文 篇3

　　懷念夏天

　　夏天悄悄離去，秋天已經(jīng)來(lái)臨。人們好像沒(méi)來(lái)得及很好的品味夏天清爽，夏天的火熱，夏天的愜意，夏天就匆匆離開(kāi)了我們，然而夏天給我們的印象是值得我們留戀，值得我們懷念的。

　　夏天的畫(huà)卷，是大手筆，大寫(xiě)意，濃墨重彩，酣暢淋漓，綠意盎然。夏天，給人們的不止是視覺(jué)的盛宴，更是聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)的享受。樹(shù)上知了不停的鳴叫聲，把整個(gè)燥熱的天氣吵得更火。

　　夏日的心情是歡喜雀躍的，常有莫名的喜悅涌上心頭�？吹椒鄣幕�，綠的樹(shù)，圍欄上的藤蔓都會(huì )莫名的心動(dòng)，五彩繽紛的花草會(huì )給人帶來(lái)一天的好心情，使人力量倍增，精神煥發(fā)。而且，這種好心情會(huì )持續整個(gè)夏天。夏日的心情是愜意的，總幻想著(zhù)上哪兒去游玩。

　　夏天，是綠的世界，花的海洋。翠綠的大自然在炙熱中漸顯幽深和成熟。初夏時(shí)節，花園里各色玫瑰花都開(kāi)了：紫的、紅的、粉的、黃的映襯在周?chē)�的濃綠之中。還有菊花、牡丹也紛紛展開(kāi)了甜美的笑臉，風(fēng)雨中，它們搖曳苗條的身姿，給周?chē)�留下一片清香。這些花兒美麗的綻放在這個(gè)季節里，卸去了它最后的一點(diǎn)矜持，在清風(fēng)的吹拂下，展示著(zhù)一道又一道迷人的風(fēng)景。

　　夏天是火熱的季節，又是女人的季節，還是最風(fēng)情萬(wàn)種的時(shí)節，大街上游動(dòng)的人群，仿佛飄過(guò)一朵七彩的云霓。街頭巷尾涌動(dòng)著(zhù)紫的、紅的、粉的、綠的；輕巧的、亮麗的、透明的，琳瑯滿(mǎn)目的夏裝，各種時(shí)尚信號在夏天里穿梭，風(fēng)似地一陣跟著(zhù)一陣。愛(ài)美的女人變換著(zhù)各色時(shí)裝，給整個(gè)夏天帶來(lái)了更多注視的目光。夏天的自由和奔放，就在人們追求美的腳步里，體現出它的獨樹(shù)一幟。

　　夏天，是變幻的季節。猶如一道閃電，劃破陰云密布的長(cháng)空，雖然光亮卻短暫，只是一瞬，但那是它全部的奉獻；夏天又似一聲驚雷，正義在驚雷中振奮，邪惡在驚雷前膽怯;夏天如同一場(chǎng)暴雨，沖走的是污垢濁水，雨過(guò)天清，展現在人們面前的是干干凈凈、清清亮亮的世界。

　　夏天，一個(gè)總讓人熱情迸發(fā)的季節，讓人總能真切地體會(huì )到這個(gè)季節涌動(dòng)的激情與熾熱，好像要將所有的精采與優(yōu)美，在這個(gè)季節完完全全綻放出來(lái)一樣，所以我喜歡夏天，因為在這個(gè)奔放的季節中，似乎更沒(méi)有理由讓我去沮喪和低頭。

　　夏天，沒(méi)有秋的成熟與穩重，更沒(méi)有秋的豐收與清涼；夏季沒(méi)有冬的漠然與刺骨，更沒(méi)有冬的.孤傲和滄桑。夏天著(zhù)一身五色時(shí)裝，從頭到腳，扯天連地，搶奪人們的視覺(jué)。山林里綠云繚繞，田野上綠意鋪展，湖面上綠水蕩漾。到處是一個(gè)凝碧的世界。不論是霧靄朦朧的早晨還是斜陽(yáng)西墜的黃昏，置身大自然的每一個(gè)角落，吞吐的都是綠意濃濃的空氣。我喜歡夏天的綠，這是生命中最樸素的色彩。

　　夏日的暴雨來(lái)的非�？�，這邊還是陽(yáng)光明媚，那邊便暴雨傾盆，像有千針萬(wàn)線(xiàn)，要把天地縫合起來(lái)一般。那情景，雨點(diǎn)叩擊著(zhù)、拍打著(zhù)門(mén)窗，沖擊著(zhù)瓦片和樹(shù)葉，匯集的聲音響徹云霄，似藝術(shù)家們合奏的悅耳樂(lè )章，又像出征的戰鼓。大雨過(guò)后，天空中掛著(zhù)無(wú)比絢麗的彩虹，使大地更潔凈，樹(shù)更綠、草更青、花更美，接著(zhù)吹過(guò)一陣涼爽的清風(fēng)，空氣格外清新。這正是夏的魅力所在。我喜歡夏的豪放、熱烈，不矯揉造作。

　　而當夏日不知不覺(jué)消逝時(shí)，人們又開(kāi)始懷念夏天，懷念夏的灑脫，豪無(wú)拘束的大方;懷念夏天綠陰的涼爽的感受;懷念夏天里對綠的渴望。品味著(zhù)蔥蘢蒼翠的夏天，我們感到生命的充沛與無(wú)限張力。

　　夏季，是生長(cháng)的季節，是植物旺盛的季節，是美麗的季節。夏天，坦蕩自然的夏天，孕育著(zhù)果實(shí)，也造就著(zhù)我們。她讓我們懂得：只有經(jīng)過(guò)夏的孕育和辛勤勞作，才能領(lǐng)略秋的喜悅。

懷念夏天作文 篇4

　　小時(shí)候的我提起夏天，想到的是：哦，就是一段可以玩的日子；長(cháng)大了些的我想到的是：雪糕，游泳，作業(yè)；現在的我想到的是起點(diǎn)和終點(diǎn)。每個(gè)年齡段的我對于夏天的看法有所不同，對于現在的.我來(lái)說(shuō)，夏天是小學(xué)六年的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

　　六年前的我們，小小的，用老師的話(huà)講“只有桌椅那么高”，緊張而又期待地邁過(guò)門(mén)檻，環(huán)顧四周，認識的或不認識的同學(xué)，無(wú)一不洋溢著(zhù)笑容。于是放松下來(lái)，找到位置坐下。不久，就和周?chē)�人打成一片。那時(shí)的我們對于”畢業(yè)“這個(gè)詞還十分模糊。

　　第一次參加校運會(huì )，入場(chǎng)儀式上，意氣風(fēng)發(fā)的我們有力地揮舞著(zhù)班旗，堅定地邁著(zhù)步伐，聲嘶力竭地喊著(zhù)口號。一張張小臉紅撲撲又汗津津的，但洋溢著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )與朝氣，給校領(lǐng)導留下了深刻的印象。只因那是我們，我們3班��！我依稀記得我們班拔河比賽時(shí)，我沒(méi)參賽有不懂規矩，突然跑到隊伍后面去拉，幸虧老師制止得快。結果我不記得了，但當時(shí)的傻卻很難忘。

　　六年級下學(xué)期時(shí)，“畢業(yè)“這個(gè)話(huà)題已經(jīng)變得沉重。稍一提及，就總有人熱淚盈眶。但真正畢業(yè)那天，除了班主任，沒(méi)有人哭。我們花了六秒跨進(jìn)教室，六分鐘認識同桌，六小時(shí)熟悉全班，六個(gè)月度過(guò)一學(xué)期，六年過(guò)完小學(xué)生活，但拍張畢業(yè)照，說(shuō)聲”再見(jiàn)”只用幾秒。這幾秒結束的卻是這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　時(shí)光匆匆，六年匆匆，我們匆匆夏天，請幫我珍藏好這六年來(lái)的回憶。

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