【熱門(mén)】夏天的作文合集5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的夏天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的作文 篇1

　　夏天是一炎熱又充滿(mǎn)了溫馨的日子，眾人所想地夏天都是吃喝玩樂(lè )，而我所想地卻是情感。一股憂(yōu)傷地離別之情。

　　我所期待的夏天是滿(mǎn)歡呼聲與玩耍聲的，而不是在夏天你我分享再難相見(jiàn)的離別聲與悲傷。

　　夏天它是一個(gè)畢業(yè)季，眾人在這任何一個(gè)夏天都會(huì )有著(zhù)離別地聲音，他們充滿(mǎn)了依戀與不舍之情。在那之前他們所經(jīng)歷的每一個(gè)夏天都是與朋友們共同玩耍的，在歡笑中樂(lè )悠地渡過(guò)，而每當來(lái)臨地一個(gè)又一個(gè)畢業(yè)季，夏天便總是那么無(wú)情，用著(zhù)自己的無(wú)盡之美。熱灼著(zhù)朋友們之間的羈絆，使它們崩斷使它們分享，使它們消失在對方的人生之路，再難相見(jiàn)。

　　那樣燒斷友情的`夏天，那樣充滿(mǎn)離別的夏天并不是我所想的，我所想的是那溫柔的夏天，那沒(méi)有離別卻充滿(mǎn)歡樂(lè )聲的夏天，那就算再熱也無(wú)法崩斷友情羈絆的夏天。

　　我期待的夏天它是這樣的，在六、七月之中不在那么驕陽(yáng)似火，在陽(yáng)熱之中不再那么咄咄逼人，它反而顯得有點(diǎn)像火一般地溫柔與濕潤，在那時(shí)將不再會(huì )有畢業(yè)季發(fā)生于它的身上，將不再會(huì )有悲哀與呼喚身從它地嘴中發(fā)出，將沒(méi)有任何一個(gè)悲哀之聲。畢業(yè)季將會(huì )移離夏天，將會(huì )在夏天之后，那時(shí)人們只會(huì )更加得珍惜、守護這最后一個(gè)夏天，在那時(shí)將不會(huì )再有一絲惋惜之情，大家只會(huì )興奮又瘋狂與朋友們在夏天講述著(zhù)自己六年以來(lái)與他們的經(jīng)歷將會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，他們一起吃著(zhù)西瓜，一起游著(zhù)泳，在大海之中享受著(zhù)大海母親對他們的溫柔地撫摸，打濕他們的身體，讓他們的污穢隨波逐流，隨著(zhù)大海遁去，盡顯他們的本色，讓他們看清自己的真實(shí)面目永駐心中。

　　在那個(gè)這會(huì )一起參加夏令營(yíng)一起度過(guò)一個(gè)月的夏天，他們將會(huì )互相擁抱，共枕共眠，只留下彼此最好面龐與擁抱，只留下彼此在晚上所講的話(huà)語(yǔ)，只留彼此身體的溫馨與溫度，永遠縈繞手心，在那一個(gè)夏天，夏天也將會(huì )不再是自己，它會(huì )變得像水一樣溫柔，濕潤侵浸著(zhù)你們的友誼羈絆的繩子，加因著(zhù)它，讓友誼天長(cháng)地永。

　　我所期待的夏天它便是這樣的，它充滿(mǎn)了水的溫柔，不再咄咄逼人，它加深著(zhù)友誼，使友誼天長(cháng)地久，在它的語(yǔ)言與情感之中不再有悲傷的字眼，只有興奮、守護與珍惜友誼的情感，它是我所期待的友誼的夏天。

夏天的作文 篇2

　　澗影見(jiàn)藤竹，潭香聞芰荷。轉瞬間，花兒消散著(zhù)她的芬芳，空氣中彌漫著(zhù)花的香味，不知不覺(jué)間，春的祥和幻化成夏的熱情。

　　如雪柳絮，荷香四溢，五彩繽紛的花兒，在積累了整個(gè)春之后，盛開(kāi)著(zhù)自己盛世紅顏。四月的牡丹，六月的荷花在暖暖的日照下，散發(fā)著(zhù)馥郁的清香，沒(méi)有了春季萬(wàn)物復蘇的`生機，沒(méi)有秋日豐收的喜悅，她有的是大樹(shù)綠蔭的涼爽和恬靜，有的只是滿(mǎn)銜五彩繽紛的絢爛和歡欣!

　　荷葉羅裙一葉裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。如果說(shuō)秋是四季的高潮，那么夏則是這高潮最重要的鋪墊，古之文人騷客都將秋描繪成悲秋，而不惜筆墨去描繪盛夏的美景。楊萬(wàn)里多情吟唱“西湖畢竟六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同“，志摩放歌，“在劍橋柔柔的月光下，“夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋“。然而，夏夜卻承載了人世間太多的悲歡離合。沐浴著(zhù)暖暖的夏風(fēng)，望著(zhù)皎潔的夏月，無(wú)論是淺吟低唱，還是引吭高歌，都是一種風(fēng)景，感慨系之矣，感慨系之矣。

　　花開(kāi)時(shí)節，幸有這一一風(fēng)荷舉的美景，才有了中華文明的淵遠流長(cháng)，于是，在這水面清圓的季節，便有了知了兒那永不停息的鳴唱，滾滾紅塵中，高潔的荷花垂腰飲清露，而香遠益清，依然婷婷開(kāi)著(zhù)，幽幽地香著(zhù)，使熱辣的夏氣中添上了一縷絲絲的清冷和幽香，誰(shuí)也不該在這個(gè)季節里失望或頹唐。

　　夏日的太陽(yáng)猛烈的照耀著(zhù)大地，熱烈激昂。自由的大海依然奔放，大地對著(zhù)天空微笑著(zhù)，而年輕的我們正是大地頑強生命力的最有力的證明。田野在醞釀著(zhù)自己，準備在金秋時(shí)節一飛沖天，準備收獲著(zhù)成功與希望的種子。依然永不言棄，依然努力著(zhù)，依然頑強的堅持著(zhù)，滿(mǎn)懷期待的收獲著(zhù)金黃色的希望。

　　一年好景君須記，最是翩翩少年時(shí)!花香四溢的日子里，我們以自己的青春來(lái)選擇自己日后輝煌的人生!

夏天的作文 篇3

　　我讀了《橘子味的夏天》，這本書(shū)寫(xiě)的很好，也另我深有感觸。

　　封面的第一句話(huà)：成長(cháng)歷程，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話(huà)，讓我想起了書(shū)中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的日子。她和她的爸爸相依為命，住的房子不比我們現在大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會(huì )因為失去父母承受不了而很孤僻。很少有人可以面對突如其來(lái)的打擊。想到這里，我不由自主留下了眼淚。

　　讓我最深刻的是兒童節書(shū)中的情景。兒童節，有個(gè)活動(dòng)。讓母親給自己的孩子寫(xiě)一封信。六一那天，宣讀。父親告訴駱雨澄，他媽媽臨終前有一封寫(xiě)給她的信。一直看下去，我才明白，原來(lái)不是她的媽媽寫(xiě)的。令我感動(dòng)的不是這個(gè)，當我看的時(shí)候，留下了眼淚。那是一封感人又真誠的信，很長(cháng)，信中包含著(zhù)很深的母愛(ài)。如果是后媽寫(xiě)的，那這個(gè)后媽你可以放心。

　　母親節或者父親節，并不是所有人都過(guò)得很開(kāi)心。失去爸爸或媽媽的`疼愛(ài)的小孩，在他們的節日中，一定是非常痛苦的。因為一上街，就會(huì )看到許多父母與孩子的開(kāi)心的笑容。我們有一些很開(kāi)心，有一些卻傷心欲絕。如果，大家一同笑，該有多好��！

　　這本書(shū)給我的感觸太多了。我會(huì )銘記在心，記住它交給我的知識。謝謝你，《橘子味的夏天》。

夏天的作文 篇4

　　夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè )的季節。

　　早上，萬(wàn)里晴空，云霞滿(mǎn)天。太陽(yáng)公公把一切都鈹上了一層金黃色的地毯。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭活蹦亂跳，嘰嘰喳喳地�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)出一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。

　　下午，天空一片青灰色，強烈的陽(yáng)光把地面烤得滾燙滾燙的。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在枝頭上不停的叫著(zhù)。老人們坐在樹(shù)陰下，耐心地搖著(zhù)扇子，聊聊天。

　　晚上，吃完飯，我和爸爸一起去華清大橋散步，只見(jiàn)大街上人來(lái)人往，汽車(chē)響起了歡樂(lè )的`聲音。天上，月亮婆婆帶著(zhù)幾顆閃耀的星星向我們揮手。

　　夏天，真是一個(gè)又炎熱又歡樂(lè )的季節。

夏天的作文 篇5

　　我的家鄉很美，我很愛(ài)我的家鄉！

　　我的家鄉有美麗的大山，山上種著(zhù)一棵棵大樹(shù)，有松樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)……

　　我的家鄉有清澈的小河，河里有小魚(yú)、小蝦和小蟹。小時(shí)候，我和小伙伴在這里嬉戲。

　　我的家鄉有著(zhù)許多的美好回憶。

　　有一天，我和鄰居家的小伙伴一起去采蘑菇，我們一邊唱歌一邊采蘑菇，樹(shù)林里向起了甜美的歌聲……

　　我的家鄉有一眼望不到的田地。田地里種著(zhù)紅紅的高梁，金色的麥子。

　　我的家鄉有許多的水果，如桃子、李子、橘子……在遠處看它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.娃娃。

　　我的家鄉有許多的東西，美麗的景色，三天三夜也說(shuō)不完。

　　我永遠愛(ài)你，生我養我的地方—家鄉！

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