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夏天作文

時(shí)間:2024-09-05 04:30:44 夏天 我要投稿

【精選】夏天作文匯總6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的夏天作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】夏天作文匯總6篇

夏天作文 篇1

  飄著(zhù)鵝毛大雪的冬日里,我和夏天有個(gè)約定。

  我喜歡夏日里的一切。清晨,沐浴著(zhù)如新的陽(yáng)光,奔跑在離家不遠的小樹(shù)林旁,當額頭上的第一滴汗珠滴落在腳下,心中的暢快只有自己知道;傍晚,穿著(zhù)背心在球場(chǎng)上打球,籃球和籃網(wǎng)摩擦發(fā)出的一聲聲“嗖”的聲響,足以將青春點(diǎn)燃;深夜,獨自一人走在熟悉的街道上,足跡踏遍了每一個(gè)地方,仍在幻想著(zhù)要走到?菔癄,日轉星移。

  夏天,我對你是那樣情有獨鐘。

  可是,一年四季中,還有冬天這個(gè)季節。我討厭冬季,討厭刺骨寒風(fēng)打在臉上的冰冷,討厭光禿禿的樹(shù)木屹立在馬路旁,討厭冬日的太陽(yáng)每天早早地便畏縮在大山后邊……冬日、無(wú)奈、傷感……

  學(xué)校黑板上“距一檢僅剩5天”這幾個(gè)醒目的大字,像磁石一樣深深吸引著(zhù)的`我的眼球,班級的座位上座無(wú)虛席,同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已凍僵的手并沒(méi)有放在衣服的口袋里,而是緊握著(zhù)書(shū)大聲地背誦著(zhù)……所有人都在奮力拼搏,我難道要選擇放棄嗎?不會(huì )的,“人是不可能被打敗的”,這是《老人與!穾Ыo我的啟示。

  翻著(zhù)日歷,20xx年12月1日——-20xx年6月25日,只有過(guò)完這個(gè)冬天才可以迎來(lái)鐘愛(ài)的夏天,難道自己要選擇在冬天假裝死去不成?于是,毅然決然地像喜歡夏天一樣去愛(ài)著(zhù)冬天,享受冬天。享受大雪紛飛后帶來(lái)的如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景;享受人間的一句句“你冷嗎?”這簡(jiǎn)短溫馨的問(wèn)候;享受自己還可以在教室里讀書(shū)的大好青春……

  20xx年6月25日,我坐在中考的考場(chǎng)內,那份認真仿佛是在完成一個(gè)偉大的使命。黑色的筆水在卷紙上瀟灑地書(shū)寫(xiě)著(zhù),書(shū)寫(xiě)著(zhù)曾經(jīng)冬日里的艱辛付出,書(shū)寫(xiě)著(zhù)和夏天那個(gè)深情的約定。

  如今,已然和夏天約定在了酒桌上,將一起敬著(zhù)大好時(shí)光,敬著(zhù)青春彷徨……

夏天作文 篇2

  其實(shí)對于一個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),這件事情不必贅述。但那是我們永遠也忘不掉的,它花費了我們整個(gè)夏天,最后還是以再見(jiàn)結尾。我們一直以為該存在的還會(huì )照舊存在著(zhù),但事實(shí)上,遠沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單,在這條路上我們失去了很多,同時(shí)收獲了很多。就像他對我說(shuō)的:“我們欠缺的,只有時(shí)間!

  那個(gè)夏天,空氣中夾雜著(zhù)淡淡的海水味。由于期末考試的到來(lái),教室里彌漫著(zhù)緊張的氣息,當然,作為一個(gè)學(xué)生,早已習慣了這種考前奮筆疾書(shū)的感受,因為我們知道那意味著(zhù)什么。講臺上,老師依然還敲著(zhù)那張快散架的講臺,不顧自己的勞累給我們講著(zhù)考試要點(diǎn),臺下的同學(xué)飛快地記著(zhù)筆記,整個(gè)教室除了老師的講話(huà)聲和筆的“刷刷”聲,一切都寂靜了,偶爾有一只蟬在窗外鳴叫。每當到這個(gè)時(shí)候,我們都明了:考試開(kāi)始倒計時(shí)了!

  我想,那幾天是我們最安分的幾天,沒(méi)有人大聲喧嘩,沒(méi)有人嬉戲打鬧,也沒(méi)有人打斷課堂。這讓我詫異地感覺(jué)像是進(jìn)了一個(gè)精英班,作為其中一員,也沒(méi)有什么理由去擾亂了這樣的紀律,就這樣,看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)越來(lái)越接近,我們身上的石頭愈來(lái)愈重,而那些成績(jì)不錯的表現出來(lái)的就是另一種的'輕松無(wú)比,這應該就是好生與優(yōu)等生的差距了吧,優(yōu)等生他們無(wú)論什么考試都不用擔心,因為他們只需要一點(diǎn)點(diǎn)的努力就能和自己學(xué)到的知識融合,學(xué)以致用,加強鞏固就能在最后取得好成績(jì),令旁人羨慕,可是知道他們背后付出了多少才有今天的成績(jì)。

  終于,研考了。準備充分了就感覺(jué)沒(méi)什么好緊張的,人就是需要安全感的動(dòng)物。寫(xiě)字聲再次充斥了整個(gè)考場(chǎng),不,應該說(shuō)是整個(gè)校園,我可以強烈地感受到每個(gè)人每一筆下去的自信或者猶豫。這時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)都顯得格外刺耳,監考老師在考場(chǎng)來(lái)回地走著(zhù)。我們也不敢松懈,鎖著(zhù)眉宇認真想題,腦海里清晰地浮現老師講的要點(diǎn)、分析。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的幾小時(shí)后,收卷的時(shí)間到了,我們無(wú)不在內心欣喜,堅持了幾星期的勞動(dòng)終于可以在幾天后收獲了,心里的那塊巨石終于可以放下了。

  我踩著(zhù)敲鐘聲進(jìn)了教室,老師還在整理試卷,教室卻早就炸開(kāi)了,討論題目的全圍在一起,好朋友之間開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄,幾個(gè)淘氣點(diǎn)的男生已經(jīng)開(kāi)始計劃暑假生活怎么個(gè)玩法。我呆呆地看著(zhù),這種氛圍我融不進(jìn)去,可能是我人緣問(wèn)題,但也肯定少不了將要畢業(yè)的問(wèn)題。直到老師進(jìn)來(lái)這種喧鬧才停止了,老師鄭重地告訴我們畢業(yè)了,從今以后我們不是那個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾留著(zhù)鼻涕也全然不顧的懵懂少年了,我們要開(kāi)始一步步走向穩重,走向成熟。

  不知道為什么,全班沉默了,畢業(yè)這個(gè)詞就意味著(zhù)有些人要走了,也許我們意識到了這一點(diǎn)!昂!這有什么嘛,不就是畢業(yè)嘛,畢業(yè)快樂(lè )!”一個(gè)聲音從角落傳出來(lái),我愣了愣,隨后更多的祝福在班級響起,紛紛用自己的方式道別,靦腆一點(diǎn)的就用相擁來(lái)表達,老師也在其中,生性多愁善感的都已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,我們知道對某些人這是我們的最后一面。

  隨即,那本同學(xué)錄傳到我手中,看著(zhù)那本密密麻麻充滿(mǎn)真情的同學(xué)錄,心中有些茫然,因為我會(huì )說(shuō)這一切太快了,真的太快了,仿佛那個(gè)背著(zhù)書(shū)包,胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾,對學(xué)校充滿(mǎn)憧憬,滿(mǎn)懷好奇的小女孩還在眼前,就像昨天剛發(fā)生的一樣,老師講的課還歷歷在目,無(wú)奈,我只好一邊懷念,一邊感慨時(shí)光如梭。最后,終于在一張畢業(yè)照上落下帷幕,照片上的我們笑得多甜吶。離開(kāi)前,我發(fā)現在這校園的每一個(gè)角落都能看見(jiàn)我們的影子,那年,我們開(kāi)心過(guò),傷心過(guò),失落過(guò),成功過(guò),瘋狂過(guò),平靜過(guò),那么這些都能用來(lái)祭奠我們最美好,最純真的童年。就算終有一散,也別辜負相遇,我相信在那個(gè)平行時(shí)空里的我們依舊是快樂(lè )的,帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑容的。

  如今,我已是一名初中新生,回想過(guò)去的種種,我還是會(huì )被自己的天真無(wú)邪逗笑,也會(huì )為傷心委屈的是耿耿于懷。但,那有怎樣呢,這是我們都會(huì )經(jīng)歷的不是嗎。多年以后,我把今天的年幼無(wú)知講給我朋友聽(tīng),他們也會(huì )被逗笑吧,那么我會(huì )為今天的自己驕傲嗎?誰(shuí)知道呢,路要往前走才知道走得對不對,能證明這的只有時(shí)間。

  就像他說(shuō)的:“我們欠缺的,只有時(shí)間!

夏天作文 篇3

  炎熱的夏天到了,其實(shí)我一點(diǎn)兒都不喜歡夏天。

  因為我是個(gè)小胖妞,胖胖的人特別容易出汗,夏天那么熱,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就滿(mǎn)身大汗了!一出汗就要長(cháng)痱子,痱子痛痛的'癢癢的真難受!媽媽為了讓我少生痱子,不得不把我關(guān)在空調房里,不讓我出去找小朋友玩?墒强照{排除的熱氣會(huì )污染空氣,讓夏天的街道變的更加炎熱。夏天還有討厭的蚊子跟蒼蠅,有時(shí)候蚊子飛進(jìn)我的房間,把我的手上腿上叮的全是包,讓我抓個(gè)不停,媽媽說(shuō)蚊子跟蒼蠅會(huì )傳播細菌,它們太可怕了!

  夏天一到,媽媽就把我的毛絨玩具給收起來(lái)了,晚上我就不能抱著(zhù)我的毛絨娃娃睡覺(jué)了,我真想它們啊!總之我一點(diǎn)都不喜歡夏天,希望炎熱的夏天快點(diǎn)過(guò)去吧!

夏天作文 篇4

  一到夏天人們第一時(shí)間就是想辦法讓自己感到?jīng)鏊,因此風(fēng)扇空調扇子等等都是夏天人類(lèi)常用的東西,有的時(shí)候天氣太過(guò)于炎熱,風(fēng)扇和扇子都不能夠幫助人類(lèi)解決夏天帶來(lái)的炎熱,一到夏天人們的心情就開(kāi)始狂躁起來(lái),很容易因為一些小事情發(fā)大脾氣,這樣不僅僅對自己的身體不好,而且還會(huì )傷及自己的朋友和親人,他們在夏天采用這樣的做法都是會(huì )讓夏天姐姐嘲笑的,可是我卻跟他們都不一樣,我不像他們那樣采用那些普遍的道具,我在夏天需要的是書(shū)籍來(lái)幫我解熱,我認為我這種方法很有效,不僅可以能夠節約用電還能夠培養自己的情操。

  每次快要到暑假的時(shí)候,既令大家興奮又令大家煩惱,因為暑假的來(lái)臨他們一直期待了很久,可是夏日的來(lái)臨卻讓他們感到頭疼,每次一到夏天大家都會(huì )為自己的皮膚擔憂(yōu),出去玩就會(huì )被太陽(yáng)公公給化妝了,特別的不好看,一些女生一到夏天就會(huì )躲在家里吹空調吹風(fēng)扇,也有許多的同學(xué)問(wèn)我怎么應對炎熱的夏天,我總是會(huì )告訴他們我會(huì )在夏天安靜的看書(shū),閱讀一些好書(shū)好文章,所謂心靜自然涼,我覺(jué)得在夏天這句話(huà)特別的有用,閱讀可以讓自己安靜下來(lái),用心的去體會(huì )書(shū)中的知識和內涵就會(huì )感覺(jué)自己來(lái)到了另外一個(gè)地方,那個(gè)地方?jīng)]有炎熱和吵鬧,只有安靜,大家聽(tīng)了我的話(huà)以后都十分的'驚訝,以為我在胡亂說(shuō)話(huà),就都不理我了,其實(shí)我覺(jué)得在夏天確實(shí)需要閱讀,我喜歡在夏天閱讀,因為它帶給我不一樣的感覺(jué)。

  我在夏天閱讀的時(shí)候會(huì )感覺(jué)自己整個(gè)人都很安靜,夏天帶給我的炎熱對于我來(lái)說(shuō)都是小意思,沒(méi)什么大不了的,我的眼睛注視在書(shū)中的字上,腦袋里充滿(mǎn)了那些知識的力量,雖然炎熱的夏天讓我在閱讀的時(shí)候汗流浹背,可是我因為有了閱讀的給予魔力之后沒(méi)有感覺(jué)內心狂躁不安,沒(méi)有感到炎熱帶給我的不開(kāi)心,我覺(jué)得夏天需要閱讀,閱讀可以讓人們遠離炎熱的煩惱,能夠避免一些不必要的不開(kāi)心,還能夠讓你在炎熱的夏天學(xué)到一些有用的知識。我常常會(huì )勸告自己身邊的朋友在夏天閱讀,在夏天閱讀是一件十分有趣的事情,即使他們都不能夠理解我,但是我覺(jué)得這很值得提倡。

夏天作文 篇5

  夏天是熱鬧的,有婉轉的鳥(niǎo)鳴,有淙淙的流水;夏天是美麗的,盛開(kāi)的花朵,有漂亮的風(fēng)景;夏天是溫馨的,有靜謐的夜空,有爺爺泛黃的故事。

  但夏天最好的去處還是公園!夏日的公園是一個(gè)充滿(mǎn)生機和樂(lè )趣的地方。

  進(jìn)入公園后就是如畫(huà)的風(fēng)景和熱鬧的人群?纯窗,好多耐不住熱的急性子,索性就跳到了水中,在自由的展現著(zhù)各種美妙的游泳的姿態(tài),他們追逐著(zhù)歡樂(lè )著(zhù),把他們的快樂(lè )盡情展現。岸上的孩子們也有他們自己的樂(lè )趣。來(lái)看看那兩個(gè)可愛(ài)的小男孩吧,他們在認真地觀(guān)察著(zhù)螞蟻的運動(dòng),并討論著(zhù)課本上講到的各種有關(guān)螞蟻的知識,看看他們的神情這是一副科學(xué)家的姿態(tài)?茨莻(gè)幸運的小孩子,帶著(zhù)自己滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲——魚(yú),樂(lè )呵呵的朝門(mén)口走去,惹得旁邊的小狗尾隨其后。

  那兩個(gè)大樹(shù)下的孩子也是自得其樂(lè ),一個(gè)小姑娘似乎正在給旁邊的孩子在講故事,女孩子講的認真,男孩子更是聽(tīng)的入迷。他們沉浸在美麗感人的.故事里面,沐浴著(zhù)微風(fēng),真是好愜意呀。

  看看遠處的那幾個(gè)孩子,他們正在看著(zhù)遠處的青山,似乎是在描述祖國的大好河山,我想他們是不是在討論“橫看成嶺,側成峰”的玄妙,還是在找尋“飛流直下三千尺”的瀑布……

  雨天的公園也不是寂寞的,看看雨中的那兩個(gè)孩子臉上燦爛的笑容,你也許就會(huì )明白,只要心里有陽(yáng)光就不會(huì )有雨天。他們盡情的在雨中嬉戲,看那個(gè)男孩子,手持如華蓋的荷葉,盡情的享受著(zhù)這大自然的饋贈。

  夏天的公園是熱鬧的、有趣的、是充滿(mǎn)生機的,只要我們愿意我們一定在這里找到你想要的快樂(lè )!

夏天作文 篇6

  天色慢慢暗下來(lái),烏云從四面八方聚集了起來(lái),黑壓壓的,大家都知道:一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

  雖然還未見(jiàn)到暴雨,但已感到了遠處天邊有雷聲的滾動(dòng),果然,不一會(huì )兒,雷聲在西邊就吼叫著(zhù)沖了過(guò)來(lái),不管你在哪里,都能聽(tīng)見(jiàn)這沉悶的雷聲。它就像被這層厚厚的云網(wǎng)包住了,掙扎不出來(lái)似的,低號著(zhù)、怒吼著(zhù)。閃電也毫不客氣,聲音清脆,為這陰森的.天空又增添了幾分猙獰!

  田里的小麥嚇得直彎腰;大樹(shù)心慌地站著(zhù),說(shuō)不定哪一會(huì )兒就被閃電打成了兩半;鳥(niǎo)兒、蝴蝶這些小精靈都不知跑到哪里去了,一時(shí)間只剩下風(fēng)聲、雷聲。

  風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)呼嘯而來(lái),“要下雨了,快跑!”“喲,都掉雨點(diǎn)了!快點(diǎn)呀!”此時(shí),路上的行人還沒(méi)來(lái)得及跑到避雨的地方,豆大的雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)。

  嘩!嘩!嘩!

  雨一直下個(gè)不停,好像老天爺的水龍頭沒(méi)關(guān)似的,整個(gè)世界被雨砸得冒了白煙。又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可暴雨卻沒(méi)有退兵的意思,這時(shí)一草一木急了:“別下了!我肚子都脹了!”老天爺好像聽(tīng)到了小草和小樹(shù)的呼喊聲,雨終于變小了,這場(chǎng)“持久戰”也到頭了。

  夏天干燥的城市,特別需要雷陣雨,因為這來(lái)去匆匆的雨水,既能夠迅速清除空氣中的塵埃,還會(huì )給萬(wàn)物帶來(lái)無(wú)比的清爽。

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