【熱門(mén)】春夏的作文錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春夏的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春夏的作文 篇1

　　我的學(xué)校位于酒泉市北部，名字叫北關(guān)小學(xué)。我的校園特別美麗，尤其是四季，更是與眾不同，大家想看一看嗎？

　　陽(yáng)春三月，校園里一陣又一陣的朗朗讀書(shū)聲傳入了我的耳朵。教學(xué)樓的兩旁種著(zhù)一排排的花朵，你看那些花兒們驕傲地抬著(zhù)頭，隨著(zhù)風(fēng)姑娘擺動(dòng)著(zhù)腰枝，好像在對著(zhù)正在步入校園的領(lǐng)導們用甜甜的語(yǔ)言說(shuō)：“歡迎光臨北關(guān)小學(xué)！”

　　驕陽(yáng)似火的夏天，同學(xué)們都在烈日炎炎下學(xué)習著(zhù)新出的廣播體操�？�！同學(xué)們那一個(gè)個(gè)小腦瓜上流著(zhù)一滴滴的汗水�！岸＿蔬�，叮呤呤……”同學(xué)們還沒(méi)有跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”便迫不及待的跑到了樹(shù)底下乘涼，身上的那股熱氣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　不知道在什么時(shí)候，由炎熱難奈變成了秋高氣爽，讓人感覺(jué)特別清爽。路邊都出現落葉，許多樹(shù)葉都變黃了，學(xué)校里的菊花迎著(zhù)風(fēng)姑娘張開(kāi)了一個(gè)個(gè)笑臉，在太陽(yáng)下，他們貪婪地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。突然一只手出現在了我們的視線(xiàn)中，原來(lái)是一個(gè)小姑娘提著(zhù)督學(xué)壺來(lái)澆水，順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開(kāi)的更早的“淑女”。

　　雪花降落了下來(lái)，我們的學(xué)校也蓋了一層雪白的被子，再加上天空中的霜也往下降落，把整個(gè)學(xué)校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來(lái)看同學(xué)們，他們有的.匆忙跑向教學(xué)樓，有的幾個(gè)女生在一起堆雪人，有的在一起打雪仗。我看著(zhù)花壇，不禁想起了《梅花魂》這篇課文，想起了梅花堅強不屈的品質(zhì)，眼前好像浮顯出了梅花的身影……

　　看過(guò)了我們美麗的北關(guān)小學(xué)，你有什么感想嗎？

春夏的作文 篇2

　　我喜愛(ài)春天的花朵，我喜愛(ài)夏天的小溪，我喜愛(ài)秋天的落葉，我喜愛(ài)冬天的雪花，它們都是大自然的饋贈。然而，如果你要問(wèn)我最喜愛(ài)什么，那我卻會(huì )說(shuō)是雨，因為雨是大自然饋贈給我們的精品。

　　春天的.雨是一位文靜的小姑娘，她的來(lái)臨，是春天到來(lái)的信號�！按河曩F如油”，干涸了一冬的大地迫不及待地張開(kāi)大口，吮吸著(zhù)甘甜的雨絲。沉睡已久的雷公雷母也擺好架勢，迎接它的到來(lái)。小動(dòng)物們仿佛被誰(shuí)驚醒，驚慌地跑了出來(lái)，望著(zhù)天空，臉上露出了一絲笑容。嘴巴微張，仿佛是在向我們傾訴著(zhù)對春天的喜愛(ài)。

　　夏天的雨是一位熱情的女孩，蹦蹦跳跳的送走了春雨，叫聲雷公電母，便下起了大雨，路上的行人驚慌失措，連忙奔跑回家，可這個(gè)小女孩，不但不停手，還以為是人們在歡迎她呢，干得更是眉飛色舞，越干越起勁。森林中的小動(dòng)物也哀聲嘆氣，叫苦連天，懷念起春雨，盼望著(zhù)秋天快些到來(lái)。大地母親看了這情形也立馬暴跳如雷，狠狠地教訓了她，趕緊喚來(lái)了秋雨。

　　秋雨可是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，他干事有條有理，按萬(wàn)物的需求降雨，讓豐收的秋季生機勃勃。田野中，金黃的麥穗掛彎了腰，果園中，桃子、李子、蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，樂(lè )壞了農民伯伯，水果摘了許多筐，麥子裝了一糧倉。大地媽媽笑得合不攏嘴，連聲夸秋雨聽(tīng)話(huà)。

　　冬雨可是個(gè)暴脾氣，一來(lái)到人間，就大肆破壞。雨中伴著(zhù)雪，一會(huì )打到小樹(shù)，一會(huì )壓彎了小草，一會(huì )又把小溪冰凍了。但它有時(shí)候也是溫和的，它不緊不慢的灑落，洗刷著(zhù)塵污，它不疾不徐地飄落，準備著(zhù)春天的到來(lái)。

　　這就是春夏秋冬的雨，朋友，請你們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雨吧，盡情享受大自然的饋贈，感受它們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。

春夏的作文 篇3

　　春天

　　冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，嫩嫩的小草鉆出了大地媽媽的懷抱，綠綠的柳條舞動(dòng)著(zhù)柔美的身姿。��！美麗的春天我愛(ài)你！

　　夏天

　　大地蔥綠，枝葉茂盛，雖然天氣熱的不行，小屁股被蚊子蟄得全是“蒙古包”，但我依然喜歡這個(gè)火熱的夏天，因為我可以游泳，可以向媽媽討錢(qián)買(mǎi)小布丁。

　　秋天

　　萬(wàn)里無(wú)云，瓜果飄香，果園里的果子為了歡迎遠方的游客，都笑紅了臉，游客們呢，大飽口福后都樂(lè )開(kāi)了花！豐收的秋天，我愛(ài)你！

　　冬天

　　白雪皚皚，冷風(fēng)嗖嗖，盡管這樣，還是拴不住我的'小腳丫，因為我可以和小伙伴們溜冰、堆雪人、打雪仗�？鞓�(lè )的冬天，我愛(ài)你！

春夏的作文 篇4

　　她喜歡沉默，她本來(lái)就是個(gè)安靜的人，不愿意多說(shuō)話(huà)，她班里的男生喜歡說(shuō)話(huà)的很多，她老師說(shuō)，女的喜歡說(shuō)話(huà)，在大街上許多女的在那嘰里呱啦說(shuō)一天，而男的應該沉默是金，但她不是，她是女的，卻也是沉默是金，她只有少數朋友，那些朋友就是特別忠于她這塊冷冰的，就像火爐圍著(zhù)這千年寒冰，但是這冰卻怎么也不化。

　　她喜歡秋天，又不喜歡秋天，喜歡秋天是因為秋天的那種氣氛，因為，她認為那種氣氛好像她自己，不喜歡秋天是因為，秋天是那樣死寂，說(shuō)真的.她不喜歡這種感覺(jué)，那紅色的葉子在地上滾來(lái)滾去，一會(huì )兒被風(fēng)吹到哪一邊，一會(huì )兒又被風(fēng)吹回來(lái)。

　　她喜歡夏天，又不喜歡夏天，喜歡夏天是因為，她喜歡下的雨，在她的小屋里，聽(tīng)著(zhù)外面的雨，滴滴答答，滴滴答答，她喜歡聽(tīng)這種富有活力的“音樂(lè )”，她也很喜歡音樂(lè )，但家庭條件不允許她學(xué)習他喜歡的樂(lè )器，所以她一直努力的學(xué)習，她一直想著(zhù)，等她長(cháng)大后，就會(huì )有能力，有能力讓她學(xué)習音樂(lè )，她一直為這個(gè)理想奮斗著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有停歇，這種毅力，使我震驚，我常感嘆，這是多堅強的一個(gè)孩子��！

　　她喜歡春天，又不喜歡春天，喜歡春天的理由是：春天的一些都那么有活力，比如花、草、鳥(niǎo)……她不喜歡春天的原因是：她自己也不清楚，她的解釋是：不喜歡就是不喜歡，沒(méi)有什么理由可談，就是打心底里不喜歡。

　　她喜歡冬天，又不喜歡冬天。不喜歡冬天是因為，花、草、鳥(niǎo)，一切有活力的東西都消失了，只剩下幾顆光禿禿的樹(shù)，很蒼老的感覺(jué)，她說(shuō)，她不喜歡老，自然也不喜歡那些樹(shù)，喜歡冬天是因為，冬天下雪，雪花飄下來(lái)，散落在大地的每一處，就想大地穿了一件潔白的長(cháng)裙，她喜歡那條潔白的裙子，她愿意穿著(zhù)那條裙子，在她那渺小的世界里，展露出她真正的一面，快樂(lè )的穿著(zhù)它跑啊，跑啊……

春夏的作文 篇5

　　我出生時(shí)，正值春天，百花盛開(kāi)的季節，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我降生時(shí)，你很高興，硬是要把握抱在懷里，卻不想由于我太小一下子從你的懷里掉下來(lái)，差點(diǎn)摔了個(gè)倒栽蔥，幸虧你反應快，及時(shí)拉住了我抱住了我的小命。這是我長(cháng)大后聽(tīng)媽媽講得最多的一個(gè)段子。每當聽(tīng)到媽媽講起時(shí)，我就努力地想著(zhù)你當時(shí)興奮的樣子，你當時(shí)一定是非�？鞓�(lè )的。

　　我腦海中最早的記憶保存在4歲夏天的一個(gè)傍晚，我和你爬上奶奶家的房頂看夕陽(yáng)，你問(wèn)我要不要去上幼兒園，我說(shuō)好。初秋，幼兒園開(kāi)學(xué)了，你騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)，一邊騎車(chē)一邊哼歌逗我開(kāi)心。第一天上學(xué)，我一改之前說(shuō)好的聽(tīng)話(huà)，當你轉身要走時(shí)，我便放聲大哭，你無(wú)奈，只好站在窗外等我，直到教室朝西的窗戶(hù)被傍晚的斜陽(yáng)照成柔粉色。第二天，你一走我還是哭，于是你只好指著(zhù)停在院子里的自行車(chē)說(shuō)：“我站著(zhù)太累了，去你們老師的辦公室坐一會(huì )兒，我保證不走，你看我自行車(chē)還在這呢，自行車(chē)在這兒我走不了對吧？”我想了想，答應了，上課的時(shí)候一直盯著(zhù)那輛自行車(chē)，后來(lái)我才知道，雖然自行車(chē)一直在那兒，但你卻早就偷偷地溜上公交車(chē)上班去了。再后來(lái)，你不小心對我說(shuō)出真相是，不顧我的憤怒，還幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“小孩子真好騙啊�！�

　　再后來(lái)，我上了初中，我和你之間的交流越來(lái)越少，仿佛兩顆心之間隔著(zhù)一條跨不過(guò)的河。初中時(shí)正直青春期的我覺(jué)得日子越發(fā)地漫長(cháng)，在那漫長(cháng)的幾年里，我只顧著(zhù)沉浸在自己傷春悲秋的世界里，竟從未理解過(guò)你看著(zhù)我終于長(cháng)大卻數年無(wú)話(huà)可說(shuō)的.寂寞。

　　如今，我已上高中，在叛逆過(guò)后接著(zhù)而來(lái)的是無(wú)限的壓力。高中了，我們見(jiàn)面的次數更少了，從一星期一次變成了一個(gè)月一次。記得剛上高中那會(huì )，你來(lái)學(xué)校幫我放行李，那時(shí)我住6樓，你就一遍一遍地幫我把行李從一樓搬上6樓，雖然是夏秋交替的季節，但汗水還是浸濕了你的衣衫。上上下下好幾趟，你快步的走在我面前，沉重的行李讓你本來(lái)瘦弱的身體更為瘦弱，那一天，我看著(zhù)你的背影終于明白了你對我沉重的愛(ài)，這么多年的春夏秋冬你都一直陪在我身邊，謝謝你陪我走過(guò)的春夏秋冬。

　　以后的春夏秋冬我陪你走。

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