寫(xiě)夏天的作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫(xiě)夏天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)夏天的作文1
我的家鄉在大西北的黃土高原上。這里土地貧瘠,十年九旱,樹(shù)木稀少,能看到的大多是杏樹(shù)。杏樹(shù)耐旱性強,莊前村后,山坡田埂上,甚至家家戶(hù)戶(hù)的院內都能看到杏樹(shù)的身影,一棵棵蒼勁挺拔,枝干遒勁。
夏天時(shí),羞澀的杏子終于擠到了葉子的外面。有的泛著(zhù)紅,有的泛著(zhù)青,在炎炎烈日下,互不相讓?zhuān)瑢㈩B皮的孩子們一個(gè)個(gè)吸引到身旁。孩子們爬上樹(shù),像猴子一樣抱著(zhù)樹(shù)枝左搖右晃,成熟的杏子便像《西游記》中的人參果一樣,紛紛從樹(shù)上掉落下來(lái),落滿(mǎn)了地面。樹(shù)下的孩子可忙壞了,一個(gè)個(gè)張開(kāi)大口,狼吞虎咽,貪婪地品嘗著(zhù)熟透的甜杏子。吃好玩累后,勤快的孩子們便將剩下的杏子整理到一起,盛在竹籃或衣服兜里帶回家,給大人們分享。杏子收獲得多的人家,吃不完便把杏子剝開(kāi),取出杏核后,將杏皮放在太陽(yáng)底下暴曬,直到杏皮完全脫水,用清水沖洗干凈,再次晾干,便成了杏干。人們可以用杏干到集市上換回日用品。
杏樹(shù)種類(lèi)很多,如美國大接杏、山杏、苦糊杏、甜糊杏、面杏等等。成熟的杏子味道也不一樣,有的甜中帶酸,有的還有面粉的味道呢!人們將杏核和杏干一起賣(mài)給加工廠(chǎng),加工出來(lái)的杏產(chǎn)品可多了,有杏脯、干杏核、脫水杏皮、杏仁露等等。家鄉的“會(huì )師牌杏仁露”就是用杏仁做的,味道純正甜美,冷熱均可飲用,適合各類(lèi)人群。各種各樣的杏產(chǎn)品,給家鄉人帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟效益。
這就是家鄉的標志——杏樹(shù)。
寫(xiě)夏天的作文2
又是炎熱的夏天。我仍然戴著(zhù)我從祖母那里買(mǎi)的帽子,欣賞它散發(fā)的香味。
那年夏天,天氣出奇的熱。所以,我很想買(mǎi)頂太陽(yáng)帽。在一個(gè)小攤上,一頂帽子吸引了我——,是一頂深藍色的遮陽(yáng)帽。那個(gè)攤位的顧客很少,攤主是個(gè)老太太。她似乎不希望別人來(lái)看她。我走過(guò)去,拉了拉我的帽子。這時(shí),馨子碰巧經(jīng)過(guò),所以我離開(kāi)她幫我挑選帽子。馨子也認為深藍色的帽子既漂亮又精致,所以她買(mǎi)了一頂。特別想買(mǎi)一個(gè),但是身上錢(qián)不夠。出攤的時(shí)候,我跟奶奶說(shuō)反正留一個(gè),“明天買(mǎi)”。說(shuō)完這些,我就忘了這件事,開(kāi)始在學(xué)校和家之間走來(lái)走去。烈日曬黑了我的臉,但是帽子從來(lái)沒(méi)有被提起過(guò)。媽媽說(shuō)給我買(mǎi)頂帽子;我同意點(diǎn)頭。反正我自己沒(méi)時(shí)間,讓我媽給我做也沒(méi)什么不好。
不知過(guò)了幾個(gè)“明天”,馨子告訴我,老太太已經(jīng)在那里等我了。我覺(jué)得不是,因為她畢竟是商人,不等人在那里做生意。蕊梓莫名其妙地抿了抿嘴,帶我去小攤買(mǎi)帽子。
后來(lái)路過(guò)那里,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)老女人。接替她的攤主說(shuō),她回老家給妻子守墓。
寫(xiě)夏天的作文3
四季是什么呢?而夏天呢?
夏姑娘穿著(zhù)火紅的連衣裙向我們走來(lái)。太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣的。人們不停地扇扇子,吹著(zhù)空調,可汗水還是不住地往下淌。
夏天的天空是藍色的。藍色包圍著(zhù)我們,一種寧靜,柔和的感覺(jué)襲上心頭。如果說(shuō),大地是孕育萬(wàn)物的母親,天空是用雙手溫暖著(zhù)世間的父親,用獨特的方式包容著(zhù)我們,讓我們生活在這把被藍藍的愛(ài)所包圍的傘下。
“外面是綠的,里面是紅的,吃起來(lái)是甜的,吐出來(lái)是黑的!边@可是人人皆知的大西瓜,夏天人人都愛(ài)吃的它。西瓜可好吃了,咬一口,甜水直流,讓你吃了還想吃。
“一個(gè)小姑娘,身穿粉紅衣,穿著(zhù)綠裙子,坐在水中央!边@可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上,到處可見(jiàn)荷花那婀娜多姿的身影。
“知——了——”這可是有名的“音樂(lè )大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩,惹人厭。孩子們卻高興拿著(zhù)綁著(zhù)網(wǎng)兜的竹竿蹦蹦跳跳去捉知了。
夏天的云,是多變的,忽而晴空萬(wàn)里,忽而陰晴不定,忽而一片烏黑。晴空萬(wàn)里時(shí),風(fēng)和日麗,明朗、清新……。它感覺(jué)到大地與它的距離越來(lái)越近……陰晴不定時(shí),風(fēng)呼嘯著(zhù),似乎,一轉眼,就要下暴雨,而一轉眼,又變成晴天了。
夏天,人們穿的衣服可是少至又少。你瞧,一位小朋友脫了一件又一件,最后光了背,可嘴里還在喊:“熱啊,熱……”
寫(xiě)夏天的作文4
夏天的雨,一般都憋在連續悶熱的幾天后突然爆發(fā)。今天這場(chǎng)雨無(wú)疑使悶熱了一周的京城帶來(lái)了幾絲清涼。
雨一直憋到傍晚才緩緩降臨,是個(gè)周末又正值下班高峰,給人們歸家的路上憑添了清新的氣息。
起初,雨下的很小,還沒(méi)等后面的雨滴落下,前面的水珠已經(jīng)被曬了好幾天的柏油路蒸發(fā)了。
這幾天,氣溫一直在30以上,地表溫度一度竄升到六十多攝氏度,讓本就熱島效應嚴重的市內更加像蒸籠了。多虧這場(chǎng)雨的到來(lái),氣溫有所緩和,雖說(shuō)濕度大悶了些,但總還是涼快了點(diǎn)。
雨滴們都爭先恐后的來(lái)到人間游玩,漸漸的雨點(diǎn)稍密了。但人們并不像其它季節下雨時(shí)那樣,并不急于躲避或是撐傘遮擋,而是享受,享受那絲清涼,享受與大自然親密接觸的感覺(jué)。
再后來(lái),雨真的嘩嘩不停,人們回過(guò)神來(lái),進(jìn)到屋里,關(guān)了空調,打開(kāi)窗子,享受自然風(fēng),愜意的很。
夜幕早已落下,沒(méi)有傍晚熱的睡不著(zhù)的人在來(lái)回走動(dòng),也沒(méi)有院子里的嘈雜,是雨聲,滿(mǎn)耳聽(tīng)到的都是雨,時(shí)大時(shí)小,時(shí)急時(shí)緩,像是一首歌,一首入夏的歌。
我想今天也許能睡個(gè)好覺(jué),可以在歪歪的陪伴下聽(tīng)著(zhù)雨滴演奏的曲子享受著(zhù)夏日清涼。
寫(xiě)夏天的作文5
我家樓底下有一個(gè)小池塘,那里夏天美麗的荷花開(kāi)得異常艷麗,使我總想仔細去看一看,至身與那種境界中。
清晨,我來(lái)到了池塘邊,還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的美麗的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的美麗的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。美麗的荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的。
一陣風(fēng)吹來(lái),美麗的荷花搖擺著(zhù)它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚。在它安靜的時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō):“今年陽(yáng)光這么好,出去游游泳也不錯嘛!”“什么,美麗的荷花還會(huì )游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會(huì )游泳呀,我們美麗的荷花也會(huì )游泳拉,技術(shù)還比你們好!币欢嗝利惖暮苫湴恋恼f(shuō),我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來(lái)你們還很厲害哦!薄澳鞘钱斎,謝謝你夸獎,我們美麗的荷花是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭,是因為我們的花瓣都是重疊起來(lái)的,大家都覺(jué)得我們很團結!薄芭!蔽覠o(wú)所事事地說(shuō)。
一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了,原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊,我一直在那呆呆地站著(zhù),直到黃昏過(guò)去。
美麗的荷花教會(huì )了我團結友愛(ài),但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。
寫(xiě)夏天的作文6
一說(shuō)起四季,大家都會(huì )想到勃勃生機的春,天高氣爽的秋,白雪皚皚的冬,可夏卻是烈日炎炎。
當你站在春雨淋漓過(guò)的土地上,你會(huì )吟出一首小詩(shī);當你靜靜地聆聽(tīng)秋風(fēng)的氣息,你會(huì )思想起伏作出一篇佳作;當你撫摸雪花冰冷的身體時(shí),你會(huì )靈感突來(lái),唱出一首優(yōu)美的歌曲;可是為什么當夏季的太陽(yáng)向你親切地向你問(wèn)候,你卻總在不停地抱怨,“這是什么鬼天氣!熱死了!”難道僅僅因為烈目的炙烤使讓夏這個(gè)美妙的季節失去被愛(ài)的權力了嗎?
再看看古人們寫(xiě)的詩(shī)詞,多數都是描寫(xiě)春、秋、冬三季的,而夏卻總是“隱姓藏名”。為什么夏只是因為熱就不受人們歡迎了呢?
夏的熱其實(shí)給我們帶來(lái)了許多好處!就先說(shuō)說(shuō)小孩子,盼了一年終于能吃上一口冰冰涼涼的冰淇林了,也可以脫去厚厚的棉襖在公園里盡興奔跑,小女孩兒也能穿上漂亮的裙子,讓學(xué)習了半年的學(xué)生們興奮莫過(guò)于暑假了吧?大人們也可以在遮陽(yáng)傘下喝喝茶,聊聊天了。
一到夏天,水果就層不盡了:人人家中都肯定得有幾個(gè)圓滾滾綠油油的大西瓜,用勺子挖下放在嘴里,!真爽!還有小孩們愛(ài)吃的酸甜的荔枝、晶瑩錫透的葡萄、多汁的水蜜桃、脆脆的香瓜、荸薺……總之一到夏天,就是水果的天地啦!
而且,當夏季來(lái)臨,家里的電風(fēng)扇、空調都圍在你的身旁,出去散步的老人也總會(huì )拿上一把蒲扇,小朋友們也會(huì )從玩具箱里取出等了一年的折扇、紙扇。真是:夏季一到,扇到處跑!
怎樣?你現在喜歡夏季了嗎?
寫(xiě)夏天的作文7
在一年四季中,有春意盎然的春天;有色彩繽紛的夏天;有涼風(fēng)習習的秋天;有寒風(fēng)凜冽的冬天。然而其中我最喜愛(ài)就是夏天。夏天是個(gè)色彩繽紛的季節,一眼望去,各種色彩映入眼簾。
公園里,小女孩穿著(zhù)彩色的'連衣裙在斑斕的花叢中歡樂(lè )、盡地嬉戲玩耍;種于暮春,開(kāi)于盛夏的荷花在池中亭亭王立,出泥而不染,香氣怡人;小道兩旁,綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂;樹(shù)上的知了盡情地歡唱著(zhù),享受著(zhù)它們的季節。但是夏天也是個(gè)驕陽(yáng)似火的季節,平時(shí)好動(dòng)的樹(shù)葉哥哥就像靜止了一樣;活潑的小草弟弟呢,也無(wú)力地耷拉下了腦袋,好像都要被大陽(yáng)烤焦了。
夏天,最今人興奮的就是放暑假,在假期中我可以走遍世界各地,增加我的見(jiàn)識。我登上郵輪,感受了不一樣的旅程,感受了與這個(gè)季節一樣的熱情。清晨,初升的太陽(yáng)格外的明亮、耀眼,充滿(mǎn)希望;傍晚,落日的余暉灑滿(mǎn)了整個(gè)海面,泛出金子般的光芒,既溫柔又寂靜,讓我移不開(kāi)眼。
夏天我穿上五顏六色的裙子,吃著(zhù)美味可口的冰淇淋,享受著(zhù)只有在夏天才能體會(huì )的甜蜜、涼爽,這可是我的最?lèi)?ài)哦!
夏天,最適合游泳了,在清涼的水中,我像一條小魚(yú)似的歡快的游著(zhù)泳,一會(huì )兒蛙游;一會(huì )兒自由泳;一會(huì )兒仰天浮在水面上,別提有多自在了。
夏天還有許多趣事,它真是個(gè)生機勃勃的季節,是個(gè)讓世界充滿(mǎn)色彩的季節,是個(gè)讓人迷戀的季節。我愛(ài)你,夏天!
寫(xiě)夏天的作文8
春天剛剛過(guò)去,夏天又緩緩向我們走來(lái)。投入夏天的懷抱,你會(huì )發(fā)現,夏天雖然很熱,但也是是多姿多彩的。
夏天是一年中最快樂(lè )的季節。夏天,小朋友們可以吃到可口的西瓜;可以吃到美味的冰淇淋;還可以喝到?jīng)鏊谋傦嬃。不僅僅是這樣,在夏天,還可以開(kāi)展許多運動(dòng)項目,例如,游泳;爬山。各種有趣的事情在夏天相繼發(fā)生。
夏天是生機勃勃的。在夏天里,綠樹(shù)成蔭,為人們遮擋炎熱的太陽(yáng);▋喉斨(zhù)炎熱爭相綻放,為炎熱的夏天增添幾分色彩,讓它不再那么單調,讓它成為五彩繽紛的季節。
夏天也是最炎熱的;鸺t的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,照得知了直叫熱死了,熱死了。照得小狗們不得不伸長(cháng)了舌頭,恨不得把身上的熱量全部散發(fā)出去。有些花經(jīng)不住太陽(yáng)的照射,只好垂下了頭。在白天,大街上幾乎看不見(jiàn)一個(gè)人的身影,就算有,也是不得不出門(mén),做完該做的事,就會(huì )像在百米賽跑一樣向家沖刺,可見(jiàn)誰(shuí)也不想在太陽(yáng)下多待一秒。有時(shí)天降甘露,雖然可以涼快幾天,但太陽(yáng)很快就會(huì )吸干,人們只能待在屋里吹冷氣。
夏天真是多姿多彩,雖然經(jīng)!鞍l(fā)火”,但其實(shí)對我們也有好處,讓我們好好享受夏天所帶來(lái)的快樂(lè )吧。
寫(xiě)夏天的作文9
我愛(ài)夏天的校園,是因為它雖然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著(zhù)快樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前,仿佛在守衛校園。垂柳的枝葉下垂著(zhù),顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。
校園的四周擺放著(zhù)一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著(zhù)一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著(zhù)許多火紅色的石榴,像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛著(zhù)校園。
突然,一陣鳥(niǎo)叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè )……
夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!
寫(xiě)夏天的作文10
春季從四季的舞臺悄然退去,輪到仲夏在舞臺上大放異采。萬(wàn)物開(kāi)始有了生機,但在仲夏的鬼斧神工之下,那一輪火紅的太陽(yáng)也在碧藍色的天空綻放毒辣的熱,使萬(wàn)物熱得發(fā)昏,任何事都提不起勁來(lái),任憑著(zhù)殘酷的艷陽(yáng)摧殘,在這酷熱的季節,唯有夏天中最棒的享受,不能帶給我快樂(lè )的源頭。
那潔白就猶如細雪一般,再淋上鮮甜的蜜汁,并搭配上五顏六色的配料,光看就能令我食指大動(dòng)、垂涎三尺啊!在夏天最棒的享受就是吃沙冰啊!在大碗大碗晶瑩剔透的沙冰加一點(diǎn)珍珠,檸檬愛(ài)玉、仙草,和香甜彈牙的蒟蒻,那真的是只有天堂才有的一大享受!盛暑炎夏、酷熱難當的我,只要吃上一口,就會(huì )變得精神百倍、充滿(mǎn)力量,甚至能夠把我從燥熱地獄拉到天上人間。
我覺(jué)得在大海里游泳,或是喝上一杯清涼的飲料,甚至于吃再多的冰淇淋,全都比不上吃一碗五顏六色、令人垂涎三尺的沙冰要來(lái)的過(guò)癮!任何事都比不上這夏天最涼爽的享受,使我放松身心,達到心靜自然涼的程度。
瓦藍色的天空,帶著(zhù)悶熱的氣息降臨在沸騰的大地上,夏天最棒的享受——吃沙冰,可使躁動(dòng)不安的人有幸福洋溢的感覺(jué),使炎熱的夏天變得涼爽無(wú)比。那冰一吃下去,從頭到尾腳都被冰鎮一下,安撫我焦躁不安的心靈,那冰涼的大門(mén)為我打開(kāi),這才是夏天最棒的享受。
寫(xiě)夏天的作文11
夏天,市場(chǎng)里有各種各樣的水果,可是我最?lèi)?ài)吃的還是楊梅。
它們的個(gè)頭有大有小。小的長(cháng)得和桂圓差不多,大的像一個(gè)個(gè)圓溜溜的乒乓球。它們的顏色也很不一樣,有淡紅的,有深紅的,還有黑紅的。它們安靜地躺在筐子里,好像在對我說(shuō):“快來(lái)買(mǎi)我呀,我是最甜的!边@時(shí)候,我會(huì )拉著(zhù)奶奶的手,纏著(zhù)她給我買(mǎi)一點(diǎn)。奶奶會(huì )挑選一些黑紅色的楊梅,因為這種顏色的楊梅是最甜的。
前幾天,爺爺從仙居出差回來(lái),帶回來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)兩箱楊梅,打開(kāi)箱子一看,哇,好大的楊梅呀!就像一張張可愛(ài)的笑臉,我饞得直流口水,迫不及待地拿起一顆,輕輕一咬,一股酸甜可口的汁水就緩緩地流進(jìn)嘴里,一眨眼,一顆楊梅就被我“消滅”了。我一連吃了四五顆才停下來(lái),手上、嘴上都粘滿(mǎn)了紅紅的汁水,全家都笑我是一只貪吃的小猴。
媽媽告訴我,楊梅具有消暑生津、利尿健脾、增進(jìn)食欲的作用,但是也不能太貪吃,否則牙齒會(huì )酸痛,連豆腐也咬不動(dòng)呢!
哦!我明白了,楊梅雖然好吃,但也得有節制呀!
寫(xiě)夏天的作文12
送走了溫暖的春天,迎來(lái)了炎熱的夏天。
在炎炎的夏日里,小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿,不再手拉著(zhù)手左右搖擺展現自己的關(guān)麗;小狗們無(wú)奈地蹲坐在樹(shù)下,伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭躲避著(zhù)灼熱的太陽(yáng);田野悄無(wú)聲息,青蛙們忍耐住寂寞,靜靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場(chǎng)大雨,擺脫高溫帶來(lái)的痛苦?墒翘(yáng)公公好像在和它們作對,鼓著(zhù)氣,通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹(shù)上唱著(zhù)那句永不改變的歌:“知了——知了——”
街道上,人們再也顧不上什么形象了,有的穿著(zhù)背心、褲權就出來(lái)了,手里拿著(zhù)冰淇淋,不住地往嘴里送;有的光著(zhù)腳丫,手里拿著(zhù)扇子使勁地扇,但熱氣又頑固地回來(lái)了。
我走在街上,被太陽(yáng)烤得熱乎乎的,大汗淋漓,真想立刻t進(jìn)空調房里,關(guān)美地享受一下涼爽的滋味,看著(zhù)電視,吃著(zhù)冰淇淋,那可真舒服呀!
終于等到了傍晚,太陽(yáng)公公向西邊走去,小燕子越飛越低,似乎告訴我們雨要來(lái)了。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),黑云婆婆來(lái)了,把太陽(yáng)公公趕回了家。閃電妹妹等不及了,拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見(jiàn)妹妹開(kāi)工了,也敲響了手中的“鑼”,“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著(zhù):“下雨啦,下雨啦!”被熱氣烤得面無(wú)表情的臉,頓時(shí)綻開(kāi)了笑容;小草小花們拍著(zhù)手,唱著(zhù)歌,昂首挺胸,在龐大的雨簾中,貪婪地吮吸著(zhù)夏天的甘露:青蛙們在池塘里開(kāi)起了音樂(lè )會(huì ):“呱——呱——呱——”
寫(xiě)夏天的作文13
春姑娘悄悄地離開(kāi)了我們,我們又迎來(lái)了夏姑娘。
夏姑娘真調皮啊,你瞧!夏姑娘帶著(zhù)她的畫(huà)筆跑到了果園里。夏姑娘拿出她的綠色畫(huà)筆,在未成熟的西瓜上涂了幾下,西瓜就成熟了;夏姑娘又跑到櫻桃樹(shù)前,她拿出紅色的畫(huà)筆,在櫻桃樹(shù)上畫(huà)了一下,一顆顆可愛(ài)的小櫻桃就成熟了;夏姑娘緊接著(zhù)就跑到了桃樹(shù)面前,她拿出粉紅色的畫(huà)筆,在桃樹(shù)上畫(huà)了幾筆,桃子就從葉子上探出腦袋……夏姑娘在果園里玩累了,就躺在草地上望著(zhù)天空。突然,夏姑娘覺(jué)得太陽(yáng)的顏色不適合自己,于是她就太陽(yáng)上涂上火紅色。人們感到天氣很熱,于是就都脫下了長(cháng)褲、長(cháng)袖,換成了短褲、短袖。
夏天到了,田野里的麥子都成熟了,遠遠望去,一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),麥子在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,農民伯伯全都樂(lè )開(kāi)了花,紛紛用鐮刀割麥子。池塘里又增添了幾分美麗的色彩,有的荷花完全綻開(kāi)了,有的還是一個(gè)花骨朵。
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,我愛(ài)涼風(fēng)習習的秋天,我愛(ài)鵝毛大雪的冬天,但我更愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天!
寫(xiě)夏天的作文14
夏天的雨是清涼的,是滋潤的,是令人心廣神怡的。我就非常喜歡這夏天的雨,愛(ài)它雨后清新的空氣,愛(ài)它別具一格的清涼感受。
每當我想起這夏天的雨,就會(huì )使我想起它那清秀的身姿,像一位爐火純青的舞蹈藝術(shù)家,正是它那溫柔的下落,世間萬(wàn)物才會(huì )慢慢的向上生長(cháng),才會(huì )變得更加青翠欲滴。
還記得那是今年七月份時(shí)的一場(chǎng)雨,正值立夏,我當時(shí)在我自制的吊床上睡覺(jué),因為天氣的炎熱,我久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉,起來(lái)一看,外面像下了火似的,我的額頭上不時(shí)地掉下黃豆大小的汗珠,我的心情煩躁極了,極不情愿的往嘴里塞著(zhù)冰棍,我向天空望去,火辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)被一大片黑壓壓的烏云遮蔽了,其他云彩也變成了烏云,慢悠悠的聚集在了一起,像一位裁縫把它們縫在了一起似的,縫的天衣無(wú)縫。緊接著(zhù),烏云便撐不住了,被壓得又低又矮,像被壓到了房頂似的。
這時(shí),一道石破天驚的閃電伴著(zhù)隆隆的雷聲打破了這一片沉寂,霎時(shí),雨噼里啪啦得下了起來(lái)。世間萬(wàn)物都在盡情的吮吸著(zhù)甘甜的雨水,那卷了幾天的大樹(shù)葉子,在此時(shí)也慢慢的舒展開(kāi)了。我打開(kāi)窗子,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),吹得我神清氣爽,全身心都格外的舒服,我捧著(zhù)雙手,伸出窗外,手心里躺著(zhù)幾滴晶瑩的雨滴,哦,這是夏天的雨,這是上天恩賜的小生靈,我撫弄著(zhù)這幾滴小雨珠,仔細一聞,還有一股鮮草的芳香,幾許瓜果的芳香,我想,這就是上帝的恩賜吧!
我愛(ài)這夏天的雨,愛(ài)它清新、芬芳、美麗……
寫(xiě)夏天的作文15
盼望著(zhù),盼望著(zhù),驕陽(yáng)來(lái)了,夏天的腳步近了。
一切是奮發(fā)向上的樣子,山密起來(lái)了,樹(shù)長(cháng)起來(lái)了,烈日的陽(yáng)光射下來(lái)了。
夏是一個(gè)聲音的季節,有雨打,有雷聲、蛙聲、鳥(niǎo)鳴以及最具代表的蟬唱。蟬是大自然的一支樂(lè )隊;以?xún)?yōu)美的音色,明朗的節律,吟誦著(zhù)一首絕句,這絕句不在唐詩(shī)選,不在宋詩(shī)集不是李白的也不是杜甫的,是蟬對季節的感觸,是它們對仲夏有共同的情感,而寫(xiě)成的一抒情詩(shī)。
這詩(shī)中自有其生命情調,有點(diǎn)近乎自然派的樸實(shí),又有些曠遠飄逸,更多的時(shí)候,尤其是在它們不約而同的收住聲音時(shí),我覺(jué)得在它們的胸臆中似有許多豪情悲壯的故事要講。也許,這是抒情的邊塞詩(shī)。
早上起來(lái),清新涼的空氣撲面而來(lái),草上還掛著(zhù)露水,寫(xiě)大字一張,讀古文一篇,夏天的早晨真舒服。下午時(shí)分,在河邊迎風(fēng)走著(zhù),感受六月驕陽(yáng);若是渴了,便買(mǎi)一碗酸梅湯,坐在河邊,望著(zhù)遠處的天空和田野,令人感到十分愜意。傍晚時(shí)候,涼風(fēng)習習,聽(tīng)著(zhù)外面蛙聲與蟬鳴相互應和著(zhù),瞬時(shí)覺(jué)得文思泉涌,下有如潺潺流水不斷寫(xiě)出,不錯的,正是寫(xiě)作的好時(shí)段。
到了第二天清晨,除了那蛙聲蟬鳴,還有那些孩子們打鬧的聲音,又是新的朝氣蓬勃的一天。
夏天像個(gè)矯健的小伙子,帶領(lǐng)我們奮發(fā)向上。
夏天像個(gè)亭亭玉立的大姑娘,染紅了荷花,粗壯了樹(shù)木,沖寬了河流。
夏天像個(gè)日趨成熟的大人,愈發(fā)的成熟穩重。
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