【熱】夏日的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夏日的作文，歡迎大家分享。

夏日的作文1

　　每每聽(tīng)到江珊的《夢(mèng)里水鄉》這首歌，就不覺(jué)想到家鄉的荷塘。尤其是夏天，微風(fēng)吹過(guò)，村中的空氣中就彌漫著(zhù)淡淡的荷香，沁人心脾，讓人絲毫沒(méi)有疲倦的感覺(jué)。這也是荷塘帶給村民們的最好禮物。()

　　荷塘面積有幾十畝，位于村中心位置，荷是野生的，并不屬于任何人，于是就由村里集體管理。雖說(shuō)是野生的荷花，卻并不比人工種植的遜色。大片大片的荷葉擎擎如蓋，荷花更是粉而不妖，艷而不媚，正如周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》里的詩(shī)句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，煞是惹人喜愛(ài)。到了盛夏，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”場(chǎng)面更是蔚為壯觀(guān)，還引來(lái)了不少游人參觀(guān)。

　　荷塘里的水常年清澈見(jiàn)底，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，因為荷塘與外村的河流連著(zhù)，酷熱難耐時(shí)，河中的魚(yú)兒也來(lái)荷葉底下乘涼，誰(shuí)知，魚(yú)兒們一來(lái)就不肯走了，把荷塘當成它們的新家。這可樂(lè )壞了我們村里人，荷塘就自然而然地成了我們村中的寶庫。誰(shuí)想吃魚(yú)了，就帶著(zhù)自家的魚(yú)叉和魚(yú)簍，后面跟著(zhù)一群活蹦亂跳的孩子，來(lái)到荷塘邊上，扒開(kāi)那濃密的荷葉，瞅準一條大點(diǎn)的魚(yú)，一叉下去，準中。連魚(yú)帶叉扔在岸上，讓一群小孩子在那里樂(lè )呵，自己心里也美滋滋的。因為這魚(yú)肉又嫩又鮮，甚至還帶點(diǎn)甜味，魚(yú)市上也很難買(mǎi)到。

　　盛夏過(guò)后，塘中只留幾片荷花殘蕊時(shí)，蓮蓬就成熟了，這里也就成了村童的樂(lè )園。年齡小點(diǎn)的就在“溪頭臥剝蓮蓬”，年齡大點(diǎn)的就把自家的小船劃來(lái)，“芙蓉向臉兩邊開(kāi)”，還有的，干脆脫掉衣服，“撲通”一聲，跳入水中，邊游泳邊吃，吃飽了，就打起水仗來(lái)，也不顧忌大人們的打罵了。此刻的荷塘，四處蕩漾著(zhù)孩子們的笑聲，傳得很遠很遠。有些不放心孩子的大人，也會(huì )跑到荷塘這邊來(lái)，但并沒(méi)有責怪那些頑童。他們也會(huì )坐下來(lái)，順便摘幾個(gè)蓮蓬吃，閑聊一陣，直到太陽(yáng)落山，大家才拉著(zhù)孩童紛紛回家去，荷塘又恢復了以往的寧靜。

　　“夢(mèng)里遙遠的幸福它就在我的身旁……”耳畔回蕩著(zhù)這熟悉的旋律，我不覺(jué)又憶起家鄉那美麗的夏日荷塘。

夏日的作文2

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，我在家里沒(méi)事干，我決定去河堤散布。我走著(zhù)走著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞見(jiàn)了淡淡的花香。我沿著(zhù)香味走，我隱約看見(jiàn)了一塘荷花。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，這荷花跳起了舞蹈，像一群穿白色衣服的小天使。中間還加著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)粉色，又像小精靈在那開(kāi)心玩耍，蹦蹦跳跳地，真可愛(ài)，我不由自主向前走。

　　我走到了荷花池邊，我又聞見(jiàn)了一陣淡淡的香味，這淡淡的清香帶走了我的煩躁與燥熱，它雖然沒(méi)有桂花那種濃濃的香味，但是可以讓我清爽起來(lái)。

　　又一陣陣風(fēng)吹過(guò)，這荷花又隨風(fēng)舞蹈，我突然也覺(jué)得自己好像變成荷花啦，穿著(zhù)潔白無(wú)瑕的衣服在那隨風(fēng)翩翩起舞，一只小魚(yú)從我腳下游過(guò)去，好像在對我說(shuō)：“你昨天做了什么夢(mèng)呀？”小鳥(niǎo)從我頭頂上飛過(guò)向我問(wèn)好，風(fēng)停了，我也停止了舞蹈，我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。我突然看見(jiàn)一朵荷花的花瓣掉了下來(lái)，落到一片荷葉上，我順手把它撿起來(lái)，放到手里一摸，好光滑呀，像是摸到了絲綢。放到鼻子一聞，聞到淡淡的香味，我放下花瓣，我好像看到何仙姑在遠處舉著(zhù)荷花向我招手。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，也許我錯過(guò)了這個(gè)時(shí)節，又一陣風(fēng)吹過(guò)，我好像看見(jiàn)無(wú)窮的荷花，讓我想起這句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，那是多么美麗而壯觀(guān)的景象呀！無(wú)意間我看到那飄落的花瓣，那花瓣是那么嬌嫩“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，多么美麗的荷花呀！

　　在荷花香氣的伴隨下，我踏上了回家的路。

夏日的作文3

　　夏天來(lái)了，炎熱的天氣也如期而至。

　　大多數自然萬(wàn)物隨之也改變了原先的摸樣，及神態(tài)、習慣。

　　在炎炎的氣溫下，很多小動(dòng)物變的都不一樣了：小青蛙蹲在寬大帶有水珠的荷葉上發(fā)出“呱呱聲”，好像向四周發(fā)出求救的警報；小狗趴在滾燙的地上一邊伸著(zhù)舌頭，一邊喘著(zhù)氣，看似中暑了；小鳥(niǎo)卻在藍天下自由的飛翔和相互的戲耍。炎熱讓有些動(dòng)物沒(méi)有了生動(dòng)；而讓有些動(dòng)物顯示出了堅強。

　　有些 植物們被烈日曬得樣子變的奇怪，小樹(shù)熱得彎了腰，葉子卷成了一個(gè)個(gè)小球，平時(shí)愛(ài)美的花朵也變的不在乎自己的追求。而許多翠綠的小草軍人可就不一樣，依然挺胸抬頭。反襯著(zhù)平時(shí)愛(ài)炫耀的花朵。

　　天上有三個(gè)鐵干的兄弟：火辣辣的太陽(yáng)，藍湛湛的天空，白悠悠的云朵。組成了一幅和諧的畫(huà)面。

　　地上有著(zhù)表現不一樣的人群：有的沒(méi)精打采，有的躲在開(kāi)了空調的房間里。但還有很多辛勤的人們依然還堅持著(zhù)自己的工作崗位。

　　夏日，雖然給自然萬(wàn)物帶來(lái)了酷熱，但是它還在考驗著(zhù)自然萬(wàn)物的堅強。

夏日的作文4

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　——楊萬(wàn)里

　　一、春來(lái)

　　漫天飛揚的柳絮，帶來(lái)了春——一個(gè)生機盎然、歡樂(lè )和愉快、又充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的季節。在這個(gè)季節里，滿(mǎn)存著(zhù)的，是生的喜悅；擺托了的，是冬的嚴寒。像鳥(niǎo)眷戀蒼穹，像魚(yú)眷戀碧波，我眷戀那陣陣愜意的春風(fēng)，它，吹過(guò)稻田，輕撫那些豐收的孩子。綠竹半含籜，新梢才出墻，田那邊的竹林，剛勁有力。竹外桃花三兩枝，那邊的桃花也正旺相！散發(fā)出絲絲的馨香，不愧是自古以來(lái)多少文人墨客所描述的對象。抬頭望去，看見(jiàn)許多的風(fēng)箏，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，風(fēng)箏自在地飛，是春日中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　二、春離

　　春天在不知不覺(jué)中已經(jīng)離去了，宛若一位身著(zhù)翡翠衣裙，永遠帶著(zhù)那一抹微笑的美麗女子緩緩地離我們而去，令人追憶卻尋不到它的蹤跡。

　　三、夏來(lái)

　　找不到春，卻迎來(lái)新生的夏，像個(gè)調皮的娃娃，把大地折騰地一片悶熱，它向人們散發(fā)出活潑歡快的氣息。夏，是紅，是熾熱的火焰。

　　小溪里，一群天真爛漫的小孩在水中打水仗，掀起一層層的波浪，他們在這水中笑著(zhù)、跳著(zhù)，水中的魚(yú)兒也受到了驚嚇，倉促地在石縫中穿梭。幾位婦人在下游浣衣，臉上豆大的汗珠接連不斷地流，滴到了水中，又順著(zhù)溪水悠悠地往下游了。萬(wàn)籟俱寂，忽只聽(tīng)幾聲遼遠的鳥(niǎo)鳴，沿聲望去，幾只大鳥(niǎo)小憩在樹(shù)丫間，用那歡快的、聽(tīng)不懂的、悠揚的語(yǔ)言在交流，似乎在說(shuō)著(zhù)初夏的所見(jiàn)所聞。樹(shù)下的一群老人也不閑著(zhù)，在樹(shù)蔭下下象棋，那些圓滾滾的棋子在棋盤(pán)上，被人們自由的操控著(zhù)，沖鋒陷陣，突然，只聽(tīng)見(jiàn)將軍！頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

　　一陣清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一陣悶熱，大樹(shù)投下的倩影在我的心頭蕩漾。太陽(yáng)落下山崗，一切的一切都寧靜淡雅了。

　　若用詩(shī)歌來(lái)贊美初夏，我愿用最動(dòng)人的辭藻來(lái)頌揚；若用畫(huà)面來(lái)贊美初夏，我愿用最鮮艷的色彩來(lái)描繪；若用音樂(lè )來(lái)贊美夏，我愿用最響亮的歌喉來(lái)吟唱！

　　夏，沒(méi)有春的矯情；夏，沒(méi)有秋的蕭瑟；夏，沒(méi)有冬的凜冽！它，有的是它特有的風(fēng)格——豪放。這更集中的體現在了初夏，它將勞動(dòng)的狂熱順著(zhù)勞動(dòng)節的來(lái)到帶到了夏。

　　后記

　　春風(fēng)拂過(guò)，初夏閃現在我的面前。它，展現在我們面前的是美好的、向上的、生機的、像火一樣熱情的明天！

夏日的作文5

　　夏日里，雖暴雨沖刷但蒼穹之上的金烏卻毫不留情，烈炎烘烤下，親情悄悄占領(lǐng)了夏日，終于，帶來(lái)了一絲清爽。

　　暑假的夏日，又在陽(yáng)光下浮上心頭。那一天，傾盆大雨毫不吝嗇，只瞬息就將整個(gè)世界變成了一片汪洋。媽媽慢慢地騎著(zhù)車(chē)，送我上學(xué)，藍色的雨衣被風(fēng)吹起，又收斂。我擔心上學(xué)遲到，時(shí)不時(shí)的探頭張望，媽媽似是明白我的意思，用力蹬了幾下。在離我學(xué)校還有百米左右的地方，她先下了車(chē)，替我開(kāi)了傘，遞給我再從我身上扒下雨衣抖了幾抖，催促我快站到高一些的地方去怕我濕了鞋，上課時(shí)腳泡在水里，怪難受。我打著(zhù)傘從一塊塊的石板上跳過(guò)，回頭望了一眼，之間穿著(zhù)雨衣的媽媽還站在雨里，還在望著(zhù)我。

　　見(jiàn)我看著(zhù)她，她沖我揮了揮手意思是叫我快到班上去。媽媽的頭發(fā)被雨水打濕，貼在她的臉上，滴滴水珠順著(zhù)她的臉頰滾落。我鼻子一酸，心頭一怔。趕緊回頭，身后，傳來(lái)車(chē)鈴鐺的叮當脆響，我仿佛看見(jiàn)媽媽騎著(zhù)車(chē)，那個(gè)小藍點(diǎn)慢慢消失在雨幕之中�；仡^看時(shí)，藍點(diǎn)已不見(jiàn)。夏日雨天，親情，在傾盆大雨中，媽媽對我的愛(ài)即是印證。無(wú)聲，卻勝有聲。雨下了好久，直至晚間才停。

　　好容易回到家里，吃了晚飯，一家人又在院子里聊天。奶奶端過(guò)一盆涼水，放在樹(shù)下，扶過(guò)祖奶，用絨毛布為祖奶擦腳。祖奶是100多歲的老壽星了，那小腳上布滿(mǎn)了層層褶皺。歲月用他的無(wú)情刻刀在上面留下了層層老繭。那勞累滄桑的腳之下隱藏是蜷縮著(zhù)的畸形腳骨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的辛勞的一生。奶奶眼中閃著(zhù)晶瑩的淚光，她輕輕撫摸著(zhù)祖奶的腳。祖奶的一滴口水順著(zhù)嘴角，打在祖奶的衣裳之上，落在水盆里，激起漣綺。奶奶先是用布凈了手，用指尖夾起一張紙巾為祖奶小心擦去，再蹲下身，弓著(zhù)背，為祖奶擦腳。

　　媽媽端起一杯清茶喂祖奶飲下，茶的淡淡清氣繞梁而上，在夏夜晚風(fēng)中送來(lái)淡淡茶香。涼爽清風(fēng)晃著(zhù)三人朦朧的身影在經(jīng)久不散的茶霧中飄渺。情，融在茶里，濃在香里，在夏日在親人之間傳遞。就如夏夜之清風(fēng)，揚揚灑灑，撫得樹(shù)葉歡唱，吹得萬(wàn)里清爽。

　　一個(gè)夏日的親情，如風(fēng)，看似無(wú)形，卻有形。給人舒心之爽，沁脾之香。一個(gè)夏日里的親情，簡(jiǎn)單而長(cháng)遠。

夏日的作文6

　　清明時(shí)節的雨剛停，我們還沉浸在踏青的歡愉中，夏卻不知不覺(jué)地悄然來(lái)到了。

　　太陽(yáng)失去了春天時(shí)那份溫柔，像個(gè)火球火辣辣地照射著(zhù)大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉龐，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地，潑盆水到地上，大地干渴得一下吮吸干凈。滿(mǎn)街都是背心、赤膊，人也恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著(zhù)該死的熱天。只有賣(mài)冰棍的老人卻不在乎，嘴上高聲吃喝，心里希望著(zhù)天氣越熱越好。

　　如此的熱，人們都盼望月亮趕上太陽(yáng)，盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng)，吹散熱氣。盼啊盼，盼得太陽(yáng)不好意思了，慢慢地退出天空 。

　　夏天最熱的時(shí)候，也是我們放署假的日子。白天，即使我們穿著(zhù)漂亮的裙子，也不敢到室外與太陽(yáng)較量，外出只能趁太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落下后的晚上。夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚我可太喜歡了。

　　我們住的宿舍樓頂有平臺，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨們穿著(zhù)短衫、花裙，搬了竹床到平臺上去乘涼。平臺上，藤椅、竹床一字排開(kāi)，像露天旅館的通鋪。有人還搬出了電視機，邊看邊聊，拿著(zhù)扇子扇幾下，臉上帶著(zhù)笑意。這時(shí)，最不安分的要數小孩子了。孩子們全身除小褲權、小背心外，都裸露著(zhù)，渾身光溜溜的像條泥鰍。他們飛快地在床上跑來(lái)跑去，弄得0里啪啦直響，還高興得哈哈大笑。大人們便高聲呵斥，這更惹得小家伙們得意洋洋，僻里啪啦更放肆了，大人無(wú)奈，只得佯裝沒(méi)看見(jiàn)，又看電視去了。孩子們樂(lè )他們自己的，又跳又笑，震得天土的星星直眨販準。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們情不自禁地說(shuō)一聲：“好涼快！”似乎吞下了一口甘露，沁人心脾，可還未來(lái)得及品嘗，風(fēng)又無(wú)蹤影了。

　　夜漸漸深了，這時(shí)風(fēng)很夠朋友，一陣一陣，極慷慨地送給大地，不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫著(zhù)他們，把他們送人香甜的夢(mèng)鄉。夜，靜悄悄，靜悄悄的……這樣地充滿(mǎn)魅力！

　　夏天，原來(lái)是這般充滿(mǎn)魅力！

夏日的作文7

　　今天天氣晴朗，溫暖的太陽(yáng)從東方冉冉升起，它的萬(wàn)道光芒愉快地親吻著(zhù)萬(wàn)物，陽(yáng)光照在大地上，大地上的一切變成暖烘烘的，陽(yáng)光給世界的一切帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。

　　莊稼開(kāi)始蹭蹭的往上長(cháng)，花兒露出了迷人的笑臉，小草見(jiàn)到太陽(yáng)長(cháng)得更綠更旺，小動(dòng)物們也伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，沐浴在陽(yáng)光下，是多么得歡暢。

　　今天，我和媽媽去逛超市了，當買(mǎi)完?yáng)|西要回家時(shí)，發(fā)現在超市門(mén)口有一位小妹妹，一直在那哭，她一邊擦眼淚，一邊向四周看，身邊也沒(méi)有其他人，她是不是跟爸爸媽媽走散了，我心里正想著(zhù)，這時(shí)有一位抱著(zhù)寶寶的阿姨趕緊走過(guò)去，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)這個(gè)小朋友，家住哪？她媽媽的電話(huà)號碼是多少，小女孩想了半天，才支支吾吾地說(shuō)出來(lái)，不一會(huì )兒，小女孩的媽媽就焦急萬(wàn)分地跑了過(guò)來(lái)，一下子把小女孩抱了起來(lái)。

　　我看到這一幕，心里很感動(dòng)，雖然幫的不是我，可我覺(jué)得那位阿姨像太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我。

　　在生活中還有許多讓人溫暖的事，就如你要過(guò)馬路的時(shí)候，有位公交車(chē)司機會(huì )停了下來(lái)讓你先過(guò)，還有在驕陽(yáng)似火的夏天，有好心人免費給環(huán)衛工人送綠豆湯，讓他們消暑降溫。

　　所以不僅太陽(yáng)公公能帶給我們溫暖，而且人與人之間也溫暖常在，我們要互相幫助，互敬互愛(ài)，讓愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖人間。

夏日的作文8

　　暑假里，我和媽媽去了圓明園賞荷。

　　走進(jìn)園內，遠遠看去，滿(mǎn)池碧綠的荷葉映入眼簾，層層的葉子中間，點(diǎn)綴著(zhù)荷花，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

　　走進(jìn)荷塘，荷葉上的露珠在舞蹈，就像一個(gè)個(gè)娃娃在玩滑梯，十分惹人喜愛(ài)！魚(yú)兒游來(lái)了，在下面玩捉迷藏，青蛙跳到上面去了，把它當做自己的專(zhuān)屬舞臺，在上面盡情地歌唱；朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女，羞答答地站立在荷葉中。有的荷花才開(kāi)兩三片花瓣，有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。紅的、白的、粉的，把池塘打扮得花枝招展�？�！一只紅蜻蜓落在上面親吻著(zhù)花朵，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！如果我是畫(huà)家，能畫(huà)出這幅《蜻蜓戲荷圖》，那該多好��！

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，清香浮動(dòng)。我正聞著(zhù)這清香，陶醉著(zhù)，仿佛自己成了一片荷葉，小魚(yú)在我的腳下盡情玩耍：一會(huì )兒捉迷藏，一會(huì )兒圍在一起竊竊私語(yǔ)，一會(huì )兒又你追我趕……在我的庇護下，玩得不亦樂(lè )乎！

　　我真是太喜歡夏日的荷塘了！

夏日的作文9

　　盛夏的早晨。我推開(kāi)家門(mén)，一股清香的空氣撲鼻而來(lái)。爽爽的微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)梢，這股風(fēng)就像甘露沁入我的心田。

　　一大早，萬(wàn)能的太陽(yáng)公公便使用了“金魔法”，這一瞬間稻田、麥地受陽(yáng)光的恩惠，也披上了閃眼的金紗。樹(shù)上的桃李和樹(shù)下的西瓜，也看起來(lái)更精神了。它們默默吞吐日月，吸收日月精華，讓香氣更馥郁。依偎在荷塘中的荷花。一株株都抬頭欣賞七彩的云霓。片刻，一架飛機劃過(guò)天際，留下淡淡痕跡。此時(shí)。一只蜻蜓駐足在荷花上，揮動(dòng)著(zhù)它五彩斑斕的輕薄雙翅，若你靠近荷花細聞會(huì )有清爽的快感，煩惱與憂(yōu)愁頓時(shí)蕩然無(wú)存，妙地也！

　　正午，麥地里割麥的農民伯伯在太陽(yáng)射出的魔光下，額頭上沁出了豆大的汗珠，毫不留情地把他們的頭發(fā)打濕，一陣祥風(fēng)襲過(guò)，汗珠措不及防地被滲透到肌膚中，令人暗喜。但好景不長(cháng)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，暴雨從天而襲。碩大的雨滴擊打著(zhù)他們的肌膚，似草原上疾馳的駿馬，又似柔美的舞者，舞出了雨中的奇跡。嬉戲奔跑的暴雨只是小小插曲，割麥聲才是真正的主旋律。

　　黃昏，風(fēng)姑娘拂過(guò)萬(wàn)物，好似一股加糖的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，樹(shù)葉颯颯作響，蟬聲時(shí)時(shí)回響。孩子們唱起悅耳的歌。蟬聲為她們伴奏，使其更美妙動(dòng)聽(tīng)！我與摯友漫步沙灘。藍藍的海水和金色的沙子，毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)自己的胸懷，讓游人盡興觀(guān)賞。海中激起的浪花最喜人，好似曇花一現。

　　晚上，涼風(fēng)習習，我們坐在沙灘邊聊天，講故事。在璀璨星空下，我們都是頑童，玩累了就眺望幽黑的蒼穹，訴說(shuō)鵲橋銀河的愛(ài)慕思念和牛郎織女相識相知的感人相會(huì )，我們就這樣在追溯和幻想中成長(cháng)！

　　回家途中，一切都顯得朦朧幽暗，似乎連空氣都變得更加香甜。從草叢里飛來(lái)了流螢，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕巧、飄忽，好似一些隱身小天使，提著(zhù)綠幽幽的燈籠，那點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光蟲(chóng)，仿佛眨著(zhù)眼睛。

　　蟬鳴聲中結束了一天的忙碌。夏季，讓我在磨煉中贏(yíng)得時(shí)間老人的恩賜，還目睹了人情與風(fēng)景，也品味了夏日情調的溫馨。

　　我愛(ài)迷人的夏天。

夏日的作文10

　　夏日的早晨是美麗的!

　　早晨五六點(diǎn)的時(shí)候，天已蒙蒙亮，爸爸就叫起了我，去看看夏日的早晨。走出家門(mén)，路邊的花花草草被昨夜的狂風(fēng)暴雨吹打后，變得更加嬌嫩。誰(shuí)說(shuō)小草千篇一律，不值一提?它在晨風(fēng)中翩翩起舞，樸素中帶著(zhù)幾分秀麗，顯出一派大自然的獨特風(fēng)景。

　　迎面飛來(lái)了一只蜜蜂。我不知道它要干什么，就悄悄地跟蹤它。它把我帶到了花的世界:紫薇、木槿、夾竹桃……它們在晨光下盡情綻放，盡情舒展開(kāi)花瓣，只有幾朵害羞的花骨朵兒躲在綠葉的身后，遲遲不肯露面!

　　來(lái)到千島湖大橋，有點(diǎn)涼，風(fēng)有點(diǎn)刺骨，但我看著(zhù)早晨的美麗的千島湖就很快忘了這種感覺(jué)。不一會(huì )兒，剛升起的太陽(yáng)照在碧綠的湖面，那水和光都融為了一體，眼前波光粼粼，像突然開(kāi)了一道金光大道，又像是仙女從天上垂下的一串玉佩，一直延伸到眼前，這時(shí)我好像又把我的希望也寄托到了遠方!

　　回到家中，我一直在回味這個(gè)早晨，說(shuō)真的，我以前真的沒(méi)有好好體會(huì )過(guò)早晨，今天的早晨，我覺(jué)得特別有意思。

　　我想了很久，看了很多。想到了若不是這個(gè)早晨就想不到的東西，看到了若不是這個(gè)早晨就看不到的東西……

　　夏日的早晨好美好美!

夏日的作文11

　　炎熱的夏日，火紅的太陽(yáng)，曬得大地像蒸籠。好熱��！溫度在不斷地上升，真讓人受不了！

　　遠處，小池塘里許多小孩子在游泳。瞧！他們個(gè)個(gè)光著(zhù)膀子，黑黝黝的，有的還在大叫“好爽��！”“嘩啦！嘩啦！”有的孩子在跳水，發(fā)出好聽(tīng)的“咚，嘩啦啦”組成了消暑進(jìn)行曲。瞧！他們玩得真開(kāi)心��！他們三三兩兩地在打水仗。用水潑來(lái)潑去，嘿！一個(gè)聰明的小朋友還憋氣潛到水里去了，防止受到攻擊，反而在水下進(jìn)攻別人，仿佛是潛水艇一般自如�？伤�面上卻展開(kāi)激烈的戰斗，還發(fā)出嘰里呱啦的叫聲。有的在比賽游泳，看誰(shuí)的技術(shù)好，還有的在水里乘涼，可想而知，這鬼天氣有多熱！

　　岸邊有位老爺爺穿著(zhù)無(wú)袖的白褂子，滿(mǎn)頭大汗的，坐在大樹(shù)下乘涼。他手里拿了一把扇子，椅子邊還放了一些涼茶，老爺爺就常常地喝著(zhù)茶解暑，看來(lái)是挺愜意的！老爺爺眼睛一直盯著(zhù)池塘看，似乎在想：“看，我們小時(shí)侯也是這么快樂(lè )��！哎！現在老了……”那扇子不停地扇著(zhù)，但是汗還是不由自主地流了下來(lái)。

　　樹(shù)上的知了熱得不停地叫著(zhù)，被曬得有些卷起了的樹(shù)葉，好象害羞的姑娘一般。樹(shù)下趴著(zhù)一只無(wú)精打采的狗，吐著(zhù)舌頭，就那么默默地趴著(zhù)。眼睛沒(méi)神地注視著(zhù)前方，似乎在側耳傾聽(tīng)著(zhù)知了演奏的'樂(lè )曲……

夏日的作文12

　　夏天最讓人入耳的蟬鳴，不知道她的聲音能不能讓人們聽(tīng)懂，曲高和寡吧!我就是沒(méi)有辦法理解她的哀鳴。

　　我很煩，她的知知不休傳入我窗簾。我一時(shí)無(wú)法品味其中的蟬聲之意，她十七年的黑暗生活，埋藏十七年的心中話(huà)語(yǔ)，憋得好難受。所以，她就在夏天暢說(shuō)心中的喜怒哀樂(lè )。我經(jīng)常在樹(shù)叢中捉到蟬，最讓我欣賞的就是薄薄的蟬翼。她除了有一身寶貴的薄薄蟬翼，她還是一種象征。蟬以露水為生，因此它又是純潔的象征。

　　斜陽(yáng)里秋風(fēng)起，蟬聲低鳴無(wú)氣勢。追憶蟬鳴，懷念蟬翼，總是讓人流眼淚。詩(shī)人墨客們所歌頌，并以詠蟬聲來(lái)抒發(fā)高潔的情懷，更有甚者是有的人還用小巧玲瓏的籠裝養著(zhù)蟬來(lái)置于房中聽(tīng)其聲，以得歡心。的確，從百花齊放的春天，到綠葉凋零的秋天，蟬一直不知疲倦地用輕快而舒暢的調子，不用任何中、西樂(lè )器伴奏，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，為大自然增添了濃厚的情意，難怪乎人們稱(chēng)它為“昆蟲(chóng)音樂(lè )家”、“大自然的歌手”。

　　我知道蟬的鳴聲是天籟之聲，就是我不懂得欣賞其中的妙處，吱吱作響視作單調無(wú)趣，韻味不足。然而，我不知道她的聲音從何處而來(lái)，是蟬翼的抖動(dòng)，還是腹中長(cháng)鳴。我總以為所有的蟬都會(huì )鳴叫，其實(shí)不然。

　　會(huì )鳴的蟬是雄蟬，它的發(fā)音器就在腹基部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到振動(dòng)而發(fā)出聲音，由于鳴肌每秒能伸縮約1萬(wàn)次，蓋板和鼓膜之間是空的，能起共鳴的作用，所以其鳴聲特別響亮。并且能輪流利用各種不同的聲調激昂高歌。雌蟬的樂(lè )器構造不完全，不能發(fā)聲，所以它是“啞巴蟬”。

　　我突然對蟬產(chǎn)生敬意，就是用長(cháng)時(shí)間的黑暗生活換取一個(gè)夏天的鳴叫，也算是強忍寂寞，換取一時(shí)的沖動(dòng)，長(cháng)鳴于炎熱的夏季，消失在秋風(fēng)之刻。短暫的生命卻留給人們永恒的記憶，蟬鳴流芳百世。

夏日的作文13

　　夏天是一個(gè)精彩的童話(huà)，清晨的牽�；ㄅ郎狭舜芭_；雨后，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的雨珠“咕�！币幌铝镒吡�；小甲蟲(chóng)貼著(zhù)透明的玻璃窗爬行著(zhù)。

　　夏天，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，荷葉似乎是小魚(yú)的傘，而荷花就是傘上的裝飾。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉就開(kāi)始左右搖擺，像小姑娘搖曳著(zhù)婀娜的身姿；小魚(yú)則圍繞在荷葉四周，像一群伴舞的仙子。它們組成一幅動(dòng)感的畫(huà)，真是美極了！

　　夏天，植物生成的季節。你看：小草使勁往上躥，大樹(shù)重新長(cháng)出了茂密的頭發(fā)，枝干也變粗壯了，讓原先的“昆蟲(chóng)休息室”擴大了很多。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了各色花，石榴花咧著(zhù)嘴在使勁地吹著(zhù)。

　　夏天，小昆蟲(chóng)在樹(shù)上開(kāi)著(zhù)它們的音樂(lè )會(huì )，金龜子、小蟋蟀、蟈蟈吹奏著(zhù)屬于它們的特殊音樂(lè )。再看地上，也長(cháng)出了又大又甜的西瓜，切開(kāi)一個(gè)，火瓤黑籽，吃一口甜到心里，再吃一口，就像走進(jìn)了空調房，好舒服呀！

　　夏天，最開(kāi)心的是可以去海邊玩。海灘上，到處是游玩的人們，小朋友們更是起勁地撒著(zhù)歡兒。有的小朋友拎著(zhù)水桶在追趕螃蟹和蝦，那些螃蟹和蝦像打了敗仗的士兵到處逃竄，慢些的，就成了小朋友的戰利品，逃得快點(diǎn)的，就一下子鉆進(jìn)了洞里，任你找，也看不到一絲痕跡了。有的小朋友套著(zhù)游泳圈使勁往水里跳，真涼快！在這里終于可以暢快地游一次水了。你再瞧：遠處的小朋友正在撿貝殼呢，看他們拎著(zhù)沉甸甸的小桶，一定收獲不小吧。也有靜靜坐在海邊的小朋友，原來(lái)他們手握著(zhù)魚(yú)竿，在等魚(yú)兒上鉤呢。偶爾魚(yú)竿動(dòng)一下，拎起來(lái)，尖叫一下，大多數時(shí)候是帶著(zhù)失望。更大膽的小朋友，則直接游到淺水里，一邊追著(zhù)浪花，一邊打水仗，在這里，他們不用水槍?zhuān)�一樣玩得痛快�?/p>

　　夏天可以光著(zhù)腳丫在地上走路，可以吹著(zhù)空調吃冰激凌……夏天是一個(gè)精彩的童話(huà)，更是一個(gè)令人著(zhù)迷的童話(huà)。

夏日的作文14

　　靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細雨綿綿，但沒(méi)有一聲驚雷，總是悶悶熱，哄得人像如睡，難怪春眠不覺(jué)曉呢！在沉默中，花兒開(kāi)了，草兒綠了可我還沒(méi)好好享受春天，夏姑娘就悄悄的來(lái)了。門(mén)口，茂密的柳樹(shù)葉兒壓地枝條幾乎筆直下垂，柳熟掛這滿(mǎn)身的綠葉，碧綠的葉兒卷著(zhù)，仿佛像一個(gè)挨了批評的小孩，垂頭喪氣地埋這頭道委屈。呦，這滿(mǎn)樹(shù)的綠葉兒，被風(fēng)這么一夸，得意地搖頭擺尾呢！剛才的委屈一下字飛到九霄云外了。

　　遠處，炊煙裊裊，家家戶(hù)戶(hù)都在做午飯，一縷縷青煙升上天空，時(shí)不時(shí)還和風(fēng)兒大個(gè)圈兒，鬧一陣子，看起來(lái)快樂(lè )極了！太陽(yáng)公公毫不留情地將炙熱的太陽(yáng)光灑在大地上，曬得小鳥(niǎo)直冒汗，撲哧著(zhù)翅膀，焦急地尋找著(zhù)珍貴的水源，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉兒照射在老爺爺身上，可憐的老爺爺，嗓子干得直冒煙，，豆大的汗珠打濕了衣裳，，心里不耐煩地說(shuō)到：天啊，這么熱的天兒，何不掛上一絲絲涼風(fēng)呢？

　　這一切的一切，都映襯了夏日絢麗多姿的畫(huà)面，令人心曠神怡，

　　正可謂盡日不能忘��！

　　夏日來(lái)了，為秋天打下了基礎，是冬天笑聲的前奏，我愛(ài)夏天！

夏日的作文15

　　陽(yáng)光是春天的，陽(yáng)光更是夏天的，夏日的陽(yáng)光給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )。早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我身上，給人一種暖洋洋的感覺(jué)，我從床上一躍而起。陽(yáng)光總是讓人活力十足。跟著(zhù)爸爸一起晨跑，整個(gè)人都沐浴在陽(yáng)光的懷抱里。咸咸的汗水從臉上淌下，澆灌著(zhù)路邊的花草樹(shù)木，他們都好像在點(diǎn)頭稱(chēng)贊呢！大樹(shù)的葉子沙沙直響，花草也在翩翩起舞，一種快活，開(kāi)心的感覺(jué)油然而生。

　　和朋友一起游泳，“嘩”地跳入水中，(.)水面濺起歡樂(lè )的浪花，一起打水仗，潛水，比賽，一串串銀鈴般的笑聲從池里傳來(lái)，連陽(yáng)光都好像在和我們一起嬉笑，游戲呢！陽(yáng)光真像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子，和我們共同歡樂(lè )。在病房，你一個(gè)人會(huì )感到孤單和絕望，突然，一縷陽(yáng)光照在你的床頭，你會(huì )感到，不管遇到多大的挫折和困難，有陽(yáng)光就有站起來(lái)的信念，有不被困難打倒的決心！

　　此時(shí)，陽(yáng)光，帶給人的，是一種堅強不屈的精神！在陽(yáng)光里，走向大自然，路邊不起眼的狗尾草和香茅草都好像在捧讀陽(yáng)光的童話(huà)，大家都生活在陽(yáng)光下，大家是快樂(lè )的，陽(yáng)光也是快樂(lè )的，我們離不開(kāi)陽(yáng)光。讓我們一起提著(zhù)夢(mèng)之籃，去采集更多的陽(yáng)光吧！把他們獻給冬天的人們，讓他們也變得堅強，快樂(lè )，活力十足吧！我們愛(ài)陽(yáng)光��！

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