夏日的作文通用15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夏日的作文，歡迎大家分享。

夏日的作文1

　　我是在春天去過(guò)一次，的確被他深深地震撼了，我便決定夏天再去。我不知道夏天那池塘是怎樣的，實(shí)在令人期待。

　　我是在夏天去的。

　　那仍舊是長(cháng)滿(mǎn)淺草的池塘，那兒仍舊是稀奇的昆蟲(chóng)：大的、小的、飛的、爬的、有翅膀的、沒(méi)翅膀的、行動(dòng)得快的、行動(dòng)得慢的，都在那朦朧的早晨中享受生活。我雖不知道他們在干嘛，也許在覓食。等著(zhù)等著(zhù)，蟬也來(lái)了，在樹(shù)枝那邊的葉子中叫喚著(zhù)，也不知道在叫什么。陽(yáng)光也熱烈起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)熱度就足夠曬焦這土地，他們全然不怕，有水就仍有他們的生命，他們又活躍起來(lái)！我才知道春天看到的只是冰山一角，夏天才是他們狂歡的日子！

　　而夜晚的他們，仍舊如往常一樣。唱吧唱吧，這些歌聲響亮的、沙啞的、沉著(zhù)的音樂(lè )家們；唱吧唱吧，這些歌聲鏗鏘有力、斗志昂揚的音樂(lè )家們；唱吧唱吧，這些勇敢無(wú)畏，積極進(jìn)取的音樂(lè )家們。我閉上眼，靜靜地想，那是一片原野，馬在嘶鳴，嘶鳴！像是天山腳下的草原，寧靜的奔騰，自在的奔跑，我化身成一位牧民，吆喝著(zhù)趕馬的曲子……

　　這是昆蟲(chóng)的池塘，是夏日的盛宴。一切的一切都是昆蟲(chóng)的我才發(fā)現昆蟲(chóng)幾億年不亡的生命力，多么堅強的生命！

　　我很難忘掉那片池塘，盡管他是那么明晰而又陌生著(zhù)的，活著(zhù)！

夏日的作文2

　　今天，爸爸帶我去了天水公園。

　　此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)沖破云層的包裹，萬(wàn)道金光從縫隙里鉆出來(lái)，灑向大地。道路兩旁的花草樹(shù)木，有的開(kāi)始曬陽(yáng)光浴，有的在隨風(fēng)起舞，還有的在向人們招手，這不，我就看見(jiàn)那棵樹(shù)在向我點(diǎn)頭問(wèn)好呢！

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們便來(lái)到了荷花池。哇！這兒可真美！粉色的荷花里藏著(zhù)不少白荷花，它們一個(gè)個(gè)左擁右抱的，像涂著(zhù)胭脂的姑娘披著(zhù)白色的輕紗，婀娜多姿，看著(zhù)令人著(zhù)迷。一朵朵荷花又各不相同，有的像高傲的大姑娘，迫不及待的開(kāi)了花，撐著(zhù)高貴的荷葉傘蓋，來(lái)炫耀自己的美麗。有的卻像害了羞的小妹妹，怎也不肯探出頭來(lái)，可即使如此，也掩蓋不了它們的美。

　　在荷花池里，還有不少蓮蓬呢。它們長(cháng)著(zhù)星星樣的小眼睛，望著(zhù)我們笑。

　　人們站在橋上駐足觀(guān)賞，不由得放低了自己的聲音，生怕驚擾到了這一池睡蓮的清夢(mèng)。沒(méi)想到，搖曳多姿的荷花，竟讓夏日的這個(gè)早晨變得如此寧靜，和諧。

夏日的作文3

　　在炎熱的夏日，沒(méi)有什么比沙灘更好了，那有松軟的沙子，有明媚的太陽(yáng)，有涼爽的海水，還有著(zhù)三五成群的小魚(yú)小蝦。

　　在沙灘的早上，炎熱的太陽(yáng)照射著(zhù)沙灘，許多人們在享受著(zhù)日光浴。在清涼的海水中，小魚(yú)成群結隊的在海水里暢游，小蝦在水里自由自在的散步，但不久就被人給抓出了水面。一群小螃蟹迫不及待的從洞里沖出來(lái)，趴在了沙子上，還曬起了日光浴，不動(dòng)聲色的享受著(zhù)日光。

　　在沙灘的中午，小魚(yú)因為太熱而游進(jìn)了深海，螃蟹因為太熱而進(jìn)入了沙洞，而小蝦那當然是鉆進(jìn)了沙子里，躲閃陽(yáng)光了，在水外有一條溪流緩緩的流入了大海，一切都因為這個(gè)太陽(yáng)而變得寧靜了起來(lái)。

　　在沙灘上的午夜，太陽(yáng)在緩慢的落下了地海平線(xiàn)，似乎還不愿意離開(kāi)這美麗的沙灘，太陽(yáng)下山后，一些又全部恢復了，往常的生機又變得美麗有趣。

　　這沙灘在夏日的任何時(shí)間，在我心中都是最美的。

夏日的作文4

　　春天悄悄地過(guò)去了，烈日炎炎的夏日走進(jìn)了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機與歡樂(lè )。

　　夏日的校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹(shù)，它那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi)，好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽(yáng)的光，雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草，一場(chǎng)雨過(guò)后，草上就會(huì )出現許多水珠。在陽(yáng)光照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射著(zhù)五顏六色的光芒。

　　夏日的校園彌漫著(zhù)一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花朵，花朵里飄著(zhù)陣陣清香，逗引來(lái)許多蝴蝶，孩子們一看見(jiàn)蝴蝶都興奮地去抓，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　夏日的.校園景色真美呀！我愛(ài)夏日的校園！

夏日的作文5

　　在流火的夏日里，也藏著(zhù)許多的故事。

　　炎炎夏日，燃燒著(zhù)孩子們火熱的激情，繽紛了心中的文學(xué)夢(mèng)想。正在教室上課中，風(fēng)忽然停了，教室里一下子熱開(kāi)了，把我們上課的心情和氣氛都熱得沒(méi)有了。老師一直流汗，我們也被熱成了呆子。教室里太熱了，班主任老師為了讓我們涼快，和其他老師討論給我們買(mǎi)風(fēng)扇。

　　老師并沒(méi)有告訴我們拿錢(qián)出來(lái)，可是我們總想著(zhù)幫幫老師，因為老師經(jīng)常為我們花很多額外的錢(qián)。于是我們就這個(gè)湊點(diǎn)那個(gè)湊點(diǎn)，雖然不多，但卻是我們的心意。當我們把錢(qián)拿給老師的時(shí)候，老師生氣地讓我們把錢(qián)拿回去，說(shuō)這不是我們應該操的心。我們說(shuō):“老師，我們是一個(gè)集體，就讓我們?yōu)檫@個(gè)集體做點(diǎn)事吧�！本瓦@樣，我們?yōu)槲覀兊慕淌野惭b了風(fēng)扇。教室里不熱了，我們又有了精神，也安心地聽(tīng)課了。

　　這個(gè)夏日雖然很熱，但是我們的心在一起，也是春天般的感覺(jué)。

夏日的作文6

　　在風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽興致勃勃地去賞荷花。

　　我們來(lái)到荷塘，放眼望去，荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠地鋪滿(mǎn)荷塘。美麗的荷花點(diǎn)綴在上面，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！

　　走進(jìn)荷塘，荷葉上的露珠，有的在跑步比賽，有的在玩滑滑板，還有的在跳水呢！魚(yú)兒躲在荷葉下，把它當作大傘，青蛙在上面跳來(lái)跳去，把它當作舞臺……荷花千姿百態(tài)：有的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，展示自己的美麗；有的荷花像害羞的姑娘，遮遮掩掩地躲在后面；有的荷花含苞欲放，像一盞微亮的明燈……蜻蜓一會(huì )兒停在荷葉上，一會(huì )兒親吻花朵，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！

　　清風(fēng)徐來(lái)，清香陣陣，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著(zhù)雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里，與陽(yáng)光親吻，與清風(fēng)私語(yǔ)……

　　夏日的荷塘，你真美，我愛(ài)你！

夏日的作文7

　　一年中最可愛(ài)的風(fēng)莫過(guò)與夏風(fēng)。

　　不是嗎？當人們在酷暑難耐時(shí)，難到不是首先想的就是她嗎？

　　你瞧!她來(lái)了！她來(lái)了！

　　清晨，當一縷微風(fēng)吹過(guò)草叢，草叢中的蝴蝶翩翩起舞；當一縷微風(fēng)吹過(guò)花叢中時(shí)，一陣陣花香向我飄來(lái)；當一縷微風(fēng)吹在小朋友們的臉上時(shí)，他們慢慢地睜開(kāi)那一雙雙明亮的眼睛……

　　中午，驕陽(yáng)似火，連空氣中都仿佛有火的味道。小草似乎快死了，樹(shù)葉耷著(zhù)腦袋，農民伯伯熱得滿(mǎn)頭大汗。他們現在想的只有風(fēng)。

　　��！風(fēng)她來(lái)了！風(fēng)她來(lái)了！吹過(guò)小草，吹過(guò)樹(shù)葉，吹過(guò)農民伯伯�，F在，大家都顯得有精神了。不禁脫口而說(shuō)：“好涼爽��！”

　　傍晚，有幾個(gè)老頭兒吃過(guò)晚飯，沒(méi)事干，就在園子里悠閑地在那里下象棋。一陣風(fēng)吹過(guò)，突然，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人站起來(lái)，興奮地說(shuō)到：“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”

　　晚上,風(fēng)伴隨著(zhù)小朋友們在皎潔的月光下數星星：“一顆，兩顆，三顆，四顆……”

　　我喜歡夏日的風(fēng)，她比其他的風(fēng)更可愛(ài)，更須要……

夏日的作文8

　　今天中午格外炎熱，掛在天空中的太陽(yáng)仿佛是熊熊燃燒的火球。因為天氣太熱了，我就下樓買(mǎi)了一根冰棒吃，用冰棒降降溫，也解解饞。

　　在回家的路上，我發(fā)現路邊的花花草草都耷拉著(zhù)腦袋，像干錯事的孩子，看到這個(gè)情景，我突然想起了我家陽(yáng)臺上種的一棵含羞草。于是我趕緊跑回家，沖到陽(yáng)臺上一看，天啦，我那悄悄偷著(zhù)神氣的含羞草全部耷拉了，根本用不著(zhù)觸碰就自動(dòng)閉合了。我趕緊把含羞草轉移到太陽(yáng)曬不到且較涼爽的地方，并馬上給它澆水、噴水霧。我在“搶救”含羞草的時(shí)候，放眼望去，有些低矮的房頂上似乎不斷地冒著(zhù)縹緲的白煙，奶奶說(shuō)：“這是太陽(yáng)曬的溫度太高的緣故�！彼闹�，沒(méi)有一絲微風(fēng)，幾乎看不到行人，只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上不知疲倦地高歌。

　　夏天的正午，只能感受到滾燙的陽(yáng)光。

夏日的作文9

　　今天，我和妹妹去梅園看荷花。來(lái)到梅園，我便迫不及待地跳下車(chē)，來(lái)到荷塘邊。

　　許多美麗的荷花在微風(fēng)里跳舞。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，非常好看，有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在荷葉下面。雖然荷花的形態(tài)美，但最美的是荷花的顏色，有的白如雪、有的紅如霞

　　荷葉，碧綠碧綠的，就像一片綠色的海洋。荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，又像一把把大傘。有時(shí)，荷葉是青蛙的舞臺，有時(shí)，荷葉是小魚(yú)的遮陽(yáng)傘，有時(shí)，荷葉是蜻蜓的停機坪。

　　看得正入神的時(shí)候，突然，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，停在荷葉上，我不由自主地想到楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　晚上，荷塘里開(kāi)起了演唱會(huì )。青蛙是主唱，知了是鼓手，蟈蟈彈鋼琴為它伴奏，蜻蜓、蜜蜂、小魚(yú)、蝴蝶都沉迷在青蛙歌聲中

　　我和妹妹在荷塘邊玩了很久，直到媽媽來(lái)叫我們，我們這才戀戀不舍地回家了。夏日的荷塘，多么令人留戀��！

夏日的作文10

　　夏日，天氣悶熱得讓人喘不過(guò)氣，我心里祈盼著(zhù)：下會(huì )兒雨吧！

　　就在這時(shí)，陽(yáng)光沒(méi)了，天空陰暗下來(lái)，原本潔白的云朵昏暗起來(lái)，就像被墨水浸染過(guò)一樣。我想：呀，顯靈了！不好，下雨了，我飛快地往家里趕，小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我把包舉過(guò)頭頂，一路小跑，終于跑進(jìn)了樓棟里。

　　這雨，說(shuō)下就下。小雨“沙沙”作響，雨越下越大，我慶幸的想：如果跑慢點(diǎn)，說(shuō)不定就成“落湯雞”了。路上行人撐起了五顏六色的“小蘑菇”，沒(méi)有“小蘑菇”的人則抱頭或者舉著(zhù)東西逃竄，像極了逃難。晶瑩的雨地落在地上，成了萬(wàn)朵水花，“嘩嘩”作響，不一會(huì )兒，地上就冒出了泡泡，看來(lái)要下好一會(huì )兒了。突然，一道閃光劃過(guò)，我連忙轉過(guò)頭，“轟隆隆”雷聲大作，閃電好像把天劈成兩半，讓人心生懼意。

　　兩個(gè)小時(shí)后，雨停了，空氣不再那么悶熱，變得清新極了�？吹琅阅强脴�(shù)，煥然一新，像洗過(guò)澡一樣。陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，笑瞇瞇的看著(zhù)煥發(fā)生機的人間。行人手中的“小蘑菇”也收了，就在這時(shí)，一道彩虹劃過(guò)天空，就像一座精巧的拱橋架在空中，我看著(zhù)這道彩虹，心中升起無(wú)限遐想。

　　我愛(ài)夏日的雨，它是那么的美，那么的舒服。

夏日的作文11

　　春天，走得那么快，好似一陣風(fēng)吹過(guò)，就不見(jiàn)了蹤影，而暖暖的夏，則在不知不覺(jué)中，悄悄的來(lái)臨了。

　　夏日的早晨，太陽(yáng)公公是最勤勞的，一大早就露出了火紅的笑臉，把金色的光芒灑在萬(wàn)物之上。中午，太陽(yáng)公公火辣辣的照著(zhù)大地，片片綠葉被照得油光光的，曬得行人都汗流浹背，萬(wàn)物都沐浴在陽(yáng)光之中。傍晚，月亮悄悄的爬上了天空，可太陽(yáng)卻遲遲不肯落下，在那頭留戀的望著(zhù)大家，直到夜色慢慢覆蓋了晚霞。

　　夏日，不僅帶來(lái)了炎熱，也帶了芬芳。樹(shù)林中，小路旁，無(wú)處不在的花兒競相開(kāi)放，帶人們走進(jìn)了花的海洋。

　　路邊一朵朵金黃的小雛菊，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，昂著(zhù)頭，挺直腰，被風(fēng)一吹輕輕的舞蹈；粉紅的牽�；�，一大早就帶著(zhù)露珠開(kāi)放了，迎著(zhù)東方的朝霞，歌唱著(zhù)黎明，精神飽滿(mǎn)的迎接新一天的到來(lái)；最為動(dòng)人的月季花永遠是那樣鮮艷奪目，你瞧！它們都簇擁在一起，紅色、粉色、白色、黃色，一叢叢，一簇簇，展現著(zhù)自己艷麗的身姿。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒朵朵飄香。

　　��！我愛(ài)這多姿多彩的夏日！

夏日的作文12

　　夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè )的季節。

　　早晨，晴空萬(wàn)里，天上飛過(guò)一群晨鳥(niǎo)，它們在空中拍打著(zhù)翅膀，嘰嘰喳喳地叫我起床呢�？諝庵胁紳M(mǎn)清新的芳香，聞起來(lái)令人振奮不已。

　　中午，熱情的太陽(yáng)給大地披上了一層金色的紗布，把天空照成藍里發(fā)出一種燦爛的金灰色。突然吹來(lái)一陣南風(fēng)，卷起了地上的一股熱浪，路上的行人們一個(gè)個(gè)汗涔涔的；蟬在樹(shù)梢上“知——了”“知——了”地叫著(zhù)，聲音時(shí)而高，時(shí)而低，仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂(lè )曲。一些老人坐在樹(shù)蔭下的長(cháng)椅上，一個(gè)個(gè)都搖著(zhù)羽毛扇，激烈地聊著(zhù)天，好像在訴說(shuō)夏天地炎熱。

　　傍晚，夕陽(yáng)映照著(zhù)天空，把湛藍的天空染成了橘紅色，甚至也把云朵染成了粉色。海灘上人山人海，有的人在海里沖浪，有的人在撿小貝殼，有些人則在捉螃蟹，歡聲笑語(yǔ)就像海浪一般一丈高過(guò)一丈，清涼的海水洗去了人們一切的疲勞，使人們感到歡樂(lè )。

　　夜晚，青蛙們在河灘邊鳴叫著(zhù)，人們也漸漸隨著(zhù)蛙聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這樣的情景繪成了一幅自然和諧的夜間風(fēng)景畫(huà)。

　　夏天——它是炎熱的，但它也是歡樂(lè )的，充滿(mǎn)活力的。

夏日的作文13

　　春天的雨是細細綿綿的，秋天的雨是甜甜蜜蜜的，冬天的雨是冰冰涼涼的，唯獨夏日的雨令我情有獨鐘。

　　夏天獨特點(diǎn)并不是那驕陽(yáng)，不是那讓人煩悶的天氣，而是那有感情又有力度的傾盆大雨。

　　“噠，噠”幾聲雨水打落在地上的聲音傳來(lái)，抬頭一看，已經(jīng)是烏云密布了�？墒�，想象中的大雨并沒(méi)有如期而至，讓行人們安心下來(lái)，直到一滴雨水滴落在我的臉上，他好像在告訴我：“惡作劇，馬上開(kāi)始！”不一會(huì )豆大的雨點(diǎn)便從空中掉了下來(lái)，人們驚慌地亂跑。然而，夏天這個(gè)調皮的孩子卻哈哈笑著(zhù)，欣賞有趣的一幕。

　　但有的時(shí)候，夏天的雨又有讓我們猜不出的感情。

　　蜻蜓在空中胡亂的飛舞，是在尋找食物嗎？是在玩耍嗎？還是在預告大雨馬上就要來(lái)了。當一陣風(fēng)吹過(guò)，我從迷茫中清醒。雨又從空中落下來(lái)，這些小東西馬上要掉下去了吧�？墒�，他們還在空中飛舞著(zhù)。

　　怎么回事？夏天這個(gè)孩子是在考驗他們嗎?是把他們困在哪里了嗎？還是......我不敢往下想�？僧斘以倏催^(guò)去的時(shí)候，他們還在那兒，是夏天可憐他嗎？

　　春天的雨是細細綿綿的，秋天的雨是甜甜蜜蜜的，冬天的雨是冰冰涼涼的，夏天的雨是有感情的，一種小孩子的感情。

夏日的作文14

　　皓月當空的夏夜，銀光鋪地，涼爽的風(fēng)兒悄悄地送來(lái)陣陣幽香和夏夜那怡人的芬芳。我不禁思緒萬(wàn)千，心馳神游。

　　我漫步行在田間那彎彎曲曲的小徑上，擁著(zhù)分外寧靜的夜色，漸漸向前走去。那銀色的月光仿佛是一條長(cháng)長(cháng)的帶子，繞著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，那樹(shù)在微風(fēng)輕撫下，輕輕地搖擺著(zhù)，好像鄂溫克姑娘優(yōu)美的舞姿。樹(shù)林旁邊那條潺潺而又清澈的小溪，清涼極了！純凈的溪水像一面哈哈鏡，倒映著(zhù)晃動(dòng)的樹(shù)影和我纖細的身軀，溪旁的草叢中，一只小青蛙端正地坐著(zhù)，鼓動(dòng)著(zhù)腮幫，“哇哇”地叫著(zhù)，像在念經(jīng)，那樣子可愛(ài)又逗得我不住發(fā)笑。

　　這美麗的月光，這俏麗的樹(shù)木，這緩緩流動(dòng)地溪水，這悅耳動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴，組成了一首婉轉的樂(lè )曲。夏日的夜晚真令我心曠神怡��！我在畫(huà)中游，畫(huà)在我眼中，真是妙不可言，回味無(wú)窮。

　　我愛(ài)夏日的夜晚！

夏日的作文15

　　爺爺門(mén)前種著(zhù)許多蔬菜和植物，有酸中帶甜的番茄，成熟時(shí)猶如一個(gè)個(gè)火紅的瑪瑙；有碧綠的絲瓜，十分誘人；還有一個(gè)個(gè)淡綠色的豆角，粒粒豆子把豆莢撐得像胖孩子的肚子似的那么鼓。但其中最引人注意的還是那一片荷花池以及那一朵朵粉紅的荷花。

　　荷花，不如牡丹那么嬌艷，不如桂花那么芬芳，不如丁香那么華貴，也不如水仙那樣高雅。但它在我眼中卻是樸素的美，所以我喜歡它。

　　荷花池中的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有些含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有些則大膽地怒放著(zhù)，露出黃色的花蕊，整個(gè)形態(tài)猶如一位亭亭玉立的少女，形態(tài)萬(wàn)千，婀娜多姿。一朵纖塵不染的白蓮，從水中鉆出來(lái)，宛若一位白衣少女羞澀地站立在碧枝翠葉與波光水影之間。荷葉挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤(pán)，襯托著(zhù)這一片荷花，把荷花的“出淤泥而不染”的氣質(zhì)表現得淋漓盡致�！鞍�，真美！”我禁不住發(fā)出贊嘆。

　　我愛(ài)這爺爺家門(mén)前的一朵朵荷花，更愛(ài)這一片荷花池。

　　“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句，其實(shí)我也很喜歡荷花。

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