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春夏的作文

時(shí)間:2022-11-07 13:57:21 夏天 我要投稿

春夏的作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的春夏的作文,希望能夠幫助到大家。

春夏的作文【精】

春夏的作文1

  有句話(huà)說(shuō)得好:什么地方都有屬于自己的特產(chǎn)。果真如此,你看:郯城的銀杏、沂蒙的煎餅、嘉興的梅菜、新疆的紅棗等,我的家鄉在山東青島開(kāi)發(fā)區,這里就盛產(chǎn)海鮮。

  海鮮有許多種類(lèi),比如魚(yú),他們的肉可以做成湯,味道鮮美;它們的肝可以制成魚(yú)肝油,營(yíng)養豐富;魚(yú)的眼睛可以讓眼睛恢復疲勞,充滿(mǎn)活力。再比如蛤蜊,蛤鮮,蜊美,是這里的家常便飯……

  其中,海參和鮑魚(yú)最為名貴。

  海參是生活在海邊至8000米的海洋軟體動(dòng)物。他的身體呈圓筒狀,渾身長(cháng)滿(mǎn)肉刺,海參大約有5厘米,個(gè)頭雖小,但營(yíng)養最大,有延緩衰老、提高免疫力、增強大腦記憶能力,具有抗疲勞的功能,可以 預防各種腸胃疾病和各種肝臟疾病。 它的發(fā)制方法很簡(jiǎn)單: 取干海參,放在40—50度的溫水中。一般浸泡12—14小時(shí),每8小時(shí)換一次水,若有硬心,必須再泡,知道泡軟。然后剪開(kāi)參體,除去肉臟洗凈泥沙備用,在浸泡過(guò)程中不要沾油膩,鹽,負責影響質(zhì)量。

  海參可以用雞湯清燉,切片炒或切成細塊加魚(yú)、肉、雞蛋。(作料需煮熟。)海參也可以甜吃,加蹄膀、雞蛋、桂圓、冰糖清燉,味道極佳。它是一種營(yíng)養豐富的海產(chǎn)品,實(shí)為海中八珍之第一珍,實(shí)在是名不虛傳。

  鮑魚(yú)味道鮮美,便讓人流連忘返,難以忘懷。鮑魚(yú)的殼最為有趣,把殼洗干凈,便會(huì )呈現出七彩光芒:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色在一起,交織,旋轉,凝聚,升華!我想:如果在殼中放一顆閃閃發(fā)光的珍珠,必定會(huì )絢麗奪目吧。鮑魚(yú)的做法最為簡(jiǎn)單,把水倒進(jìn)鍋里,煮開(kāi),放上鮑魚(yú),再加點(diǎn)鹽,燉熟,一盆原汁原味,色香味俱全的燉鮑魚(yú)就做好了。

  怎么樣?聽(tīng)完我的介紹,你迫不及待地想嘗一下吧?

春夏的作文2

  春。夏。秋。冬

  我愛(ài)一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節?因為每個(gè)季節都有不同的韻味。

  春之活力

  春天的到來(lái),使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái),開(kāi)始覓食;樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,又住進(jìn)鳥(niǎo)兒;水里的魚(yú)兒,透過(guò)融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過(guò)小溪,小溪的魚(yú)兒變得充滿(mǎn)活力;飛過(guò)森林,樹(shù)枝抽出新芽;飛過(guò)樹(shù)梢,帶來(lái)一群小鳥(niǎo);飛過(guò)土地,農民開(kāi)始勞作……總之,春天帶來(lái)了活力。

  夏之狂熱

  夏天不知不覺(jué)地替換了春天。路上的行人盡管拿著(zhù)扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后,肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱,動(dòng)物也受不了。知了在樹(shù)上扯著(zhù)嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍(dòng)不動(dòng)地臥在樹(shù)蔭下伸出了舌頭……總之,夏天帶來(lái)了狂熱。

  秋之涼爽

  秋天終于來(lái)臨,它的涼爽趕走了炎熱。農民伯伯此時(shí)最快樂(lè )。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋(píng)果、紫紫的葡萄……秋天給我不再是炎熱,而是涼爽。

  冬之歡樂(lè )

  冬天來(lái)了,帶來(lái)了寒冷,也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結冰了,小樹(shù)換成銀色的裝束,大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè )。

  我愛(ài)一年四季,愛(ài)春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè )。

春夏的作文3

  我愛(ài)富饒的家鄉,更愛(ài)家鄉的四季。

  我的家鄉在固原,那里有迷人的四季:嫩綠的春天,蔥郁的夏天,金色的秋天,潔白的冬天。

  春天來(lái)了,大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋,披上了綠色的新裝,花兒和小樹(shù)長(cháng)出了翠綠的新葉,杏樹(shù)桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵。從遠處看,山上到處是或濃或淡的新綠;、草、樹(shù)在微風(fēng)中搖曳,跳起歡樂(lè )地舞蹈。

  夏天來(lái)了,大地換上了蔥郁的新裝。樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開(kāi)的大傘,為人們遮擋炎炎烈日。大人們在樹(shù)下聊天、下棋,孩子們穿著(zhù)漂亮的裙子、短衫,在樹(shù)蔭下追逐玩!迩坝幸粭l小河,清清的,靜靜的流向遠方。無(wú)論孩子還是大人,酷熱難耐的時(shí)候,都會(huì )到小河邊來(lái)坐坐,小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

  秋天來(lái)了,秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹(shù)葉黃了,從樹(shù)上飄落下來(lái),好像漫天飛舞的花瓣,又像小船一樣蕩漾在微風(fēng)中。田野里金燦燦的稻子像一塊塊金色的地毯。果園里的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。秋天,人們開(kāi)始豐收了,到處吟唱著(zhù)豐收的歌。

  冬天來(lái)了,雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在房子上、樹(shù)上、地上。風(fēng)輕輕吹過(guò),雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,顯得特別好看。天晴了,小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩的可高興了。

  我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的四季。

春夏的作文4

  春姑娘的到來(lái),讓人們很高興,看那春雨,仿佛像春姑娘的淚水,她好像在說(shuō):“我終于回來(lái)了,你們大家好”!春天,柳樹(shù)抽出了新的嫩芽;看那桃樹(shù)姑娘,樹(shù)枝上一朵朵粉紅色的花,中間帶著(zhù)黃色的花蕊,看著(zhù)就讓人舒服。還有我家門(mén)前的玫瑰,玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;不像菊花那樣傲然屹立;不像梅花那樣有姿有態(tài),她是平凡無(wú)奇的。

  夏天,是個(gè)炎熱的季節,我有時(shí)候會(huì )去門(mén)前只有50厘米深的小溪,和爸爸一起游泳。夏天荷花開(kāi)了,荷花是多年生水生草本;根狀莖橫生,肥厚,節間膨大,內有多數縱行通氣孔道,節部縊縮,上生黑色鱗葉,下生須狀不定根。夏天,我和爸爸媽媽?zhuān)有叔叔嬸嬸,堂弟、堂姐一起去海洋世界玩,里面可好玩了。

  秋天,是一個(gè)果實(shí)豐收的季節,農民伯伯也是忙著(zhù)收果實(shí)。我家門(mén)前左邊一點(diǎn),就有一棵柿子樹(shù),每當到了秋天,媽媽就會(huì )看看我們家有沒(méi)有柿子吃,因為我們家的柿子是一年長(cháng),一年不長(cháng)的。如果長(cháng)的話(huà),媽媽就會(huì )拿一個(gè)竹竿來(lái),然后,再把竹竿上面弄一個(gè)網(wǎng),去捅,然后這個(gè)柿子就掉到這個(gè)網(wǎng)里面了。

  冬天,是我第二喜歡的季節,因為可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。冬天的梅花的性格是不畏嚴寒的。梅花是中國十大名花之首,與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”,與松、竹并稱(chēng)之為“歲寒三友”。在中國傳統文化中,梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中,梅開(kāi)百花之先,獨天下而春。

春夏的作文5

  一年中有春夏秋冬四個(gè)季節,相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節,而我呢,四個(gè)季節都喜歡。我喜歡春的生機,夏的熱鬧,秋的豐收,冬的潔白,拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫(huà)卷。

  春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃。風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)柳樹(shù)的面頰,把嫩嫩的枝芽從美夢(mèng)中喚醒,鳥(niǎo)兒在潔白的云朵中穿梭,冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)了眼睛,在碧綠的草地上散步。

  夏,烈日當空、驕陽(yáng)似火;鹎虬愕奶(yáng)照耀著(zhù)大地,讓人大汗淋漓,風(fēng)卻跟我們玩捉迷藏,讓人怎么也找不到。有時(shí)風(fēng)會(huì )偷偷的跑出來(lái)幫我們解熱,可是風(fēng)自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害蟲(chóng),有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽(tīng)是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是知了在喊它的孩子回家呀。

  秋,瓜果飄香、碩果累累。楓樹(shù)給大地鋪上了紅色的地毯,秋風(fēng)悄悄吹過(guò),楓葉就發(fā)出嘩啦啦的笑聲?,菊花開(kāi)得多么美麗,多么旺盛。粉的似霞,白的似雪,紅的似火……一朵朵,一簇簇,迎著(zhù)風(fēng)兒,披著(zhù)寒霜,爭奇斗艷,噴芳吐香。在那時(shí),人們都帶著(zhù)孩子一起去秋游。累了,就坐下休息,渴了,就喝些礦泉水,餓了,就吃些面包,多么開(kāi)心,多么美好。

  冬,冰天雪地、地凍天寒。窗外下著(zhù)鵝毛大雪時(shí),人們就在家喝著(zhù)熱水看著(zhù)電視。雪停了,人們就在雪地上打雪仗、堆雪人,會(huì )溜冰的人還在溜冰場(chǎng)上溜冰呢。動(dòng)物們有的在冬眠,有的在玩耍,熊和蛇還有一些動(dòng)物早已閉上了雙眼,開(kāi)始了自己的好夢(mèng),兔子和松鼠還有一些不冬眠的動(dòng)物在一起嬉皮打鬧,原來(lái)本是無(wú)聊的冬天也可以如此讓人興奮激動(dòng)。

  春夏秋冬是生活中最常見(jiàn)的變化,它們各有各的美麗,各有各的趣味,春是溫暖的,夏是炎熱的,秋是美好的,冬是寒冷的,自己真是奇妙,我愛(ài)四季。

春夏的作文6

  人的一生,不知道會(huì )經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,每次來(lái)的時(shí)間都沒(méi)有預期,總是差那么幾天。細細的品味,總會(huì )體會(huì )出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  姍姍來(lái)遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧,整個(gè)世界還有點(diǎn)睡眼朦朧,剛從柳樹(shù)里吐出的嫩芽,意味著(zhù)一個(gè)小生命誕生了,雖然它不像我們人一樣,但它也會(huì )努力爭取自己想要的生活,吮吸著(zhù)大叔傳送過(guò)來(lái)的汁液,頓時(shí)覺(jué)得這世界好有愛(ài)。溫暖的春風(fēng)拂在萬(wàn)物之間,嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。春,浮現出醉人的微笑。

  夏日常見(jiàn)的,便是雨。有時(shí)突然會(huì )感覺(jué)到胳膊有點(diǎn)濕濕的,接著(zhù)便是傾盆大雨。趴在窗臺上,享受著(zhù)因下雨帶來(lái)的涼爽的風(fēng)。似乎離得有點(diǎn)近了,感覺(jué)這雨滴就像是冰雹一樣,仔細放慢鏡頭去觀(guān)察,豆大的雨滴從天上掉落下來(lái),雖然不是那么的清澈透亮,但至少它已經(jīng)展現了自己最美的一面。

  秋天的天,高遠而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨,綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人。秋霧,薄薄的霧,若有若無(wú),如絲綢,如輕紗,在空中飄繞,美極了。小溪喧鬧了一夏天后,終于肯停歇了,溪底的石頭每一塊都別具一格,腳輕輕地點(diǎn)一下,在余暉的照耀下,波光粼粼。顯然,那水有點(diǎn)冷了。坐在夕陽(yáng)下的小溪邊景色非比尋常!

  刺骨的寒風(fēng)領(lǐng)著(zhù)冬天來(lái)了,我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種,小熊爪比剛買(mǎi)下的時(shí)候長(cháng)胖了許多,在太陽(yáng)的照耀下,爪頭變成了粉色,特別可愛(ài),希望冬日的暖光可以讓它長(cháng)得更快,多長(cháng)出幾個(gè)小爪子。

  春夏秋冬,將許多生命帶到這個(gè)世界,又匆匆把它們帶回去,但給它們呈現得是這世上對于它們來(lái)說(shuō)最美的景色。

春夏的作文7

  我們校園的四季都非常美麗。

  春天,校園里的那幾棵古老的大柳樹(shù)慢慢地蘇醒了過(guò)來(lái),開(kāi)始隨著(zhù)春風(fēng)舒展自己的身體,那樹(shù)上的每一條柳枝都散發(fā)著(zhù)春天的氣息,迎著(zhù)春風(fēng)漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來(lái);冬眠的動(dòng)物被春姑娘叫醒了,他們都開(kāi)始繼續做起以前沒(méi)完成的工作;小燕子也從南方飛回來(lái)了,它們落在了大柳樹(shù)上,開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來(lái)。

  夏天是校園里最美的時(shí)節,整個(gè)校園就像一片花的海洋,各色的小花在花壇里爭奇斗艷,看看這朵,再瞧瞧那朵,真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹(shù)下乘涼,如果有興趣還可以在柳樹(shù)下的石頭棋盤(pán)上殺上兩三個(gè)回合。無(wú)論是下棋的,還是看棋的,都仿佛忘記了夏天的炎熱,也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰場(chǎng)上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒(méi)有察覺(jué),這時(shí)的自己已經(jīng)和校園的大柳樹(shù)一起,構成了校園里的一道風(fēng)景!

  秋天,校園里吹響了開(kāi)學(xué)的號角,孩子們穿著(zhù)各色的新衣服,為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時(shí)的花壇里已經(jīng)成了菊花的天下,望著(zhù)那不同種類(lèi)的菊花,不知不覺(jué)中就讓我們想起了唐朝元稹的詩(shī)句——“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!

  冬天終于迫不及待的趕來(lái)了,它就像一個(gè)頑皮的孩子,不停地將手中的雪花撒向校園的每個(gè)角落。同學(xué)們仿佛都聽(tīng)到了冬娃娃的呼喚,紛紛跑出班級,快樂(lè )地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時(shí)你夠細心,就會(huì )發(fā)現這時(shí)的校園里并不單單只有白色,那教室前一棵棵的松樹(shù)仿佛在告訴著(zhù)我們——冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

春夏的作文8

  我是一顆生長(cháng)在大自然的小草,我雖然非常不起眼,但是我也是在大自然中不可缺少的一員。

  我的用處可大了:我是牛、馬、羊眼中非?煽诘氖澄;我既是食物鏈中的重要角色,也是美輪美奐的點(diǎn)綴物……總之,大自然中沒(méi)了我可不行。

  春天,沉睡在泥土中的我慢慢地醒來(lái),探出了嫩綠的小腦袋,好奇地看著(zhù)這個(gè)奇異的世界,我看見(jiàn),我周?chē)耐閭円蔡匠隽四X袋;不遠處,一顆參天大樹(shù)處理在那兒,它是那么大,大得讓我忍不住多看一眼;我還看見(jiàn),大樹(shù)的后面,有很多“會(huì )動(dòng)的小樹(shù)”,在那里觀(guān)察著(zhù)什么。我想,這應該就是媽媽告訴過(guò)我的人吧……

  夏天,我的個(gè)子長(cháng)高了,我盯著(zhù)比以前高兩三倍的身體,欣喜若狂,在微風(fēng)中熱烈地搖擺著(zhù)、舞蹈著(zhù),已經(jīng)到了忘我的境界了……

  秋天,清涼的秋風(fēng)吹遍大地,我和同伴們緊緊地擁抱在一起,但還是覺(jué)得很冷,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)脫去了碧綠的外衣,穿上了黃色的外套,我感覺(jué)陣陣困意向我襲來(lái)……

  進(jìn)入了冬天,我已經(jīng)睡著(zhù)了,雖然我的外衣已經(jīng)破了、腐爛了,但是,外衣可以成為養料,讓第二年春天的我更加茁壯成長(cháng)。我相信,以我頑強的生命力,一定可以迎來(lái)更美好的春天!

  我是一顆小小草,一顆有活力、還有頑強生命力的小草!

春夏的作文9

  一年有春夏秋冬。春天生機勃勃,風(fēng)和日麗;夏天炎熱酷暑,熱氣騰騰;秋天秋風(fēng)瑟瑟,萬(wàn)物枯萎;冬天寒氣逼人,漫天飛雪,自然界如此循環(huán),構成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。

  “春天”是美好的,在春天,我的成績(jì)突飛猛進(jìn),一家人都歡天喜地,媽媽露出來(lái)了欣慰的笑容:“兒子,這次考得好,下次要保持!”爸爸也露出了久違的笑容說(shuō)::“兒子,你終于長(cháng)大了!”外公和外婆也拍著(zhù)我的頭說(shuō):“是啊,我們的,幺兒長(cháng)大了!”我的心里像吃了蜜一樣甜,認為自己長(cháng)大了!

  “夏天”是炎熱而多變的,我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天,一熱起來(lái)可謂“暑”氣逼人,熱得發(fā)燙,但“天氣”卻變化令人猝不及防,一次,我的征文得了一等獎,他竟然當外人面把我抱起,原地轉了3圈并在我臉上“啃”了幾口,說(shuō):“兒子,乖!太好了!我獎勵你玩1小時(shí)電腦!”其“熱度”驚人。我也跟著(zhù)“熱”起來(lái),滿(mǎn)臉通紅。

  可是,玩還沒(méi)有10分鐘,腦袋一陣劇痛,我轉身一看,只見(jiàn)老爸的臉“晴轉陰,烏云密布”,“張熙柘,你的英語(yǔ)怎么才考89分!”說(shuō)著(zhù),巨大的手掌向我扇來(lái)。我驚恐地閉上了雙眼,內心由“沸點(diǎn)”轉到了“冰點(diǎn)”。

  “秋天”秋風(fēng)瑟瑟。整個(gè)秋天我們家總是不順:姥姥經(jīng)常生病,外公外婆愁眉不展,我內心也是澀澀的仿佛進(jìn)入了澀澀的“秋天”。

  “冬天”,是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架,其原因我忘記了,但媽媽臉上清晰的淚痕,紅腫的眼睛,哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人,漫天飛雪。

  這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會(huì )在這個(gè)家里茁壯成長(cháng)。

春夏的作文10

  春天來(lái)了,那寒意猶存的春風(fēng),輕輕地喚醒了大地,使它張開(kāi)了睡眼。綿綿的春雨,潤醒了小草,澆綠了柳樹(shù),催開(kāi)了報春花,告訴我們春天來(lái)了。你瞧!小草鉆出了地面,扭動(dòng)著(zhù)它弱小的身軀,好奇的張望著(zhù);報春花展開(kāi)了它的花瓣,享受著(zhù)春天明媚的陽(yáng)光;楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢隨風(fēng)舞蹈……我愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿(mǎn)活力的小動(dòng)物,尤其是可愛(ài)的.小燕子。小燕子站在電線(xiàn)上發(fā)出那“唧啾”聲,像在演唱著(zhù)春天的奏鳴曲。

  不知不覺(jué)中,夏天來(lái)了。早上,晴空萬(wàn)里。一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),,在嫩綠的枝頭上活蹦亂跳,歡快地唱著(zhù)歌。早晨的空氣清新、涼爽,散發(fā)著(zhù)一種說(shuō)不出的芳香,每次聞都心曠神怡。人們常說(shuō):“夏天就像娃娃的臉,一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑”的確,到了下午,就下起了陣雨。雨后,大樹(shù)和小草經(jīng)過(guò)一番洗禮,顯得更青、更綠;ǘ鋫兙`開(kāi)了張張笑臉,迎接著(zhù)到來(lái)的人們。

  樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋天來(lái)了。公園花壇里的一串紅,想一團團火焰,整齊地排在花壇外層。再看那婀娜多姿的菊花,紅得如火,粉得似霞,白得像雪,黃得仿佛像金,美不勝收。姿態(tài)更是沒(méi)得說(shuō):有的是花骨朵,有的含苞欲放,有的綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),有的卻已盛開(kāi)了,還有的倒掛枝頭……果園里橘子掛滿(mǎn)了枝頭:有的像害羞的少女躲在葉子后面;有的則像大將軍似的挺著(zhù)個(gè)肚子,露在枝頭……

  冬爺爺乘著(zhù)北風(fēng)“呼——呼——”地來(lái)了。大地披上了一層厚厚的白棉襖。小朋友們跑出了家,玩起了雪:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在做冰雕……大家開(kāi)心極了!河邊小樹(shù)的葉子已經(jīng)落盡,穿上了稻草裙,只有松樹(shù)不畏嚴寒,依舊蒼翠、挺拔。這時(shí),臘梅花悄悄地開(kāi)了,它的花小小的,黃黃的,雖然不怎么奪人眼球,卻異常芬芳,讓人流連忘返。

春夏的作文11

  童年,像個(gè)五味瓶,時(shí)而酸;時(shí)而甜;時(shí)而苦;時(shí)而辣。且用心去體會(huì )。小時(shí)候的我們,會(huì )被一只布娃娃、一塊糖果而歡笑,也會(huì )為一只死螞蟻而哭泣!}記

  春:

  柳樹(shù)姑娘的長(cháng)長(cháng)綠發(fā),可愛(ài)的小鳥(niǎo)的歡叫,迎春花綻放,這是一個(gè)春意盎然的春天。小時(shí)候的我口袋里有幾塊零錢(qián),饞饞的去買(mǎi)糖葫蘆和肉串,一邊吃著(zhù),一邊走在回家的小路上,回家的小路———滿(mǎn)是綠色的小路!

  啊,夢(mèng)幻的童年!

  夏:

  池塘荷花綻放的分外明艷,陽(yáng)光爛漫,格外耀眼。綠樹(shù)成蔭,給人們遮陽(yáng)。

  啊,生機勃勃的夏天!

  小時(shí)候的我纏著(zhù)媽媽去玩水,偷偷去把冰箱里的雪糕拿來(lái)吃,快樂(lè )的吹空調,大口大口的喝汽水。

  啊,夢(mèng)幻的童年!

  秋:

  一片片火紅的楓葉飄然落下,田野里的清香瓜果氣味飄來(lái),金色的、火紅的楓葉鋪蓋在大地上,像是給世界上披上了一層金黃火紅的衣服。小時(shí)候的我淘氣的跑到奶奶的農場(chǎng)里玩,摘黃瓜,挖白菜,捉螞蟻,澆水··好不痛快!

  啊,夢(mèng)幻的童年!

  冬:

  北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),純潔的雪花從天而降,愈來(lái)愈多…放眼望去,全是白色!白色的雪花鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界!那些雪花那般的純潔、柔美。像是冬姑娘的雪白衣裙··小時(shí)侯的我在白茫茫的雪地里盡情的玩耍,打雪仗;做雪球;堆雪人;玩的非常痛快!回家就要喝熱乎乎的肉湯和美味的烤肉,然后去看冬姑娘帶來(lái)的雪…

  啊,夢(mèng)幻的童年!

  童年,有春,有夏,有秋,有冬。有歡樂(lè ),有傷心,有驚喜,有委屈?粗(zhù)小時(shí)候的照片,心里無(wú)限的向往。四季還在,只是童年不見(jiàn)了。

  童年,我夢(mèng)幻的童年!

春夏的作文12

  春

  春天的校園充滿(mǎn)生機,每當春風(fēng)吹綠了校園時(shí),校園里的花兒紅了,千里的楊柳青了,鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架,小水溝嘩嘩的流著(zhù),孩子們下課了推推搡搡的來(lái)到小水溝互相潑灑著(zhù)水。

  夏

  夏天的校園充滿(mǎn)活力,春天隨著(zhù)落花而去,夏天披著(zhù)一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來(lái),夏天的暖風(fēng)帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù),時(shí)時(shí)送來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的啼叫聲,它們在告訴我們:春已歸去,夏來(lái)了。

  老松樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候飛走了,但知了在老松樹(shù)上“知知”的叫著(zhù),孩子們飛快的來(lái)到操場(chǎng)捕捉,直到累得汗流浹背。

  秋

  夏已歸去,秋姑娘蒙著(zhù)面紗,輕輕走來(lái),大樹(shù)的葉子變黃了,調皮的秋姑娘使力一吹,校園的葉子變做金黃色的蝴蝶,在天空上飛舞,深秋的天空里,團團白云像潔白的棉花糖,慢慢地飄著(zhù),秋天是富有畫(huà)意的,美術(shù)班的小朋友抬起畫(huà)架坐在假山邊,來(lái)畫(huà)那秋天的校園。

  冬

  花兒謝了,樹(shù)葉兒黃了,鳥(niǎo)兒不知飛到什么地方去了,北風(fēng)哥哥來(lái)了,北風(fēng)哥哥看見(jiàn)校園里充滿(mǎn)歡笑,花兒開(kāi)得好,北風(fēng)哥哥生氣極了,他一吼,花兒謝了,歡笑聲不見(jiàn)了,北風(fēng)哥哥哈哈大笑,雪花慢慢地飄了下來(lái),雪厚了,孩子來(lái)到校園打雪仗,堆雪人,北風(fēng)哥哥更生氣了,雪越下越大,歡笑聲依舊還在,北風(fēng)哥哥準備下冰雹,春妹妹被趕走了。

春夏的作文13

  春風(fēng)

  陣陣微風(fēng)拂過(guò),輕輕搖動(dòng)著(zhù)風(fēng)鈴兒,丁鈴鈴,奏出美妙的旋律;,吐蕊,她愛(ài)聽(tīng);草,探頭,她也愛(ài)聽(tīng)。垂柳舞動(dòng)著(zhù)身軀,款款地搖動(dòng),就連天上,那自由自在的鳥(niǎo)兒,也棲息樹(shù)梢,隨著(zhù)旋律,一齊唱出婉轉的曲子。春風(fēng),吹出了童話(huà)的美麗!

  夏雨

  雨攜著(zhù)風(fēng)雷,似位勇猛的將軍,騎著(zhù)黑云,手持閃電,在空中奔馳,手中的鞭,無(wú)情地抽打著(zhù)地面。它又像驚濤駭浪,兇猛無(wú)比,這時(shí),它被風(fēng)吹起,吹起了無(wú)數道波痕。青蛙往日那嘹亮的“呱呱”聲,在雨聲中也漸漸模糊;汽車(chē)往日那豪放的“嘟嘟”聲,也成了陣陣的低泣。惟有“咚咚”、“咯吱”、“哐啷”、“唰唰”的聲響,格外放肆。夏雨,唱出了青春的旋律!

  秋葉

  溫馨寧靜的陽(yáng)光下,飄逸悠蕩的白云下,一片片金黃的樹(shù)葉,恰似一只只美麗的蝴蝶,伴著(zhù)和煦輕柔的秋風(fēng),飛舞,飄落,在它生命的最后旅程中,給世界留下了許多美好。踏上落滿(mǎn)秋葉的小徑,腳下沙沙作響,那便是一個(gè)個(gè)音符,組成的秋的聲音。那聲音是輕柔的,渺茫的。秋葉,舞出了淡淡的憂(yōu)傷!

  冬雪

  雪花紛飛,如柳絮,似鵝毛,無(wú)休無(wú)盡地,輕盈地飄舞著(zhù),旋轉著(zhù)。每一片晶瑩的雪花都像一曲清新、悠揚的樂(lè )章,又仿佛一首和諧、輕快、明麗的詩(shī)歌。她們宛如一群仙女,落在光禿禿的樹(shù)枝上,毛茸茸、亮晶晶的,樹(shù)枝變成了銀條兒,令人倍添活力;她們如潔白的輕紗罩在松柏上,蓬松松、沉甸甸的,又像一個(gè)個(gè)小雪球。整個(gè)大地銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!冬雪,瓢出了綿延的錦繡!

春夏的作文14

  大地媽媽有四個(gè)女兒,分別是春夏秋冬。它們?yōu)榇蟮卦鎏砹斯獠逝c美麗!

  春姑娘是四個(gè)女孩中最小的一個(gè),是她讓大地充滿(mǎn)生機。春天到了,春姑娘從田野里走過(guò),碧綠的稻田就像亭亭玉立的少女在一陣陣微風(fēng)中為美麗的春天表演婀娜多姿的舞蹈。春姑娘親吻鮮花,美麗的串紅你爭我搶地盛開(kāi)著(zhù)、玫瑰、玉蘭花也挺起了身子向人們展示美麗的笑臉。春姑娘跨過(guò)小溪,河水嘩啦啦地流著(zhù),讓人感到?jīng)鏊!春姑娘代表?zhù)愉快。

  夏姑娘是春姑娘的姐姐,她為大家帶來(lái)炎熱。夏天到了,菜園里滿(mǎn)是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛,那紅紅的西紅柿,紫色的茄子,嫩綠的黃瓜,都像在暗地里比賽似的一天一個(gè)樣兒,長(cháng)的真快。夏天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇。炎熱的天氣讓大家不敢出門(mén),于是,人們便在樹(shù)下乘涼。!夏天是火熱的!

  秋姑娘是夏姑娘的妹妹,她讓大地變成一片金黃。秋天到了,秋姑娘拖著(zhù)她那美麗的紗裙,不知不覺(jué)來(lái)到了我們身旁,呈現出一片美麗的金黃?茨翘飯@,玉米像列隊的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米,咧嘴吹著(zhù)胡須。果園里蘋(píng)果紅的多么鮮艷,黃澄澄的鴨梨、瑪瑙般的葡萄,時(shí)刻讓人流口水。秋姑娘代表繁榮。

  冬姑娘是秋姑娘的妹妹,它讓大地穿上雪白的衣裳。冬天,雪花像晶瑩透亮的小精靈,飄落在凡間。平時(shí),活潑可愛(ài)的小動(dòng)物都不見(jiàn)了!這是干什么去了呢?原來(lái)它們都已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。那一棵棵梧桐樹(shù)的葉子都落得一片也沒(méi)有了。幾乎成了幾棵光禿禿的樹(shù)干。只有松樹(shù)、柏樹(shù)還仍然堅持著(zhù),還是那么的挺拔蔥綠。冬天是溫馨的!

  春夏秋冬,四季更替,是世間最美的奇跡。如果沒(méi)有冬天的襯托,哪里顯示得出夏天的炎熱。春夏秋冬四姐妹,為大地增添了無(wú)窮的光彩!

春夏的作文15

  我的家鄉在自貢市富順縣,那是一個(gè)很老的古縣,有著(zhù)上千年的歷史,也是中國最早產(chǎn)鹽的地方。在古代,那里的人們非常富有,都喜歡經(jīng)商,而且很講究飲食的色、香、味俱全,所以至今留下了各種各樣的美食,俗話(huà)說(shuō):吃在四川,味在自貢。

  咱們家鄉的特產(chǎn)有:冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說(shuō)說(shuō)冷吃兔,它可是自貢非常出名的特產(chǎn),很辣,而且很麻,絕對適合重口味的人,不僅可以在飯桌上吃,而且還常常被人們做為休閑小吃的首選,幾乎家喻戶(hù)曉,寫(xiě)到這里我已經(jīng)開(kāi)始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒,再經(jīng)過(guò)爆炒而成。因為冷吃兔很辣很香很可口,所以我都要吃上三四碗飯。如果你也想吃可以去自貢,也可以在成都各大商場(chǎng)買(mǎi),或者來(lái)我家做客。

  其次是富順豆花,我來(lái)說(shuō)說(shuō)來(lái)歷吧。三國時(shí)期,由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井,加上土壤和氣候條件,適宜大豆生長(cháng),很適合做豆腐,引來(lái)了四面八方的人品嘗,一天,一位販鹽的商人來(lái)餐館吃飯,由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著(zhù)辣椒水下飯,結果發(fā)現比煎炒過(guò)的老豆腐更加鮮可口,便有了讓人百吃不厭、回味無(wú)窮的富順豆花,富順豆花主要是豆腐嫩,蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長(cháng)城百益超市后面就有一家不錯的豆花餐館。

  自貢的特產(chǎn)還很多很多,如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。

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