描寫(xiě)春夏秋冬的作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春夏秋冬的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 1
家鄉的春夏秋冬非常美麗，充滿(mǎn)了勃勃生機，我向大家介紹一下我的家鄉四季的美景吧!
春天。萬(wàn)物復蘇，小燕子從南方飛回來(lái)了，在空中翩翩飛舞，柳樹(shù)抽出嫩嫩的枝條，在空中輕輕搖擺，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱，小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著(zhù)采蜜，小朋友不約而同地跑在草地上踢足球;放風(fēng)箏。他們玩的很開(kāi)心。
夏天到了，太陽(yáng)曬得大地火熱火熱的，池塘中粉紅粉紅的`荷花爭奇斗艷。碧綠的荷葉像一把把小傘，清閑的老人在池塘邊釣魚(yú)，被太陽(yáng)曬得汗流浹背，但仍目不轉睛的注視著(zhù)水面上的浮標。
秋天來(lái)了，瓜果飄香，秋風(fēng)送爽，大雁在天空上一會(huì )排成“人”字。一會(huì )排成“一”字。向著(zhù)南方飛去。大樹(shù)的葉子被秋風(fēng)吹成了黃色，飄飄灑灑的落了下來(lái)，紅彤彤的蘋(píng)果;黃澄澄的橘子壓彎了枝條。沉甸甸的稻谷彎下了腰，好像在說(shuō)，"農民伯伯，快來(lái)收割吧"秋天真是一個(gè)收獲的季節!
白雪皚皚的冬天里，雪花從天上紛紛揚揚地落了下來(lái)，大地銀白一片，冬天是小朋友最歡快的季節，他們堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂(lè )乎。
家鄉的春夏秋冬真是美麗啊。我愛(ài)我美不勝收的家鄉!
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 2
雖然城市很繁華，但農村更讓我們向往。
春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)木抽出了新枝新芽，花兒競相開(kāi)放，草兒也探出頭來(lái)，鴨子成群結隊地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞，在草地上捉蟲(chóng)，公雞仰著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，大搖大擺地走來(lái)走去，還不時(shí)的回頭看看這，看看那，象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來(lái)了，它們忙著(zhù)筑巢，繁育后代。這個(gè)季節是魚(yú)蝦繁殖的好時(shí)候，會(huì )抓魚(yú)的就帶著(zhù)網(wǎng)劃著(zhù)小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節，農民伯伯忙著(zhù)播種，一年的希望就此開(kāi)始了。
夏季，天氣炎熱，城里的人們會(huì )在家里開(kāi)空調，而農村的.人們卻在樹(shù)下或屋后，三五成群的圍在一起，拿著(zhù)扇子，或聊天，或打牌，有些孩子，迫不及待地拿出棒冰吃了起來(lái)，還有些孩子連忙跑到屋前的河里，痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上，涼風(fēng)習習，人們會(huì )在屋前吃晚飯，看著(zhù)天邊的紅霞把天空染紅了，偶爾吹來(lái)一絲絲涼風(fēng)。
秋天，是一個(gè)豐收的季節，看！可把農民伯伯忙壞了，高粱舉起高高的火把，玉米露出黃色的牙齒，稻谷也笑彎了腰，農民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭，桂花格外的香，我們還常跑到田里看看。
冬天，下雪了，樹(shù)上一片潔白，我們穿上靴子，立馬跑出去，打雪仗，堆雪人，手紅了，靴子濕了，都不管，一直到媽媽把你拉回去才放手，不然是不會(huì )放棄這個(gè)機會(huì )的。過(guò)年時(shí)，家家貼春聯(lián)，放鞭炮，殺雞殺鴨，可熱鬧了！
走進(jìn)農村，去感受農村的獨特與美麗吧！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 3
一年有四個(gè)季節，它們分別是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。她吹了一口氣，大地立即換上了一件綠色的新裝。春姑娘來(lái)到花園里，所以的花兒都熱情地向她招手，它們競相開(kāi)放，爭奇斗艷。小樹(shù)也忍不住了，紛紛伸出嫩綠的小手，跟春姑娘握手致意，小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣，換上了五彩繽紛的春裝，歡快地在田野上奔跑。
夏哥哥趕走了春姑娘。它時(shí)好時(shí)壞，真像個(gè)魔術(shù)師，一會(huì )兒把太陽(yáng)變得火辣辣的，一會(huì )兒天空弄得陰云密布，一會(huì )兒又下起了嘩嘩大雨。但是，雨后的空氣是那么的清新。夏天還是游泳和劃船的好季節。
秋姐姐來(lái)值班了，可是夏哥哥還是不想走，最后，在秋姐姐的催促下，他還是下了一場(chǎng)雨就離開(kāi)了。秋姐姐來(lái)到果園里，火紅的高梁像一把把火，紅紅的石榴裂出了一個(gè)小縫，像是在微笑著(zhù)歡迎秋姐姐。柔軟的棉花像一堆堆的雪，鮮紅的'蘋(píng)果像娃娃的臉，金黃色的鴨梨像一個(gè)大葫蘆，又翠又甜的棗像一顆顆紅寶石……它們都在興高采烈地歡迎秋姐姐的到來(lái)。
冬爺爺來(lái)了，他送給大家的禮物就是一場(chǎng)大雪。雪像白色的蝴蝶一樣，慢慢地雪越下越大，一會(huì )兒房子白了，公路白了，到處都白了，就像給世界加了一些層白白的棉被。小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉衣出來(lái)了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，小朋友們玩得多快樂(lè )啊。
春夏秋冬，四個(gè)季節，我喜歡它們。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 4
春天的鮮花，夏天的驕陽(yáng)，秋天的落葉，冬天的飄雪。一年春夏秋冬是那樣的美麗，家鄉的更是美麗，讓我難以忘懷。
春天，小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出頭來(lái)，好奇的看著(zhù)這新奇的.世界�；ǘ鋫儬幤娑菲G，在比誰(shuí)更漂亮，柳樹(shù)抽出新的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著(zhù)濃郁的花香，讓人神清氣爽。在廣闊的田野上農民伯伯在播下這一年的種子，動(dòng)物們也來(lái)幫忙，蜜蜂采蜜，蝴蝶傳播花粉，蚯蚓翻松泥土。忙得不亦樂(lè )乎。
夏天，烈日炎炎。地球像個(gè)烤爐似的，極其炎熱。動(dòng)物們也不例外，雞熱得耷拉著(zhù)翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，直叫“知了，知了”。而在我的家鄉四處綠樹(shù)成蔭，坐在樹(shù)下看著(zhù)河邊那出淤泥而不染的荷花，十分享受。
秋天，是個(gè)豐收的季節。梨樹(shù)早已掛起金黃的燈籠，高粱舉起燃燒的火把，稻田變成了一片金色的海洋。遠處的楓樹(shù)林像著(zhù)火似的，十分壯觀(guān)。怪不得唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)下了千古名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
冬天，天上下起了鵝毛大雪。在一夜之間，雪給房子、大地和大樹(shù)穿上了雪白的棉襖。在雪地上孩子們堆雪人、打雪仗玩得可開(kāi)心了。這就是我的家鄉，這就是我家鄉的四季。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 5
我喜歡陽(yáng)光明媚的春天，我喜歡五彩斑斕的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡家鄉的春夏秋冬。
春天來(lái)了，天氣漸漸變暖和了，小草睡醒了，揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯，舒展著(zhù)綠葉，開(kāi)出了五顏六色的花朵，湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身子，害羞的向人們招手。
春姑姑走了，夏哥哥來(lái)了，驕陽(yáng)似火，像個(gè)大火球一樣籠罩著(zhù)大地，小草無(wú)精打采，花兒耷拉著(zhù)腦袋，小狗在樹(shù)蔭下，伸著(zhù)舌頭喘著(zhù)粗氣，有許多小伙伴在樹(shù)蔭下玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，雖然他們被熱的.滿(mǎn)頭大汗，但是他們很開(kāi)心。
夏哥哥走了，秋婆婆來(lái)了，她帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，玉米咧著(zhù)嘴巴笑了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，果園里的葡萄，像一顆顆紫水晶，懸掛在架上，石榴笑的撐開(kāi)了肚皮，農民伯伯看到豐收的果實(shí)，笑的合不攏嘴。
秋婆婆走了，冬爺爺來(lái)了，他帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng)，調皮的雪兒，他們有的在空中翻著(zhù)跟頭，有的在翩翩起舞，有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，迎著(zhù)呼呼的北風(fēng)，奏出了冬天的樂(lè )曲。
家鄉的春夏秋冬，真是多姿多彩，我愛(ài)我的家鄉！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 6
轉眼又過(guò)去了一年，又是一個(gè)新的開(kāi)始�？粗�(zhù)陽(yáng)臺上即將發(fā)芽的菊花，讓我若有所思……
春天，是一個(gè)發(fā)芽的季節，菊花就像一個(gè)小嬰兒，即將出生。所以，有了一個(gè)好的開(kāi)始是非常重要的。
夏天，是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節，樹(shù)木越長(cháng)越茂盛。就像我們的知識，越來(lái)越多，現在我們要發(fā)奮讀書(shū)，讓知識越來(lái)越多�？墒�，我的同桌卻變了，他從以前的愛(ài)讀書(shū)變成了從不摸書(shū)；他從以前的上課認真聽(tīng)講到現在認為聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂；他從以前的.熱心腸到現在的冷漠無(wú)情……如果再這樣下去，再下一個(gè)收獲的季節他就收不到果實(shí)。記得那是一次閱讀課上，大家都拿出自己帶的課外書(shū)在讀。有時(shí)會(huì )有幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)角拿一兩本。我也靜靜地“品”書(shū)，突然，同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音，我一看，他在擺弄一個(gè)小玩意兒，我小聲對他說(shuō)：“別玩了，讀讀課外書(shū)吧！”可他卻說(shuō)：“我最討厭閱讀課了，又是讀那些無(wú)聊的書(shū)，我才不讀呢！”我沒(méi)有再理他，繼續細細地“品”書(shū)。
秋天，是菊花盛開(kāi)的季節，是菊花最美的時(shí)候，因為它努力了；也是我們豐收的季節，收獲這么久努力的智慧結晶……雖然我們都還沒(méi)有長(cháng)大，還在過(guò)著(zhù)夏天，但是，我認為，同桌是不會(huì )有收獲的。如果不去努力、不去付出，就不會(huì )有收獲，只有不斷付出，智慧的結晶才會(huì )更美。
冬天，自然是萬(wàn)花凋謝的時(shí)候，就是我們老了，這就預示著(zhù)一生要了結了……
菊花的一生告訴我們：要努力才會(huì )有收獲。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 7
我愛(ài)一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節？因為每個(gè)季節都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來(lái)，使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái)，開(kāi)始覓食；樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，又住進(jìn)鳥(niǎo)兒；水里的魚(yú)兒，透過(guò)融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過(guò)小溪，小溪的 魚(yú)兒變得充滿(mǎn)活力；飛過(guò)森林，樹(shù)枝抽出新芽；飛過(guò)樹(shù)梢，帶來(lái)一群小鳥(niǎo)；飛過(guò)土地，農民開(kāi)始勞作……總之，春天帶來(lái)了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺(jué)地替換了夏天。路上的'行人盡管拿著(zhù)扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后，肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱，動(dòng)物也受不了。知了在樹(shù)上扯著(zhù)嗓子喊：“熱啊，熱啊�！惫芬粍�(dòng)不動(dòng)地臥在樹(shù)蔭下伸出了舌頭……總之，(.)夏
天帶來(lái)了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來(lái)臨，它的涼爽趕走了炎熱。農民伯伯此時(shí)最快樂(lè )。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋(píng)果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。
冬之歡樂(lè )
冬天來(lái)了，帶來(lái)了寒冷，也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結冰了，小樹(shù)換成銀色的裝束，大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè )。
我愛(ài)一年四季，愛(ài)春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè )。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 8
我的家鄉——羅源，是一個(gè)小山城，雖然它地方不大，沒(méi)有大城市那么車(chē)水馬龍，可是，四季的景色還是很美的。
當春燕呢喃時(shí)，萬(wàn)物復蘇，到處生機勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋，花兒張開(kāi)了羞紅的臉，柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，漫山遍野都長(cháng)滿(mǎn)了花、草、樹(shù)、木�；▍仓忻鄯浜隰骠嫫鹞�。使人心曠神怡，鳥(niǎo)兒在枝頭高唱，仿佛在說(shuō)：”一年之計在于春，春天可真是美麗可愛(ài)的季節！“
夏天，烈日炎炎，夏蟬高唱，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，池塘里，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花競相開(kāi)放……蟋蟀在草叢中彈奏著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；似乎在給人們唱催眠曲。
當秋風(fēng)送爽時(shí)，田野是一片豐收的景象，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起金黃的`燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，柿子和橘子都等著(zhù)人們去摘呢！一片豐收的景象。
當冬雪紛飛時(shí)，天氣非常冷，大家都穿上了厚厚的毛衣，鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落在地。整個(gè)羅源，被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷，這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機呢！
家鄉的春夏秋冬像幅山水畫(huà)，我愛(ài)我家鄉的春夏秋冬。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 9
我的家鄉四季十分美麗，如果你們不信，就讓我帶你去看看吧！
春天，萬(wàn)物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個(gè)懶腰。桃花慢慢地舒展開(kāi)她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個(gè)吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來(lái)跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來(lái)停留在電線(xiàn)桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘在河邊梳理著(zhù)她美麗的長(cháng)發(fā)，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的`炎熱化為涼爽。知了在樹(shù)蔭里吱吱地叫個(gè)不停。人們在樹(shù)下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著(zhù)解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來(lái)玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋(píng)果那可愛(ài)的紅臉頰，藏在枝葉中，被風(fēng)一吹，若隱若現，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！稻谷，金黃的海洋，在這里，會(huì )讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)。
冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹(shù)、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來(lái)做客了，笑紅了臉。
這就是我的家鄉四季，怎么樣？是不是很美呢？
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 10
四季的雨，各有各的特。
春天的雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，像牛毛、似花針，仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤萬(wàn)物，也喚醒了萬(wàn)物，它通常都是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的，怪不得人們都說(shuō)“春雨貴如油”呢！
夏天的雨，是雷陣雨，通常是來(lái)也匆匆去也匆匆的`。下雨前，天氣會(huì )悶熱，天上烏云密布，接著(zhù)是狂風(fēng)大作，還不時(shí)傳來(lái)陣陣雷聲。突然，一道閃電劃破長(cháng)空，接著(zhù)一個(gè)炸雷，大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地，好像是老天爺打開(kāi)了閘門(mén)，讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后，雨漸漸停了，陽(yáng)光透了出來(lái)，到處像剛洗過(guò)的淋浴一般，空氣格外清新。
秋天的雨，一下就是好幾天，讓我覺(jué)得心煩意亂；但他一連幾天的洗滌，凈化了空氣，洗凈了整個(gè)大地，讓我憂(yōu)，又讓我喜！
冬天的雨便是冷，冬天陽(yáng)光少、風(fēng)又大、溫度又低，再加點(diǎn)雨，能不冷嗎？
四季之雨，真是各有特點(diǎn)：春雨如縷如絲；夏雨鋪天蓋地；秋雨連綿不斷；冬雨越下越冷，這使我不禁贊嘆：大自然是多么奇妙��！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 11
風(fēng)會(huì )在春夏秋冬出現，每一個(gè)季節的風(fēng)都有不同的感受，比如：春風(fēng)吹在我們的身上是暖暖的，夏風(fēng)吹在我們身上是清涼的。。。。。
春天，風(fēng)是暖暖的感覺(jué)，春天的風(fēng)把柳樹(shù)姑娘的發(fā)給吹了出來(lái)，春天的風(fēng)把小朋友從被子里叫了出來(lái)，春天的風(fēng)把小花們給叫醒了，春天的風(fēng)讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語(yǔ)！春天像什么？春天像一個(gè)mo法師，疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語(yǔ)的春天！這是誰(shuí)的功勞？這都是我們春天的功勞！
夏天，風(fēng)是清涼的感覺(jué)，夏天的風(fēng)把太陽(yáng)公公燒了起來(lái)，夏天的風(fēng)把冰箱里的冰淇lin給變了出來(lái)，夏天的風(fēng)把孩子們穿的'大衣脫了下來(lái)?yè)Q成了T恤，夏天的風(fēng)把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么？夏天像一個(gè)火lu，把涼爽的春天拷成了一個(gè)炎熱的夏天。這些都是誰(shuí)做的？這可都是夏風(fēng)做的哦！
秋天，風(fēng)是爽爽的感覺(jué)，秋天的田野里變的花果飄香，秋風(fēng)把農民伯伯流下的汗給吹沒(méi)了，秋風(fēng)像什么？秋風(fēng)像一個(gè)農民，把花果給種下了田地！這可都是秋風(fēng)的功勞！
冬天，風(fēng)是涼涼的感覺(jué)，冬天的風(fēng)把綠樹(shù)變成了白樹(shù)，把大地變白了，你說(shuō)冬天像什么，像一個(gè)冰箱，這可都是冬風(fēng)的功勞！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 12
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚是一個(gè)美麗的季節，春天一到來(lái)大地就會(huì )從寒冬里復活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木，又開(kāi)始長(cháng)出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會(huì )在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(cháng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個(gè)炎熱的季節。夏天一到來(lái)大地就會(huì )變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來(lái)了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了，把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹(shù)林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節，秋天一到來(lái)就會(huì )把活潑的燕子送走。也會(huì )把高粱穗子刮黃，會(huì )把大豆的葉子刮黃，會(huì )把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節，冬天一到來(lái)冬雪就會(huì )把大地撒成白色，雪花紛紛是一個(gè)寒冷的'季節，雪花落在青松上凝著(zhù)厚厚的白雪，像是一樹(shù)潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個(gè)自然界的奇景，給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來(lái)了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 13
我們現在的很多孩子都生活在繁華的城市里，但是你們知道農村的春夏秋冬是什么樣子的嗎？今天就讓我來(lái)為你們講一講農村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧！
農村的春天十分美麗，生機勃勃。農村人家的屋前會(huì )冒出來(lái)嫩綠的小草，在一旁的小樹(shù)看見(jiàn)了，也紛紛冒出頭來(lái)。當然，在地上的小花也并不落后，也長(cháng)了出來(lái)。小燕子從南方飛回了北方，它們有的'在剛剛長(cháng)高的小樹(shù)上休息，有的在屋檐下筑巢，為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農民伯伯開(kāi)始播種了，大地一片欣欣向榮的景象。
農村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹(shù)成陰，密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護層。夏天一般會(huì )有連續不斷的傾盆大雨，使那里的空氣十分清新。小河理所應當就成了孩子們夏天的游樂(lè )場(chǎng)，他們在水中游泳，十分快樂(lè )。在吃晚飯的時(shí)候，我們會(huì )看見(jiàn)村民們持把飯菜搬到外面來(lái)吃，一副其樂(lè )融融的景象。
農村的秋天也地很美的。這時(shí)天氣是很舒服的，人們都在家門(mén)前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間，大自然把畫(huà)面變成了黃色。這個(gè)時(shí)候是農民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了，農們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報，他們該豐收了，他們臉上都樂(lè )得笑開(kāi)了花。
農村的冬天也十分美麗，動(dòng)物們都冬眠了，大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結起了冰，那些孩子們在等待，等待雪積厚了他們就出來(lái)堆雪人。
農村的春夏秋冬的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，希望你不機會(huì )去細細觀(guān)賞。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 14
電閃雷鳴，花草樹(shù)木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開(kāi)放、小草兒綠嫩，小鳥(niǎo)們又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的故事會(huì )。小白兔又準備邀請小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開(kāi)始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準備秋天的豐收。
夏天的雨，總是那么的瘋狂�？偸前殡S這臺風(fēng)呼嘯而來(lái)，雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著(zhù)這對夫妻好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。不過(guò)，它又是個(gè)紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
秋天的雨，是一把可愛(ài)的鑰匙，它帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的.桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。
冬天的雨，總是那么的陰冷，似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著(zhù)冷風(fēng)打在你臉上，有一股針扎般的疼。一場(chǎng)雨后，便要冷一成。搞不好就要你嚴重發(fā)燒39度以上！鼻涕噴嚏一起來(lái)，直流三尺。所以，我不喜歡冬天的雨。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 15
我家有棵桂花樹(shù)，我很喜歡它，因為它在一年四季都會(huì )給你帶來(lái)不同的色彩。
春天，往往是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻，桂花樹(shù)也不例外，在經(jīng)過(guò)冬天的雪藏后，終于長(cháng)出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準備。
夏天，是桂花樹(shù)快速生長(cháng)的時(shí)期，陽(yáng)光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠處望去，就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。
秋天是桂花樹(shù)最很重要的時(shí)刻，因為在這個(gè)季節，桂花齊放，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，籠罩在整個(gè)城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說(shuō)是桂花樹(shù)結成的果實(shí)，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛(ài)的一種花。
冬天，總是那么的憂(yōu)傷，雖然桂花不在了，但是它的`葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計這就是生命的象征，就算又再大的風(fēng)雨雪，它也會(huì )闖出一片天！
我愛(ài)桂花樹(shù)，愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神，愛(ài)它永垂不朽的精神，愛(ài)它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長(cháng)的態(tài)度，你就是我學(xué)習的榜樣！謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì )我做人的態(tài)度！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 16
一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的含義。下面我來(lái)解釋一下。
春天，冰雪融化，播種。初春，冬天的味道還在，但是雪融化了，雪匯成一條小溪，鹿在小溪里流動(dòng)。他們中的一些人俯下身去喝水，而另一些人欣賞他們在水中的影子
夏天，種子盛開(kāi)的時(shí)候。樹(shù)木成排生長(cháng)，末端筆直，就像保護家園的守護者。樹(shù)木生長(cháng)在綠色的籠子里，茂密的枝葉層層疊疊，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍天，讓人突然感到?jīng)鏊?/p>
秋天是收獲的季節。農田里的莊稼已經(jīng)成熟，人們正在加緊收糧，小動(dòng)物也不甘示弱，忙著(zhù)東儲西儲。不然冬天會(huì )餓死。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的秋天。
冬天，夜很靜，雪花在空中飛舞。我只能聽(tīng)到北風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出吱吱的.聲音。勤勞的動(dòng)物睡在自己的窩里多舒服��！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 17
我的家鄉有著(zhù)五彩繽紛的四季，一年四季到處都有著(zhù)一番神奇的景象。
春天：大地恢復了生機，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節里，我們徜徉于花的海洋里，陶醉于花的色彩和清香里。使農民悶又重新忙碌了起來(lái)。
夏天：大地一片草綠色，在這個(gè)多蟲(chóng)炎熱的季節里，我們徜徉在陽(yáng)光的溫暖里，陶醉于陽(yáng)光的快樂(lè )和幸福里。是農民們在這樣的`季節里感到快樂(lè )。
秋天：大地一片五顏六色最主要的是金色，在著(zhù)個(gè)豐收的季節里。我們徜徉在豐收的喜悅里，陶醉于豐收的糧食和稻谷里。是農民們幸�？鞓�(lè )的度過(guò)新一年的到來(lái)。
冬天：大地一片雪白色，銀裝素裹的村莊，玉樹(shù)瓊枝的樹(shù)林成了一個(gè)粉妝玉砌的冰雪世界，滿(mǎn)天飛舞的雪花仿佛在跳舞。我們徜徉在雪的世界里，陶醉于雪的柔軟和潔白里，是農民們知道明年又是一個(gè)好兆頭。
家鄉的春夏秋冬真美。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 18
冬天，我和孩子去滑冰，堆雪人，打雪仗。我對媽媽說(shuō)：“我最愿意過(guò)冬，我要把這個(gè)紀念寫(xiě)下來(lái)�！�
很多天過(guò)去了，春天，我和孩子在新建的校園里，在草地上抓了五顏六色的蝴蝶，種上了樹(shù)。我對媽媽說(shuō)：“我要和小樹(shù)一起長(cháng)大！”
很多天過(guò)去了，夏天到了。晚上，我媽媽和我經(jīng)常出去散步，散步
看著(zhù)媽媽手里的星星，我對媽媽說(shuō)：“我要快點(diǎn)長(cháng)大，開(kāi)著(zhù)神舟十號火箭去摘天上最亮的'星星，送給我最?lèi)?ài)的媽媽”。
又過(guò)了好多天。秋天，我和媽媽去鄉下的果園摘水果吃。我把果實(shí)的種子埋在土里，對媽媽說(shuō)：“明年這個(gè)時(shí)候，你要吃我親手種下的果實(shí)�！�
“我最喜歡春夏秋冬，”我對媽媽說(shuō)。我媽笑著(zhù)說(shuō)：“只要你開(kāi)心，我媽每年都會(huì )給你一個(gè)春夏秋冬，永遠不變�！迸�，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁牒湍憧鞓?lè )地度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 19
春天到了，柳綠花紅。瞧！紅紅在公園里開(kāi)心地放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：小朋友，早上好��！
夏天，赤日炎炎。紅紅和軍軍相約一起來(lái)到海邊玩。紅紅套著(zhù)游泳圈在大海中歡快地游泳。軍軍撐開(kāi)太陽(yáng)傘，戴上墨鏡，兩手枕著(zhù)頭，躺在松軟的沙灘上休息。啊，真是太舒服啦！
秋天到了，果實(shí)累累。農民伯伯在果園里不停地摘蘋(píng)果。瞧！他忙得大汗淋淋，都顧不上擦一擦汗，臉上卻是笑瞇瞇的，因為今年蘋(píng)果大豐收啦！
冬天到了，大雪紛飛。小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉衣，戴著(zhù)帽子，快樂(lè )地在雪地上滾雪球，打雪仗。小明堆了一個(gè)雪人，給雪人戴上一個(gè)水桶帽，裝上兩顆黑豆眼睛，插上一個(gè)紅紅的'蘿卜鼻子，加上兩個(gè)樹(shù)枝手臂，真是可愛(ài)極了。雪地里傳來(lái)一陣陣小朋友快樂(lè )的笑聲。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 20
我的校園里種植著(zhù)許多的花草樹(shù)木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;還有那香味迷人的桂花樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的還是那棵高大的樟腦樹(shù)。
春天，同學(xué)們剛踏進(jìn)校園，就聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)叫聲，同學(xué)們都知道是從樟腦樹(shù)上傳出來(lái)的。樟腦樹(shù)有一個(gè)特點(diǎn)是：一般的`樹(shù)都是秋天落葉，春天長(cháng)葉，可樟腦樹(shù)卻是春天長(cháng)葉，四季都落葉。
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩游戲，累了，熱了，就在樟腦樹(shù)下乘涼。樟腦樹(shù)就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。
秋天，樟腦樹(shù)落葉更美，那金黃色的葉子落下來(lái)就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美極了!葉子落下來(lái)，同學(xué)們撿起，拿來(lái)當書(shū)簽。
冬天，樟腦樹(shù)仍然頑強的地生長(cháng)，一點(diǎn)都不畏懼，就像一名戰士一樣，迎霜傲雪，日夜守衛著(zhù)我們的校園。
啊，我愛(ài)校園里的樟腦樹(shù)!
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 21
校園四季如春，色彩繽紛，總是那么美。
初春，桃花長(cháng)出嫩芽，就像一個(gè)個(gè)小孩子迫不及待地想出去呢！緊接著(zhù)綻放出粉紅色的笑臉。春回大地，校園里的小草長(cháng)出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。
盛夏，校園里的樹(shù)木可茂盛了�？�！那棵挺拔的玉蘭樹(shù)，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的.綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，真美��！旁邊的雞蛋花也不甘示弱，花開(kāi)全都舒展開(kāi)來(lái)，里面是嫩黃嫩黃的，外面是潔白的，就像一個(gè)煮熟的雞蛋被切開(kāi)了一樣。
深秋，那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)，枯黃的葉片紛紛揚揚地飄落下來(lái)，小草在秋阿姨的督促下，換上黃色的小睡衣。幾株菊花在秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫，黃色的花，如同金子，紅色的花，好似火焰，白色的花，宛如白雪，粉紅的花，猶如晚霞。
嚴冬，樹(shù)木被寒風(fēng)剝去了盛裝，光禿禿地站在那里，像一個(gè)可憐的老太婆，等著(zhù)春天的到來(lái)。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 22
我的家鄉在距離縣城60里的地方，那里四季的氣息是長(cháng)年住在城里面的人無(wú)法感受到的。
春天，無(wú)論在房前屋后，小路邊還是菜地里、果園里都開(kāi)滿(mǎn)了大大小小、五顏六色的花，綠色填滿(mǎn)了每個(gè)人的眼球，無(wú)論走到那里，都有一種沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。
夏天，茂密的大樹(shù)是孩子們和老人們納涼、嬉戲、玩耍的天然遮陽(yáng)傘，知了在樹(shù)上唱著(zhù)歌，小狗爬在地上伸出血紅的舌頭呼哧、呼哧地喘著(zhù)氣，小花貓懶洋洋地瞇著(zhù)眼睛慢慢的`進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
秋天，到處都是一片豐收繁忙的景色，你看那紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、雪白的棉花、金黃的玉米、紫寶石般的葡萄，好像都盼著(zhù)農民伯伯把它們帶回家。
冬天，大雪后的田野更是一片迷人的景色，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人，大人們?yōu)閬?lái)年的春天準備著(zhù)。
這就是我家鄉的一年，如果你有時(shí)間，歡迎你到我的家鄉來(lái)。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 23
一年有四個(gè)季節，分別是春夏秋冬。這四個(gè)季節，我都很喜歡�，F在我就跟大家聊聊這個(gè)話(huà)題吧。
春天葉子綠了，花兒開(kāi)了，小草也長(cháng)出了嫩嫩的細葉子。這是一個(gè)去公園、去旅游的好季節。因為，這時(shí)大自然里小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，千姿百態(tài)的花朵讓我們眼花繚亂。
夏天到了，我們可以去海灘。在大海里，我可以像一條小魚(yú)，快樂(lè )地游泳。在海灘上，我會(huì )用靈巧的`雙手，堆起一個(gè)個(gè)沙雕，還可以躺在沙子上睡覺(jué)。
在秋天，葉子黃了，花朵垂下了腰，小草換上了秋裝。這時(shí)即使我們不出門(mén)，卻有一個(gè)美好的節日等著(zhù)我們，那就是中秋節，節日里，家家團團圓圓，一起享受人間的美食與天倫之樂(lè )。
冬天，世界變成了白色，我們打雪仗、滑冰，還要迎接熱鬧的圣誕節。圣誕老人會(huì )給每個(gè)孩子送來(lái)新年禮物，圣誕的鐘聲、禮花、糖果是我非常向往的。
現在大家知道我為什么喜歡春夏秋冬了吧。媽媽說(shuō)：“喜歡春夏秋冬，就是喜歡這美好的人間，就是喜歡這美妙的時(shí)光�！�
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 24
春來(lái)為何不見(jiàn)春，只聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲聲響，夢(mèng)中見(jiàn)到春姑娘，春姑娘微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，她的腳步遍及天涯海角，到處都是春的腳步，我們成長(cháng)在美麗的.春天里。
夏日炎炎似火爐，烤得地球直冒煙，人們都往樹(shù)邊坐，乘涼躲避大火爐，火爐像個(gè)噴火器，常常直發(fā)大脾氣，發(fā)起脾氣人遭殃，動(dòng)物植物都垂頭，農民伯伯汗水流。
秋天是個(gè)好季節，不像夏天那樣熱，不像冬天那樣寒，瓜果蔬菜都豐收，農民伯伯忙來(lái)摘，秋姑姑也沒(méi)閑著(zhù)，到處參觀(guān)瓜果蔬。
冬天好似芭蕉扇，冷的人們直發(fā)抖，雪花仙子下凡來(lái)，好似一朵朵棉花。我們到處打雪仗，樂(lè )得伙伴笑哈哈，知識人寒窗苦讀，只為考個(gè)好成績(jì)。
我國的季節很美麗，花草樹(shù)木都已有，春夏秋冬已俱全。我愛(ài)祖國的季節，他們實(shí)在太美麗，迷得我暈頭轉向，如醉如癡！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 25
我的家鄉在青島膠南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，風(fēng)景如畫(huà)。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，好象春姑娘的長(cháng)發(fā)……
夏天，桃樹(shù)上挑著(zhù)一棵棵的小果子。有趣的還是大海了，大海上的沙灘上有數不清的'貝殼，大的。小的。顏色不一形狀千奇百怪。人們穿著(zhù)花花綠綠的衣服在水里游泳，就象小魚(yú)在游來(lái)游去。
秋天，是一個(gè)豐收的季節。果園里有蘋(píng)果，橘子……小朋友常常被那兒的水果吸引住。漁業(yè)工人們都滿(mǎn)載而歸；有青青的小蝦。長(cháng)長(cháng)的刀魚(yú)。還有美味可口的螃蟹……
冬天，雪花象潔白的鵝毛，翩翩起舞，地上的雪厚厚的又松又軟。小朋友們常常在雪地里打雪仗，堆雪人。松樹(shù)還是那么蔥綠。
我愛(ài)家鄉的春夏秋冬。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 26
小朋友們，你們知道嗎？一年有春夏秋冬四個(gè)季節，可我最喜歡的是秋天。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，花兒開(kāi)了，草也綠了，景色異常美麗。有紫色的喇叭花、紅色的玫瑰花、黃色的迎春花、粉色的`桃花……
夏天，天氣炎熱，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，好像在告訴我們夏天到了，夏天到了。池塘里荷花盛開(kāi)，綻放著(zhù)她美麗的花瓣，仿佛在向我們微笑。小朋友們也很開(kāi)心，你們知道是為什么嗎？因為在炎熱的夏天，他們又可以吃上又冰又甜的冰淇淋了。
秋天，果實(shí)累累，蘋(píng)果笑開(kāi)了臉、石榴裂開(kāi)了嘴。稻子笑彎了腰，一片金黃，＂五谷豐登＂，＂層林盡染＂……我還會(huì )在秋天里出去散步，欣賞秋天的美景——黃色落葉！
冬天，寒風(fēng)呼呼得刮著(zhù)，下著(zhù)鵝毛大雪，到處一片雪白。風(fēng)雪過(guò)后，小孩子們在開(kāi)心的堆雪人、打雪仗。
春夏秋冬這四個(gè)季節各有各的特點(diǎn)，小朋友們，你們最喜歡哪一個(gè)季節呢？
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 27
我的家鄉建寧是一個(gè)山清水秀、風(fēng)光秀麗的地方，無(wú)論春夏秋冬，你都能欣賞到它的美。
春天，當萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的時(shí)候，我的家鄉已經(jīng)是一片花的海洋，田地邊、馬路旁、山坡上到處都開(kāi)滿(mǎn)了桃花、梨花，桃花粉紅粉紅的，山坡像是披上一件大大的紅衣裳。梨花雪白雪白的，真像是剛下了一場(chǎng)大雪。
夏天，我的家鄉又是荷花的世界，成片成片的荷花在碧綠的荷葉襯托下，令人賞心悅目，真叫“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”引得各地游客爭相前來(lái)賞花、拍照。夏天我的家鄉還有許許多多的水果，有著(zhù)名的黃花梨、還有黃桃、獼猴桃，它們都是家鄉的特產(chǎn)，也是夏天解暑的.佳品。
秋天，我的家鄉天高云淡、秋高氣爽，是登山的好季節，許多游客來(lái)到家鄉攀登全省最高峰——金鐃山。
冬天，我的家鄉還可以看到雪呢，一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地變成了冰雪的世界，小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的家鄉，我永遠熱愛(ài)的家鄉！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 28
我的家鄉在天門(mén)拖市，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，河水清澈見(jiàn)底，是個(gè)美麗的鄉村。
春天，小草懶洋洋的探出頭，路邊的小花像個(gè)害羞的小姑娘，把自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)的'，樹(shù)木抽出了新的枝條，小燕子從南方飛回來(lái)，嘰嘰的叫著(zhù)，像春天的報時(shí)者。
夏天，村里的人都提著(zhù)藍子到小河邊洗衣服，小孩子三個(gè)一群二個(gè)一伙的追著(zhù)蜻蜓，幾個(gè)孩子脫的一絲不掛跳進(jìn)水里，像青蛙一樣游來(lái)游去，玩的可開(kāi)心了，青蛙站在荷葉上呱呱的叫著(zhù)，像一名歌手正在給大家演唱呢！
秋天，樹(shù)木像被顏料涂過(guò)似的，樹(shù)上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)小燈籠，你擠我碰爭著(zhù)讓人們去摘呢！勞累的人們累了渴了就隨手摘下一個(gè)果子，吃著(zhù)那甜甜的果肉，勞動(dòng)的疲勞一下子全都消失了。
冬天更是美，放眼望去遼闊的江漢平原像是鋪上了雪白的地毯，小朋友沖出家門(mén)到雪地里滾雪球、堆雪人、打雪仗。
��！家鄉的春夏秋冬給了我夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 29
家鄉最美的是春天。春天，風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，吹紅了花的臉龐�？�，長(cháng)長(cháng)的葡萄藤?lài)闪艘粭l清幽的長(cháng)廊，棕黑的枝條上，一夜間冒出了千萬(wàn)只小手，像是一個(gè)個(gè)剛走出夢(mèng)境的小姑娘……
夏天，烈日炎炎，黃槲樹(shù)卻長(cháng)得更茂盛了。熱的像“霜打的茄子”一樣的同學(xué)，只要一來(lái)到黃槲樹(shù)下，便如魚(yú)得水。有的快樂(lè )地做游戲，有的聚精會(huì )神的看書(shū)……
秋天，老家的梧桐誰(shuí)換上了黃黃的衣服。秋風(fēng)一吹，滿(mǎn)樹(shù)的“黃蝴蝶”就動(dòng)起來(lái)了，有的.緊緊抓住大樹(shù)媽媽?zhuān)械恼{皮地在空中飛舞……
冬天，寒風(fēng)催走了最后一片落葉，樹(shù)葉寶寶夢(mèng)都躲進(jìn)大樹(shù)媽媽的懷抱里睡著(zhù)了，我的家鄉也在大地媽媽給他準備的白棉被里了。
我愛(ài)我的家鄉，它不僅是我的家鄉還是我的天堂！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 30
春－春天是什么��？你知道嗎？讓我告訴你吧！
春天百花盛開(kāi)，勤勞的蜜蜂努力工作著(zhù)，小燕子用剪刀似的尾巴修剪著(zhù)大地，為春天增加了色彩，增加了生機。
夏－夏天是什么��？你知道嗎？讓我告訴你吧！
夏天是人們嬉戲的好時(shí)光，在天氣炎熱的時(shí)候，人們總是在河邊玩耍，像魚(yú)兒似的在河里游泳，就像是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
秋－秋天是什么��？你知道嗎？讓我告訴我吧！
秋來(lái)了，我非常高興，因為農村的莊稼成熟了，是一個(gè)豐收的好時(shí)光�？輼�(shù)葉像蝴蝶似的翩翩起舞。構成了一幅色彩對比強烈的版畫(huà)。
冬－冬天是什么��？你知道嗎？讓我告訴你吧！
冬天來(lái)臨之后，鵝毛般的'大雪從冉冉落下，給大地披上了白色的睡衣。但是小孩們是多么快樂(lè )��！打雪仗、滾雪球、擲雪球、堆雪人。長(cháng)大之后想想童年時(shí)的冬天是多么好玩！
我只想高聲向全世界的人說(shuō)一年是多么快樂(lè )、多么好玩。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 31
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！蓖瑢W(xué)們，你知道這是什么季節嗎？對，這是春天。你知道春天有哪些現象嗎？那我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)吧。小樹(shù)綠油油地站在那里，好像戰士一樣筆直挺拔。小溪清澈見(jiàn)底，如同一面鏡子！小花呀，小草呀，都長(cháng)出來(lái)了，小蜜蜂正在采花蜜，蝴蝶在花間快樂(lè )地跳著(zhù)舞，盡情展現著(zhù)優(yōu)美的舞姿！
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！毕嘈磐瑢W(xué)們都知道這是夏天。夏天都有哪些美景呢？我們來(lái)一起看看吧！池塘里的荷花開(kāi)放了，荷葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘！魚(yú)兒在荷葉下快活地游來(lái)游去！夏天可以穿短袖，可以穿漂亮的.裙子，還可以吃雪糕，但是不要多吃呦！
秋天地里的莊稼熟了！農民伯伯忙著(zhù)顆粒歸倉！秋天，樹(shù)上的果實(shí)都成熟了！我們就可以吃到新鮮的水果了！
冬天到了，會(huì )下鵝毛大雪！我們就可以打雪仗，堆雪人了！
我很喜歡四季！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 32
春天，春暖花開(kāi)，大雁從南方飛回來(lái)了，雪融化了，道路上，每個(gè)人雖然又脫了一件衣服，表面上看每個(gè)人都很冷，但是，你只要用心去關(guān)心他，但他的心一定很暖和。
夏天，小草綠了，大樹(shù)長(cháng)葉子了，汽車(chē)干干凈凈的年行駛在道路上，小姑娘穿著(zhù)連衣裙在道路旁玩耍，小男孩穿著(zhù)半截袖、短褲玩著(zhù)騎馬打仗�？鞓�(lè )的笑臉每天都掛在每個(gè)人的'臉上，那時(shí)因為美麗的夏天。
秋天，天氣涼了，每人又多穿了一件衣服，又溫暖了起來(lái)。天上的雨滴一滴一滴的掉下來(lái)。秋天讓每個(gè)人都涼爽了起來(lái)，因為秋天是涼爽的。
冬天，一片雪花一片雪花從天上慢慢地從天上飄落下來(lái)，雪厚三尺丈，有的女孩子堆雪人，有的男孩子打雪仗。冬天，讓我們每個(gè)人都很開(kāi)心！
每一年都有春夏秋冬，春夏秋冬就是我的快樂(lè )，每三個(gè)月的變化都使我快樂(lè )！我喜歡春夏秋冬��！
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 33
我愛(ài)春天，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。你瞧：各種各樣的花開(kāi)了，有黃的、紅的、紫的、白的等等，無(wú)花果爭芳斗艷，一股股香氣濃郁撲鼻，這香味還招來(lái)許許多多美麗的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。小蝴蝶們圍著(zhù)清香的花朵翩翩起舞，小蜜蜂也忙著(zhù)采花蜜了。小草也變綠了，柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的`葉子，所有冬眠的小動(dòng)物也醒了。
我愛(ài)夏天，藍色的夏風(fēng)微微吹拂，藍藍的天空白云飄飄，藍藍的湖面微波蕩漾，藍藍的海面白帆點(diǎn)點(diǎn)，藍藍的夏風(fēng)，吹來(lái)了一個(gè)怡人的夏。
我愛(ài)秋天。秋，是成熟的代表。對農民來(lái)說(shuō)，是碩果累累的季節。金色的原野，飽滿(mǎn)和穗實(shí)，隨風(fēng)飄蕩，凝成金色的波紋；山頭、屋后、紅柿、綠柚、黃梨……散發(fā)著(zhù)誘人的清香，秋，是色彩繽紛的世界。
我愛(ài)冬天，一夜大雪，使春城變成了粉妝玉砌的世界。樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和房上都變成了白色世界.雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美!
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 34
我的校園在油田五一村對面，那里綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習生活的好地方。
春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊，校園里一片生機勃勃的景象，柳樹(shù)冒出了新芽，迎春花吹著(zhù)小喇叭開(kāi)放了，好像在歡迎我們回到學(xué)校呢。
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火，校園里枝繁葉茂，大門(mén)前那棵楊樹(shù)的葉子大的和小盤(pán)子差不多，風(fēng)一吹，它的葉子嘩啦啦地響，象在為我們鼓掌呢！
秋天，校園里一些樹(shù)的葉子都落了。但是卻充滿(mǎn)了誘人的香氣，尋著(zhù)香氣找，會(huì )看見(jiàn)桂花開(kāi)了，遠遠望去，像點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在濃密的'綠葉之間。走進(jìn)去看，淡黃色的桂花像一粒粒小米一樣，一簇簇地你挨著(zhù)我，我擠著(zhù)你。
冬天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)厚厚的衣服，看起來(lái)很笨重。一下課，我們跑出去打雪仗，堆雪人。四季常青的松柏，還綠綠的，它像士兵一樣堅守著(zhù)自己的崗位。
校園的景色真美，我愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 35
鮮花灑滿(mǎn)了大地；白云鑲滿(mǎn)天空；春的小草露出頭，點(diǎn)綴了一番青山。一個(gè)嬰兒出生了，春的母親給他取了一個(gè)響亮的名字—“人生”。在脆弱的春天中，人生開(kāi)始了他的歷程……
刺眼的光芒穿過(guò)每一個(gè)角落；炎熱侵透了空氣；卻有夏的荷花含苞欲放，釋放出一絲清涼；那棵高大挺拔的'大樹(shù)，迸發(fā)出了一番活力；稻谷也在成長(cháng)之中。一個(gè)青年走了出來(lái)—那是春的嬰兒，夏的孩子。在旺盛的夏中，“人生”發(fā)展著(zhù)……
涼爽的秋風(fēng)棲息每一個(gè)角落；楓葉染紅了山谷；秋的樹(shù)上碩果累累，帶來(lái)了一份收獲。那個(gè)青年已變成如今的成人。在金色的秋中，“人生”貢獻著(zhù)……
雪花鋪向大地；北風(fēng)刮過(guò)房屋；冬的梅花傲然挺立，成了冬天中的唯一生命。那個(gè)成人也早已與白雪融為一體，只留下一行深深淺淺的腳印。在凋零的冬里，“人生”結束了。
當第一只燕子飛回時(shí)，又一個(gè)春天來(lái)了……
描寫(xiě)春夏秋冬的作文 36
春天，河水在明媚的春色中顯得十分嬌艷。野花在河灘上爭著(zhù)開(kāi)放，，散發(fā)出一陣陣芳香。河水清澈見(jiàn)底，倒映出小河兩岸嫩柳條條，人影雙雙。河水中小鴨子在追逐著(zhù)，嘻戲著(zhù)，非�；钴S，好一派小河春景。
夏天，在酷熱的.陽(yáng)光下，知了在不停地叫喊著(zhù)。青青的草兒在陽(yáng)光中，閃閃發(fā)光，猶如一把鋒利無(wú)比的劍。小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，時(shí)上時(shí)下，完全不為熱所動(dòng)。孩子們三五成群，來(lái)到河里游泳，時(shí)而與流水“賽跑”，時(shí)而逆水而上，像小鴨子一樣在水面游來(lái)游去，好不快活。
秋天，天高氣爽，一片片葉子都枯了，隨風(fēng)落入清涼的河水中，如一條條小船隨波漂蕩。綠色的河水換上了黃色的衣裳。
冬天，一股冷空氣襲卷了整條大街，所有的人都躲起來(lái)了。山上的樹(shù)葉已經(jīng)全部落光，惟有一棵棵松樹(shù)依然青翠碧綠地挺立在山坡上，像一個(gè)個(gè)身著(zhù)綠色軍裝，不怕風(fēng)吹雨打守衛在林間的戰士。
啊，春夏秋冬如一首歌，伴隨你我成長(cháng)！
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