實(shí)用的春夏的作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的春夏的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春夏的作文 篇1
春天是一個(gè)淘氣的小姑娘，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的稚氣與可愛(ài)走進(jìn)了大地。她很淘氣，給綠樹(shù)一個(gè)暖暖的微笑；給小花帶上一個(gè)五彩的花環(huán)；用手輕輕撫摸正在冬眠的小動(dòng)物；在給大地一個(gè)熱切的擁抱；她使整個(gè)大地蘇醒起來(lái)了，又像在以前一樣生機勃勃的、充滿(mǎn)了活力。她把動(dòng)物們呼喚了起來(lái)，她使樹(shù)兒發(fā)芽了，她使花兒綻放了，她使陽(yáng)光變的陽(yáng)光變的更得格外的燦爛，她是人們變得更加活潑、開(kāi)朗。
夏天是一個(gè)精力充沛的年輕小伙子，帶著(zhù)一股股熱氣和滿(mǎn)懷的壞心情，走了大地。因為年輕小伙子的精力充沛，所以他的火氣很大，每每遇到了不順心的事情，他就都會(huì )脾氣發(fā)在人類(lèi)的身上，只要他一看到人們在炎炎的夏日里受盡驕陽(yáng)的折磨，他都會(huì )感到很舒服，脾氣都給消了，所以他一有時(shí)間就把人們浸泡在夏日的火熱中，所以有很都不喜歡夏天。
秋天是一個(gè)和藹的中年人，帶著(zhù)豐收的喜悅與歡樂(lè )，走進(jìn)了炎熱的大地。他是一個(gè)地地道道的農民，所以他知道豐收對農民來(lái)說(shuō)有多么的重要。他讓稻子們熟了，是為了讓農民有吃的、有喝的；他讓樹(shù)葉落下來(lái)是為讓了大樹(shù)準備過(guò)冬，儲存能量。他讓桂花綻放，是為了在寒冷的冬天之前留下一縷芬芳。
冬天是一個(gè)嚴厲的老人，帶著(zhù)嚴肅的表情走進(jìn)了大地。他是喜歡干凈的，從不喜歡花花綠綠的顏色，所以說(shuō)他把整個(gè)世界變成了雪白色，因為老人最喜歡梅花，所一梅花只有在冬天的時(shí)候才能開(kāi)放的！
【篇五：春夏秋冬】
春天，是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。她用五彩濱紛，各種各樣的彩筆描繪著(zhù)大地，使大地變得生機勃勃，豐富多彩。你瞧，馬路兩旁的梧桐樹(shù)已經(jīng)吐出了翠綠的葉子，公園里的桃樹(shù)上開(kāi)出了紅艷艷的桃花，連被大雪覆蓋過(guò)的小草也變得綠油油了。草地上，小朋友們正在高高興興地玩呢！
夏天，是個(gè)調皮的小男孩。他用無(wú)數火堆烤著(zhù)大地，使大地變得非常炎熱�？�，池塘里，已經(jīng)開(kāi)出了粉紅色的荷花，西瓜地里的西瓜又圓又大，樹(shù)梢上，知了喳喳叫個(gè)不停。城里的孩子在游泳池里游泳，農村里的孩子正在小河里嬉戲呢！秋天，是一位慈祥而又慷慨的老奶奶。她唱著(zhù)豐收的歌，來(lái)到我們身邊，把許多水果和糧食給了我們。瞧，果園里的果子熟了，樹(shù)上的葉子黃了，農田里的谷子金燦燦的，它們伴著(zhù)秋風(fēng)正在跳舞呢！在秋奶奶的懷抱里，小朋友們正在品嘗著(zhù)甜美的果實(shí)呢！冬天，是一位嚴厲的老爺爺。他用寒冷刺骨的風(fēng)吹著(zhù)大地，使大地變得非常寒冷。你看，馬路兩旁大樹(shù)上的葉子落光了，露出了光禿禿的樹(shù)干。草地上，綠油油的小草也變得黃橙橙了。但是，公園里的蠟梅花卻在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)放，還不時(shí)傳來(lái)陣陣清香。公園里，不怕冷的`小朋友正在堆雪人，打雪仗呢！
年四季是多么的美好��！我愛(ài)活潑的春天，調皮的夏天，慈祥的秋天，我也愛(ài)嚴厲的冬天，他們使我的生活多姿多彩。我愛(ài)大自然的春夏秋冬！
春夏的作文 篇2
公園的四季是最美的景色，春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成陰、秋天落葉一片、冬天雪花飛舞，美極了！
春天的早晨，一朵朵鮮花慢慢的開(kāi)放。到了中午，許許多多的游客都來(lái)了，就算游客工很忙，也會(huì )請個(gè)假來(lái)觀(guān) 賞一下這些美 麗的花。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，怎么能不吸引游客呢？
到了夏天，一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛兵，站得非常直，就像在守護看公園不被破壞。每天中午，一位位老人各拿著(zhù)一把扇子一邊扇風(fēng)，一邊聊天，聊的可開(kāi)心了！
秋天，那一棵棵樹(shù)好像全都變老了，一下子葉子黃了，而且輕輕地落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，那景色可美 了！
冬天，雖然天氣很冷，但是沒(méi)有一個(gè)人是躲在家的，老人散步，孩子們玩打雪仗，他們玩得可開(kāi)心了！整個(gè)公園就像變了個(gè)顏色，全部都變成了白色。
這就是公園的春夏秋冬！
春夏的作文 篇3
在我們的人生道路上，酸甜苦辣都隨歲月走過(guò)，最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……
一、春之甜
當你吃棒棒糖時(shí)、被老師表?yè)P的時(shí)候、考試得到好成績(jì)的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節來(lái)臨的時(shí)候，你的心情又是怎樣的呢？百花爭艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，隨著(zhù)春意來(lái)到大自然中的時(shí)候；當整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)大家笑聲的時(shí)候；當我們大家坐車(chē)一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì )堆滿(mǎn)了笑容，心中一定會(huì )美滋滋的。這就是——甜。
二、夏之辣
春姑娘被夏伯伯給曬跑了，夏伯伯開(kāi)始主宰天地�；鹄崩钡奶�(yáng)刺得人們睜不開(kāi)眼睛，曬得人們大汗淋漓。人們在路上跑著(zhù)，沖進(jìn)空調房；我們在教室里拼命地邊復習邊記錄，準備著(zhù)期末的大考，當然，他們更希望時(shí)間能流逝得快一些，因為——暑假就要來(lái)臨了；高三的學(xué)生們也正頂著(zhù)酷暑，在學(xué)校里補習，為即將來(lái)臨的高考，做充分的準備；工人們在工地上修筑著(zhù)樓房，炎炎盛夏里，他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著(zhù)如此火辣的太陽(yáng)公公幾時(shí)回家？
三、秋之酸
“吁——”終于可以長(cháng)舒一口氣了，夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了，天氣涼爽啦！可是，大班的小朋友和六年級的學(xué)生可不覺(jué)得，因為他們都要離開(kāi)已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校，還有二年級的小朋友也要開(kāi)始自己三年級有作業(yè)的生涯了……開(kāi)學(xué)了，我也要步入畢業(yè)班了，有些不情愿，可是迫不得已，已經(jīng)無(wú)法改變，還不如面對現實(shí)，對吧！大人們可開(kāi)心了，不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧！哼著(zhù)小曲，得意忘形了。
四、冬之苦
哼！大人們得意不了多久，北風(fēng)呼嘯，把上班族原來(lái)的笑容吹走了，帶來(lái)了苦澀的表情。學(xué)生們又開(kāi)演了“考試三部曲”——看、記、做，過(guò)起了“考試生活”——早起晚睡，而且正是冬天，好多同學(xué)都被凍感冒了，精神一天比一天差，復習也復不好。下雪了，孩子們又打起了雪仗，堆起了雪人，把考試的事拋到了九霄云外；年輕人們便在房子里睡著(zhù)懶覺(jué)，開(kāi)著(zhù)空調；老人們則到展銷(xiāo)會(huì )上買(mǎi)年貨、備年 夜 飯、準備紅包……同學(xué)們，你們好辛苦！
細細算來(lái)，屬于我們自己的時(shí)間，其實(shí)很少很少。大多數的時(shí)間都被學(xué)習、補習班占去，我在這里，想對全天下愛(ài)孩子的父母說(shuō)一聲：“請給孩子一個(gè)自由成長(cháng)的環(huán)境，好嗎？”
春夏的作文 篇4
我的校園不管春夏秋冬，都十分漂亮。
春季，冰雪消融，春回大地，春雷喚起了熟睡的小花�；ú葜参锾匠鲱^來(lái)，花草樹(shù)木抽出來(lái)了蔥綠的枝干。小鳥(niǎo)追隨春姑娘翩翩飛舞，同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室，瑯瑯地讀書(shū)聲伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡叫，奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季，熱辣辣的太陽(yáng)光蒸烤著(zhù)地面。藍藍的天空綴滿(mǎn)一朵朵云朵，好像深藍色的錦緞灑滿(mǎn)了白的花朵。寬敞的操場(chǎng)寬闊沒(méi)有人，同學(xué)們都會(huì )樹(shù)蔭下面納涼、跳皮筋，暢快玩耍�；ㄆ岳�，蝴蝶仙子扇舞她們美麗動(dòng)人的羽翼，穿行在五彩繽紛的百花叢中，為漂亮的校園增加了無(wú)限生機。
秋季，枯葉滿(mǎn)天飛，像一只只金黃的小帆船半空中飄舞，全部校園披著(zhù)了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場(chǎng)上，頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲，風(fēng)兒輕輕吹送過(guò)來(lái)一陣陣秋意濃濃，清涼極其。
冬季，校園被純潔無(wú)瑕的雪遮蓋了，從遠方放眼望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球，粉妝玉砌，美麗極了。操場(chǎng)，無(wú)數小腳印在上面彈跳。沒(méi)被踩踏過(guò)的雪天，雪白得看不出來(lái)一點(diǎn)缺陷，給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著(zhù)小精靈般柔和的小雪花，仿佛成千上萬(wàn)白花朵散落世間，為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。
春季的校園，春回大地；夏季的校園，絢麗多彩；秋季的校園，枯葉滿(mǎn)天飛；冬季的校園，粉妝玉砌。一年四季，校園各不相同，風(fēng)格迥異，都美麗迷人。我愛(ài)美的四季，更愛(ài)美的校園。
春夏的作文 篇5
一年四季取決于春。在大家院校學(xué)校門(mén)的正前方有一個(gè)大花圃，很多花朵初綻溫柔的笑容。有時(shí)候看到蜜蜂采蜜的蜜峰，還常�？吹酵嫠５牟实�。幾個(gè)黑灰色的小燕子掠過(guò)，嚶嚶的叫著(zhù)，好像告知大家春天的到來(lái)。春季的校園一片昂然的景色。
知了猴知了猴，如果你聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝蟬的歌唱時(shí)，夏季早已趕到了我們的校園。太陽(yáng)公公仿佛活力尤其充沛，把全部的動(dòng)能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來(lái)越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹(shù)木，她們用勁的屈伸著(zhù)腰圍和四肢，構成了一大片綠茵。夏季的校園充滿(mǎn)了學(xué)習培訓的激情。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片發(fā)黃的落葉離開(kāi)樹(shù)梢，半空中繪制一道道幽美的斜線(xiàn)，掉落在校園里，秋季不經(jīng)意間的趕到了大家身旁�；ㄆ岳锖芏嗷ㄔ缫殃懤m凋落。大家早已聽(tīng)不見(jiàn)知了猴的歌唱了，小燕子也相繼的飛來(lái)到南方地區�？晌覀兊男@一點(diǎn)也不孤獨，快聽(tīng)，砰，隨著(zhù)著(zhù)一聲槍聲，我院的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。操場(chǎng)，選手們使出著(zhù)自身的全部能量，在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力，拉拉隊的同學(xué)們都不忍讓?zhuān)o油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿(mǎn)了熱情和動(dòng)能。
大家最?lèi)?ài)校園的冬季，冬季的校園里有一位威勢的最強者松柏樹(shù)。它又高又大的堅挺在教學(xué)大樓的正前方，甩出來(lái)翠綠色的披風(fēng)，他的身上一根根尖銳的松樹(shù)皮，早就戳破了冬季春風(fēng)得意的嘴巴。冬天的風(fēng)吹厚了云，把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話(huà)里的全球，同學(xué)們不畏嚴寒，在松柏樹(shù)下堆成了雪娃娃，在校園里打著(zhù)了雪仗，校園里每一個(gè)角落里留有了一串串快樂(lè )的足印。
我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它隨著(zhù)著(zhù)大家的學(xué)習培訓步伐，印證著(zhù)大家的健康成長(cháng)。
春夏的作文 篇6
我實(shí)在沒(méi)有想到在我身邊會(huì )發(fā)生這樣的故事，我實(shí)在沒(méi)有想到曾經(jīng)給我內心世界帶來(lái)光彩的她，會(huì )像流星一樣消逝，我實(shí)在沒(méi)有想到那個(gè)已有結局的故事會(huì )這樣的耐人尋味……
讓筆隨著(zhù)思緒追溯到那個(gè)神奇的早晨吧！
春情
萬(wàn)事都得尋個(gè)緣份，不是嗎？
認識她，完全是一個(gè)偶然，那是個(gè)細雨蒙蒙的早晨，她的心緒似乎受天氣的影響，低沉的很，有一種失落的感覺(jué)，垂著(zhù)頭，漫不經(jīng)心地想一些傷感的句子。猛然間，抬起頭，哦！正與一雙深邃的眸子相對，她的眼睛霧蒙蒙的，給人的感覺(jué)，非常深，非常沉，她和他彼此相對凝視幾秒，卻似乎心心相印，情深意長(cháng)。她想笑，卻沒(méi)有笑出來(lái)，他想說(shuō)什么，卻只動(dòng)了動(dòng)嘴唇。
女孩子的心是最難以捉摸的，經(jīng)常一個(gè)舉手投足，一個(gè)凝眸，都能蕩起心中的漣漪，不是嗎？就這么一個(gè)凝視他闖進(jìn)了她的世界，這以后陸續的知道了他的一些情況，知道他愛(ài)小說(shuō)、寫(xiě)詩(shī)。她也愛(ài)，真巧，是嗎！
男孩子的心也有罪細膩的地方，經(jīng)常一個(gè)笑唇，一個(gè)回首，都能觸動(dòng)心里最深處的那根神經(jīng)，不是嗎？就這么一個(gè)笑唇，一個(gè)凝眸，她也飄進(jìn)了他的生活。這以后他陸續的知道了她的一些情況，知道了她的脾氣，他的內心很喜歡，不是嗎？
夏夢(mèng)
其實(shí)世界真的很小，不是嗎？
他的一個(gè)朋友，也恰好是她的朋友，于是，他們認識了。由于那么一點(diǎn)默契，那么一點(diǎn)靈犀，他們很快就熟悉了。
他并不是長(cháng)得那么帥氣，那么優(yōu)秀的男孩子，但她欣賞他的那份傲氣，那份深沉，還有那個(gè)令她心顫的凝視。她也并不是多么漂亮，多么迷人的女孩子，但他喜歡她的那種真誠，那份內在的沉郁，還有那令他絲絲心動(dòng)的微笑。
他說(shuō)過(guò)，女孩子只憑漂亮是不會(huì )打動(dòng)他的心。她也說(shuō)過(guò)，男孩子只憑帥氣也不會(huì )使她魂牽夢(mèng)縈。就這樣，他們走到了一塊。
于是他的日記里出現了她的倩影，出現了她對落花流水的哀嘆，出現了她對月沉思的低沉，出現了她走圓一生殘夢(mèng)的感覺(jué)。他了解她的夢(mèng)，她的心，乃至她的整個(gè)世界。于是她的日記里也出現了他的風(fēng)格，他的熱情，出現了他的夢(mèng)想和抱復。她了解他的情感，他的心，乃至他的每根神經(jīng)。
秋歌
他倆經(jīng)常一起，一起去看電影，坐在一起談?wù)摫舜说男那�。夜間留下了他們的歡笑，灰色的沙灘留下了他們浪漫的足跡。
他們經(jīng)常在花前月下，相對凝視，讓世界融入彼此的眼中。他們經(jīng)常在漫步中相對微笑，把快樂(lè )分享給彼此。
她經(jīng)常托腮，傾聽(tīng)他的豪情壯志。他也經(jīng)常凝神，聆聽(tīng)她的心曲。
他們的心融為一體，他們的世界匯成了一個(gè)。
這叫愛(ài)嗎？誰(shuí)都說(shuō)不清楚，只知道在一起的時(shí)候很快樂(lè )，很幸福，這就夠了，不是嗎？
冬吟
緣已盡，情已老……
也許是注定的，他們就這樣平靜的分手了。誰(shuí)都說(shuō)不清為了什么，誰(shuí)也不想說(shuō)清楚。
人世間，有太多的無(wú)奈，感情的事，有時(shí)候很殘忍，不是嗎？
她把手伸向了他，他也把手伸向了她……
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