精品小學(xué)生夏天的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的精品小學(xué)生夏天的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有多少文人墨客吟詠春花秋月，卻很少有人肯為夏天唱贊歌。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里，有閑情逸致的人自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的季節，因為它凝聚著(zhù)人們辛勤的汗水，又飽含著(zhù)人們對未來(lái)，對生活的希冀和憧憬。

　　夏天到了，花叢中輕飛曼舞的蜂蝶不多見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒潛在樹(shù)葉間一聲聲的長(cháng)鳴�；鸺t的太陽(yáng)烘烤一片金黃的大地。麥浪翻滾著(zhù)、撲打著(zhù)公路上的汽車(chē)，像海浪涌著(zhù)一艘艘的艦船。金色主宰了大地上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，飄過(guò)田野，吹送著(zhù)已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。

　　夏天的旋律是緊張的、熱烈的、急促的。人們的'每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些搶收麥子的農民，望著(zhù)收割機，流著(zhù)汗，只是想著(zhù)快割，快收；他們早起晚睡夠辛苦了，半夜醒來(lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗外，可是起風(fēng)了？望望窗外，天空可是遮上了云？麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著(zhù)夏秋兩季。

　　夏天的色彩是金黃的。按照繪畫(huà)的觀(guān)點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標志著(zhù)事物的終極；夏正當春華秋實(shí)之間，自然應了這中性的黃色——收獲之已有，希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看：麥子剛剛割過(guò)，田間那挑著(zhù)七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著(zhù)喇叭筒的玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)他們已不是在春風(fēng)微雨中細滋慢長(cháng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬勃發(fā)展，向秋的終點(diǎn)做著(zhù)最后的沖刺。

　　我們的莘莘學(xué)子也在夏天給自己的學(xué)業(yè)劃上圓滿(mǎn)的句號，化蝶而出，走向新的起點(diǎn)。我喜歡夏天，我贊美夏天——這個(gè)收獲著(zhù)希望又播種著(zhù)新的希望的季節。

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