描寫(xiě)夏日的作文合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)夏日的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)夏日的作文 篇1
隨著(zhù)春天離去的腳步，夏日也匆匆趕來(lái)。
夏是一位魔法師。它一來(lái)，整個(gè)田野一下子變得蔥籠；它一來(lái)，整片草地成了鮮花的海洋；它一來(lái)，整片森林里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒的歌聲。
夏是一陣風(fēng)。它吹過(guò)小溪，一瞬間，小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚；它吹過(guò)草叢，一眨眼的工夫，沙沙沙，草叢吹奏起美妙的曲子；它吹過(guò)孩子的耳邊，孩子們歡快地笑著(zhù)。
夏是一場(chǎng)雨。嘩啦嘩啦，坐在窗口，望著(zhù)晶瑩的雨水，心里真是涼爽。嘻幾個(gè)孩子打起雨傘，穿著(zhù)雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗
夏是一個(gè)淘氣的孩子。它用陽(yáng)光烤著(zhù)大地，大家打空調、扇扇子，可它卻又下起傾盆大雨來(lái)。人們被夏弄得糊涂了，夏卻哈哈大笑起來(lái)。
夏也是位古怪的畫(huà)家。它拿起調色板，小心翼翼地畫(huà)起大樹(shù)的蒼綠，太陽(yáng)的火紅、小溪的湛藍它有時(shí)把花朵畫(huà)成金黃，有時(shí)又變成桃紅，它有時(shí)把太陽(yáng)畫(huà)在天空上，有時(shí)又卻把烏云畫(huà)上去。我真不知道這是為什么？
夏日的顏色多姿多彩，夏日的微風(fēng)清涼舒爽，夏日的雨熱烈奔放。��！我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天那種獨特的美！
描寫(xiě)夏日的作文 篇2
夏天到了，天氣漸漸熱起來(lái)了，海邊也漸漸熱鬧起來(lái)了。有的小朋友在海里舒服的游來(lái)游去，很開(kāi)心；還有的小朋友在撿貝殼。天上的海鷗飛來(lái)飛去，風(fēng)兒在那里吹來(lái)吹去，地上的椰樹(shù)在那里搖來(lái)?yè)u去。炎熱的夏天變得涼快起來(lái)了。
海藍藍，天藍藍。我不明白海和天為什么是如此一致的顏色，而不像蝴蝶翅膀那樣色彩斑斕。硬要打比方，只好把它們比作波斯貓的藍眼睛了。極目遠望，遼遠的海上繡著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白浪——那也許是天上的縷縷白云或海鷗吧。
站在水邊，一種夾雜著(zhù)海水味道的風(fēng)迎面而來(lái)。海水是咸的，海風(fēng)也是咸的。吹吹海風(fēng)，應該也算一件愜意的事情了吧。有一點(diǎn)是要說(shuō)明白的。來(lái)這兒的人并不是一味地喜歡在海中漂著(zhù)的，而是也喜歡腳踩著(zhù)海水，吹著(zhù)海風(fēng)，說(shuō)說(shuō)笑笑。
沙灘上的沙子很細，時(shí)不時(shí)露出貝殼們俏麗的身影。游人一看見(jiàn)貝殼往往忍不住伸手去撿。貝殼大多是殘缺不全的，有的被無(wú)數雙腳踩碎的貝殼，甚至連原來(lái)的樣子都構想不出來(lái)了。沙子被太陽(yáng)灸烤得好像快要燒焦一樣，可是腳踩上去軟軟的，暖暖的，仿佛踩著(zhù)棉花一樣舒服。
海岸上面還有賣(mài)冰糕冷飲的阿姨，不知是否以此來(lái)維持生計。她們白衣白帽，撐著(zhù)太陽(yáng)傘，坐在白塑料的椅子上，并不忙著(zhù)招呼老老小小、男男女女的人們，多數時(shí)間他們愜意地看著(zhù)遠處藍藍的海，或者金黃的沙灘，要不就是看看報刊......
描寫(xiě)夏日的作文 篇3
很多小朋友都喜歡夏天，原因幾乎都一樣：夏天學(xué)校放假，在家可以打游戲、吹空調。
我也喜歡夏天，我喜歡夏天似火的活力，處處是升騰的生命，積極向上，熱烈奔放。
一天，我聽(tīng)說(shuō)鄰居家旁邊的荷花池里的荷花開(kāi)了，便顧不上炎炎烈日，急急忙忙跑去看。
看那荷花亭亭玉立：還是花骨朵的荷花多以白色為主，凝脂一般的，中間或有一點(diǎn)兩點(diǎn)的紅，俏立在青綠細高的莖上，紅唇微啟；那些含苞待放的荷花，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，悄悄扒開(kāi)幾片花瓣偷偷往外看；完全綻放開(kāi)的荷花大朵大朵地，飽滿(mǎn)得似乎能掐出水來(lái)，粉紅色的花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)幾絲純白，絢爛了半個(gè)池塘。
看那荷葉搖曳多姿；極力舒展身姿，時(shí)而靜默站立，似在思考；時(shí)而頷首搖擺，似在逗樂(lè )。一片一片墨綠色的荷葉連接在一起，雖然沒(méi)有到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的地步，卻也別有一番風(fēng)味。
似火的驕陽(yáng)，在池塘丟了一把火種，燃起了一片烈焰。粉的粉，盡力的粉著(zhù)；綠的綠，盡力地綠著(zhù)。不管烈日如何炎炎，荷花自顧彰顯著(zhù)生命的熱情，似要與驕陽(yáng)相接！
我喜歡夏天，喜歡夏天特有的那份悠閑自在，融洽溫馨的情愫！
茂密的樹(shù)陰下，總有幾個(gè)老人下象棋。周?chē)蚨嗷蛏贂?huì )有一些圍觀(guān)的人還不時(shí)點(diǎn)評幾句，還有自告奮勇比試的青年。里面不時(shí)傳來(lái)“炮”“將軍”等學(xué)術(shù)用語(yǔ)，還有一些叫好聲，惋惜聲。引得路人頻頻注目，停下觀(guān)看。我不懂象棋，我只能看到那些青年屢敗屢戰，卻又屢戰屢敗，但即使輸了也沒(méi)有人抱怨，只笑著(zhù)說(shuō)下次再戰。而那些老人聽(tīng)了也只是笑著(zhù)摸了摸胡子。年紀大一點(diǎn)的，拿著(zhù)把蒲扇，輕輕地扇著(zhù)，或和周邊的人聊著(zhù)感興趣的話(huà)題，或慈祥地看著(zhù)自己的小孫子、小孫女。那邊幾個(gè)小孩子拿著(zhù)根冰棍，“呲溜呲溜”地吃著(zhù)，開(kāi)心地玩鬧著(zhù)，對于他們來(lái)說(shuō)，夏天正是一個(gè)玩耍的季節。
我喜歡夏天，喜歡夏天夜晚那份獨有的靜謐！黑色的天空中閃爍著(zhù)燦爛的繁星，蟬的鳴叫似乎也放慢了節奏，變得越來(lái)越輕柔。晚飯后的人們看著(zhù)燦爛的夜空，一家人其樂(lè )融融地聊著(zhù)天。小狗吐著(zhù)舌頭，不時(shí)低吠幾聲。似乎是還沒(méi)有玩夠，幾只小狗在院子里狂奔著(zhù)。近處的池塘邊，閃過(guò)幾點(diǎn)青綠色的光，是螢火蟲(chóng)！那幾只螢火蟲(chóng)圍在一起，慢慢出現在人們面前，變成了一個(gè)個(gè)圖案，在人們的視線(xiàn)中低飛�！斑�-呱-”這幾聲蛙鳴在靜默的空氣中顯得有些唐突，不知是累了，還是它們自己也覺(jué)得太響亮，蛙聲越來(lái)越低，空氣再一次恢復了寧靜
夏天似乎放慢了所有人的節奏。鄰居家的孩子似乎是經(jīng)歷了一天的喧鬧，靜靜地坐在門(mén)前。他的奶奶臥在藤椅上，放下了一天的辛勞靜靜地聽(tīng)著(zhù)收音機。玩累的孩子早早入睡了�？諝馑坪踝兊媚郎�。我感受到風(fēng)慢慢吹過(guò)，吹過(guò)每個(gè)人的心頭。我也該吃飯了，我們一家吃著(zhù)飯，聊著(zhù)家常小事，談笑風(fēng)生。
炎熱是夏天的標志，可是與驕陽(yáng)爭艷的荷何嘗不是夏天的靈魂？鄰里鄉親更是夏的豐富內涵，不是嗎？
描寫(xiě)夏日的作文 篇4
夏夜，皓月當空，銀光鋪地，漫步在鄉間的小路上，吮吸著(zhù)涼爽的風(fēng)兒送來(lái)的陣陣幽香，不禁思緒萬(wàn)千，心弛神游。
月光像一位溫柔的母親，用她那細膩的手，撫摸著(zhù)每一個(gè)孩子。在她的懷抱中，山顯得更加深沉，路顯得更加幽靜，夜顯得更加神秘。小樹(shù)輕輕地搖擺著(zhù)，就像一位嫵媚的姑娘在翩翩起舞！不知不覺(jué)，就走到了清澈的小溪旁，我蹲下身，輕輕地把手探進(jìn)溪水里，呀！清涼極了！小溪呀小溪，你純凈的溪水就像一面鏡子，映照著(zhù)我活潑的身影；小溪呀小溪，你低低地吟唱，在訴說(shuō)什么呢？小溪呀小溪，你總是這樣潺潺流淌，你要到哪里去呢？……還未來(lái)得及多想，我就被一陣叫聲吸引住了。仔細一看，溪旁的草叢中，幾只小青蛙地自在地坐著(zhù)，賣(mài)力地鼓動(dòng)著(zhù)腮幫，“呱呱”地唱著(zhù)，像在舉行搖滾演唱會(huì )……
這美麗的月光，這清亮的小溪，這洪亮的蛙鳴……真令我久久沉醉，“不知歸路”。
我愛(ài)夏日的夜晚！
描寫(xiě)夏日的`作文 篇5
夏天雖然烈日炎炎，但美麗無(wú)瑕的荷花給大地添加了幾分心曠神怡的感覺(jué)。人民公園的荷花更是美不勝收，快來(lái)看看吧!
公園里的荷花不太多，不過(guò)個(gè)個(gè)嬌艷動(dòng)人，荷花池里的荷花大半都是潔白如玉的，只有在一些大荷花的下面，才能隱隱約約看見(jiàn)幾朵謝落的紅荷花。碧綠的荷葉襯托著(zhù)白荷花，像位勇敢的衛兵，荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠，風(fēng)一吹，荷葉大搖大擺地動(dòng)了起來(lái)，露珠“卟咚卟咚”地跳下了水。荷花和荷葉正好相反，荷花象位驕傲的公主一樣昂首挺胸。過(guò)了一會(huì )兒，小蜜蜂“嗡嗡”的飛了出來(lái)，對著(zhù)湖面美美地照鏡子，接著(zhù)又飛向荷花的花蕊，給每朵荷花問(wèn)好呢。勤勞的蜜蜂剛走，五彩繽紛的蝴蝶又跳著(zhù)悠雅的舞姿來(lái)了，連河里的小魚(yú)也從水中“咕嘟咕嘟”冒了出來(lái)，陶醉地欣賞著(zhù)這迷人的美姿…，到了傍晚，小魚(yú)鉆到了水底，蝴蝶也飛走了，只留下那亭亭玉立的荷花和那綠綠的荷葉。
夏天的荷塘真美!
描寫(xiě)夏日的作文 篇6
今天黃昏的時(shí)候，我把作業(yè)寫(xiě)完了，閑著(zhù)沒(méi)事干，就站在陽(yáng)臺上欣賞起美麗的晚霞。
你一定見(jiàn)過(guò)夏日的晚霞吧!夏日的晚霞是一個(gè)身穿七彩衣的魔術(shù)師，他瞬息萬(wàn)變，千姿百態(tài)。往這兒看，剛剛還是一群群羊兒，咦?怎么眨眼間就不見(jiàn)了蹤影?是嫌這兒的草太少?再往那兒看，那一塊云好嚇人嘍!啊哈!原來(lái)是百獸之王——老虎呀!它齜牙咧嘴的好像肚子餓了，想捕捉些食物。再往后面看，那一大朵云彩剛才還像火山噴發(fā)過(guò)似的，張著(zhù)血盆大口，這會(huì )兒又變成了飛快奔馳的駿馬、騰空飄舞的巨龍，花枝招展的孔雀，真令人眼花繚亂，目不暇接。
漸漸地，魔術(shù)師身上的彩衣越來(lái)越紅，越來(lái)越暗，由原來(lái)亮麗的顏色變成了銀灰、血紅、絳紫……
我看得出神了，像木樁似的一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，天空中猛然飛起一群小麻雀，它們變幻著(zhù)各種各樣的隊形，左轉轉，右轉轉，一會(huì )兒上飛，一會(huì )兒俯沖，真是“落霞與群鳥(niǎo)齊飛”呀!
我趕緊跑進(jìn)房間，拿來(lái)照相機，“喀嚓!”“喀嚓!”我要把這迷人的景象永遠地留下來(lái)!
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