精選春夏的作文400字合集5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的春夏的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

春夏的作文400字 篇1

　　春、夏、秋、冬這四個(gè)季節的景色各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，如果你問(wèn)我最喜歡那兒的，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“我們家鄉的!”

　　家鄉的春天是令人心曠神怡的�？�!雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥(niǎo)兒也加入進(jìn)來(lái)了，抑揚頓挫地唱著(zhù)，小草鉆了出來(lái)，跟著(zhù)應和著(zhù)，垂柳呢?高興地跳著(zhù)舞，時(shí)而和春風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出了門(mén)，聽(tīng)著(zhù)悠揚的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。

　　家鄉的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，吹過(guò)田野，送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾�，留下了他們的深深的腳印。

　　家鄉的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開(kāi)了笑臉的棉花，咧開(kāi)了口的石榴，隨風(fēng)起舞的稻穗，都在向人們招手，秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收成。他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著(zhù)豐收的喜悅。

　　家鄉的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒(méi)了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿著(zhù)鮮艷衣服的小孩給單調的白色中增添幾分色彩。家鄉的冬天是非常冷的，與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭奇斗艷，而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開(kāi)“，真令人敬佩不已!

春夏的作文400字 篇2

　　在暑假里我參加了一項活動(dòng)，是由吳老師組織的古詩(shī)里的春夏秋冬朗誦活動(dòng)，用音樂(lè )和舞蹈的形式表現出古詩(shī)的韻味�？扉W指的是我們會(huì )在兩個(gè)地方接連表演，沒(méi)有空閑時(shí)間。

　　我們30個(gè)人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時(shí)間。盡管天氣非常炎熱，排練時(shí)間很長(cháng)，但是大家依然非常積極。我們一共分成三組，一組是舞蹈，兩組是朗誦，朗誦分為春秋組和夏冬組，我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時(shí)間把各自負責的15首古詩(shī)全部背下來(lái)，我們一聽(tīng)就慌了，覺(jué)得是一項不可能完成的任務(wù)，但還是客服困難堅持完成了。連我都想給自己點(diǎn)個(gè)贊！

　　表演開(kāi)始了，當《春曉》的音樂(lè )緩緩響起，我仿佛沉浸在一幅春天的景色中，到處花紅柳綠，蝴蝶一對一對的花叢中嬉戲，一幅生機勃勃的情景。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中，一池的荷花在風(fēng)中舞動(dòng)，搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子，在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來(lái)舉頭望明月，低頭思故鄉的聲音。我不禁抬起頭，遙望遠方，家鄉的親人你們還好嗎？冬天，皚皚白雪鋪滿(mǎn)大地，唯有梅花傲立在雪中，真是應了那句聞到梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿(mǎn)四山中。

　　古詩(shī)里有畫(huà)，古詩(shī)里有歌。古詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)，古詩(shī)里的春夏秋冬，永遠留在我心中。

春夏的作文400字 篇3

　　我們的學(xué)校叫緯三路小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。春天，綠化帶里的冬青泛出一片新綠，高大的白楊樹(shù)長(cháng)出了一片片可愛(ài)的小葉子，還有銀杏樹(shù)長(cháng)出了一把把“小扇子”，這一切都充滿(mǎn)了生機。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，開(kāi)始在操場(chǎng)上快樂(lè )的游戲。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，烤的地面滾燙滾燙。白楊樹(shù)枝葉繁茂，就像一把大雨傘，給我們送來(lái)了涼爽。而那高大的，茂盛的梧桐樹(shù)，枝葉重重疊疊。它們手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，像一對對親密的朋友。女孩子們穿上了漂亮的花裙子，在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍。如果你在操場(chǎng)的正上方向下看，還以為是鮮花在跳舞呢。

　　秋天，梧桐樹(shù)那黃中帶綠的'葉子被風(fēng)一吹，就像一只只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。打著(zhù)轉兒落了下來(lái)，貼在地面上，遠遠望去真像一塊漂亮的地毯。還有銀杏樹(shù)上的“小扇子”，已經(jīng)不再是綠色的了，它變成了金燦燦的黃色。

　　冬天，樹(shù)木雖然光禿禿的，但是下雪時(shí)，樹(shù)木就披上雪白的“銀裝”，好像是這些樹(shù)木不長(cháng)葉子，長(cháng)白銀似的，同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗，小雪球從空中飛來(lái)飛去，像個(gè)淘氣的小孩子，一會(huì )兒跳到這，一會(huì )蹦到那。

　　這就是我們學(xué)校的春夏秋冬，我愛(ài)我們學(xué)校的春夏秋冬！

春夏的作文400字 篇4

　　茂密的森林旁繁衍著(zhù)一個(gè)四季王國，這里聚集了成千上萬(wàn)種自然界的生物，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟輪流值班，守護著(zhù)每一個(gè)生命。

　　有一天，四季姐妹們心血來(lái)潮，想知道一年中誰(shuí)值班值得最好。

　　春姐姐一馬當先：“當然是我!我值班的時(shí)候給大地帶來(lái)了蒙蒙細雨，清脆的雨滴打在草兒上，把小草們都喚醒了，它們伸伸懶腰，紛紛好奇的從土壤里探出頭來(lái)。小草們又把花朵們驚醒了，它們揉揉眼睛，綻開(kāi)了美麗的笑臉。你們看，在我值班的時(shí)候，整個(gè)森林王國里都是綠意盎然、姹紫嫣紅的美麗景象，就連遠在南方的小燕子們也紛紛趕來(lái)，在這里安營(yíng)扎寨”。

　　“我覺(jué)得還是我給大地帶來(lái)的快樂(lè )最多!”夏哥哥自信的說(shuō)，“你們看，在我的季節里，樹(shù)木長(cháng)得多么繁茂健康。池塘里荷花朵朵紅，荷葉成了孩子們的玩具，他們在水里嬉戲玩耍，魚(yú)兒們在水里歡快的沐浴。我還給人們提供了甜甜的大西瓜和葡萄呢，人們肯定喜歡我。

　　“可你值班的時(shí)候，你總讓太陽(yáng)把人們曬得大汗淋漓，甚至讓小河干涸，使人們口渴�！鼻锩妹梅瘩g說(shuō)，“還是我最招人們喜歡了!你們看，我輕輕的拂去了太陽(yáng)的焦灼，將清爽的空氣撒給了大地，又捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻給人間。人們都愛(ài)我，愛(ài)我香飄四野，愛(ài)我日麗云淡，愛(ài)我天高氣爽”。

　　“我值班時(shí)小朋友們最高興了!我用繽紛的雪花給大地創(chuàng )造一個(gè)童話(huà)般的世界，小朋友可以在白色的地毯里堆雪人，打雪仗，別提多開(kāi)心了” 冬弟弟著(zhù)急著(zhù)說(shuō)。

春夏的作文400字 篇5

　　荊門(mén)幾乎是哪兒都美。象山美、東寶山美、圣境山美但我認為最美的，還是龍泉公園。

　　春天，綠意盎然，花兒們都綻開(kāi)笑臉迎接游客的到來(lái)。樹(shù)上等待已久的綠芽也緊隨其后，迫不及待地從樹(shù)干中鉆了出來(lái)。草地，也顯出一片生機勃勃的景象。此時(shí)的龍泉公園，是春天的使者。

　　夏天，荷花從淤泥中不緊不慢地鉆了出來(lái)，綻開(kāi)笑臉，正所謂“出淤泥而不染”。岸邊綠樹(shù)成蔭，送給游客們一片陰涼。文明湖的水既透明，又清涼，輕風(fēng)拂過(guò)湖面，泛著(zhù)陣陣漣漪，讓人忍不住就想下去游泳。此時(shí)的龍泉公園，是夏天的信使。

　　秋天，荷花池中的荷花，脫去它那粉紅的裙子，結成了蓮蓬。樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落到了地上。此時(shí)的龍泉公園，是秋天的代表。

　　冬天，臘梅不畏嚴寒，探出來(lái)，枝條在寒風(fēng)中舞動(dòng)。雪落在上面，與梅形成了鮮明的對比，真是“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”��！連在門(mén)口向游客們招手的陸九淵石像，也戴上了蓬松的白帽子。此時(shí)的龍泉公園，是冬天的調色板！

　　我愛(ài)龍泉公園！它使我的家鄉多了幾分色彩，也讓我的童年多了幾分快樂(lè )！

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