【精選】夏日的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的夏日的作文8篇，歡迎大家分享。

夏日的作文 篇1

　　夏季，是漫長(cháng)的，也是農民伯伯們在田原里揮灑汗水的季節，還是鳴蟬這些小歌唱家熱情昂揚的季節。

　　現在的夏日，越來(lái)越多人喜歡待在家中，吹吹空調，打打游戲度過(guò)的，他們不能明白夏日所蘊含的旨趣。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，他們小時(shí)候的生活多姿多彩。在夏日里，他們總是三五成群，結伴地去捉知了。他們都會(huì )爬樹(shù)，知了喜歡在高高的樹(shù)上大聲歌唱。像是一位歌唱家�！爸�了……知了……”似的鳴叫時(shí)高時(shí)低，時(shí)長(cháng)時(shí)短，時(shí)輕時(shí)重，若有似無(wú)。此時(shí)，另一棵參天大樹(shù)上也傳來(lái)同樣的聲音，仿佛是為了應和在遠處的知了，他們筑起一張大網(wǎng)，在網(wǎng)上涂些膠水，防止知了飛了進(jìn)去又逃了出來(lái)，他們派人在樹(shù)上潛伏著(zhù)，其余人在樹(shù)下往樹(shù)上扔石子，知了受到驚嚇，立馬振翅飛翔。就在此時(shí)，一張網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢蓋了下來(lái)，蟬無(wú)法逃脫，拼命掙扎，發(fā)出高昂憤慨的聲音。好像在說(shuō)：“快放開(kāi)我！快放開(kāi)我！”爺爺和小伙伴們在旁邊偷著(zhù)樂(lè )兒呢！我想，13年前，襁褓中的我一定是在吮吸著(zhù)像剛剛金蟬脫殼般的一樣嫩白的手指。耳畔傳響這蟬悠揚動(dòng)聽(tīng)，不絕于耳的鳴唱。那些“大自然里的小歌唱家們”是我能夠美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉的一個(gè)必要條件。隨著(zhù)工業(yè)的不斷增多，知了的數量也越來(lái)越少了，在城里幾乎已經(jīng)沒(méi)有了鳴蟬的歌唱聲，取而代之的的是人們在大街上喧嘩的吵鬧聲。

　　缺席蟬鳴的夏日，是枯燥無(wú)味的，孩子們面對這種排的滿(mǎn)滿(mǎn)的補習班，不就是那被困在網(wǎng)兜里的知了嗎？孩子們的快樂(lè )童年，就被一張巨大的網(wǎng)，如氤氳的環(huán)境，幾只寒鴉點(diǎn)水而過(guò)般的籠罩住了。

　　雖然蟬們只有一個(gè)夏季，但它們卻給人們留下了美好永恒的回憶。大人們應該學(xué)會(huì )放手，使孩子們能歡樂(lè )自由的成長(cháng)，讓他們發(fā)現大自然里點(diǎn)綴的璀璨的美。

夏日的作文 篇2

　　有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，有人喜歡天寒地凍的冬天，而我，卻最喜歡烈日當頭的夏天。因為，它擁有別具一格的美麗。

　　夏日的雨，是美的。剛開(kāi)始，雨就像有人拿苞米喂雞，“嘩—”地灑下一把，地面和瓦片上就留下了銅錢(qián)大小的水印。片刻之后，這水印就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)了一會(huì )兒，雨就像開(kāi)倉一樣，連綿不斷的傾瀉下來(lái)。雨好像一個(gè)個(gè)從天而降的跳水運動(dòng)員，噼里啪啦地激打出千萬(wàn)朵水花；雨落到手上，好像一個(gè)個(gè)小精靈，在手上唱歌跳舞；雨落到樹(shù)上，唱起了沙沙的歌，仿佛回到了綠色的舞臺。草兒舒展著(zhù)腰身，盡情地享受雨的撫摸。小樹(shù)也痛痛快快地享受著(zhù)舒服的淋浴。

　　夏日的荷花是美的。盛開(kāi)的荷花千姿百態(tài)，有的昂首挺胸，顯得十分神氣；有的低頭掩面，像害羞的小姑娘。有的白里透粉，花瓣全都舒展開(kāi)來(lái)，朵朵荷花在池中亭亭玉立，微風(fēng)吹來(lái)，像仙女在水面翩翩起舞。時(shí)時(shí)飄來(lái)陣陣清香，沁人心脾，令人心曠神怡。

　　夏日真美��！我愛(ài)夏日。

夏日的作文 篇3

　　夏天，不像春天那樣鶯歌燕舞，不像秋天那樣百菊飄香，不像冬天那樣大雪紛飛。但它驕陽(yáng)似火、暑氣逼人，也正是在這個(gè)季節迎來(lái)了“軍訓”。

　　“噓——”操場(chǎng)上哨聲響起，同學(xué)們一窩蜂的往樓道里擠，我也是跌跌撞撞地下了樓，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式�！啊�…前進(jìn)、前進(jìn)、前前進(jìn)！”隨著(zhù)國歌結束，全班收回敬禮的手，跟著(zhù)教官來(lái)到了蔭涼的樹(shù)下進(jìn)行軍訓�！傲⒄�、稍息！”“向左轉向右……”轉眼間，烈日當空、上午一晃就過(guò)去了，教官隨之將我們帶領(lǐng)回班級。

　　“軍號嘹亮步伐整齊……”午后，班級響起哄亮的歌聲，同學(xué)們嘴巴成“O”狀，一個(gè)個(gè)的臉如同被烤過(guò)的番茄、眼睛瞪得如葡萄一般大、聲音響徹云霄，徘徊在整棟教學(xué)樓里。

　　下午，太陽(yáng)照射著(zhù)大地，為大地蓋上了一條金黃色的毯子�！叭�體同學(xué)，集合！”教官一聲令下，同學(xué)們紛紛向操場(chǎng)跑去。待所有同學(xué)到齊后，教官便掄起話(huà)筒，拖著(zhù)音箱，對我們說(shuō)道：“軍歌大家都學(xué)習了吧，那來(lái)，軍號嘹亮預備起！”聽(tīng)到指令，大家立馬并擾腳，手歸回褲子兩側，頭抬平目視前方，魔鬼般的陽(yáng)光籠罩著(zhù)操場(chǎng)，豆大的汗珠從兩頰流下，所有同學(xué)穩穩的站立在操場(chǎng)上，腳上好像有千萬(wàn)根鐵鏈拴住，緊緊地貼著(zhù)地面，任太陽(yáng)無(wú)情的嘲笑，兇狠地放射光芒。同學(xué)們也絕不動(dòng)搖。

　　軍歌環(huán)繞著(zhù)學(xué)校，牽動(dòng)著(zhù)我們所有人的心。夏天，他充滿(mǎn)著(zhù)活力，他的每一個(gè)音符凝聚成為了夏日的軍歌。

夏日的作文 篇4

　　夏季雖然炎熱，但四處的景色郁郁蔥蔥。淡淡的清香，使人神清氣爽；竹林里枝高葉翠，濃濃的葉色使人神清氣爽仿佛置身于竹海中；在游泳池里，人聲鼎沸，池里的清涼，為人們退去夏天的炎熱。

　　夏季荷塘的聲音是多么美妙：“嘩啦啦”“嘩啦啦”“沙沙沙”“沙沙沙”這兩種不同的聲音交替著(zhù)，是多么動(dòng)聽(tīng)。啊，原來(lái)是荷葉和荷花在池塘中間翩翩起舞，與風(fēng)姑娘合奏時(shí)發(fā)出的悅耳的交響樂(lè )。聽(tīng)，有人在夸“荷葉和關(guān)荷花香”的贊美聲，傳入我的耳際。荷葉下打申，魚(yú)兒在快樂(lè )地“骨冬”著(zhù)，像水中的小龍女，在水中自由自在地游來(lái)游去，不斷昂著(zhù)“咕咚”的吐泡。是那么的美麗，十分惹人喜愛(ài)，又像一位歌唱家。

　　夏季有個(gè)避暑圣地--竹林。要是你坐在竹林中的一塊石頭上，把眼睛合上，你聽(tīng)，這是什么聲音，“吱吱吱”“吱吱吱”哦!原來(lái)是知了歌唱的聲音，它那聲音真是動(dòng)聽(tīng)之極，是夏的歌唱家。你再仔細地聽(tīng)一聽(tīng)，還有什么聲音在你耳際回蕩。哦!原來(lái)是小鳥(niǎo)在歌唱，那“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”的聲音真是動(dòng)聽(tīng)之極，讓人流連忘返在林中傾聽(tīng)這一位位歌唱家的美妙的歌聲。

　　夏天的游泳池內，男女老少“嘻笑”的聲音，在游泳池內回蕩，組構成了一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。游泳池里的水仿佛也被感染了，跟著(zhù)男女老少的朋友們唱起了歡樂(lè )的歌。水池的聲音更是“嘩啦啦”“嘩啦啦”的。真是動(dòng)聽(tīng)極了。

　　夏季交響樂(lè )，猶如夏季的沸涼，帶給人們愉快，帶給人們甜美!

夏日的作文 篇5

　　夏日的夜晚是豐富多彩的，因為它是清涼的、快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，它總能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )，而在我們小區，夏夜的氣息也是無(wú)處不在，快來(lái)看一看吧！

　　每當夜幕降臨時(shí)，大人們都在吃飯而我們只是草草地吃了幾口，就連我這個(gè)貪吃鬼也不例外，你知道我們要干什么嗎？當然是去樓下玩了，我總是騎著(zhù)自行車(chē)去，而且可不止我一個(gè)，有四五個(gè)孩子都是騎車(chē)，于是我們幾個(gè)組成了多人車(chē)隊，開(kāi)始在小區的公路上騎了起來(lái)，我是年齡最大的'，而且也是最胖的，所以我被大家親切地稱(chēng)為“大胖”，因此，領(lǐng)隊也是由我來(lái)?yè)�任。我帶領(lǐng)著(zhù)五個(gè)人的車(chē)隊，可威風(fēng)了！只見(jiàn)五輛車(chē)齊刷刷地沖過(guò)去，不過(guò)安全也是最重要的，身為領(lǐng)隊的我總能帶大家安全地“跑”上幾圈，成為名副其實(shí)的“老大”。

　　如遇到廣場(chǎng)上有免費露天電影，或者社區活動(dòng)，大人們就聚在一起，邊欣賞邊聊八卦。

　　接下來(lái)就是必不可少的“斗陀螺”，這時(shí)，我總會(huì )拿出一個(gè)大戰斗盤(pán)給大家用，怎么樣還算厚道吧，每當一拉發(fā)條，陀螺便飛出了發(fā)射器，那感覺(jué)，太爽了，給人帶來(lái)無(wú)限激情！

　　最后，就是每天的重頭戲，打羽毛球了，雖然天色已黑，但仍打消不了我們對運動(dòng)的熱情，我們在路燈下勉強進(jìn)行羽毛球對戰，“好，開(kāi)球”，“我扣”……這樣的吶喊響徹了整個(gè)廣場(chǎng)，一桿接一桿，不一會(huì )兒，我媽媽也參與進(jìn)來(lái)，我和其他幾個(gè)孩子進(jìn)行了雙打，我和老朋友“小胖”一組，可是經(jīng)過(guò)一番周折，還是打不過(guò)老媽一組，最后只好敗下陣來(lái)，但是歡笑依然不停，歡笑聲一直在空中回蕩著(zhù)，就這樣我們一直從18點(diǎn)“瘋”到21點(diǎn)，不間斷地運動(dòng)讓我瘦了一些，哇！太好了！

　　夏夜，不但給了我們歡樂(lè )，也給我們帶來(lái)了健康的身體，它對我們太重要，暑假生活還在繼續，讓我們運動(dòng)起來(lái)！

夏日的作文 篇6

　　如果說(shuō)春天是春意盎然的季節，那夏天無(wú)疑就是充滿(mǎn)生機的了。

　　夏天的菜園是富有生命力的。黃瓜勇士身披綠鎧甲好像馬上就要上戰場(chǎng)了。冬瓜小將挺著(zhù)大大的肚子在葉子下睡覺(jué)。茄子姑娘穿著(zhù)紫色的袍子在樹(shù)枝上蕩秋千。玉米老爺爺披著(zhù)綠袍，捋著(zhù)又長(cháng)又細的胡子，在乘涼。夏天的菜園真是五彩繽紛。

　　夏天的池塘是充滿(mǎn)活力的。樹(shù)上知了不厭其煩地叫著(zhù)：“知了!知了!”好像在說(shuō)：“熱死了!”青蛙在荷葉舞臺上“呱呱”地唱著(zhù)美妙的歌，好像在開(kāi)舞會(huì )。荷葉下的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在給舞臺上的青蛙鼓掌。荷花在競相開(kāi)放，美麗極了，一陣風(fēng)吹來(lái)兩三片葉子落到了池塘里就變成了螞蟻的小船，幫螞蟻過(guò)池塘。夏天的池塘原來(lái)是這么美麗的。

　　夏天的雷雨是急促的。閃電劃過(guò)了天空把天劃成了兩半，烏云遮住了太陽(yáng)，雷公公拿出了大鼓敲了起來(lái)。下下來(lái)的雨像大豆一樣，雨落到了房子上像在彈琴，落到了地上，雨點(diǎn)吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡。雨過(guò)天晴了，整個(gè)世界煥然一新。天空出現了彩虹，給夏天天空增添了許多生機。夏天的雷雨原來(lái)是這么美麗的!

　　夏天的晚上是寧靜的。天空中有，美麗的月亮和星星閃著(zhù)美麗的光芒。吃完了晚飯人們在散步、乘涼。草叢中螢火蟲(chóng)打開(kāi)了自己的燈，為人們照明。紡織姑娘唱著(zhù)：“織織”的歌聲，讓人們走進(jìn)自己的夢(mèng)鄉。

　　雖然夏天很熱，但是夏天的景色同樣是很美麗的。

夏日的作文 篇7

　　清晨，當你打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，那就是風(fēng)，一群可愛(ài)的小精靈涌向你，讓人感到心曠神怡，我深深地吸了一口氣，情不自禁地脫口而出：“好舒服��！”

　　田野里，工地上，勞動(dòng)的人們更是汗充浹背，沉重地喘著(zhù)粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)��！這時(shí)可愛(ài)的小精靈來(lái)了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田，任憑它們掀起衣襟，梳理頭發(fā)。

　　傍晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。公園里可熱鬧了！瞧，廣場(chǎng)舞大媽伴隨著(zhù)音樂(lè )，個(gè)個(gè)都像小姑娘一樣翩翩起舞；這里有幾位老人在打太極呢，那一招一式，有模有樣的；還有的在悠閑地散步、聊天的人們。孩子們更是快樂(lè )了，奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)。這群可愛(ài)的小精靈涼涼地侵入人們的心脾。

　　啊，這夏日的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)，你多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，給清晨的大地帶來(lái)芳香，給辛勤的人們送去涼爽，讓人們幸�？鞓�(lè )，使孩子倍感童年的歡樂(lè )。

夏日的作文 篇8

　　“紅隊，加油！”“紅隊，沖呀！”咦，我們紅隊在干什么呢？原來(lái)，是我們小記者在恒山休閑農莊參加活動(dòng)。我們一共被分成五隊，我在紅隊。

　　分完隊后，我們參加了第一個(gè)團體活動(dòng)“旱地龍舟”�！昂档佚堉邸本褪亲屆恳魂牰纪现�(zhù)充氣龍舟到一條線(xiàn)上，用時(shí)少的隊伍獲勝�；顒�(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)我們隊胸有成竹地提起龍舟，趾高氣揚地走了起來(lái)�？蓻](méi)走幾步，我們隊就受不了了——這充氣龍舟太重了！我們只好以烏龜般的速度走著(zhù)�？裳劭此{隊就要追上來(lái)了，我咬緊牙，心想：我們絕對不能輸！想著(zhù)，我突然吼了起來(lái)：“紅隊，沖��！”一瞬間，大家都精神了，忍著(zhù)痛，使出吃奶的勁往前沖。功夫不負有心人，我們隊在這一環(huán)節拿了第一，同時(shí)這個(gè)環(huán)節也刻在我的記憶里。

　　接著(zhù)，我們隊又參加了“呼吸的力量”�！昂粑�的力量”是要讓除了隊里的一個(gè)人以外的其他人用管子吹破五個(gè)氣球，不吹氣球的人要換氣球。而我在我們隊就是那個(gè)換氣球的人。游戲開(kāi)始了，我急忙弄上一個(gè)氣球，隊友趕緊吹了起來(lái)。但氣球忽大忽小——大家吹的時(shí)間都不同。突然，我靈機一動(dòng)：這個(gè)活動(dòng)就是要讓大家團結，那得喊口號呀！我急忙喊道：“一、二、吹，一、二、吹……”吹得面紅耳赤、汗流浹背的隊友一聽(tīng)到口號，馬上就團結了起來(lái)。氣球現在慢慢變大，“啪”的一聲，氣球破了！我興奮地又換了一個(gè)氣球。不一會(huì )兒，五個(gè)氣球都被我們吹爆了。這個(gè)活動(dòng)真令我難忘！

　　這一天下來(lái)，我們還參加其他活動(dòng)，這抹紅為我今年的夏天畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

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