精選夏日的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的夏日的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏日的作文 篇1

　　夏日的荷塘美不勝收。

　　遠遠看去，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有一些荷葉長(cháng)得高高的，像高腳酒杯。粉色荷花從這些挨挨擠擠的荷葉下冒出來(lái)，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)粉呀！荷花們，有的全開(kāi)，像一位位美麗的仙女，在對我笑呢；有的半開(kāi)，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面；有的還是花骨朵兒，好像里面有個(gè)小嬰兒，在安靜地睡覺(jué)呢！一陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　快看，荷葉下小魚(yú)兒們在追逐打鬧，一會(huì )兒竄到這兒，一會(huì )兒跑到那兒，我不禁想到一句詩(shī)：“魚(yú)嬉蓮葉東，魚(yú)嬉蓮葉南，魚(yú)嬉蓮葉北”。荷葉上有許多小水珠，荷葉成了它們的大舞臺，荷葉一動(dòng)它們就在上面跳舞，小青蛙跳上荷葉為它們唱歌，小蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，連蝴蝶妹妹也來(lái)為它們伴舞。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛變成了一顆小水珠，和青蛙們一起唱歌跳舞，玩得不亦樂(lè )乎。我們又開(kāi)始跳廣播體操，青蛙開(kāi)始唱了：“一二三四五六七八……”我們不停地跳著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是露珠，我是在看荷花呢！

　　夏日的荷塘真叫人向往呀！

夏日的作文 篇2

　　一

　　三月微涼，軍訓如期而至。

　　此前，一面擔心，將會(huì )有什么樣的“魔鬼訓練”等著(zhù)我們，一面卻極自信，我們肯定能以堅強的意志經(jīng)受考驗。

　　站在我們面前的是全校最高大威猛的彭教官，他一臉威嚴地瞪著(zhù)我們，說(shuō)的一番話(huà)叫我們心里直打鼓。

　　接下來(lái)的幾天時(shí)間，教官帶領(lǐng)我們一起晨跑、練軍姿、打擒敵拳，飯前大合唱，兩個(gè)連“拉歌”會(huì )，都充滿(mǎn)了軍營(yíng)生活的氣息。

　　大家雖然很苦很累，但沒(méi)有一個(gè)人會(huì )放棄。最后一天是作為檢閱軍訓的比賽，在十個(gè)排中，我們十排和九排奪得第一，捧回了一張紅彤彤的獎狀。這次軍訓，我們收獲了很多、很多。

　　冽冽的春水仍在激越地流淌，倒映著(zhù)一張張略顯稚嫩的臉龐，笑容清澈，笑聲輕揚，汩汩，汩汩……

　　二

　　七月流火，我懷著(zhù)無(wú)比巨大的悲傷停留在盛夏的中間：灼灼的陽(yáng)光刺痛噙滿(mǎn)眼淚的雙眼，面前的一切撕裂得支離破碎。

　　我從走廊上回到教室，等待鈴響后的考試。是的，當高二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們比我們先結束了考試準備回家的時(shí)候，我們還得繼續留下在試卷上涂鴉。對面的教學(xué)樓此時(shí)變得空蕩蕩的，沒(méi)有什么可以應答我內心的失落。

　　不能言喻那一刻洶涌而來(lái)的巨大彷徨。

　　為什么會(huì )如此惘惑不已?或許是時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)不及細細折疊，往事就留在了風(fēng)中。我不知道，曾經(jīng)認識的學(xué)長(cháng)，笑容會(huì )否依然燦爛;一起談心的學(xué)姐，是否記得我們的約定……我更不知道，能否與他們再次重逢，唯一能確定的是，這樣的場(chǎng)面，永不會(huì )重現。

　　沒(méi)有一聲再見(jiàn)，沒(méi)有一句祝福。唇間悄然吐露的穢語(yǔ)倏地凝固，看著(zhù)留下一片匆匆的背影，然后在璀璨的陽(yáng)光下漸變成一幅蒼白的畫(huà)面……我垂首相望，默然無(wú)語(yǔ)。

　　三

　　我們擁有各自的理想和期待，是未來(lái)的造夢(mèng)者。會(huì )得到，亦會(huì )失去，但每一步，我們都真實(shí)地走過(guò)。無(wú)論如何，我希望自己不會(huì )忘記從前最初的歡笑與感動(dòng)，傷感與落寞，畢竟，它們都是屬于成長(cháng)每一個(gè)腳步。

夏日的作文 篇3

　　春天帶著(zhù)桃紅柳綠、百花齊放的景色離我們遠去，帶著(zhù)幾分火辣的夏天悄然來(lái)到。

　　夏天的夜晚是多姿多彩的。晚飯過(guò)后，我們一家三口漫步在還散發(fā)著(zhù)熱氣的小路上，風(fēng)不知道哪兒去了，樹(shù)梢紋絲不動(dòng)，空氣也是熱的，悶得讓人喘不過(guò)氣。站在公園的拱橋上，一絲微風(fēng)吹來(lái)，解除了一點(diǎn)悶熱，橋上的彩燈亮起來(lái)了，像一顆顆閃亮的星星頑皮地眨著(zhù)眼睛。

　　坐在廣場(chǎng)的石凳上，一群群舞林高手，伴隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，扭動(dòng)著(zhù)纖細的身軀，翩翩起舞的衣服形成了光彩奪目的花海。一陣悅耳的音樂(lè )聲響起，傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )聲尋找它的聲源，啊!原來(lái)是噴泉表演開(kāi)始了，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏換著(zhù)舞姿，像銀河閃爍流星，像傾瀉的瀑布，像爭奇斗艷的`花簇，像一群互相嬉戲的小孩子……

　　夏天的夜晚是迷人的，我愛(ài)你酷熱的夏天，你讓人充滿(mǎn)了熱情。

夏日的作文 篇4

　　春末夏初，沉睡了一個(gè)冬天的荷花禁不住大自然美麗景色的引誘,慢慢地從睡夢(mèng)中蘇醒了！

　　夏日，學(xué)校風(fēng)景中的一大亮點(diǎn)——美麗妖嬈的荷花也開(kāi)了！

　　靜靜的，小荷角從水中冒了出來(lái)�！叭�眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毙『山蔷褪且恢恢或唑扬w行家的停機場(chǎng)，它們飛累了，到站了就一降落停在了那兒。

　　荷葉，一個(gè)大大的碧綠碧綠大圓盤(pán)。它是小魚(yú)兒的避風(fēng)港，刮風(fēng)下雨的時(shí)候魚(yú)兒們就不約而同的踱到了荷葉下，不怕風(fēng)，不怕雨。青蛙也常常在這個(gè)屬于自己的舞臺上唱歌.跳舞，歌聲傳遍四方,舞姿暢游四海!

　　一朵朵婀娜多姿的荷花也正競相開(kāi)放.亭亭玉立的荷花仙子穿著(zhù)潔白如玉的連衣裙，來(lái)了！一朵朵小花苞幻化而來(lái)的荷花立在池中央隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，美極了！

　　夏去秋來(lái)，美麗的荷花雖然枯萎了，但它為人們貢獻出了兩大法寶：蓮子和蓮藕。蓮子它既可以吃，又可以入藥，它能為人們治百病。蓮藕，它是餐桌上必不可少的美味佳肴。

　　因為荷花美麗，而且出淤泥而不染的，人們稱(chēng)它為“荷花仙子”，因此它受到了欣賞與喜愛(ài)！