有關(guān)春夏的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的春夏的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
春夏的作文 篇1
我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，走進(jìn)家鄉，你會(huì )覺(jué)得沉浸在美的海洋。
春天，燕子從南方飛回來(lái)了；螞蟻出來(lái)覓食了；蜜蜂忙著(zhù)釀蜜了；小黑狗脫下了厚厚的毛；小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫；小魚(yú)在水里自由的游著(zhù)。野草的葉尖從積雪下面冒出來(lái)了，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩葉。草地上，到處開(kāi)著(zhù)紅的、黃的、白的野花，有玫瑰，有百合。老人們出來(lái)散步了，小朋友在愉快的放著(zhù)風(fēng)箏。
夏天，空氣又悶又濕，幾乎一點(diǎn)也不流動(dòng)。男生穿著(zhù)彩色的運動(dòng)服，女生穿著(zhù)華麗的連衣裙，到處都是五顏六色的服裝，美麗極了。天氣驕陽(yáng)似火，孩子們都希望快點(diǎn)下雨。每當下雨的時(shí)候，孩子們都會(huì )在雨里跑跳。每當下完雨，小溪里漲滿(mǎn)了雨水，孩子們都跳進(jìn)小溪里洗澡。
秋天是色彩的海洋、豐收的季節。許多樹(shù)的葉子都黃了，有的卻變得像火一樣紅。各種各樣的水果、蔬菜都熟了；紫葡萄、桃、梨、蘋(píng)果說(shuō)也說(shuō)不完。家民伯伯忙起來(lái)了，歡快的笑著(zhù)。一走進(jìn)園子里，芳香撲鼻，真香啊。
冬天，許多樹(shù)的葉子都落盡了，樹(shù)木光禿禿的，樹(shù)上壓滿(mǎn)了軟綿綿的白雪。西北風(fēng)呼呼的亂刮，雪花便從樹(shù)上飛舞下來(lái)，雪地上，有各種動(dòng)物的足跡，冬天是動(dòng)物們生活最困難的季節。許多動(dòng)物都冬眠了，小狗躲進(jìn)窩里，用它的舌頭舔著(zhù)它又肥又小的腳掌，不耐煩的等待著(zhù)春天的來(lái)臨。
我家鄉的四季都很美吧！如果你有空，一定要來(lái)哦！
春夏的作文 篇2
天宮里住著(zhù)四位美麗的仙女：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。
有一天，她們下凡來(lái)到人間，想比比誰(shuí)的功勞最大。
穿著(zhù)紅紗裙的春姑娘說(shuō)：“我是四個(gè)季節中最美的一個(gè)。不信，你們看�！敝灰�(jiàn)春姑娘衣袖一揮：桃花笑紅了臉，小草嫩綠的新芽從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，小朋友換上了新衣裳，自由自在地在草地上玩游戲。春姑娘接著(zhù)說(shuō)：“連唐朝詩(shī)人杜甫都曾贊美我：‘黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低，流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣，著(zhù)急地說(shuō)：“你們聽(tīng)過(guò)楊萬(wàn)里‘接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’的詩(shī)句嗎？瞧，池子里的荷花開(kāi)得多么美麗，游泳池里的小朋友玩得多么歡快，樹(shù)陰下的老人聊得多么開(kāi)心……”
還沒(méi)等夏姑娘把話(huà)說(shuō)完，秋姑娘就搶過(guò)了話(huà)題：“我才是四季中功勞最大的一個(gè)。你們瞧，果園里，那蘋(píng)果、柿子、梨子你擠我碰，都爭著(zhù)要人們去摘呢！田野里，那稻田就像一片金色的海洋。農民伯伯正忙著(zhù)收割稻子，他們臉上露出滿(mǎn)意的笑容。這才是對我最好的贊美呢！”
只有穿著(zhù)白色衣裳的冬姑娘沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她靜靜地聽(tīng)著(zhù)其他三位姑娘的爭論。
沒(méi)過(guò)多久，冬天到了。雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)，大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了，她們問(wèn)冬姑娘：“冬天這么美麗，你為什么不說(shuō)呢？”冬姑娘說(shuō)：“我們不應該爭論，我們四個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)，只有我們四個(gè)團結一致，一起努力，桃花才會(huì )更紅，果園才會(huì )獲得更大的豐收，孩子們才會(huì )更快樂(lè )……”其她三位姑娘聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
從此以后，四個(gè)仙女共同努力，把大地打扮得多姿多彩。
春夏的作文 篇3
春夏秋冬這四個(gè)季節的變化，就像一個(gè)不斷變換衣著(zhù)的小姑娘，不同的裝束帶給人們不同的感受。
春天，小姑娘身著(zhù)粉色紗衣，邁著(zhù)輕盈的腳步，在大地母親的懷抱中走來(lái)走去。她把嫩綠的新芽插在樹(shù)梢和草坪上；把清澈的流水小河，山溪；用一雙白嫩的手撫摩花蕾，喚醒可愛(ài)的百花。然后，再下一場(chǎng)細雨，讓大地母親快快醒來(lái)。
夏天，小姑娘又換了一身綠色的雨衣到處玩耍。她拿著(zhù)五顏六色的顏料，走到哪兒就掃到哪兒。她使小草變得更綠，花朵變得更艷，使夕陽(yáng)變得更紅。連河水，云朵都換上了一套亮麗的夏裝�？墒切」媚锝�(jīng)常摔倒，一摔倒就哭，不過(guò)她的眼淚好比“萬(wàn)能藥水”，給干涸，炎熱的大地母親帶來(lái)了絲絲甘露，縷縷涼意，讓快要渴死的莊稼重新變綠；讓無(wú)精打采的花兒重新綻放笑臉，還給天空掛上了一道絢麗的彩虹。這頑皮的姑娘給大地帶來(lái)了勃勃生機。
秋天，小姑娘又穿起了黃色毛衣，到處涂抹著(zhù)黃澄澄的顏料。它讓五谷金燦燦，送給人們豐收的喜悅；它讓樹(shù)葉枯黃，讓小鳥(niǎo)知道冬天即將到來(lái)。同時(shí)它還忙著(zhù)為大地母親梳妝打扮：它為蘋(píng)果擦上紅粉，為鴨梨裹上黃金，為葡萄染上紫色……這勤勞的小姑娘把母親打扮得多漂亮！
冬天，小姑娘穿著(zhù)雪白的棉襖，靜悄悄地走來(lái)了。她把鵝毛般的雪花織成衣裳送給母親，還把梅花插在母親的頭上。這斯文的小姑娘，給大地帶來(lái)了一片潔凈。在冰天雪地的季節里，人們不時(shí)說(shuō)：“明年又是一個(gè)豐收年！”
一年四季，春，夏，秋，冬——小姑娘的衣著(zhù)和性格都在不斷變化著(zhù)，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為大地母親作出奉獻。從溫柔到頑皮，從勤勞到斯文，每一個(gè)季節，都能給人以美的享受，給人以無(wú)窮的力量和美好的希望。正因為她的存在，世界才會(huì )如此絢麗多彩！
春夏的作文 篇4
我的家鄉是一幅美如仙境的畫(huà)，在畫(huà)中有迎風(fēng)起舞的小草，有粗壯高大的樹(shù)木，還有那姿態(tài)萬(wàn)千的花兒。這時(shí)，您可能正在猜想我的家鄉到底是哪一座城市？讓我告訴你吧，它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江�，F在，就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧！
春天，百花盛開(kāi)，小燕子從北方趕來(lái)了。青青的草，綠綠的葉，加上五顏六色的花，形成了光彩奪目的春天。大家來(lái)看看那條家鄉的小河，它慢慢地流淌著(zhù)，它讓孩子們在它的身上盡情的玩耍，小河的美麗讓游客留戀忘返，也讓家鄉變得更美麗。您再看看小河邊的小草，小草憑著(zhù)堅強的毅力，沖破了堅固的土地，小草頭上的小花兒有的含苞欲放，有的抬起頭來(lái)，還有的挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口��！
春天一轉眼就消失了，迎來(lái)了火熱的夏天。夏天的太陽(yáng)，放出熱力強勁的陽(yáng)光，這時(shí)，夏天的使者出現了，它就是大椰樹(shù)了，大椰樹(shù)放開(kāi)自己的懷抱，用它那巨大的手臂去擋住了太陽(yáng)的炙烤。小草兒似乎一點(diǎn)兒也不怕太陽(yáng)的炙烤，它也放開(kāi)自己的懷抱，它想干什么呢？不錯，它想努力生長(cháng)，想讓湛江變得更美麗，更可愛(ài)。同時(shí)，它也想告訴大家：只有向我們這樣努力才能把湛江建設得更美��！
夏天又悄悄地走開(kāi)了，秋天來(lái)了，它吹來(lái)了怡人的微風(fēng)，樹(shù)木都感到太涼爽了，都把綠衣裳脫了，只剩下一見(jiàn)黃背心。夜晚，家鄉的瑪珥湖扭動(dòng)著(zhù)自己的身體，哦，我知道了，它一定想為大家展示自己高超的舞技。
冬天來(lái)了，秋天被它擠開(kāi)了。冬天，大樹(shù)們都穿上人們?yōu)樗鼈冏龅囊路�，小草兒也不畏嚴寒，都一排排地站在地上，讓湛江變得不再冷清，似乎一下子暖和起�?lái)。
��！我愛(ài)湛江的春夏秋冬，它們年復一年地陪伴著(zhù)人們，讓人們的生活變得更加豐富多彩。
春夏的作文 篇5
在我心里，校園是美麗的地方，因為在那有一些伙伴和我一起學(xué)習，一起玩耍，一起分享生活中美好的樂(lè )趣，最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。
春天，小草探出了小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)，校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。
夏天，綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)“知了，知了”�？蓯旱奶�(yáng)天天都讓人熱的受不了。
秋天，金秋時(shí)代，景色宜人，樹(shù)上的葉子紛紛落下，有很多同學(xué)都在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉做標本，有的.同學(xué)撿樹(shù)葉做裝飾……每到秋天大樹(shù)下都有很多同學(xué)。
冬天，這里白雪一片，樹(shù)上和房頂上都積滿(mǎn)了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的，有堆雪人的。
在學(xué)校里老師是勤勞的園丁，培養著(zhù)新時(shí)代的少年。我愛(ài)我美麗的學(xué)校。
春夏的作文 篇6
不要陶淵明"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。"的隱居生活--太孤獨了；不要曹操"老驥伏櫪，志在千里。"
的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習生活。
--題記
我理想中的學(xué)習生活三部曲是：
美麗的音符
早晨，金黃色的太陽(yáng)從那地平線(xiàn)上升起的時(shí)候，我學(xué)習生活的五線(xiàn)譜也開(kāi)始描繪。
聽(tīng)，那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，"風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心"。
這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂(lè )的教室里傳來(lái)了老師的XYZ、ABC。
老師們開(kāi)心地授課，學(xué)子們歡快地學(xué)習，共同為美好的生活歡唱，譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
動(dòng)感的旋律
中午，和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍的天空中。聽(tīng)，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著(zhù)�？�，操場(chǎng)上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……
同學(xué)們你爭我?jiàn)Z，盡享體育的歡樂(lè )，友誼的可貴，團結的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)感的旋律。
和諧的樂(lè )章
傍晚，"勞累"了一天的太陽(yáng)慢慢地"躲"在地平線(xiàn)下了。一對對夫婦挽著(zhù)小孩，一群群學(xué)生拉著(zhù)同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著(zhù)。
校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著(zhù)天，說(shuō)著(zhù)地，盡享和諧的歡樂(lè )。
一天的學(xué)習生活就這樣在快樂(lè )中結束了，莘莘學(xué)子們帶著(zhù)一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉，留著(zhù)希望，期待著(zhù)明天的到來(lái)。
美麗的校園，我的家，我的學(xué)習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
春夏的作文 篇7
楓葉順著(zhù)風(fēng)向飄落，跳著(zhù)炫麗的華爾茲；陽(yáng)光斜射在教學(xué)樓上，折射出異樣的光彩；操場(chǎng)上散落著(zhù)夏天的氣息，一流下來(lái)，隨風(fēng)而去……
早晨，天剛剛露出魚(yú)肚白，暖和的陽(yáng)光照著(zhù)大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來(lái)是秋天到了！秋天的早晨是美麗的，是慈祥的，同學(xué)們在操場(chǎng)上享受著(zhù)和熙的秋風(fēng)，楓葉也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)得最燦爛，仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺。教室門(mén)口的常青樹(shù)依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著(zhù)它們的主人。
正午，太陽(yáng)微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來(lái)，還好有著(zhù)秋風(fēng)，送來(lái)陣陣涼爽。樹(shù)上的楓葉也頓時(shí)沒(méi)有了生氣，垂下了頭去。教室門(mén)口的常青樹(shù)卻依然挺立。教室里同學(xué)們在奮筆疾書(shū)，為著(zhù)自己的理想而奮斗著(zhù)！
傍晚，太陽(yáng)又好像一個(gè)害羞的小姑娘，只微微地露出一點(diǎn)光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來(lái)，一展自己優(yōu)美的舞姿。
教室門(mén)口的常青樹(shù)閉上了眼睛，靜靜地享受著(zhù)著(zhù)美好的一切，不愿打擾。
秋天，校園有著(zhù)不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢不可擋。
哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)地更美！
春夏的作文 篇8
春，夏，秋，冬的對話(huà)可開(kāi)心了!
春天說(shuō)：“我播下了各種各樣植物的種子，我給了種子和風(fēng)細雨，種子漸漸發(fā)芽了，還長(cháng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出了五彩斑斕的花朵，在溫暖的春風(fēng)里，嫩綠的葉片和漂亮的花朵搖擺著(zhù)，仿佛在做早操呢!”
夏天說(shuō)：“我給了這些植物充足的水分和大量的雨水，讓它們枝繁葉茂，更加茁壯，并開(kāi)始孕育著(zhù)自己的果實(shí)�！�
秋天說(shuō)：“我帶來(lái)了晴朗、涼爽的好天氣，使植物的果實(shí)結的更加飽滿(mǎn)�！�
冬天說(shuō)：“我吹出寒冷的北風(fēng)，脫落了植物的葉子給大地做肥料，并且飄下了鵝毛大雪，做成了它們溫暖的棉被，讓它們在忙碌過(guò)后，好好的休息一個(gè)冬天，準備明年下一個(gè)春天忙碌的開(kāi)始�！�
春天說(shuō)：“我們相互合作,才能有生命的交替和四季景色的變換。春天金黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花競相開(kāi)放，清澈的河水旁碧綠的柳樹(shù)抽出了新芽，到處都是生機勃勃，春意盎然的景象�！�
夏天說(shuō)：“夏天粉紅的荷花開(kāi)了，火紅的石榴花開(kāi)過(guò)后，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小石榴，桃樹(shù)上結出了毛茸茸的桃子，桔子樹(shù)上長(cháng)出了綠皮的桔子。人們滿(mǎn)懷希望地期待著(zhù)豐收季節的到來(lái)�！�
秋天說(shuō)：“秋天五顏六色的菊花和淡黃的桂花裝點(diǎn)著(zhù)美麗的秋天，銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色，到處都是飽滿(mǎn)成熟的果實(shí)。人們充滿(mǎn)豐收的喜悅�！�
冬天說(shuō)：“冬天葉落歸根，雪花飄落，到處一片白茫茫，小草也縮進(jìn)了泥土，樹(shù)木們也蓋好了棉被，大地一片安靜祥和的景象�！�
春夏秋冬說(shuō)：“咱們來(lái)一次大狂歡吧!”夏天表演著(zhù)雜技，春天和秋天跳起了優(yōu)美的舞蹈，冬天帶著(zhù)雪娃娃快活的奔跑，可寸金難買(mǎi)寸光陰，他們要去忙碌了，他們要讓大自然變得更美!
春夏的作文 篇9
你猜猜看，我有多愛(ài)你？每天，當輕輕將你翻開(kāi)，我都會(huì )這么傻傻地問(wèn)你。手指在頁(yè)面緩緩地滑動(dòng)，和你一起走過(guò)的春夏秋冬也隨之被徐徐打開(kāi)。(寥寥數語(yǔ)點(diǎn)出開(kāi)頭，生動(dòng)緊湊，值得學(xué)習)
記憶里那個(gè)溫暖春天，是你讓我有了依靠。那段時(shí)間，庭院櫻花樹(shù)下，總會(huì )出現一大一小兩身道影。大的是媽媽?zhuān)〉木褪莿倽M(mǎn)兩周歲、有著(zhù)紅彤彤的小臉蛋、炯炯有神的大眼睛、喜歡調皮地嘟起小嘴的我。記得在樹(shù)下，我依偎在媽媽的懷里，手捧著(zhù)你——《猜猜我有多愛(ài)你》繪本，安靜地聽(tīng)她講著(zhù)你書(shū)頁(yè)里最動(dòng)人的故事。那個(gè)春天，你是我的依靠。
記憶里那個(gè)炎熱夏天，是你讓我變得勇敢。六歲半那年，我意外骨折了。手術(shù)前晚，斷骨的疼痛一次次向我襲來(lái)，我忍不住哇哇大哭。媽媽見(jiàn)罷，焦急萬(wàn)分，。她哭腫了眼睛，手足無(wú)措之際，突然想起了你。于是，我的耳邊又傳來(lái)了你的聲音，如此親切，如此熟悉。那個(gè)夏天，你告訴我，長(cháng)襪子皮皮一籮筐的趣事，讓我捧腹大笑；那個(gè)夏天，你告訴我，洋蔥頭經(jīng)歷一次次風(fēng)險，總能機智地化險為夷，讓我佩服不已。那個(gè)夏天，因為有你，我不再孤單。
記憶里，那個(gè)浪漫的秋日，是你讓我飽藏思念。前年秋天，我有幸在天平山和你的Arne伯伯一起登山遠眺，滿(mǎn)山的楓葉紅了，層林盡染，美不勝收。他觸景生情地對我說(shuō)：“伯伯在異國他鄉，一直在想著(zhù)你們。這趟回來(lái)，發(fā)現祖國發(fā)展的不錯，你們也越來(lái)越好，我可以放心了！”分別時(shí)，Arne伯伯送給我一份厚禮，竟然是你的英文原版。那個(gè)秋天，摩挲著(zhù)你，我的思念開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)，異國他鄉的Arne伯伯，你一切可好？那個(gè)秋天，因為有你，便念念不忘。
記憶里，剛過(guò)去的那個(gè)漫長(cháng)冬天，是你讓我學(xué)會(huì )了改變。面對來(lái)年的升學(xué)，我焦頭爛額，心情日漸壓抑，久久得不到釋放，以至于做什么都不順。是你，故意地掉落于書(shū)架下，裝作偶然碰到，與我促膝長(cháng)談。慢慢地，曾經(jīng)的少年又回來(lái)了！看著(zhù)臺燈下奮筆疾書(shū)的身影，看著(zhù)一道道題目后面的勾，看著(zhù)日漸自信的臉，你欣慰地笑了。那個(gè)冬天，因為有你，又見(jiàn)往日意氣風(fēng)發(fā)的少年。
是不是有昨日重現的味道？縱然歲月更迭，四季變換，在我心里，與你一起走過(guò)的春夏秋冬從未走遠，我對你的愛(ài)與日俱增。
春夏的作文 篇10
在這萬(wàn)物復蘇的季節，春姑娘悄悄地來(lái)啦，她給大地施了魔法，讓它變得更美。
瞧！春姑娘給公園施了魔法。那嫩綠的小草從土壤里探出了頭，調皮地眨著(zhù)眼睛，
好像在說(shuō)：“哇！這春天的景色真美呀！”小草旁邊有一棵柳樹(shù)，剛剛發(fā)芽的柳條隨著(zhù)春風(fēng)，輕輕地跳著(zhù)舞蹈；柳條旁有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了，好像喝醉了酒似的，“臉”上紅撲撲的，可愛(ài)極了！桃樹(shù)的左前方有一條小溪，它歡快地唱著(zhù)歌兒，溪底，小魚(yú)在嬉戲；小蝦在鍛煉身體；魚(yú)兒們來(lái)回穿梭，欣賞著(zhù)這新的海洋世界……
春姑娘也給森林施了魔法。森林里，小動(dòng)物們都開(kāi)始玩耍了——
鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，在森林上空盤(pán)旋，“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)輕快優(yōu)美的歌兒；可愛(ài)的松鼠們正在松樹(shù)下找松果吃，突然，一個(gè)小松果掉了下來(lái)，砸到小松鼠的頭了，小松鼠一氣之下把松果抱起來(lái)就啃，三下兩下就把松果吃了……
春姑娘真是一位高明的魔法師呀！是她，讓大地變得萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。
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