我是夏雨作文(集合5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我是夏雨作文，歡迎大家分享。
我是夏雨作文1
“嘩嘩嘩”今天下起一場(chǎng)大雨，噼里啪啦的打在地面上。我走出家門(mén)，發(fā)現豆大的雨點(diǎn)從天上飛速的往下落。 今天開(kāi)始賈老師要為我們輔導作文，我打著(zhù)雨傘向學(xué)校走去。那些淘氣的孩子——雨點(diǎn)，想方設法的從我的傘下擠進(jìn)來(lái)，把我的衣服打濕，真是調皮。
到了學(xué)校，賈老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲：五指相碰代表小雨，擊掌代表中雨，打腿代表大雨，打桌子是代表暴雨。老師在講臺上說(shuō)一種雨，然后讓我們做動(dòng)作，看誰(shuí)做得又快又好。的確是很好玩的。
在寫(xiě)作文之前，賈老師帶領(lǐng)我們到教室外親自體驗一下室外的雨景。我們跑出教室，雨已經(jīng)下的小了。但是雨點(diǎn)打在水里就像“水之保護牌”。我們大家都出來(lái)了，似乎雨神很開(kāi)心，故意把一大批一大批的雨派下來(lái)，就像“水炮”似的轟向地面，然后和地面上的水匯成“雨河”。
我們參觀(guān)完室外雨景，進(jìn)了教室，開(kāi)始討論有關(guān)雨的詩(shī)句，一共有十多句，其中我喜歡的詩(shī)句是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，而我最討厭的是“清明時(shí)節雨紛紛”。
可愛(ài)的夏雨，我愛(ài)你，你給人們帶來(lái)了清涼。前幾天，天氣非常炎熱，樹(shù)木干的要死，是你們，讓枯萎的葉子舒展開(kāi)來(lái)。把快要死亡的莊稼從死亡邊緣拉了回來(lái)。讓農民伯伯高興極了。但是，沒(méi)有一種東西是十全十美的`。雨也有它的缺點(diǎn)：不能讓小朋友們外出玩，衣服淋濕了會(huì )感冒，給人們的外出帶來(lái)不便。過(guò)分的大暴雨，也會(huì )給人們造成災難。山洪暴發(fā)，河流脹滿(mǎn)等，也有可能危急人們的生命。
不過(guò)，雨的優(yōu)點(diǎn)還是多一些。它能夠在關(guān)鍵時(shí)候救人、樹(shù)、花、草、動(dòng)物等的生命，還能給我們小朋友們帶來(lái)雨天的快樂(lè )，特別是夏天的雨，可以讓我們盡情的玩耍，我真的喜歡夏雨！
我是夏雨作文2
初夏的夜晚，全家人正在愜意地看電視，突然窗外白光一閃，像是下了一道命令似的，沒(méi)人敢反抗，果然——停電了。
原本嘈雜的村莊立馬安靜下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒光，萬(wàn)籟俱靜。一棟棟建筑物眨眼間變成了蜷伏著(zhù)的大黑熊。風(fēng)肆意地侵虐著(zhù)，仿佛在嘲笑著(zhù)人的無(wú)助。
我立馬打開(kāi)手電筒，媽媽不知從哪摸出了一支紅色的蠟燭，點(diǎn)燃了。金燦燦的火光把我的心照得透亮，給我帶來(lái)了一份安全感，現在算是把“蠟炬成灰淚始干”理解透了。燭光忽明忽暗，就像這天氣一樣。
風(fēng)越來(lái)越大了，閃電一閃一閃的，卻遲遲不肯下雨，大樹(shù)咆哮著(zhù)，傾訴對這惡劣天氣的不滿(mǎn)。終于，豆大的雨點(diǎn)砸在地上，車(chē)上，下起了暴風(fēng)雨。嘩啦啦，嘩啦啦，轟隆隆，轟隆隆。我想，這該是這個(gè)夏天最?lèi)毫拥奶鞖饬税伞?/p>
我去睡覺(jué)了。
老天爺的脾氣真是越來(lái)越暴躁了，全世界都與他對抗著(zhù)。大樹(shù)狂吼著(zhù)，鳥(niǎo)兒亂叫，地面發(fā)出滴答滴答的聲音，人們控訴著(zhù)，樹(shù)葉沙沙，塑料紙發(fā)出窸窣窸窣的聲響，我躺在床上，享受著(zhù)這瘋狂的音樂(lè )盛典。
雨只下了一會(huì )兒，馬上嘩啦啦變成了滴答答。雷卻越打越響，應該是雨疲乏了吧，把這個(gè)重任交給了雷公電母。轟——，又一道光，轟——。
風(fēng)也漸漸的變小了，想是這天氣偷懶了。滴——答——滴——答�；氐搅俗畛醯募澎o。所有的聲音又都清晰可聞了。我聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲，雞拍打翅膀的聲音，父母輕輕的談話(huà)聲。我安詳地睡去了。隱隱約約聞見(jiàn)了雨水濺起的泥土味，草尖散發(fā)出的清香氣息。最后，連最細小的聲音也漸漸微弱下去了。
我睡熟了。
我是夏雨作文3
也許是壓抑得太久了，我抬頭看了看天空，那一層薄薄得黑幕在隨風(fēng)涌動(dòng)，天空愈來(lái)愈暗了，悶熱的空氣進(jìn)一步肆虐。
四周出奇的安靜，蟬早已收斂了聲音，忙碌的螞蟻也消失了蹤跡，偶爾跑過(guò)一絲涼風(fēng)，“沙沙”那是樹(shù)的語(yǔ)言啊!
大人們蹲在墻角，用蒲扇拍打著(zhù)空氣，小孩們卻不計較，盡情的嬉戲，盡情的胡鬧�！按獭币坏览麆Υ唐坪谀�，帶來(lái)瞬間光明“轟”戰鼓突然響起，打破啞劇般的寂靜，雷為戰鼓電為旗，風(fēng)云交際。不在沉默中消亡，就在沉默中爆發(fā)。大人們丟掉無(wú)精打采的倦容，露出了難得的笑臉，雨潮終于來(lái)臨了啦!
突然一陣狂風(fēng)，超出“卷起千堆雪”的魄力，似乎糾集了整個(gè)宇宙的力量，樹(shù)被吹得東倒西歪。雨滴乘著(zhù)風(fēng)浪，向大地席卷而來(lái)，頗具鋪天蓋地之勢，那冰涼入心的液感，清除了所有的壓抑和煩躁。
“啪，啪，啪啪，啪啪啪”雨愈來(lái)愈密集，節奏愈來(lái)愈緊湊�！稗Z”又是一個(gè)響雷。雨水順著(zhù)屋檐往下流，先前還是條斷了線(xiàn)的珠子，隨后就變成了密密麻麻的線(xiàn)，到現在，密雨已如水龍，從高空俯沖而下�！皣W，嘩，嘩，嘩”， 隔窗向外望去，世界似乎被籠罩在一堆密密麻麻的線(xiàn)里面，不分東西，時(shí)不時(shí)泛起層層水霧，讓人感到迷茫。
雨滴聲漸漸放緩，窗玻璃上的“啪啪”聲也隨之減少。大雨傾盆過(guò)后的城市仍冒著(zhù)濕氣，人們相繼走出房門(mén)，享受著(zhù)這難得的清新。
夏雨傾盆，脅著(zhù)狂風(fēng)，席卷全城。掃除壓抑，清除煩惱。
我是夏雨作文4
這天我無(wú)趣地扒在窗前，烏云欲壓欲低，天空欲來(lái)欲黑，嘩——傾盆大雨毫不留情地直瀉而下，怪可怕的。
“吱吱嘰嘰，吱吱嘰嘰……”我尋著(zhù)聲音找，嗨！一只小鳥(niǎo)剛想飛高，又被雨給打了下去，它再次往上飛，卻又被豆大的雨給打了下去，它的全身濕透著(zhù)，吃力地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)阍谀膬�？我好想你，我需要你的保護，這與好可怕�！倍嗫蓱z啊，我不禁為它捏了一把冷汗，輕輕嘆了一口氣替小鳥(niǎo)擔心，不過(guò)只有獨自去鍛煉，去磨練，才會(huì )使它強大父母終究會(huì )離我們而去，不要去依靠哪個(gè)人，在這個(gè)社會(huì )上，只有依靠自己，只有獨立才會(huì )強大。這是父親教育我的話(huà)，我會(huì )永遠把它刻在心上。
看向另一扇窗，雨中拼命抱頭躲雨的人們，他們尖叫著(zhù)，被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨澆得渾身濕透，像一只只落湯雞在逃竄，我不禁“撲哧”笑出聲，這場(chǎng)大雨真是給人們帶來(lái)涼爽啊，不過(guò)這只是樂(lè )觀(guān)的人所看到的，所想到的，如果被多愁善感的林黛玉所看見(jiàn)，我想她一定會(huì )拿著(zhù)手絹輕輕抹了抹腫得像燈籠似眼睛，指著(zhù)窗外的人們，嘆了一口氣，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“這些人好可憐啊，要是里面有我和父親，母親，那怎么辦？”我想著(zhù)，想著(zhù)，又笑出了聲，同時(shí)思緒又飛揚了起來(lái)。
如果這場(chǎng)大雨沒(méi)有下在這兒，而是下在干旱的地方，那將會(huì )是什么樣的結果？對，它將不會(huì )是讓人討厭的麻煩雨，而是讓人喜愛(ài)的救災雨，那將能挽回多少人的性命��！
夏雨是美好的，雖然是突如其來(lái)的，但是它能給炎熱的夏天帶來(lái)涼爽，我愛(ài)它；不過(guò)它為人們帶來(lái)麻煩，我又有點(diǎn)討厭它。
我是夏雨作文5
大雨傾盆的陰雨天，我借著(zhù)燈光，默默地做著(zhù)作業(yè)。陰暗潮濕的天氣總會(huì )讓人的心中掠過(guò)一絲憂(yōu)傷與抑郁，就如同盛夏時(shí)連續幾日的大雨，束縛了我揮汗如雨的運動(dòng)，束縛了我四處走動(dòng)的渴望。
我看著(zhù)雨點(diǎn)掠過(guò)窗戶(hù)，慢慢地滑落的痕跡，空氣中充斥著(zhù)一切不值得歡慶的氣息。雨，總是帶給人不快與傷感；雨，總是這樣滲進(jìn)人的心里去，并在心房?jì)柔j釀著(zhù)一聲場(chǎng)陰雨。
我嗅到了雨在空氣中橫行的味道，它仿佛一個(gè)欲言又止的拆說(shuō)者，卻遲遲不肯出聲。一切與之相關(guān)的事件又一股腦地出現在眼前，像不斷翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)，那么厚的一本。
暴雨的盛夏，我百無(wú)聊賴(lài)地翻弄著(zhù)那一本塵封已久的《紅樓》。當我將它從束之高閣的困苦中解放出來(lái)的時(shí)候，我的心猛地一震，一種似曾相識的感覺(jué)襲擊了我。它的外狀，它的質(zhì)地，甚至是觸摸上去的感覺(jué)都仿佛很熟悉。我打開(kāi)了它，并如癡如醉地讀了下去，就那樣慢慢地，慢慢地讀下去，不著(zhù)急地讀了下去。在最后的沒(méi)落后，我似乎聽(tīng)到了那一曲《紅樓》，哭訴的是一場(chǎng)春怨的夢(mèng)！
仍是暴雨的盛夏，我像一個(gè)蛹，正在慢慢地蛻變。我隨意翻弄著(zhù)那些難忘的記憶，看著(zhù)窗戶(hù)上雨滑過(guò)的痕跡，想念著(zhù)，思索著(zhù)，感受著(zhù)，人生中太多的起起伏伏，太多的聚散離合，在我的心中播下了成熟的種子，我變得沉穩、平和地面對這些、那些。
而現在，又是一個(gè)暴雨的夏天，我望著(zhù)窗外的雨紛紛揚揚。成長(cháng)后的我不像那時(shí)的我，而那些經(jīng)歷卻保留了下來(lái)。我銘記著(zhù)，過(guò)去、現在乃至將來(lái)。
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