愉快的夏日二年級作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的愉快的夏日二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愉快的夏日二年級作文1

　　暑假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)在家長(cháng)的陪同下，前往崇明島游玩。

　　在崇明島的第二天早上，我們在家長(cháng)們的帶領(lǐng)下，到海岸邊去看日出。只見(jiàn)初升的太陽(yáng)像一個(gè)紅色的大圓球，從東方冉冉升起，照耀著(zhù)金黃色的海灘，真是美麗極了！

　　我們又來(lái)到海灘上，踩著(zhù)松軟的沙灘，盡情享受著(zhù)金色的陽(yáng)光，心里真是美滋滋的。過(guò)了好大一會(huì )兒，海水漲潮了，我們幾個(gè)小伙伴們，一個(gè)個(gè)都忍不住調到海水里游泳，溫柔的海水像母親一樣的擁抱著(zhù)我們，一起一伏，就像睡在搖籃里一樣舒服。退潮了，海灘上留下了許多五顏六色的貝殼，我們又忙著(zhù)撿起了貝殼，大家都挑選自己喜愛(ài)的，每個(gè)人都撿了很多。

　　傍晚時(shí)分，家長(cháng)們又帶領(lǐng)我們乘船游覽，我們在船上遠遠望見(jiàn)東方明珠塔上閃動(dòng)的燈光，耳邊又傾聽(tīng)海浪拍打船舷的聲音，真像是一曲立體交響曲。

　　這個(gè)夏日，玩得真是開(kāi)心呀！

愉快的夏日二年級作文2

　　暑假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)在家長(cháng)的陪同下，前往崇明島游玩。

　　在崇明島的第二天清晨，我們在家長(cháng)們的`帶領(lǐng)下，到海岸邊去看日出。只見(jiàn)初升的太陽(yáng)像一個(gè)紅色的大圓球，從東方冉冉升起，照耀著(zhù)金黃色的海灘，真是美麗極了！

　　我們又來(lái)到海灘上，踩著(zhù)松軟的沙灘，盡情享受著(zhù)金色的陽(yáng)光，心中真是美滋滋的。過(guò)了好大一會(huì )兒，海水漲潮了，我們幾個(gè)小伙伴們，一個(gè)個(gè)都忍不住調到海水里游泳，溫柔的海水像母親一樣的擁抱著(zhù)我們，一起一伏，就像睡在搖籃里一樣舒服……退潮了，海灘上留下了許多五顏六色的貝殼，我們又忙著(zhù)撿起了貝殼，大家都挑選自己喜愛(ài)的，每個(gè)人都撿了好多。

　　傍晚時(shí)分，家長(cháng)們又帶領(lǐng)我們乘船游覽，我們在船上遠遠望見(jiàn)東方明珠塔上閃動(dòng)的燈光，耳邊又傾聽(tīng)海浪拍打船舷的聲音，真像是一曲立體交響曲。

　　這個(gè)夏日，玩得真是高興呀！