告別夏天作文(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的告別夏天作文，歡迎大家分享。
告別夏天作文1
暑假已靜靜的來(lái)臨了，轉眼間，時(shí)光老人將我們帶入了七月中旬。
喲，你瞧!這烈日當頭，赤日炎炎，蟬聲陣陣地鬼天氣又來(lái)了!今天可真熱啊!太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)掛在老高老高地頭頂，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著(zhù)大蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采的，大樹(shù)卷縮著(zhù)葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著(zhù)頭。
鏡子般的湖水，反射著(zhù)銀色的光。鏡子上的碎片隨猛烈的太陽(yáng)妹妹灑在水面，扔一快石頭，金閃閃的水面碎了，但小花、小草們仍然一個(gè)樣。
天空上，沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有一片彩云白云，風(fēng)姑娘沒(méi)有隨太陽(yáng)公公來(lái)到人間，似乎要跟我們調皮的玩捉迷藏的游戲。平時(shí)最?lèi)?ài)打扮的柳樹(shù)姑娘既不往臉上抹香水，又不帶頭夾，她那細長(cháng)的辮子也不能隨著(zhù)微風(fēng)飄揚了，只能紋絲不動(dòng)地垂著(zhù)，樹(shù)上的知了扯著(zhù)喉嚨吵著(zhù)不停，乘機在枝頭上開(kāi)別開(kāi)生面的夏季知了合唱大賽，你看，紅隊知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌聲此起彼伏，給悶熱的天氣更增添上一層煩躁�！巴敉敉簟�，遠處的小狗伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，喘著(zhù)粗氣，躲在樹(shù)陰下面舒舒服服的乘著(zhù)涼。
老人們一邊扇著(zhù)蒲扇，一邊埋怨著(zhù)：“哎，這鬼天氣，叫人可怎么辦呀!我這把老骨頭活了這么多年，也沒(méi)遇到過(guò)這樣的天氣，你瞧瞧，你瞧瞧呀!”金魚(yú)在池塘里不停地往上跳，想讓自己消消暑氣。最?lèi)?ài)出門(mén)玩耍的小朋友，也只得在家看看電視，做做作業(yè)了，他們也一直躲在家里，正在吹空調，扇電風(fēng)扇呢!
告別夏天作文2
回想起童年的最后一個(gè)夏天，穿著(zhù)漂亮的裙子；吃著(zhù)冰爽香甜的冰淇淋，幻想著(zhù)充滿(mǎn)神奇色彩的中學(xué)：體育場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說(shuō)有笑。一切都那么融洽美好。六年級意味著(zhù)成長(cháng)，意味著(zhù)我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小姑娘，意味著(zhù)我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對我而言很重要?，當然我也走的很艱難，真的是一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印上都記載著(zhù)我付出的無(wú)數汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口。
今天是國慶節，雨一直下個(gè)不停，全家旅游的計劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過(guò)節，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著(zhù)我，讓我不會(huì )孤單的望著(zhù)不�？奁奶炜瞻l(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家，兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒(méi)幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著(zhù)盆跑了出來(lái)：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說(shuō)�！敖铀蓡�？”，“可以給奶奶家節約水��！”。望著(zhù)兩個(gè)天真的笑臉，我莞爾一笑，看著(zhù)兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？
現在的我已是一名六年級學(xué)生了，不會(huì )再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(cháng)輩吃，照顧好小妹妹；放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個(gè)電話(huà)，向父母報聲平安；領(lǐng)會(huì )了父母為我所獻出的那份愛(ài)是多么無(wú)私，我只有倍加努力學(xué)習，才能報答他們……
一陣冷風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。��！秋天來(lái)了，告別夏天，我長(cháng)大了。
告別夏天作文3
“六一”的校園處處是喜慶的氣氛，笑聲混著(zhù)歌聲在空中蕩漾。同學(xué)們也都張燈結彩地布置著(zhù)教室。一個(gè)滑稽的動(dòng)作、一個(gè)俏皮的鬼臉……無(wú)不若得我們捧腹大笑，然而笑中卻又帶著(zhù)絲絲的酸楚。這個(gè)“六一”是我們人生中的最后一次兒童節，它將為我們的童年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在校園的操場(chǎng)上你追我趕地嬉戲，在家門(mén)口的大樹(shù)上爬上爬下地玩耍，在父母溫暖的懷中嬌氣地撒歡……
告別那個(gè)夏天，連帶將充滿(mǎn)快樂(lè )的童年一并抹去！
7月5日
教室中又是一派繁忙的景象，同學(xué)們互相寫(xiě)著(zhù)臨別贈言，美麗的紙片上寄托著(zhù)“桃花潭水深千尺”般的友誼。老師面對學(xué)生仍不忘離別的諄諄教導：“好好學(xué)習，�；啬感？纯础�！鈴聲已經(jīng)響起，畢業(yè)典禮開(kāi)始了，我帶著(zhù)微微的顫音做了小學(xué)的最后一次畢業(yè)演講。當那轟雷般的掌聲響起，只覺(jué)得眼角是陣陣涼意……
告別那個(gè)夏天，連帶也與相處6年的同學(xué)、老師、母校、說(shuō)聲再見(jiàn)。
8月12日
用鉛筆在白紙上勾畫(huà)出一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)，用蠟筆點(diǎn)綴著(zhù)黑白的畫(huà)面，再加上一筆談?wù)劦乃�，更增添了無(wú)限的生機與潤澤。我快樂(lè )地描繪著(zhù)我的夢(mèng)想，然而媽媽輕輕的一句話(huà)卻重重地打破了這一切——“快上初中了，畫(huà)畫(huà)也該停停了�！笔种械漠�(huà)筆摔在了地上，無(wú)奈，我撫摸著(zhù)那個(gè)陪伴我走過(guò)三年的畫(huà)板，望著(zhù)墻上一張張絢麗的圖畫(huà)……
告別那個(gè)夏天，連帶將對繪畫(huà)的熱愛(ài)也一并埋藏。
告別夏天作文4
炎炎夏日，毒辣的陽(yáng)光直射下來(lái)。刺得人睜不開(kāi)眼。
天上的白云慢慢地，悠閑地飄著(zhù)，好不愜意。忽然，云飄的速度越來(lái)越快，云層聚集在了一起。太陽(yáng)突然隱蔽了。
傾盆大雨，從天而降。漫天碩大的`雨點(diǎn)就像一群群發(fā)瘋的牛，直直地撞了下來(lái)，屋頂噼里啪啦，仿佛要被砸穿，地面咚咣咚咣，仿佛要被砸碎。不一會(huì )兒，道路已變成奔流的小河�！昂艉簟笨耧L(fēng)，時(shí)而卷著(zhù)雨點(diǎn)，像無(wú)數條利鞭，拼命的往玻璃上甩。時(shí)而呼嘯著(zhù)，猛力撞斷樹(shù)干，卷起殘枝拋向空中，一眨眼，飛沙走石，葉枝滿(mǎn)天。
爍爍電閃，隆隆雷鳴。一道道刺眼的閃電從天空擊下，仿佛擊毀了遠處的房屋，樹(shù)木，山崗。雷聲滾滾，天崩地裂，地動(dòng)山搖，恐嚇著(zhù)大地上的生命，看著(zhù)他們四散奔逃。
“咚咚”在狂風(fēng)暴雨閃電雷鳴之中，如鴿子蛋一樣冰雹重重的砸了下來(lái)，打落了花朵，砸爛了蔬果，打掉了樹(shù)葉，砸毀了鳥(niǎo)窩。
暴雨一直肆虐著(zhù)，仿佛不曾疲倦;狂風(fēng)一直咆哮著(zhù)，仿佛不曾干渴;閃電一直揮舞著(zhù)，仿佛不曾勞累……
也不知過(guò)了多久，風(fēng)停了，雨小了。路上被積水徹底淹沒(méi)，到了小腿。一些大樹(shù)歪歪斜斜，斷枝殘葉，破碎不堪。樓下停著(zhù)的車(chē)，沒(méi)有了前蓋，玻璃也碎了。超市前廣告牌，已經(jīng)不知去向。地上全是不知從那里卷來(lái)的垃圾，一片狼藉。這樣的狂風(fēng)暴雨已經(jīng)不是帶來(lái)濕潤，而是充滿(mǎn)了破壞性，是可怕的。在大自然強大的威力面前，我們顯得多么脆弱。
暴雨之后，人們開(kāi)始清掃路面，修補房屋，鳥(niǎo)兒開(kāi)始筑新巢�；ú輼�(shù)木挺直身軀，等待傷口愈合，為了能扛住下一次考驗。藍天下，它們愈發(fā)顯得挺拔。
告別夏天作文5
告別夏天，是需要儀式的。我告別夏天的儀式是將西瓜的西瓜籽埋進(jìn)我家樓下的土里，縱然一年又一年，迎來(lái)夏天，告別夏天，我都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)樓下有西瓜長(cháng)出來(lái)。
我這個(gè)告別夏天的種西瓜儀式，據我的媽媽說(shuō)，是在我三歲的時(shí)候就有的。那會(huì )兒我就已經(jīng)愛(ài)著(zhù)美麗的夏天，那會(huì )兒的我就已經(jīng)抱著(zhù)西瓜不愿放手了，以致于媽媽在每一個(gè)夏天結束時(shí)，都會(huì )為我準備一個(gè)大西瓜，并認真地告訴我：“吃完這個(gè)西瓜，我們就不能吃西瓜了哦！吃完這個(gè)西瓜，夏天就結束了�！边@番話(huà)，我已經(jīng)全然忘記了，但我記得我吃完西瓜后，將西瓜籽都吐到了一個(gè)盤(pán)子里，然后帶著(zhù)那個(gè)盤(pán)子跑到樓下，把西瓜籽埋進(jìn)土里。
這一習慣，我一直延續到了現在，已經(jīng)成為了我們家重要的儀式——告別夏天的儀式。在我還小的時(shí)候，我也問(wèn)過(guò)我的爸爸，我種下的那些西瓜籽，為什么沒(méi)有長(cháng)出西瓜，那會(huì )兒爸爸是告訴我，西瓜都被被人偷偷吃掉了，后來(lái)我長(cháng)大了之后才知道，那樣埋進(jìn)土里不一定會(huì )長(cháng)出西瓜，養育出可以吃的西瓜，是需要努力的。
這一念想讓我的告別夏天的儀式更加鄭重了，哪怕我還是沒(méi)有種出過(guò)西瓜，我卻還是一個(gè)夏天結束之時(shí)，又一個(gè)夏天結束之時(shí)，帶著(zhù)那些西瓜籽埋進(jìn)土里�？释�(zhù)，期盼著(zhù)，我也能種出西瓜，種出夏天里最美麗的食物。
又要告別夏天了，我已經(jīng)將西瓜吃完了，西瓜籽已經(jīng)被我裝進(jìn)了盤(pán)里，等到晚上下樓的時(shí)候，或者明天清晨下樓的時(shí)候，我就要將它們埋進(jìn)我們家樓下的土里。它們會(huì )在下一個(gè)夏天長(cháng)出西瓜嗎？我不知道，但我知道可以長(cháng)出夏天。
告別夏天作文6
夏天、陽(yáng)光、冰淇淋、花裙子，我想是每個(gè)女孩子的忠愛(ài)。 我，一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂(lè )女孩，回想起童年的最后一個(gè)夏天，穿著(zhù)漂亮的裙子；吃著(zhù)冰爽香甜的冰淇淋，幻想著(zhù)充滿(mǎn)神奇色彩的中學(xué)：操場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說(shuō)有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著(zhù)成長(cháng)，意味著(zhù)我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小姑娘，意味著(zhù)我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對我而言很重要 ，當然我也走的很艱難，真的是一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印上都記載著(zhù)我付出的無(wú)數汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口，我很幸運，考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。 今天是國慶節，雨一直下個(gè)不停，全家旅游的計劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過(guò)節，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著(zhù)我，讓我不會(huì )孤單的望著(zhù)不�？奁奶炜瞻l(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門(mén)，兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒(méi)幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著(zhù)盆跑了出來(lái)：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說(shuō)�！敖铀蓡�？”，“可以給奶奶家節約水��！”。望著(zhù)兩個(gè)天真的笑臉，我莞爾一笑，看著(zhù)兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？ 現在的我已是一名中學(xué)生了，不會(huì )再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(cháng)輩吃，照顧好小妹妹；放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個(gè)電話(huà)，向父母報聲平安；領(lǐng)會(huì )了父母為我所獻出的那份愛(ài)是多么無(wú)私，我只有倍加努力學(xué)習，才能報答他們…… 一陣冷風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。��！秋天來(lái)了，告別夏天，我長(cháng)大了！
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