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無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的春夏作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
春夏作文600字 篇1
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉美如畫(huà)的四季。
家鄉的春天是美麗的，小河邊，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，萌發(fā)了嬌嫩的芽?jì)�，草地上，各種野花正默默開(kāi)放，不甘示弱的小草也探出了尖尖的腦袋，它們給大地穿上了一件花衣裳； 家鄉的春天是蓬勃的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地鳴叫，花兒也像在伴舞似的，在春風(fēng)中翩翩起舞；家鄉的春天是溫暖的，明媚的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，仿佛是為了迎接春天的到來(lái)，又似是給大地的花衣裳上添了一層金紗。
家鄉的夏天是炎熱的，太陽(yáng)像發(fā)了高燒似的，最高溫度快到40℃了，又似是一個(gè)大火爐，把那一條條寬闊的柏油馬路都快烤化了；家鄉的夏天是多彩的，郁郁蔥蔥的樹(shù)木享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫，在它們的腳邊，許多花兒展開(kāi)了笑臉，紅的、白的、黃的、藍的、紫的……美麗極了；家鄉的夏天是活潑的，大雨過(guò)后的清晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，池塘中，荷花從布滿(mǎn)水珠的荷葉中鉆出來(lái)，露出了羞澀的笑臉，它們伴著(zhù)一陣微風(fēng)，組成了一幅會(huì )動(dòng)的畫(huà)。
家鄉的秋天是涼爽的，秋風(fēng)迎面撲來(lái)，送來(lái)了一陣濃郁的桂花香，桂花請清涼的秋風(fēng)送來(lái)了自己的芳香，將它送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)；家鄉的秋天是凄美的，天空中不時(shí)飛過(guò)一群大雁，它們排成一字型或人字形，依依不舍地離開(kāi)家鄉；家鄉的秋天是收獲的，一望無(wú)際的稻田變得的金黃，水稻們都笑彎了腰，咦，玉米的牙齒怎么變黃了？哦，我知道了，一定是它吃多了巧克力，還不好好刷牙，牙齒才變成這樣的，我們可不要向它學(xué)習哦。
家鄉的冬天是寒冷的，清晨，地面上結了一層薄薄的冰，人們走在街上，哈一口氣仿佛都會(huì )結成冰；家鄉的冬天是潔白的，當雪精靈降落到地面，世界就變得雪白，寧靜；家鄉的冬天是沉睡的，當雪姑娘把她的白紗巾蓋到大地上時(shí)，小草、小花、大地、房屋……它們都在巨大的`白紗巾下睡著(zhù)了……
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的春夏秋冬。
春夏作文600字 篇2
一年當中，有四位天使會(huì )輪流用“天氣變化魔法”告訴萬(wàn)物：自己已悄悄地到來(lái)了。
“春天后母心”，四季當中變化最無(wú)常的就是“春天”。時(shí)而晴、時(shí)而冷，讓人們不知道該如何穿搭衣服。人們總說(shuō)春天是個(gè)涼快的季節，贊頌說(shuō)“春光好”，但我卻覺(jué)得他是最會(huì )擺臉色的天使，心情好，天氣就暖一點(diǎn)；心情差，天氣就突然轉冷一點(diǎn)，我真想向他傾吐說(shuō)：“不要再變魔術(shù)了！我看膩了！”幸好，接續這個(gè)愛(ài)耍性子的家伙而來(lái)的，是穩定的“夏”一棒。
“夏”一棒，夏天一級棒！夏天有個(gè)學(xué)生們最?lèi)?ài)、最期待的“暑假”，光憑這一點(diǎn)就該讓他穩居寶座了，何況他還有其他優(yōu)點(diǎn)呢！因為熱，所以我們終于可以?huà)侀_(kāi)笨重衣服的束縛，可以體會(huì )涼風(fēng)、冰水、樹(shù)蔭的珍貴。有人以為夏天臺風(fēng)多，造成災難，其實(shí)真正可怕的是秋天的臺風(fēng)，而且如果人人能夠好好做好防臺準備，哪來(lái)的災難？反倒是這些臺風(fēng)可帶來(lái)豐沛的雨量，讓我們脫離枯水期，天地萬(wàn)物都受到滋潤，這不也是種“善良”嗎？
至于秋天，該是最舒服的季節了！“秋高氣爽”，不知道為何秋天的天空就是那樣清亮舒暢。不必成天擔心氣候無(wú)常的折磨，也不必想方設法泡冷水澡泡到皮發(fā)皺，更不用將自己包成大粽子，哇！超幸福吶！只是他偶而會(huì )耍點(diǎn)小花招，拉著(zhù)早該離去的臺風(fēng)們還要玩，搞到這些臺風(fēng)的腳步都亂了。不過(guò)，因為他給的禮物是我最想要的，因此，每知道他要下凡，我就歡欣無(wú)比。
寒冷、懶散、無(wú)力、充滿(mǎn)睡蟲(chóng)的季節，只能讓我聯(lián)想到“冬天”。他的冷漠與冷酷，遠超過(guò)其他三者，他讓人精神不佳，剝奪生氣。不過(guò)我喜歡！這時(shí)的我只需要躲在棉被里，根本不擔心會(huì )著(zhù)涼。
其實(shí)不管是哪個(gè)季節，他們都各自認真的完成自己的任務(wù)。四季，讓大地變化多端，循環(huán)更替，至于到底哪個(gè)季節最好？讓我們這樣講吧：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節�！�
春夏作文600字 篇3
看看那云飄過(guò)的天空，花開(kāi)過(guò)的枝椏，鳥(niǎo)棲過(guò)的屋檐，你就會(huì )知道：古詩(shī)是開(kāi)啟心靈深處封閉大門(mén)的鑰匙。
那一首首詩(shī)，譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫(xiě)照。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，最初打開(kāi)人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹(shù)，春風(fēng)裊裊吹拂著(zhù)湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來(lái)了！“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，早春時(shí)節，幾場(chǎng)春雨便滿(mǎn)足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界�！皫滋幵琥L爭暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競相爭著(zhù)沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下，它們在光彩照人的陽(yáng)光下筑著(zhù)巢，它們是多么的快樂(lè )，多么的幸福，多么的勤勞！
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著(zhù)月亮獨特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚而動(dòng)聽(tīng)，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著(zhù)圓盤(pán)露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調的，但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會(huì )想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫(xiě)照。
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，冬天往往是充滿(mǎn)雪、凍結心靈的季節，一眼望去，除了雪，還能有什么呢？然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開(kāi)出了芳香的梅花。
古詩(shī)，無(wú)處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現、領(lǐng)悟它，并學(xué)會(huì )在學(xué)習生活中利用它，才能開(kāi)啟我們心靈深處封閉的大門(mén)。
春夏作文600字 篇4
你們知道春夏秋冬的對話(huà)嗎？今天，我就帶大家去聽(tīng)聽(tīng)吧！
春天，它很美麗，百花怒放，萬(wàn)紫千紅。我們可以踏春游玩，放風(fēng)箏。
夏天，它很炎熱，艷陽(yáng)高照，酷暑難耐。但它有一個(gè)好處，就是可以吃冰淇淋。
秋天，它會(huì )落葉，涼風(fēng)習習，細雨綿綿。小朋友們可以把落下的楓葉當做書(shū)簽，也可以做成漂亮的頭飾。
冬天，它會(huì )下雪，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。我們就可以堆雪人打雪仗咯。
春夏秋冬本來(lái)是親密無(wú)間的好姐妹，但是有一天，它們卻吵了起來(lái)。
春天不緊不慢的說(shuō)：“我是大姐，我一出現萬(wàn)物復蘇，綠草茵茵，讓我來(lái)掌握世界！”
夏天大聲說(shuō)：“不！堅決不！我雖然很熱，但是小朋友們可以穿花裙子可以游泳玩耍了，他們都喜歡我，所以，讓我來(lái)吧！”
秋天連忙說(shuō)：“我是豐收的代言人，我一出現，大地一片金黃色，農民伯伯最喜歡我了，所以，應該讓我來(lái)掌握世界！”
年齡最小的冬天說(shuō)：“姐姐們，我知道你們比我大，說(shuō)的話(huà)都有道理，可我也可以讓一家人圍爐而坐其樂(lè )融融啊。你們不能以大欺小哦，讓我掌握世界吧！”
正當它們七嘴八舌吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老天爺出現了，它說(shuō)：“孩子們，我知道你們都有自己的特點(diǎn)。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天電閃雷鳴，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹，要是只讓誰(shuí)單獨掌握世界，是不是就會(huì )很單調很孤單呢？所以，我們一起來(lái)掌握世界，好不好？”
四姐妹都覺(jué)得很有道理，異口同聲的說(shuō):“好！”
后來(lái)，按照大小，春夏秋冬依次掌握世界，四季輪回，日復一日年復一年。希望我們的環(huán)境越來(lái)越好，依舊四季分明，這樣，世界就會(huì )變得更加美好了！
春夏作文600字 篇5
朋友，是人的生長(cháng)過(guò)程中需求的人。她會(huì )在你遇到艱難的時(shí)分輔佐你，安慰你；還會(huì )和你一同分享快樂(lè )和美好�？傊�，有了朋友，就像小草有了水源。
我的一個(gè)朋友，是在小學(xué)時(shí)認識的我們兩個(gè)固然在性格上有些不同，但她總會(huì )關(guān)懷我，在我失落的時(shí)分，想方設法地哄我開(kāi)心。正因如此，我倆就成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
春天的時(shí)分，我們倆到公園一同放風(fēng)箏，她拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)我拿著(zhù)風(fēng)第，由于我第一次這樣放風(fēng)箏，所以難免有些手忙腳亂在大人的指示下，我還是摸不清頭緒，不知道該怎樣拿。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拿起風(fēng)箏給我做了示范，還不忘通知我留意事項。第一次放飛時(shí)，我沒(méi)能及時(shí)方松手，招致風(fēng)箏剛起飛就落了下來(lái)。但她并沒(méi)有責怪我，只是叮囑我幾句，并安慰我。頓時(shí)暖流涌上心頭，心想，這次一定要配合好。第二次，她沒(méi)有放好，風(fēng)箏還是落了下來(lái)。不知第幾次，經(jīng)過(guò)他人輔佐，風(fēng)箏越飛越高。春光明麗，百花齊放，蝴蝶在草叢中嬉歡戲。樹(shù)上被嫩綠的葉子裝飾，就像撒上了綠粉，在陽(yáng)光的映照下，樹(shù)就顯得閃閃發(fā)光，很是亮眼。在這美景下，我們在游玩。
還有一次是下雨天。下午天灰蒙蒙的，豆大的雨珠不緊不慢地滴落下來(lái)。我沒(méi)帶傘，她帶了，但我還拿看重要的畫(huà)。她為了不讓我的畫(huà)弄濕，便把雨傘向前斜了斜，還用手在前面擋住。路上濕滑，她為了維護畫(huà)，差點(diǎn)摔入水坑，而且身上濕了幾處………
與你一同的春夏秋冬，是多彩的、有趣的，是充溢暖和和關(guān)愛(ài)的。每個(gè)春夏秋冬都會(huì )閱歷不同的事，因而留下最美好的回想，印證著(zhù)我們之間的友誼。
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