關(guān)于春夏作文400字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的春夏作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
春夏作文400字 篇1
春
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、如詩(shī)如畫(huà)且充滿(mǎn)生機的季節。
你看！小草從泥土里悄悄地探出了腦袋，頑皮地張望著(zhù)這個(gè)世界；花兒也爭奇斗艷地開(kāi)放了，裝扮著(zhù)這個(gè)美麗的世界；柳條兒發(fā)芽了，春風(fēng)輕輕一吹，像是在為柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)。
太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，熱情地迎接春姑娘的到來(lái)。鳥(niǎo)兒也從遙遠的南方飛回來(lái)了……
春天真是太美麗了呀！
夏
我們送走了溫暖的春天，迎來(lái)了悶熱的夏天。
夏天，知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像在向人們叫著(zhù)：熱死啦，熱死啦！。荷花池里粉紅的荷花也開(kāi)了，立在荷塘中央，非常漂亮。再看強烈的太陽(yáng)光照在大地上，烤得大地火辣辣的。有的樹(shù)葉子都被曬蔫了，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)。路邊的小草甚至被烤焦了。連平時(shí)貪玩的小朋友們都躲在了空調房里，不愿出來(lái)。
雖然夏天十分炎熱，但我還是喜歡這驕陽(yáng)似火的季節的，因為我們小朋友可以在游泳池里盡情的玩耍，玩累了還可以品嘗到各種口味的冷飲。你喜歡夏天嘛？
賞析：小作者能從多角度觀(guān)察、尋找季節特征，運用流暢地語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)，并且寫(xiě)出了自己對不同季節的感覺(jué)與理由。這種觀(guān)察能力值得肯定！
春夏作文400字 篇2
“郭韻燁，今天就上到這里吧。你可以去參加音樂(lè )會(huì )了！”鋼琴老師笑瞇瞇地看著(zhù)我。再過(guò)幾分鐘我走出了她家的門(mén)。舉辦音樂(lè )會(huì )的地點(diǎn)并不遠，同鋼琴老師家一樣都在師大的校園里。大約5分鐘就走到了。
當我進(jìn)入大廳后，看見(jiàn)人們都已陸續地緩緩入座了。音樂(lè )會(huì )還未開(kāi)始，人很少，發(fā)現我座號前面的座位是空的，便將座位往前移一些�？纯粗�?chē)鷽](méi)人注意，又移一些……最后，我換到了離舞臺的第五排才罷手。
終于，穿著(zhù)漂亮禮服的主持人開(kāi)始爆節目了：“有請第一個(gè)上臺演奏者王佳琪。她已取得中央音樂(lè )學(xué)院六級證書(shū)。她今天為我們帶來(lái)的是《野峰飛舞》”。臺下歡迎的掌聲響成一片。我聽(tīng)后不禁一愣：“六級”？別人不知道但我知道，《野蜂飛舞》是一首要求極快的手速和巨大的手力才能彈好的曲子。一個(gè)孩子六級就能彈它，將來(lái)必定前途無(wú)量。但是當聽(tīng)到她彈的琴聲之后，我心里便有些失望：她即沒(méi)有手速也沒(méi)有手力，彈出來(lái)的并不是“野蜂飛”，卻像是“蝴蝶飛”。
第二個(gè)節目是《吉格舞曲》，演奏者是七級的王雅寧（應該在備戰九級，因為這是一首九級的曲子）。我聽(tīng)完后心里只有兩個(gè)字：“穩當”！這首曲子是宮廷舞曲，有紳士風(fēng)度又有旋律規律。如果節奏掌握不穩當便彈不好聽(tīng)。而”穩”是關(guān)鍵。
我心里暗自為她的高超琴技而鼓掌。
春夏作文400字 篇3
總以為，時(shí)間還有很多，我們會(huì )永不分離；
總以為，如鋼鐵般記憶還在，我會(huì )勇敢面對它微笑；
總以為昨日不可重現，可我真的想忘記卻不想放棄；
再次走進(jìn)那熟悉而富有靈氣的教室，課桌、黑板、講臺從未變過(guò)，但是我們?yōu)槭裁磪s如此憂(yōu)傷如此寂寞？
無(wú)論我們是否愿意，分離總將到來(lái)。
好不容易習慣這個(gè)集體的我們，面對分離，不知該用怎樣的心情去面對。多少不舍、無(wú)奈，我們只能在眼淚中消愁， 我們只是默默地與朋友再見(jiàn)，靜靜地珍藏屬于我們的記憶。
- 另一個(gè)環(huán)境的抉擇，是該向往，還是該企盼？
我想使我們的回憶不退色，但它卻在慢慢消逝。再想要極力留住會(huì )議的同時(shí)，我似乎感覺(jué)另一種情愫由心底生出�？v使情景不能再現，但懷念的那份感情仍將伴我左右。
時(shí)間轉瞬即逝，來(lái)不及留住
駐足遠望，那一幕幕熟悉再不過(guò)的情景再現：
在內班，從陌生到熟悉，從借塊橡皮到玩幾滴血的小游戲，從誰(shuí)都不管誰(shuí)到拔河比賽一次次的勝利……
在外班，執勤崗，同行的逗笑，同行的關(guān)懷，使冬日再冷也變得溫暖無(wú)比……
我們的快樂(lè )，我們的悲傷，我們的幸福，我們的惆悵都將塵封在記憶里。
就在這一抹永恒瞬間的悸動(dòng)中。
誰(shuí)仍煢煢孑立于花下，低吟淺唱？
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
春夏作文400字 篇4
話(huà)說(shuō)天上有四位神仙，分別是春姑娘、夏姐姐、秋姑姑和冬爺爺，他們掌管著(zhù)人間的一年四季。日復一日，年復一年，春夏秋冬，四季輪回，人民安居樂(lè )業(yè)。
終于有一天，夏姐姐不服氣了，“哼，憑什么說(shuō)一年之計在于春，總是春姑娘排在前面呢？不如我們換一換順序吧！”秋姑姑和冬爺爺紛紛點(diǎn)頭附和。
“我先來(lái)！”只見(jiàn)夏姐姐舞動(dòng)長(cháng)裙，召喚出烈日，頓時(shí)，人間熱浪滾滾、暑氣逼人。此時(shí)萬(wàn)物尚未復蘇，樹(shù)木光禿禿的、沒(méi)精打采地站在那里，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，河里的水燙手，地里的土冒煙，莊稼都沒(méi)生長(cháng)就被烤死了，人們怨聲載道。
“還是讓我來(lái)吧！”冬爺爺匆匆接了夏天的班。剎那間，冬天帶來(lái)的寒氣遍布了大地的每個(gè)角落，很快，冬雪覆蓋了大地，大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鋼板。漫長(cháng)而又寂寞的嚴冬提前到來(lái)了，這讓剛剛經(jīng)歷了盛夏的人們不知所措、驚慌不已，沒(méi)有食物，疾病流行，人間亂成了一鍋粥！
看到人間的混亂景象，四位神仙都懊悔不已，因為他們的任性給人間帶來(lái)了災難。秋姑姑難過(guò)地說(shuō)：“看來(lái)，自然規律是不可以打破的，我們必須要遵從。還是讓春姑娘先開(kāi)始吧！”
只見(jiàn)春姑娘一揮手，山青了、水綠了，五顏六色的鮮花競相開(kāi)放，大地從嚴寒里蘇醒復活過(guò)來(lái)，草木抽出了嫩芽?jì)鹤聣殉砷L(cháng)，歡聲笑語(yǔ)又重回人間！
從此，春夏秋冬再也不爭吵了，他們團結合作，四季不停交替，給人間帶去希望和美好！
春夏作文400字 篇5
春、夏、秋、冬中都有一些有趣的活動(dòng)。
春天，我最喜歡放風(fēng)箏。爸爸和媽媽還有我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)放松后，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，接著(zhù)，媽媽放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越低，后來(lái)，是我放風(fēng)箏，一下子，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，爸爸對我說(shuō)：“風(fēng)箏長(cháng)大了，要走遠門(mén)了�！� 夏天，是一個(gè)炎熱的暑假，我最喜歡游泳，爸爸給我買(mǎi)泳裝，媽媽給我買(mǎi)救身圈。我跳進(jìn)游泳池，自由自在的游著(zhù)，可爸爸不知什么時(shí)候，也跳進(jìn)水里了。我爬上岸對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槭裁床蝗ビ?”媽媽說(shuō)：“我害怕�！蔽艺f(shuō)：“媽媽您真是個(gè)膽小鬼�！�
秋天，豐收的季節到了，我每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就和同伴們一起吃水果，看起來(lái)，好吃的蘋(píng)果、香蕉、葡萄。我和同伴們開(kāi)始吃起來(lái)，又香又甜，真好吃! 冬天，放寒假了，下雪了，可以堆雪人、打雪仗。我和家人一起玩雪，哥哥拿著(zhù)臉盆裝雪，我們下樓了，我那了一團雪，準備打姐姐的背部，哥哥看見(jiàn)了，那著(zhù)一大團雪球打我的頭，把我氣死了，哥哥和姐姐還哈哈大笑。
放風(fēng)箏、游泳、吃果子、打雪仗，是幾件多么有趣的事呀! 指導老師：江船
春夏作文400字 篇6
我的故鄉一年四季十分美麗。春天，小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴，回到北方的懷抱里。夏天，陽(yáng)光普照大地，金燦燦的陽(yáng)光照著(zhù)我們。秋天，金黃的樹(shù)葉落了一地。冬天，樹(shù)穿上了人們的“棉襖”。
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”一群群活潑可愛(ài)的小朋友叫道，他們脫下棉襖去嬉戲玩耍，春天的故鄉是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖，大田里的麥苗像一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，筍伸了一個(gè)懶腰，從地里鉆出來(lái)，真美��！春天桃紅柳綠、大地復蘇、春暖花開(kāi)、生機勃勃！
炎熱的夏天來(lái)臨，我就想起楊萬(wàn)里的《小池》。泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我喜歡，我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的春天，因為夏天可縱情泳池游泳。雖然驕陽(yáng)似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，但是風(fēng)還是有的。
說(shuō)到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天帶著(zhù)落葉聲趕來(lái)的，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，像一望無(wú)際的平靜的'碧海。
冬天是一個(gè)有魔法的精靈，任何的天氣預報也管不住它，它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪，最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀！
我的家鄉一年四季真美！
春夏作文400字 篇7
春天，柳綠花紅，春風(fēng)吹來(lái)，小草伸了一個(gè)懶腰，把身子伸出來(lái)開(kāi)花了。雪融化了，變成水被柳樹(shù)吸收。柳樹(shù)換了一件綠衣服，還長(cháng)了頭發(fā)呢！小鳥(niǎo)開(kāi)始唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲驚醒了冬眠的小動(dòng)物，它們開(kāi)始歡快地唱歌告訴我們春天來(lái)了。夏天，暑氣逼人，太陽(yáng)送給桃花粉紅色的衣服，桃花高興地笑開(kāi)了花。五顏六色的花在草地上曬太陽(yáng)，太陽(yáng)給它們每個(gè)一件衣服都不一樣。兔子在花間跳來(lái)跳去，像是在玩什么游戲。蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂在花間吸取花蜜，青蛙在田里忙著(zhù)捉害蟲(chóng)，它們都想讓自己的家更加美，更加幸福和快樂(lè )。秋天，金桂飄香，稻子熟了，彎著(zhù)腰，好像在友好地向我們打招呼。這時(shí)，果園里的果子熟了，紅紅的蘋(píng)果，黃黃的梨子，還有數不清的可口的果子，好像都在說(shuō)“吃我！吃我！”。冬天要到了，松鼠正在準備收松果，因為冬眠的時(shí)間越來(lái)越近了。冬天，滴水成冰，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，地上的雪厚厚的，踩上去腳都陷下去了。天寒地凍，黑熊只好去睡覺(jué)了，松鼠吃著(zhù)秋天收藏的松子過(guò)日子。西北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，冬眠的動(dòng)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
春夏作文400字 篇8
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春姑娘悄悄地來(lái)了，不知不覺(jué)間花草樹(shù)木都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。小草探出了腦袋，柳樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，大楊樹(shù)也吐出了“毛毛蟲(chóng)”……每到課余活動(dòng)時(shí)間，我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲(chóng)”來(lái)嚇唬我們女生。
夏天也隨著(zhù)春天離去的腳步來(lái)到了校園，一棵棵清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在操場(chǎng)四周，千萬(wàn)條柳枝迎風(fēng)飄舞。當同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的時(shí)候，就會(huì )很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。片刻之間他們就會(huì )感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天來(lái)臨了，校園里又換了一番景象，一進(jìn)校門(mén)，便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課，同學(xué)們便在教學(xué)樓上感受這秋的氣息，秋高氣爽，涼快極了。
一年的末季--冬天來(lái)了，雪花飛舞，百花凋零。教學(xué)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被，屋檐上掛滿(mǎn)了水晶般的冰凌，像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人，打雪仗，玩得非常開(kāi)心。
怎么樣？我們校園的四季迷人吧!我們全校師生歡迎你的到來(lái)。
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