精選春夏作文600字集合7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的春夏作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春夏作文600字 篇1
一年當中,有四位天使會(huì )輪流用“天氣變化魔法”告訴萬(wàn)物:自己已悄悄地到來(lái)了。
“春天后母心”,四季當中變化最無(wú)常的就是“春天”。時(shí)而晴、時(shí)而冷,讓人們不知道該如何穿搭衣服。人們總說(shuō)春天是個(gè)涼快的季節,贊頌說(shuō)“春光好”,但我卻覺(jué)得他是最會(huì )擺臉色的天使,心情好,天氣就暖一點(diǎn);心情差,天氣就突然轉冷一點(diǎn),我真想向他傾吐說(shuō):“不要再變魔術(shù)了!我看膩了!”幸好,接續這個(gè)愛(ài)耍性子的家伙而來(lái)的,是穩定的“夏”一棒。
“夏”一棒,夏天一級棒!夏天有個(gè)學(xué)生們最?lèi)?ài)、最期待的“暑假”,光憑這一點(diǎn)就該讓他穩居寶座了,何況他還有其他優(yōu)點(diǎn)呢!因為熱,所以我們終于可以?huà)侀_(kāi)笨重衣服的束縛,可以體會(huì )涼風(fēng)、冰水、樹(shù)蔭的珍貴。有人以為夏天臺風(fēng)多,造成災難,其實(shí)真正可怕的是秋天的臺風(fēng),而且如果人人能夠好好做好防臺準備,哪來(lái)的災難?反倒是這些臺風(fēng)可帶來(lái)豐沛的雨量,讓我們脫離枯水期,天地萬(wàn)物都受到滋潤,這不也是種“善良”嗎?
至于秋天,該是最舒服的季節了!“秋高氣爽”,不知道為何秋天的天空就是那樣清亮舒暢。不必成天擔心氣候無(wú)常的折磨,也不必想方設法泡冷水澡泡到皮發(fā)皺,更不用將自己包成大粽子,哇!超幸福吶!只是他偶而會(huì )耍點(diǎn)小花招,拉著(zhù)早該離去的臺風(fēng)們還要玩,搞到這些臺風(fēng)的腳步都亂了。不過(guò),因為他給的禮物是我最想要的,因此,每知道他要下凡,我就歡欣無(wú)比。
寒冷、懶散、無(wú)力、充滿(mǎn)睡蟲(chóng)的季節,只能讓我聯(lián)想到“冬天”。他的冷漠與冷酷,遠超過(guò)其他三者,他讓人精神不佳,剝奪生氣。不過(guò)我喜歡!這時(shí)的我只需要躲在棉被里,根本不擔心會(huì )著(zhù)涼。
其實(shí)不管是哪個(gè)季節,他們都各自認真的完成自己的任務(wù)。四季,讓大地變化多端,循環(huán)更替,至于到底哪個(gè)季節最好?讓我們這樣講吧:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節!
春夏作文600字 篇2
一年之中,我們往往都要歷經(jīng),春、夏、秋、冬,四季輪回。這四個(gè)季節,各有各的相貌與韻味,各有所長(cháng),各有所短。
春天,在四季中是最美的季節。她一來(lái)鮮花盛開(kāi),大地開(kāi)始回溫,讓人們一睹鮮花齊綻的絢麗風(fēng)采,大地上不在鋪滿(mǎn)皚皚的白雪,不再帶有刺骨的寒風(fēng),不再蜷縮在暖和的被窩中。春天一到,大家就褪去了厚厚的棉襖,換上輕松的休閑服,迎著(zhù)春風(fēng)跨出家的那道門(mén)。
可惜,她少了夏天揮灑的汗水,秋天掉落的果實(shí),冬天凝結的冰雪……
夏天在四季中是“最快樂(lè )的季節,”他的炎熱,鼓舞著(zhù)人們跑出去揮灑汗水,我看見(jiàn)他們揮灑出汗水的解脫。同學(xué)們朝著(zhù)耀眼的太陽(yáng)發(fā)出甜甜的微笑。我們喜歡他的炎熱,喜歡那讓我們燃燒著(zhù)的熱血。
可惜,他少了春天的鮮花,秋天的落葉,冬天的寒風(fēng)……
秋天在四季中是最有韻味的季節。她飄撒下散落的樹(shù)葉,讓人感到進(jìn)入當前呈現出來(lái)的美不勝收的境界。讓人想去觸摸她,了解她,擁有她,秋天就像一個(gè)變化萬(wàn)千的少女,可以讓我們當前的心情變得感慨萬(wàn)千。掉落的果實(shí),剛好成熟,她也是最適合培育的季節。
可惜,她少了春天的.微風(fēng),夏天的炎熱,冬天的夢(mèng)幻……
冬天,在四季中是最有夢(mèng)的季節。那皚皚的冰雪,最具有夢(mèng)幻感,從天上撒落下來(lái)的雪,鋪滿(mǎn)了這個(gè)大千世界。
可惜,她少了春天的鮮香,夏天的歡笑,秋天的韻味……
一年中為什么會(huì )有四種季節?是因為春、夏、秋、冬各有所長(cháng),各有所短。四種味道,一年一次,珍惜現在品嘗到的味道,珍惜現在擁有的時(shí)間吧
春夏作文600字 篇3
春天是溫暖的,而夏天卻是炎熱的,春天和夏天的都會(huì )發(fā)生很多有趣的事,當然趣事很多,數不勝數。你們知道春季和夏季的節氣嗎?
立春是2月3日到5日的日交節,雨水是2月18日到20日的日交節······
立夏是5月5日至7日的日交節,小滿(mǎn)是5月20至22交節日等等。一個(gè)季節共有六個(gè)日交節。
“媽媽?zhuān)覀內シ棚L(fēng)箏吧!”聽(tīng)到放風(fēng)箏,許多小朋友肯定會(huì )很開(kāi)心,因為春季是兒童最喜歡玩的活動(dòng)之一。到了春天,家人們就會(huì )帶著(zhù)孩子們到草坪上放風(fēng)箏,不過(guò)得在風(fēng)大時(shí)候才能放風(fēng)箏哦!在草坪上小草非?鞓(lè )地向我們招手,小朋友們也在快樂(lè )的放上快要飛上天的風(fēng)箏,邊跑邊玩,而一旁的爸爸媽媽正在觀(guān)賞著(zhù)一只只翩翩起舞的蝴蝶,這些蝴蝶五顏六色,五彩繽紛,各有特色:紅色的,粉色的……它們都美麗級了!現在望著(zhù)天空,呀!天空上怎么這么美呢,原來(lái),孩子們都來(lái)了,來(lái)放風(fēng)箏了,使天空變得溫馨了!
夏天是個(gè)炎熱的季節,深受大家的喜愛(ài),在這炎熱的季節里,人們都喜歡吃冰淇淋,可是冰淇淋也不能多吃,吃多了對身體不好,所以我喜歡在室內玩,如果下雨了,我就會(huì )在窗戶(hù)旁邊掛上一個(gè)幽靈布娃娃,這個(gè)幽靈布娃娃做起來(lái)非常簡(jiǎn)單,只要先找來(lái)一個(gè)泡沫小圓球,在圓球外面貼上一層白,布然后再找來(lái)一塊白布,圍成一個(gè)短裙一樣的衣服,把它貼在圓球下面,這樣一個(gè)幽靈布娃娃就這樣誕生了,如果你想要它變得更生動(dòng)點(diǎn),可以在圓球上面畫(huà)一個(gè)迷人的小臉蛋。把它掛在窗戶(hù)旁,默默地等待著(zhù)雨停止的到來(lái)!按河牦@春清谷天,夏滿(mǎn)忙夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”聽(tīng)著(zhù)這首十四節氣歌,人們默默等待著(zhù)春夏秋冬的來(lái)臨,準備好一切,去迎接它們的到來(lái)。
聽(tīng)著(zhù)節氣歌,吃著(zhù)冰淇淋,去享受春夏樂(lè )趣,把這種樂(lè )趣分享給世界各地的人們。
春夏作文600字 篇4
漂亮的家鄉風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)家鄉的春夏秋冬。
春天,萬(wàn)物復蘇,大地欣欣然睜開(kāi)了眼。小草偷偷的探出小腦袋,好奇的看著(zhù)這漂亮的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著(zhù)的身體,穿上了黃色的連衣裙;柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)苗條的腰肢對著(zhù)河水梳理著(zhù)秀麗的長(cháng)發(fā)。一切生機勃勃。家鄉的春天,草長(cháng)鶯飛,百花爭艷,到處洋溢著(zhù)生的喜悅。
夏天,到處充滿(mǎn)著(zhù)一種緊張,熱烈,急促的旋律。麥子剛剛割過(guò),麥田間有挑著(zhù)七八片綠葉的棉苗,還有朝天舉著(zhù)喇叭筒的高粱,玉米,還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里,荷花競相開(kāi)放,魚(yú)兒們躲在荷花的涼蔭里納涼,不時(shí)的吐個(gè)小泡兒,那是它們在說(shuō)悄悄話(huà)。家鄉的夏天,熱情澎湃,激情四射,到處充滿(mǎn)著(zhù)生的旺盛。
秋天,豐收占滿(mǎn)了全部?,果園里,樹(shù)上掛著(zhù)火紅的蘋(píng)果,藤蔓間掛滿(mǎn)了肥碩的葡萄,枝頭吊著(zhù)沉甸甸的大柿子……農田間,高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開(kāi)了嘴;棉苗露出了白白的臉頰……金黃的桂花開(kāi)了,那香味使人陶醉,真是“香飄萬(wàn)家”!家鄉的秋天,絢麗多彩,清幽靜遠,到處展現著(zhù)生的鮮明。
冬天,雖然給我們帶來(lái)了寒冷,但也有美景,生機。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪,家鄉仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮,變得安靜和平,像一塊神圣的寶地。家鄉的人們笑了——冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!天上的雪娃娃又乘著(zhù)降落傘慢悠悠的飄下來(lái),好美!家鄉的冬天,秀氣漂亮,純白圣潔,到處勾畫(huà)著(zhù)生的淡雅。
家鄉,春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力……
我愛(ài)家鄉的春夏秋冬!
春夏作文600字 篇5
我的校園座落在繁華的寶山區。她是一所美麗的校園。
春天,春姑娘給校園帶來(lái)了生機。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上,輕輕地撫摸著(zhù)剛出生的小嫩芽。這時(shí),幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說(shuō):“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著(zhù)歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。
瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽(yáng)花、爭奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢!一對對蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì )兒飛到這邊,看看月季花,一會(huì )兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!
夏天,操場(chǎng)邊的紫藤架上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。
秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹(shù)枝壓彎了,各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái),像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著(zhù)旋兒,飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí),落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
冬天,校園也不寂寞。每當冬雪來(lái)到大地,萬(wàn)物就會(huì )披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片?晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹(shù)上的積雪,卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。
校園是我們的樂(lè )園,我們在這里茁壯成長(cháng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。
春夏作文600字 篇6
大地媽媽有四個(gè)孩子,分別是:春、夏、秋、冬,有一天,他們不知為什么吵了起來(lái),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的對話(huà)……
春姑娘說(shuō):“我是四季之首,應該我最大,而且我是如此美麗,瞧,一到春天,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大地充滿(mǎn)了勃勃生機,到處一派欣欣向向榮的景象!
“哈哈哈哈……”夏、秋、冬三兄弟不停的仰天長(cháng)笑。
夏天神氣十足的說(shuō):“春姑娘,你太自信了吧,你雖然美麗,可人類(lèi)卻不懂的珍惜你,在一年四季中,你總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,不一會(huì )你就消失了,被我取而代之!苯又(zhù)又說(shuō):“看看我,在四季里,我的領(lǐng)土最大,以前夏季不過(guò)短短三個(gè)月,現在你的地盤(pán)都被我占了一大半,四、五月份人類(lèi)就早早換上了夏裝……”
這時(shí)候秋天說(shuō):“小夏,你這個(gè)家伙,就知道欺負春姑娘,有本事跟我比比呀!”
“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”夏天不服氣地說(shuō)。
秋天自豪地說(shuō):“我是收獲的季節,農民伯伯最?lèi)?ài)我,秋天,莊稼成熟了,果園也豐收了,瓜果飄香,五谷豐登;小朋友們更愛(ài)我,金秋時(shí)節,秋風(fēng)送爽,紅葉似火,景色宜人,正是秋游的好時(shí)節……”
“別說(shuō)了,”冬天氣憤的說(shuō):“你們眼里還有沒(méi)有我這個(gè)老大!是我用寒冷的身驅將細菌們凍死,是我帶著(zhù)小動(dòng)物們進(jìn)入冬眠,走進(jìn)甜美的夢(mèng)香……”
“孩子們,別吵了!”這時(shí)候大地媽媽來(lái)了,說(shuō):“你們都很優(yōu)秀,都很重要。這些年,人類(lèi)對環(huán)境的污染和破壞,導致氣候變暖,四季不分明,所以你們一定要和睦相處,各盡其能,好好守護我們的美麗家園!
春夏作文600字 篇7
春天如果沒(méi)有暖呼呼的陽(yáng)光,春天會(huì )是怎么樣呢?失去溫暖的陽(yáng)光,一定是個(gè)沒(méi)有生氣的世界,變得死氣沉沉、了無(wú)生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上;不再有自由的鳥(niǎo)兒在茁壯的大樹(shù)上美妙的歌唱,因為它們變得垂頭喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼?
夏天是個(gè)炎熱的季節,如果沒(méi)有冰冰涼涼的飲料,夏天會(huì )是怎么樣呢?失去了冰涼的飲料,一定會(huì )是個(gè)沒(méi)有酷熱難耐的世界,不再有吵鬧的蟬在樹(shù)上叫“知了知了……”,引吭高歌夏天的熱情;不再有自在的人們在沙灘上奔跑;不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個(gè)世界會(huì )變得多么的酷熱、多么的無(wú)趣呢?
秋天如果沒(méi)有橘紅色的楓葉,秋天會(huì )是怎么樣呢?失去了漫山遍野的楓葉,秋天還有任何意義嗎?不再有葉子在空中蕩鞦韆,不再有小朋友在滿(mǎn)地楓葉的地方玩耍。如果沒(méi)有了中秋節,還會(huì )有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎?不再有又大又圓的月亮掛在天上,不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事,這樣的世界是多么的無(wú)趣、多么的悲傷呢?
冬天如果沒(méi)有了暖和的棉被,冬天會(huì )是怎樣呢?失去溫暖的棉被,就不再有幸福而快樂(lè )的我們。如果沒(méi)有了熱鬧的圣誕節,就不再有圣誕禮物,圣誕老人也不再有工作了,這樣的世界是多么的痛苦、多么的無(wú)情呢?那熱呼呼、香噴噴的火鍋,可是我冬天里的最?lèi)?ài),如果沒(méi)有了火鍋,那我的冬天會(huì )失去多少美好的滋味呢?
春、夏、秋、冬對大地萬(wàn)物是多么的重要,讓我知道每一種東西、每一種動(dòng)、植物都有他們的用處,要是如果沒(méi)有他們,繽紛、熱鬧的世界可能就會(huì )變得冰冷、凄涼!所以我們要愛(ài)惜大地,不能因為擁有而任意花費,這樣大家才能永遠擁有一顆美好、漂亮的地球!
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