【精華】春夏作文匯總7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的春夏作文7篇,希望對大家有所幫助。
春夏作文 篇1
我的家鄉是一幅美如仙境的畫(huà),在畫(huà)中有迎風(fēng)起舞的小草,有粗壯高大的樹(shù)木,還有那姿態(tài)萬(wàn)千的花兒。這時(shí),您可能正在猜想我的家鄉到底是哪一座城市?讓我告訴你吧,它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江,F在,就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧!
春天,百花盛開(kāi),小燕子從北方趕來(lái)了。青青的草,綠綠的葉,加上五顏六色的花,形成了光彩奪目的春天。大家來(lái)看看那條家鄉的小河,它慢慢地流淌著(zhù),它讓孩子們在它的身上盡情的玩耍,小河的美麗讓游客留戀忘返,也讓家鄉變得更美麗。您再看看小河邊的小草,小草憑著(zhù)堅強的毅力,沖破了堅固的土地,小草頭上的小花兒有的含苞欲放,有的抬起頭來(lái),還有的挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口!
春天一轉眼就消失了,迎來(lái)了火熱的夏天。夏天的太陽(yáng),放出熱力強勁的陽(yáng)光,這時(shí),夏天的使者出現了,它就是大椰樹(shù)了,大椰樹(shù)放開(kāi)自己的懷抱,用它那巨大的手臂去擋住了太陽(yáng)的炙烤。小草兒似乎一點(diǎn)兒也不怕太陽(yáng)的炙烤,它也放開(kāi)自己的懷抱,它想干什么呢?不錯,它想努力生長(cháng),想讓湛江變得更美麗,更可愛(ài)。同時(shí),它也想告訴大家:只有向我們這樣努力才能把湛江建設得更美!
夏天又悄悄地走開(kāi)了,秋天來(lái)了,它吹來(lái)了怡人的微風(fēng),樹(shù)木都感到太涼爽了,都把綠衣裳脫了,只剩下一見(jiàn)黃背心。夜晚,家鄉的`瑪珥湖扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,哦,我知道了,它一定想為大家展示自己高超的舞技。
冬天來(lái)了,秋天被它擠開(kāi)了。冬天,大樹(shù)們都穿上人們?yōu)樗鼈冏龅囊路,小草兒也不畏嚴寒,都一排排地站在地上,讓湛江變得不再冷清,似乎一下子暖和起?lái)。
!我愛(ài)湛江的春夏秋冬,它們年復一年地陪伴著(zhù)人們,讓人們的生活變得更加豐富多彩。
春夏作文 篇2
春天的腳步是輕輕的。春姑娘路過(guò)的地方冬眠的動(dòng)物一下子全醒了!有了春姑娘柳樹(shù)才會(huì )發(fā)芽,花兒才會(huì )張開(kāi)笑臉。你瞧!春姑娘多么重要。
夏哥哥的腳步是慢慢的。所以夏天特別長(cháng)。因為夏哥哥來(lái)了所以大樹(shù)才會(huì )長(cháng)很多很多的葉子成為綠蔭大樹(shù)。你瞧!夏天多么重要。
秋姐姐踏著(zhù)歡快的步子走來(lái)。秋姐姐走路的時(shí)候喜歡揮舞著(zhù)她那秋風(fēng)做的衣袖,把那些枯黃的樹(shù)葉一一掃落。如果秋姐姐不把那些樹(shù)葉掃落下來(lái)的話(huà),春天樹(shù)木就不能長(cháng)出新的葉子。你瞧!秋天多么重要。
冬爺爺邁著(zhù)沉重的步子走來(lái)了。他的腳步聲像催眠曲一樣讓要冬眠的小動(dòng)物進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉迎來(lái)明年的春天。你瞧!冬天多么重要。
春夏作文 篇3
春夏秋冬的雨變幻多端,真讓人捉么不透。
春天的雨是稀少的,俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油”。春天的雨一下,柳樹(shù)姑娘洗著(zhù)又嫩又綠的長(cháng)發(fā);小草張開(kāi)手臂,迎接著(zhù)難得的甘露;湖水也唱起了歌,你聽(tīng)“叮咚”“滴答”這難道不是一支優(yōu)美的樂(lè )曲嗎?路邊的野花跳起了舞蹈,在歡慶終于下雨了!雨下了一刻鐘就停了,柳姑娘的頭發(fā)更綠了,太陽(yáng)公公一照,就像寶石樹(shù)一般閃閃發(fā)亮。即使不下雨,樹(shù)葉上滴下的水,就如同下雨了似的。
夏天的雨是兇狠的,他像生氣了似的陰沉著(zhù)臉,敲打著(zhù)地上的花草樹(shù)木,于是,柳樹(shù)打傷了身子,有時(shí)腰都折了,看著(zhù)就讓人心疼;玫瑰剛梳好的頭發(fā),就被打落了好幾片;小草被打的折斷了手臂,看!他們的臉上分明還掛著(zhù)晶瑩的淚珠。小河撕下了溫柔的面具,它咆哮著(zhù),怒吼著(zhù)撲向這大地上的生靈,撲向人們生活的場(chǎng)所!使得很多的地區都發(fā)生了水災。
秋天的雨是淘氣的,瞧!它一會(huì )兒讓麥子背著(zhù)它;一會(huì )讓菠菜摟著(zhù)它;一會(huì )又讓玉米抱著(zhù)它。于是,麥子累彎了腰;菠菜壓彎了腰;玉米伸開(kāi)了手;雨就像小孩子似的給農作物搗亂。農作物們敢怒不敢言。雨更放肆了,它坐在麥子上,把麥子當滑梯,“出溜”一聲滑下來(lái);他把玉米的頭發(fā)當秋千,“晃悠”著(zhù)投入到大地的懷抱中。
冬天的雨是緩慢的,它就慢慢悠悠地從柳姑娘的頭上飄落,他慢悠悠地從小草的手臂滑到心田。他就像老爺爺似的,似乎沒(méi)有什么事能讓它著(zhù)急。它就像眼淚是的,一滴一滴的滑落下來(lái),葉子被它顫悠了一下,隨即又平靜了下來(lái)。
春夏秋冬的雨,就像是使者似的,春稀少、夏兇狠、秋淘氣、冬緩慢。
春夏作文 篇4
在公園中美景有很多種,他們不似別的一些地方,都費勁心思把景色聚到一塊兒。人民公園,把美景隱藏在各個(gè)季節、地點(diǎn),它等著(zhù)一些會(huì )發(fā)現美的人去尋找。
春天,有碧綠的湖水,有鮮艷的花朵,有桃花,有綠樹(shù),還有和煦的春光,讓整個(gè)公園生機勃勃,美不勝收。搖一搖桃樹(shù),正逢開(kāi)花季節,花瓣落下,一場(chǎng)芬芳的花雨便下了起來(lái),讓人陶醉在這香氣之中。
夏天有粉紅的雪白的荷花,有蜻蜓。荷花池中荷花開(kāi)了,有的還是花骨朵,好似覺(jué)得自己不漂亮,不好意思見(jiàn)人,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了。夏天,朝氣蓬勃,熱情四濺。
秋天,玫瑰花開(kāi)了。在一個(gè)走廊里,到處可見(jiàn)玫瑰,那香氣隨著(zhù)清爽的風(fēng),飄在你面前,讓你聞之覺(jué)美。秋天,平靜如風(fēng),浪漫無(wú)比。
冬天,臘梅花開(kāi)了,下雪了。大家邊聞著(zhù)梅香,邊堆雪人。開(kāi)心地圍在一起,笑得如此燦爛。冬天,雖寒冷刺骨,卻給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )。
春夏秋冬公園里各有各的美景特點(diǎn),別人多覺(jué)得春天美,可我覺(jué)得春夏秋冬都美。
春夏作文 篇5
春天來(lái)了,柳樹(shù)變綠了,花兒開(kāi)了,小草發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,小燕子飛回來(lái)了,一派生機勃勃的景象!
炎熱的夏天到了,喝水漲高了,小朋友們來(lái)興致勃勃來(lái)到河里游泳、劃船,享受夏天帶來(lái)的快樂(lè )!
秋天來(lái)了,一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)上,稻田里的谷穗笑彎了腰,一派豐收的景象!農民伯伯開(kāi)心極了!
冬天到了,大地鋪滿(mǎn)白白的雪,小朋友們高興的在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人,玩的真是興致勃勃!
一年四季的景色真是美麗!
春夏作文 篇6
校園里的四季就像一幅變幻的油畫(huà),讓我們來(lái)欣賞欣賞吧!
春天,是五顏六色的。小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著(zhù)世界,猶如給大地媽媽披上了一層綠油油的毛毯。艷麗的迎春花在溫暖的春光里欣然怒放,似乎在告訴小朋友們:“春天來(lái)了!泵摰艉窈裼鸾q服的小朋友趕緊來(lái)到操場(chǎng)上,舒活舒活筋骨。
夏天,是綠樹(shù)成蔭的。操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火,小朋友都來(lái)到小樹(shù)林里戲耍,聽(tīng)著(zhù)知了在不停地叫著(zhù)“熱死了,熱死了!
秋天,是花香四溢的。阿娜多姿的菊花仙子像個(gè)亭亭玉立的少女,在秋風(fēng)中昂首怒放;十里飄香的桂花招引來(lái)許多小朋友,有的都迫不及待得想摘呢。
冬天,是白雪皚皚的,好像給大地穿上了一件雪白的棉襖。頑皮的小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,還有的踩腳印。
你瞧,校園的春夏秋冬變化是不是很大?
春夏作文 篇7
在校園里一年四季都非常漂亮,春天的校園充滿(mǎn)了生機勃勃,夏天的校園充滿(mǎn)了歡樂(lè ),秋天的校園果實(shí)累累,冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了!
春天,大雁歸來(lái),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,動(dòng)物們都蘇醒了。校園里又開(kāi)始了新的一天的生活。樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子,小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣,小草上的積雪融化成了小溪,柳樹(shù)姑娘飄動(dòng)著(zhù)嫩綠的辮子。小朋友們又背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)了,笑聲總是飄不散。下課了,同學(xué)們又開(kāi)始了歡蹦亂跳的課間生活,校園一下子變得更加美麗了!
夏天,校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè ),樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園封的嚴嚴實(shí)實(shí)的,遮住了炎熱的“火球”,給教室帶來(lái)了涼爽。小鳥(niǎo)在教室的窗臺上畫(huà)滿(mǎn)了一排排腳印,知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)“知了,知了”。小朋友們在樹(shù)蔭下,有的在乘涼;有的在吃冰棍;還有的在看書(shū)呢!
秋天,小朋友們又興奮地回到了校園。這時(shí)候,校園里果實(shí)累累,到處都是歡聲笑語(yǔ)。白樺和梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風(fēng),落葉就在林間飛舞,就像一個(gè)個(gè)調皮的孩子一樣,落下來(lái)后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)濃濃的香味,真香!上課了,連窗外的小鳥(niǎo)都安靜了下來(lái)。在靜靜的思考中,在朗朗的書(shū)聲中,在喜悅的歌聲中,秋天一溜煙的跑了。
轉眼間冬天又來(lái)到了,冬爺爺帶著(zhù)自己的好朋友西北風(fēng)來(lái)到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地,那就是同學(xué)們最喜歡的雪花呢!小雪花降臨大地,同學(xué)們有的接雪花,有的跳雪花舞,有的打雪仗,還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來(lái)越大,越來(lái)越厚,連樹(shù)都變成了白色的,仿佛想穿上了一件大棉襖,房子上也全是雪,大地好像鋪上了一層雪白的地毯……
美麗而又幸福的校園,不管在哪一個(gè)季節里,都是那樣美麗,那樣幸福!
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