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初夏的校園作文

時(shí)間:2021-09-03 10:39:10 夏天 我要投稿

初夏的校園作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初夏的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初夏的校園作文7篇

初夏的校園作文1

  在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。

  抬頭一望,展現在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍色的天空上。瞧,淺藍色的天空上還留有飛機滑過(guò)的腳印呢!多么令人感到舒服!

  走在校園的小徑上,又出現了一幅美麗的畫(huà)面。被前幾天的雨水滋潤過(guò)的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

  瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了,又換起了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿(mǎn)天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開(kāi)一收,仿佛在扇動(dòng)著(zhù)知識的書(shū)頁(yè)。

  走過(guò)那棵種在沙池上的紫荊樹(shù)?,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹(shù),給學(xué)校構成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

  來(lái)來(lái)來(lái),咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著(zhù)。如果這里是晴天,

  也沒(méi)有同學(xué)在這里踢足球。你試著(zhù)躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺(jué)舒服極了!

  我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?

初夏的校園作文2

  在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。

  抬頭一望,展現在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍色的天空上。瞧,淺藍色的天空上還留有飛機滑過(guò)的腳印呢!讓人感到舒服極了!

  走在校園的小徑上,又出現了一幅美麗的畫(huà)面。被前幾天的雨水滋潤過(guò)的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

  瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了,它又換上了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿(mǎn)天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開(kāi)一收,仿佛在扇動(dòng)著(zhù)知識的書(shū)頁(yè)。

  走過(guò)那棵種在沙池上的紫荊樹(shù)?,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹(shù),成了學(xué)校一道別有風(fēng)趣的裝飾。

  來(lái)來(lái)來(lái),咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著(zhù)。如果這里是晴天,也沒(méi)有同學(xué)在這里踢足球。你試著(zhù)躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺(jué)舒服極了!

  我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?

初夏的校園作文3

  沒(méi)有春天那么華麗,也沒(méi)有秋天那那么絢爛,更沒(méi)有冬天那么美麗。但樸素中總帶著(zhù)那幾分華麗,使人感到清涼、舒暢。

  校園的一道亮麗風(fēng)景就是在中心花園,放眼望去,一片翠綠。不過(guò),最有精神的是角落里那幾枝竹,雖然在不起眼的角落,但卻像一名名不畏炎暑保衛校園的戰士,那翠綠的葉子是那么有力量,像針一樣堅硬,它們仿佛在說(shuō):“我們是校園的守護神!”

  這邊是堅挺的竹子,那邊又是亭亭玉立的玉蘭花。有些玉蘭花早已展開(kāi)了它那優(yōu)美的身姿,隨著(zhù)初夏的音符翩翩起舞;有些就像個(gè)害羞的小姑娘,才剛探出頭來(lái)就不敢在風(fēng)中展示自己了。雖然玉蘭花只是淡淡的白色,沒(méi)有牡丹花那么嬌艷,但它總是那么優(yōu)雅,讓人看了賞心悅目。

  這邊是優(yōu)美的花園,那邊就是嶄新的操場(chǎng),綠與紅的結合體現了同學(xué)們的團結、向上的精神。紅色的跑道激起一股熱浪,加快了學(xué)生矯健的步伐,也加深了同學(xué)們對體育的熱愛(ài),它是那么精神,那么氣魄!我們朗朗的讀聲給初夏的校園增添了一份活力與生機。

初夏的校園作文4

  初夏的校園是美麗的。

  走進(jìn)校園,抬頭一望,展現在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍色的天空上。瞧,淺藍色的天空上還留有飛機滑過(guò)的腳印呢!多么令人感到舒服!

  走在校園的操場(chǎng)上,又出現了一幅美麗的畫(huà)面。被前幾天的雨水滋潤過(guò)的操場(chǎng),簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

  瞧,西樓兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。在花叢中,不再膽怯的滿(mǎn)天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)上,盛開(kāi)著(zhù)的月季花,各個(gè)花朵紅的程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),令人心曠神怡。抖去水珠的蝴蝶兒,在陽(yáng)光下一開(kāi)一收,仿佛在扇動(dòng)著(zhù)知識的書(shū)頁(yè)。

  走到那些在綠化帶里的紫槐樹(shù)旁?,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的槐花,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像花仙子在風(fēng)中翩翩起舞。這些美麗的樹(shù),給學(xué)校構成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

  初夏的校園是多彩的。天空是純凈的.淺藍色;綠地是可愛(ài)的綠色;白云是純潔的白色;花朵是福貴的紅色......啊,初夏的校園是多彩的!

  初夏的校園,它是獨特的、迷人的一條風(fēng)景線(xiàn)。啊,我愛(ài)初夏的校園。

初夏的校園作文5

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,這兒的綠樹(shù)枝繁葉茂,花兒鮮艷奪目,草兒青翠欲滴……初夏的校園,真是美不勝收。

  蘭亭苑里,竹筍已長(cháng)成一株株青綠色的嫩竹,一陣微風(fēng)出來(lái),竹林里一波接著(zhù)一波的蕩漾,如海水輕輕地拍打岸邊,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,美妙動(dòng)人。在炎熱的夏天,人坐在竹林里的長(cháng)凳上,涼爽極了。從高樓上俯視蘭亭苑,就像是一張地圖。紅色的一圈是花兒們,青色的一塊是金葉女貞,綠色的一片是竹林還有草木,銀白色的一種是扇形池塘……

  “松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。桃李不言,下自成蹊;汲木養根,自成一家 ,教學(xué)和諧,師生一家!边@便是“一家苑” 名字的由來(lái)。一家苑里,首先映入眼簾的便是那鮮艷奪目的虞美人,它的形狀有些特別,花瓣只在周?chē)蝗,中間只有單獨的一個(gè)花蕊。虞美人的品種繁多,顏色各異。紅色的讓我想到火,白色的讓我想到雪,火與雪是不相容的,但這兩種花兒卻融洽地開(kāi)在一起,宛如火上有雪或雪上有火,我覺(jué)得這真是有趣極了。除了虞美人,還有一種花兒讓我感到十分喜愛(ài)。那就是我們常州市的市花——月季。盛開(kāi)著(zhù)的月季花,各個(gè)花朵紅的程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……月季酷似玫瑰,但比玫瑰易活得多,花朵怒放時(shí)艷麗無(wú)比,一點(diǎn)也不比玫瑰遜色,只是少了點(diǎn)傲氣罷了。湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),令人心曠神怡。既然是“桃李杏春風(fēng)一家”,那自然少不了桃李杏他們三位了,F在,他們已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)偉大的母親,哺育了一個(gè)個(gè)小生命。有的只有豆丁點(diǎn)兒大,他剛從媽媽的懷抱里出來(lái),正探頭探腦地看著(zhù)這陌生的世界,有的已有乒乓球大小,他們拼命地吮吸營(yíng)養,非要把自己吃肥吃壯不可。有的已經(jīng)微微發(fā)黃,大概是快成熟了吧,真是“可喜可賀”呀!待到秋天,我們便可以嘗到這誘人的果實(shí)了,好期待!

  在參天樓前面的花壇里,廣玉蘭在那里悄悄地一聲不響,默默無(wú)聞

  地生長(cháng)著(zhù),開(kāi)放著(zhù),與世無(wú)爭。一棵樹(shù)上能看到許多不同的形態(tài),有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,正眨著(zhù)眼睛好奇地打量著(zhù)這人神奇的世界;盛開(kāi)著(zhù)的廣玉蘭花,潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛(ài)……每每從那兒走過(guò),看著(zhù)那潔白的花朵,聞著(zhù)那淡淡的幽香,我的心情總會(huì )立刻變得好起來(lái)。

  啊,初夏的校園真美!

初夏的校園作文6

  在初夏的一天,我們同學(xué)商量去校園里觀(guān)察美景。

  我們你推我攘地在門(mén)口觀(guān)察樹(shù)木,我們仔細看了后發(fā)現,葉子有大有小,有黃有綠,在微風(fēng)的吹拂下,有的像是一面面舞動(dòng)的旗子;有的像是在舞臺舞蹈的舞者;有的像是驚弓之鳥(niǎo),沒(méi)有規律地上躥下跳。不知是誰(shuí)先跑到了草坪,我們便一起跑到了樹(shù)邊的草坪上。 草坪上的草像床一樣,令我們興奮不已:有的人躺在草坪上,讓草為他洗去身上的熱氣,有的躲在樹(shù)蔭下,讓高大的樹(shù)木擋住初夏的陽(yáng)光。在此逗留一會(huì )后,我們走到了林蔭道上,這里的樹(shù)木為我們組成了類(lèi)似天然的防太陽(yáng)光的保護傘,但還是有一些太陽(yáng)光的“幸存者!痹跇(shù)下,我們感受到了類(lèi)似空調的感覺(jué),但一走出樹(shù)蔭,初夏的陽(yáng)光就讓我們受不了。 再往前走,我們發(fā)現了狗尾巴草,我覺(jué)得和樹(shù)木不太配,還有一樣好像蟲(chóng)子的花蕊,我摘下了一朵,見(jiàn)到誰(shuí)就嚇誰(shuí)。還有一種樹(shù),是圓的,中間是空的,我們鉆了進(jìn)去,有一些調皮的人搖了搖樹(shù)干,樹(shù)里面下起了“雨”,雖說(shuō)很涼快,但落到了頭上就不好了。 校園里的景色真美!

初夏的校園作文7

  夏,如果是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,每一天就是快樂(lè )的音符。

  早晨,農貿市場(chǎng)里已是人山人海,大家都想趁著(zhù)早晨的涼爽和沒(méi)太陽(yáng)的時(shí)候出來(lái)買(mǎi)菜。頓時(shí),買(mǎi)菜的吆喝聲、買(mǎi)菜的還價(jià)聲連成了一片。這時(shí),雞鴨鵝也叫了起來(lái):喔喔――雞叫,嘎嘎――鴨叫,嗷嗷――鵝叫。成了一首不成調的曲子。過(guò)了八時(shí),菜場(chǎng)的人已逐漸少了,嘈雜的聲音也快沒(méi)了想一想,還有一點(diǎn)留戀、回味呢!

  中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,馬路被燒得滾燙燙的大家都不敢出來(lái),出來(lái)等于是活受罪,還不如在家開(kāi)個(gè)空調,睡個(gè)懶覺(jué)呢。就連我家的大黃狗也不安分的看家跑到樹(shù)陰下去納涼了。

  晚上,太陽(yáng)落山了,大人、小孩、老人都來(lái)到了文化廣場(chǎng)。老人嘛,當然是下下棋嘍;大人是三五成群的聊天;小孩則是一起玩。到了八九時(shí),是熱鬧的高潮,小販經(jīng)?礈蔬@個(gè)機會(huì )來(lái)賣(mài)東西。不一會(huì )兒,廣場(chǎng)上想起了音樂(lè ),大家都跳起了舞來(lái)。

  夏,一個(gè)我既喜歡又討厭的季節。

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