【必備】春夏作文匯編7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的春夏作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

春夏作文 篇1

　　在美麗的春天里我看見(jiàn)碧綠的小草、鮮艷的花朵。在炎熱的夏天里我對太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，太陽(yáng)，別再曬了，曬的我們滿(mǎn)頭大汗的，多不好��！”在金色的秋天留我看到金色的樹(shù)葉和秋高氣爽的天氣。在寒冷的冬天里我對雪花說(shuō)：“雪花，雪花，快回家，別等太陽(yáng)媽媽來(lái)，流著(zhù)眼淚才回家�！蔽以谶@個(gè)好玩而美麗的地球上快樂(lè )地生活、成長(cháng)。

春夏作文 篇2

　　人的一生，不知道會(huì )經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，每次來(lái)的時(shí)間都沒(méi)有預期，總是差那么幾天。細細的品味，總會(huì )體會(huì )出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　姍姍來(lái)遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧，整個(gè)世界還有點(diǎn)睡眼朦朧，剛從柳樹(shù)里吐出的嫩芽，意味著(zhù)一個(gè)小生命誕生了，雖然它不像我們人一樣，但它也會(huì )努力爭取自己想要的生活，吮吸著(zhù)大叔傳送過(guò)來(lái)的汁液，頓時(shí)覺(jué)得這世界好有愛(ài)。溫暖的春風(fēng)拂在萬(wàn)物之間，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。春，浮現出醉人的微笑。

　　夏日常見(jiàn)的，便是雨。有時(shí)突然會(huì )感覺(jué)到胳膊有點(diǎn)濕濕的，接著(zhù)便是傾盆大雨。趴在窗臺上，享受著(zhù)因下雨帶來(lái)的涼爽的風(fēng)。似乎離得有點(diǎn)近了，感覺(jué)這雨滴就像是冰雹一樣，仔細放慢鏡頭去觀(guān)察，豆大的雨滴從天上掉落下來(lái)，雖然不是那么的清澈透亮，但至少它已經(jīng)展現了自己最美的一面。

　　秋天的天，高遠而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨，綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人。秋霧，薄薄的霧，若有若無(wú)，如絲綢，如輕紗，在空中飄繞，美極了。小溪喧鬧了一夏天后，終于肯停歇了，溪底的石頭每一塊都別具一格，腳輕輕地點(diǎn)一下，在余暉的照耀下，波光粼粼。顯然，那水有點(diǎn)冷了。坐在夕陽(yáng)下的小溪邊景色非比尋常��！

　　刺骨的寒風(fēng)領(lǐng)著(zhù)冬天來(lái)了，我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種，小熊爪比剛買(mǎi)下的時(shí)候長(cháng)胖了許多，在太陽(yáng)的照耀下，爪頭變成了粉色，特別可愛(ài)，希望冬日的暖光可以讓它長(cháng)得更快，多長(cháng)出幾個(gè)小爪子。

　　春夏秋冬，將許多生命帶到這個(gè)世界，又匆匆把它們帶回去，但給它們呈現得是這世上對于它們來(lái)說(shuō)最美的景色。

春夏作文 篇3

　　一年當中，有四位天使會(huì )輪流用“天氣變化魔法”告訴萬(wàn)物：自己已悄悄地到來(lái)了。

　　“春天后母心”，四季當中變化最無(wú)常的就是“春天”。時(shí)而晴、時(shí)而冷，讓人們不知道該如何穿搭衣服。人們總說(shuō)春天是個(gè)涼快的季節，贊頌說(shuō)“春光好”，但我卻覺(jué)得他是最會(huì )擺臉色的天使，心情好，天氣就暖一點(diǎn)；心情差，天氣就突然轉冷一點(diǎn)，我真想向他傾吐說(shuō)：“不要再變魔術(shù)了！我看膩了！”幸好，接續這個(gè)愛(ài)耍性子的家伙而來(lái)的，是穩定的“夏”一棒。

　　“夏”一棒，夏天一級棒！夏天有個(gè)學(xué)生們最?lèi)?ài)、最期待的“暑假”，光憑這一點(diǎn)就該讓他穩居寶座了，何況他還有其他優(yōu)點(diǎn)呢！因為熱，所以我們終于可以?huà)侀_(kāi)笨重衣服的束縛，可以體會(huì )涼風(fēng)、冰水、樹(shù)蔭的珍貴。有人以為夏天臺風(fēng)多，造成災難，其實(shí)真正可怕的是秋天的臺風(fēng)，而且如果人人能夠好好做好防臺準備，哪來(lái)的災難？反倒是這些臺風(fēng)可帶來(lái)豐沛的雨量，讓我們脫離枯水期，天地萬(wàn)物都受到滋潤，這不也是種“善良”嗎？

　　至于秋天，該是最舒服的季節了！“秋高氣爽”，不知道為何秋天的天空就是那樣清亮舒暢。不必成天擔心氣候無(wú)常的折磨，也不必想方設法泡冷水澡泡到皮發(fā)皺，更不用將自己包成大粽子，哇！超幸福吶！只是他偶而會(huì )耍點(diǎn)小花招，拉著(zhù)早該離去的臺風(fēng)們還要玩，搞到這些臺風(fēng)的腳步都亂了。不過(guò)，因為他給的禮物是我最想要的，因此，每知道他要下凡，我就歡欣無(wú)比。

　　寒冷、懶散、無(wú)力、充滿(mǎn)睡蟲(chóng)的季節，只能讓我聯(lián)想到“冬天”。他的冷漠與冷酷，遠超過(guò)其他三者，他讓人精神不佳，剝奪生氣。不過(guò)我喜歡！這時(shí)的我只需要躲在棉被里，根本不擔心會(huì )著(zhù)涼。

　　其實(shí)不管是哪個(gè)季節，他們都各自認真的完成自己的任務(wù)。四季，讓大地變化多端，循環(huán)更替，至于到底哪個(gè)季節最好？讓我們這樣講吧：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節�！�

春夏作文 篇4

　　美麗的校園中，時(shí)時(shí)蕩漾著(zhù)書(shū)聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進(jìn)校園的春夏秋冬。隨著(zhù)立春的到來(lái)，新的春天又到了。校園里的樹(shù)木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長(cháng)滿(mǎn)了嫩芽。

　　花兒一朵接著(zhù)一朵開(kāi)，這一朵還沒(méi)謝，那一朵又開(kāi)了。草坪上，長(cháng)出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結束，夏天的到來(lái)。悶熱的空氣籠罩著(zhù)大地，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，滾燙滾燙的。

　　下課時(shí)，有的同學(xué)躲在教室里享受著(zhù)電風(fēng)扇帶來(lái)涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇，就在那里，拿著(zhù)書(shū)，當扇子來(lái)扇。夜深人靜的時(shí)候，同學(xué)們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長(cháng)。第二天，他們將看到的是綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林，和翠綠色的小草。秋天，樹(shù)葉掉了下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　結果風(fēng)一吹，樹(shù)枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見(jiàn)了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹(shù)林地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了金黃色的樹(shù)葉。在校園中，時(shí)時(shí)都會(huì )聞到一股清香，這些清香來(lái)自于桂花，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花在風(fēng)中邁著(zhù)輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過(guò)了，冬天來(lái)了，銀裝素裹。

　　雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹(shù)枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學(xué)滾動(dòng)著(zhù)，越滾越大。上課了，同學(xué)們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個(gè)個(gè)雪人立在那兒，一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗��！陪伴著(zhù)我們六年小學(xué)生涯的成長(cháng)之路。

春夏作文 篇5

　　春，

　　一個(gè)可愛(ài)的季節。

　　她，

　　是充滿(mǎn)希望的天地，

　　一片生機勃勃。

　　夏，

　　一個(gè)熱情的季節。

　　他，

　　是寧靜炙熱的大地，

　　四處驕陽(yáng)似火。

　　秋，

　　一個(gè)迷人的季節。

　　她，

　　是五彩繽紛的世界，

　　四處碩果累累。

　　冬，

　　一個(gè)美麗的季節。

　　他，

　　是千姿百態(tài)的世界，

　　一片白雪皚皚。

春夏作文 篇6

　　一年有四個(gè)交替變換的季節，各隱藏著(zhù)不同的特色；也有著(zhù)獨特吸引人的魅力，倘若你問(wèn)我：“春、夏、秋、冬，你最喜歡什么季節？”我會(huì )不假思索肯定的回答你：“我都喜歡�！蹦悄隳�？

　　春季，萬(wàn)物生機乍現，如人之初生。所有大地萬(wàn)物開(kāi)始萌芽生長(cháng)，在土壤內或石洞里蟄伏起來(lái)的動(dòng)物全被春雷驚鳴后：開(kāi)始甦醒活動(dòng)，春天的暖陽(yáng)也將冬天的寒冷溶化殆盡了，湛藍的天空搭配起潔白的云朵，彷彿白色透明的薄紗輕輕裹住著(zhù)藍色圖漾，再美麗不過(guò)了！大地也因春暉過(guò)處花千色，穿著(zhù)迷濛高貴的新衣裳，迎著(zhù)春風(fēng)展露起微笑，老天爺更提醒著(zhù)：“一年之計在于春”快快訂好你的目標，朝著(zhù)它篤實(shí)前進(jìn)吧！

　　夏季，萬(wàn)物蓬勃展現，如人之成長(cháng)，夜晚星空中更可以看見(jiàn)三顆非常亮眼的星星形成一個(gè)巨大的'直角三角形，這正是有名的“夏季大三角”，因為這個(gè)三角形蘊含了古中國及希臘神話(huà)中最美的神話(huà)故事，所以躺臥在星空下遙想著(zhù)數百年外正上演的愛(ài)情故事，體會(huì )“臥看牽�？椗�星”的凄美，是多么浪漫的一件事��！配上徐徐消暑的夏季涼風(fēng)，所有的煩、熱全因天際的銀河而沁涼了起來(lái)。

　　秋季，萬(wàn)物結實(shí)累累，如人薪火傳承。楓葉經(jīng)霜之后顯得越紅艷耀眼，火紅的楓葉彷彿飛舞的金色，使早晨的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，散發(fā)著(zhù)光和熱，溫暖了人們的心房，海也摻雜著(zhù)一點(diǎn)夕陽(yáng)雖好只是近黃昏的味道，傍晚里，柔和的暮色讓海平添了一番寧靜，靜靜的水如梧桐落葉，綿綿悠長(cháng)，所有的景色；醉得像一片燦爛的晚霞，真是美得讓人心醉呢！

　　冬季，萬(wàn)物生機內斂，如人踏上另一段生命的旅程。紅葉紛紛的景象，似乎己經(jīng)被梅花的甜美所取而代之了，甜美中帶著(zhù)人們的抱怨，抱怨著(zhù)寒風(fēng)颼颼，心也寒冷了起來(lái)，無(wú)情的冷風(fēng)卻也吹不開(kāi)家庭的溫暖，細細品嘗著(zhù)火鍋的湯頭，淺淺的一笑有著(zhù)幸福的滋味，雪精靈的拜訪(fǎng)，更帶來(lái)了來(lái)年豐收的好預兆。

　　四季，彷彿一個(gè)魔術(shù)師，在它的魔法盒里蘊藏著(zhù)春、夏、秋、冬微妙的變化，使世界完全點(diǎn)綴的大不相同，四季的風(fēng)情，我看得到；四季的聲音，我聽(tīng)得到；四季的花香；我聞得到；但是，四季的腳步，我必需用“心”才追得到，因為，“心”是一切觀(guān)察無(wú)形事物的探測器。

春夏作文 篇7

　　春天是一位可愛(ài)的姑娘。

　　懷里抱著(zhù)香氣撲鼻的鮮花。

　　撒落到人間，到處美麗極了。

　　她又是一位富有愛(ài)心的姑娘。

　　她給柳樹(shù)戴上了嫩綠色的蝴蝶結，

　　撕去了小河潔白的封條，讓魚(yú)兒歡樂(lè )的玩耍。

　　夏天是一位愛(ài)撒嬌的姑娘。

　　生氣時(shí)，讓天氣悶熱，人們不敢出門(mén)了，

　　傷心時(shí)，傾盆大雨變從天上灑了下來(lái)。

　　她又是一位體會(huì )人心的姑娘，

　　晚上，她吹一口氣，帶走了炎熱，

　　我們張開(kāi)雙臂，涼風(fēng)吹過(guò)，讓人心曠神怡。

　　秋天是一位頑皮的姑娘，

　　一揮手，農田里都是金黃的稻田，

　　樹(shù)上碩果累累，農民可開(kāi)心了。

　　她又是一位活潑的姑娘。

　　吹一口氣，樹(shù)上的果實(shí)輕輕舞動(dòng)。

　　摘下一個(gè)果實(shí)嘗一口，酸溜溜，甜滋滋，

　　頓時(shí)感到清爽無(wú)比！

　　冬天時(shí)一位冷漠的姑娘。

　　帶來(lái)了無(wú)情的寒風(fēng)，

　　吹得我們毛骨悚然。

　　她又是一位浪漫的姑娘。

　　讓雪花漫天飛舞，都像落在人間的小精靈。

　　清晨，迷迷蒙蒙的霧中有你的身影。

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