今年夏天的作文3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的今年夏天的作文，歡迎閱讀與收藏。

今年夏天的作文1

　　有人問(wèn)，幸福是一定要快樂(lè )嗎?我成績(jì)不好，自己很不快樂(lè );但是每一個(gè)人很關(guān)心我，我卻很幸福。

　　其實(shí)幸福往往就在我們的身邊，并不是快樂(lè )才會(huì )幸福，而是幸福才會(huì )快樂(lè )。事情追溯到20xx年，我剛讀小學(xué)的時(shí)候。男孩是我現在初中的好朋友，如果不是小學(xué)認識，上了初中也不會(huì )理睬對方吧。并不是男女一起交朋友就一定會(huì )談戀愛(ài)吧，真不懂老師家長(cháng)是怎么想的。其實(shí)男女之間還有的是一層最純潔的友誼，套個(gè)時(shí)髦的詞語(yǔ)吧，時(shí)間久了，就成為現在人們所說(shuō)的“死黨”了。初中的時(shí)候，也就是現在吧。我成績(jì)不好，他每天打電話(huà)安慰我、教導我，天下沒(méi)有哪個(gè)好朋友會(huì )這樣了吧。在20xx年的初夏，一個(gè)偶然的機會(huì )讓我遇到了女孩。本來(lái)這個(gè)世界應該充滿(mǎn)愛(ài)，所以，我很愛(ài)這個(gè)女孩。這是一種發(fā)自?xún)刃牡挠颜x的愛(ài)。她和男孩是同一個(gè)班的，所以我才能認識到她。即使有很多日子我也不能和她聊天，但是遠遠看到她笑了，我的心情也好了。

　　在我最困難、最不開(kāi)心的一個(gè)時(shí)期，男孩和女孩并沒(méi)有像其他朋友那樣的噓寒問(wèn)暖。男孩的電話(huà)來(lái)了，他對我說(shuō)了很多道理，并教會(huì )我以后應該怎么樣。女孩發(fā)了短信息來(lái)了，只是一句話(huà)，卻令我感動(dòng)了很久的話(huà)：“小琪，你一定要快樂(lè )啊!”人活在這個(gè)世界里，希望的不就是幸�？鞓�(lè )嗎?世界上沒(méi)有天堂，沒(méi)有天使，人類(lèi)一直渴求的天使眷顧，不過(guò)是平時(shí)的白日夢(mèng)罷了。最重要的，是在生命中占據了你心里很大部分的人。在這一大部分里，就只有那個(gè)男孩和那個(gè)女孩了。我相信他們都不是天使，只是這個(gè)世界最平凡的男生和女生，有些事、有些人，和小說(shuō)寫(xiě)的真像啊。

　　20xx年的.秋天，我遇上了那個(gè)男孩;20xx的的夏天，我遇上了那個(gè)女孩。也許就像小說(shuō)——《夏至未至》一樣吧：那個(gè)男孩，教會(huì )我成長(cháng);那個(gè)女孩，教會(huì )我愛(ài)。

今年夏天的作文2

　　今年夏天，離別來(lái)的早一點(diǎn)，我們嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)，許諾一個(gè)個(gè)不變的諾言;

　　今年夏天，傷感來(lái)的早一點(diǎn)，我們隨意的笑著(zhù)，面對要分別了的童年;

　　今年夏天，再見(jiàn)說(shuō)的晚了一點(diǎn)，來(lái)不及道別，就走向了另一個(gè)世界。

　　不是沒(méi)有想過(guò)永遠，只是今年夏天，我們，應該說(shuō)再見(jiàn)。

　　今年夏天，我們聚在槐樹(shù)下面，憧憬著(zhù)畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)面，不是沒(méi)有想過(guò)給你們一個(gè)溫暖的擁抱，又怕你們說(shuō)我傷感。今年夏天，我們應該說(shuō)再見(jiàn)，你望著(zhù)我的眼睛，揚起一個(gè)微笑，輕輕地說(shuō)“再見(jiàn)”，然后轉身，離去。今年夏天，我們來(lái)到教室里面，回憶著(zhù)以前，不是沒(méi)想過(guò)來(lái)年再聚，就怕來(lái)年，見(jiàn)面不相識。

　　似乎一切都過(guò)的太快，來(lái)不及的傷感，來(lái)不及的道歉，來(lái)不及的思念。糊里糊涂的畢了業(yè)，什么也沒(méi)做，什么也沒(méi)說(shuō)。今年夏天，暑假來(lái)的早了一點(diǎn)，好像學(xué)期才剛剛開(kāi)始，就說(shuō)了再見(jiàn)。也許，再也看不見(jiàn)你的微笑了，再也聽(tīng)不見(jiàn)那“馭龍皇帝”的嘮叨了，再也不能和你們斗嘴了，再也不能把“容姐”氣的滿(mǎn)臉發(fā)白了。不是沒(méi)想過(guò)，我們約定了相聚的時(shí)間，只是怕以后，友情已經(jīng)變質(zhì)了，那笑容包含的東西變多了。

　　好吧，我可再也聽(tīng)不見(jiàn)“嬌嬌公主”哭聲了，也再也看不見(jiàn)“討厭貓”捉弄人了，再也不能和“猴子”玩了，好吧，今年夏天，分別來(lái)得早一點(diǎn)。

　　哦不，我還沒(méi)來(lái)的及道歉呢!我還沒(méi)來(lái)得及和她說(shuō)再見(jiàn)呢!我還沒(méi)來(lái)得及再捉弄老師一把呢!我還沒(méi)來(lái)得及送他們禮物呢!只是，我們取下了紅領(lǐng)巾，我們簽了同學(xué)錄，然后分別了。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢，真的，該說(shuō)再見(jiàn)了嗎?

　　只是今年夏天，分別來(lái)得早一點(diǎn)。

今年夏天的作文3

　　有人說(shuō)：“時(shí)間太瘦，指縫太寬”；有我說(shuō)：“時(shí)光飛逝光陰似箭”……是啊，三年的高中生活行將成替歷史，這就象征著(zhù)今年夏天要告別了。

　　遐想該年，發(fā)到市一中的錄棄告訴書(shū)時(shí)的笑容，野人自豪的眼神，我清身都充謙了干勁，懷著(zhù)一份美妙的幻想去到市一中，想拼一拼，搏一搏，最始的妄想，還緊握在手上，在漂亮的市一中撒下了我的淚水和汗水，多少歡啼，多少苦楚，多多個(gè)日晝夜夜斗爭的燈光……全體交錯成了一片殘暴的記憶，今年夏天是個(gè)布滿(mǎn)�？吹墓澚�。

　　還記得往年夏天，高三的學(xué)姐，學(xué)長(cháng)們離啟時(shí)，看著(zhù)他們?yōu)⒚摰母褂�，我不禁感嘆萬(wàn)分，那種感到酸酸的，很想泣。但我沒(méi)哭，由于我曉得他們對將來(lái)充斥了愿望，要走出校園，闖沒(méi)屬于大家的一片藍天，時(shí)間荏苒，我們也便將分開(kāi)這美如畫(huà)的市一中了，心中有種戀戀不舍的感覺(jué)，校園中的一草一木皆讓我倍感親熱，望著(zhù)他們好像瞅到從前這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，徐慢地淌功心房，泛出發(fā)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

　　昔年夏地，空氣中飄著(zhù)告別的味講，不是很深，也不是咸淡的，這種滋味攙雜著(zhù)櫻花的縷縷的幽香，曾記得高一高二時(shí)的咱們經(jīng)常在燦若星辰的櫻花樹(shù)下嬉鬧，三五成群地朗讀“桃之夭夭灼灼其華”，美的詩(shī)句陪著(zhù)美的風(fēng)景，令己歸味無(wú)限，在這個(gè)夏天爾們將把高中生涯繪上一個(gè)完善的句點(diǎn)，給本人一份完美的問(wèn)舒。

　　今年夏天，我們將要離別老師、同窗、敵人，各奔貨色。一想到這些，口面會(huì )萬(wàn)般不舍，但我們領(lǐng)有甜美的回想，令人激動(dòng)的霎時(shí)。老師們在講臺上精神奕奕的道課共學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)講，但偶然也會(huì )呈現一段小拔曲，給課堂增添一份樂(lè )趣，一份活氣，同教之間彼此輔助，友愛(ài)相處，全部班級樂(lè )融融的，我們將走完最后的三個(gè)月，帶著(zhù)感謝、帶著(zhù)悼念、帶著(zhù)淡淡的傷感跟高中生活說(shuō)再睹。

　　今年夏天，天仍舊那樣藍，水仍然那樣清，我的市一中也照舊那樣美，我信任我和她都將有美惡的未來(lái)！

　　今年夏天我們將碩果累乏！帶著(zhù)我們的盼望幻想馳聘在金色的曠野上……陽(yáng)光。

【今年夏天的作文3篇】相關(guān)文章：

霜的作文_霜的作文08-10

描寫(xiě)秋天的作文秋天的作文03-03

冬天的抒情作文,冬天的作文01-25

寫(xiě)蒲公英的作文,描寫(xiě)植物的作文,關(guān)于植物的作文01-24

希望的力量作文,關(guān)于希望的作文,希望作文01-24

我的幽默的同學(xué)作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-07

介紹家鄉的水果的作文-描寫(xiě)水果的作文03-07

關(guān)于夏天的聲音的作文-描寫(xiě)夏天的作文01-23

描寫(xiě)夏雨的作文-描寫(xiě)雨的作文03-09

童年的煩惱作文-關(guān)于煩惱的作文01-23