【精選】春夏作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的春夏作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春夏作文 篇1
一年四季中,每個(gè)季節都非常美麗,我們對它的贊美,我們對它的熱愛(ài),包括那“迷人的身姿”。
春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹(shù)展開(kāi)自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞?旎畹难嘧映(zhù)春天的歌從樹(shù)梢掠過(guò)。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天!
夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當,就如同坐在蒸籠里一般,這時(shí),從河邊傳來(lái)鬧聲和笑聲,哦!原來(lái),大家都在享受大自然賜予天然的沐浴!都在盡情的享受這段美好的時(shí)光,從他們的臉上你就知道他們有多開(kāi)心了!一場(chǎng)暴雨,使山間干涸的萬(wàn)畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個(gè)讓人暢快的夏天!
夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著(zhù)清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天!
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁進(jìn)了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過(guò)了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中,讓人感受到時(shí)間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個(gè)讓人充滿(mǎn)美好回味的冬天!
春夏秋冬——各有千秋,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季!
春夏作文 篇2
春
春天的校園充滿(mǎn)生機,每當春風(fēng)吹綠了校園時(shí),校園里的花兒紅了,千里的楊柳青了,鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架,小水溝嘩嘩的流著(zhù),孩子們下課了推推搡搡的來(lái)到小水溝互相潑灑著(zhù)水。
夏
夏天的校園充滿(mǎn)活力,春天隨著(zhù)落花而去,夏天披著(zhù)一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來(lái),夏天的暖風(fēng)帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù),時(shí)時(shí)送來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的啼叫聲,它們在告訴我們:春已歸去,夏來(lái)了。
老松樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候飛走了,但知了在老松樹(shù)上“知知”的叫著(zhù),孩子們飛快的來(lái)到操場(chǎng)捕捉,直到累得汗流浹背。
秋
夏已歸去,秋姑娘蒙著(zhù)面紗,輕輕走來(lái),大樹(shù)的葉子變黃了,調皮的秋姑娘使力一吹,校園的葉子變做金黃色的蝴蝶,在天空上飛舞,深秋的天空里,團團白云像潔白的棉花糖,慢慢地飄著(zhù),秋天是富有畫(huà)意的,美術(shù)班的小朋友抬起畫(huà)架坐在假山邊,來(lái)畫(huà)那秋天的校園。
冬
花兒謝了,樹(shù)葉兒黃了,鳥(niǎo)兒不知飛到什么地方去了,北風(fēng)哥哥來(lái)了,北風(fēng)哥哥看見(jiàn)校園里充滿(mǎn)歡笑,花兒開(kāi)得好,北風(fēng)哥哥生氣極了,他一吼,花兒謝了,歡笑聲不見(jiàn)了,北風(fēng)哥哥哈哈大笑,雪花慢慢地飄了下來(lái),雪厚了,孩子來(lái)到校園打雪仗,堆雪人,北風(fēng)哥哥更生氣了,雪越下越大,歡笑聲依舊還在,北風(fēng)哥哥準備下冰雹,春妹妹被趕走了。
春夏作文 篇3
那是一個(gè)乍暖還寒的初春。我第一次遇見(jiàn)了你,我的樹(shù)。在不夜城綠地,我一棵棵地挑選,在你面前停下。你高大的身軀傲然挺立在那里,像一位士兵。第一眼看到你,我就知道:確認過(guò)眼神,你是我的樹(shù)。
春天的你盡管還沒(méi)長(cháng)出綠葉,但已抽出新枝,嫩芽,煥然一新,讓人感受到了你的勃勃生機。沒(méi)幾天,再來(lái)看看你時(shí),綠芽就漸漸地長(cháng)成了草綠色的葉子,像一把把小傘,在風(fēng)中搖曳,美麗極了。
天漸漸熱了?崾铍y當的夏天來(lái)臨了。太陽(yáng)老是火辣辣地烤著(zhù)大地,樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著(zhù)。這時(shí)的你,是一年四季中最好看的時(shí)候。你綠蔭如蓋,為人們制造出一片天然的陰涼。你的一片片葉子就是的垂簾,一串串地,像小扇子一樣,你的周?chē)?jiǎn)直就是一片避暑圣地!站在你的身下靜靜仰望你,你是活潑的,蓬勃的,美麗的,彰顯出許多活力。
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節。此時(shí),你的葉子是黃中帶綠的?蓻](méi)過(guò)幾天,就變成了金黃色。風(fēng)一吹,“沙沙,沙沙”,金黃的葉子隨風(fēng)飄落,鋪成了一層層厚厚的金黃地毯,踩在上面,咔咔地響,舒服極了。從腳下輕輕拾起一片葉子,那金黃的葉子好似一把小扇子,摸上去,滑溜溜的。做成書(shū)簽,夾在書(shū)中,古色古香,也讓我時(shí)時(shí)刻刻都能想起那金黃色的你。
冬天到了。北風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起地上的落葉,吹動(dòng)了你身上的殘葉。此時(shí)的你,身上只懸掛著(zhù)片片枯黃的葉子。你高傲地挺立在風(fēng)中,像四周生出你的臂膀,顯得你如此地冷酷,傲嬌。
轉眼間,陪伴著(zhù)你的一年已經(jīng)過(guò)去。執子之手,與子偕老。從我遇見(jiàn)你的那一刻起,我就下定決心,要一直陪伴著(zhù)你,見(jiàn)證你的春夏秋冬!
春夏作文 篇4
我喜歡春天萬(wàn)物復蘇,草長(cháng)鶯飛?矗簶(shù)發(fā)芽了,可愛(ài)的燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)就像母親的手觸摸著(zhù)剛鉆出泥土的草地,綠色的草地上開(kāi)出了五顏六色的花朵。孩子們放學(xué)回來(lái)很早,所以他們忙著(zhù)在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。是的,風(fēng)箏是春天的使者。孩子們給這個(gè)春天帶來(lái)了活力和希望。
我喜歡樹(shù)木遮蔭、生機勃勃的夏天?矗旱诙斓暮扇~無(wú)限鮮艷,第二天的荷花顏色不一樣。這是夏天送給人們的一幅美麗的圖畫(huà)。雖然是烈日炎炎,但人還是汗流浹背。但是不要生氣。郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)會(huì )給我們帶來(lái)涼爽可愛(ài)的`蟬鳴。這個(gè)夏天的歌手會(huì )告訴我們夏天的快樂(lè )。夏天,這個(gè)熱情的小哥哥會(huì )給我們帶來(lái)西瓜、葡萄等美味的水果,還有冰淇淋。
我喜歡成熟多彩的秋天。你看:涼爽的秋風(fēng)吹著(zhù)田野,雪白的棉花像天空中的云,成熟的成分稻穗連成一片金色的海洋,果園里飄著(zhù)陣陣誘人的香味。農民們正在愉快地采摘豐收的果實(shí)。銀杏樹(shù)的葉子是黃色的,像金色的蝴蝶一樣旋轉跳舞。楓葉紅,似火似云,人們不禁吟誦:駐足愛(ài)楓樹(shù)晚,霜葉紅于二月。是仙女楓葉裝點(diǎn)了秋天的輝煌。
我喜歡冬天的寒冷和嚴肅。雪一落,冬天的景象立刻變了冷色調?矗旱教幇酌CR黄,枝頭白雪皚皚,像千朵晶瑩的梨花。一小群孩子沖出家門(mén)堆雪人,打雪仗。在這個(gè)妝和玉的世界里自由嬉戲。這時(shí),我們還能聞到那股清香味,那一定是凌雪驕傲地戴上的梅花。因為有這樣一句詩(shī):遠方的知識不是雪,而是淡淡的香。冬天的雪也像一個(gè)慈祥的老人,用冬天的被子蓋住莊稼和青草。
春夏秋冬如畫(huà)!太美了!
春夏作文 篇5
春天悄悄的來(lái)了。大家都脫去了厚實(shí)的冬衣,穿上了清爽的春裝,表現出了無(wú)限的活力。清晨,走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲經(jīng)久不絕,剛過(guò)完春節回來(lái)的同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)青春的喜悅,邁著(zhù)歡快的步子,哼著(zhù)輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹(shù)枝也長(cháng)出了青翠的嫩芽與紅艷的花朵,淡淡的花香飄了進(jìn)來(lái),充滿(mǎn)整個(gè)教室。春天的校園是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)花香、充滿(mǎn)生機的。
春天后腳剛走,夏天前腳就跟上了。午后,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤在我們身上,此時(shí)的我們,就像在油鍋里的肥肉一般不停地冒汗,大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強的小草,也經(jīng)不住如此這般酷刑,一根根都耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)力的喘息著(zhù)。窗內的同學(xué)雖認真聽(tīng)講,可也時(shí)不時(shí)的扇幾下扇子,求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒(méi)有了春天的活力,卻增添了幾分慵懶。
秋天尾隨在夏天的腳步之后來(lái)了,在這個(gè)黃色的豐收季節里,傍晚的校園顯得格外的詩(shī)情畫(huà)意。原本翠綠的葉子慢慢變黃,枯萎,最后隨著(zhù)秋風(fēng)在空中飛舞一陣后飄落在地上。樹(shù)上不知名的小果子也成熟了,從樹(shù)下走過(guò),偶爾幾顆果子砸在頭上,引得同學(xué)哈哈大笑。五六點(diǎn)鐘甚至更晚,橘黃色的天空,橘黃色的陽(yáng)光照在橘黃色的葉子上,也別有一番風(fēng)味。秋天的校園是活力再現,又是幽清的代表。
秋天在一場(chǎng)細雨后結束了,隨之而來(lái)的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來(lái)時(shí),清爽的衣物不再,取而代之的是暖和的大衣,偶爾可以在操場(chǎng)上見(jiàn)到一兩個(gè)同學(xué)在冷風(fēng)中瑟瑟的跳躍,嬉戲。因為是南方的緣故,冬天的早晨并沒(méi)有文章中常說(shuō)的銀裝素裹,而是一層隱隱約約的霜包在葉子上,樹(shù)桿上,像是為它們量身定制的新衣一般,十分漂亮。因為怕冷的緣故,同學(xué)們喜歡呆在宿舍里哪也不去,所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的,沒(méi)有生氣的。
校園的每一個(gè)季節,每一個(gè)角落都是美麗的,都是我所喜歡的;學(xué)校每獲得一次榮譽(yù)都是我所自豪的,學(xué)校的每一個(gè)細節都是我的熱愛(ài)。在這里,我們快樂(lè )生活,快樂(lè )成長(cháng),這就是我的校園富寧民中,民中是我的樂(lè )園。我愛(ài)民中,民中愛(ài)我。
春夏作文 篇6
轉眼間春天到來(lái)了,讓我來(lái)描述四季吧!
春天,萬(wàn)物復蘇,百鳥(niǎo)爭鳴。小草從地下探出腦袋來(lái),柳枝在風(fēng)中輕輕舞動(dòng),解凍的小溪丁丁冬冬,溫暖又回到了大地。動(dòng)物們更活潑了,鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲,小魚(yú)快活的在河里游來(lái)游去……,春天多豐滿(mǎn)!
夏天,非常炎熱,知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù),好像告訴大家,夏天到了,夏天到了。在這個(gè)陽(yáng)光充足的季節里,葉子變的更綠了,植物長(cháng)的可快了,還可以給人們增加維生素D,讓小朋友們也都長(cháng)更高,而且小朋友們又可以吃上又冰又甜的冰棍了,所以夏天也是那么美好!
秋天,果子成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦的橘子掛滿(mǎn)枝頭。稻谷也熟了,稻田一片金黃,“五谷豐登”,“層林盡染”……,一派豐收的景象,秋天多美!
冬天,下起雪來(lái),地上鋪上了一層厚厚的地毯,樹(shù)上披了銀裝,到處一片潔白。小朋友在堆雪人,打雪仗,玩的可高興了!
四季原來(lái)都有自己的特點(diǎn)!
春夏作文 篇7
春、夏、秋、冬的表演
誰(shuí)都知道一年都有四個(gè)季節,那就是春、夏、秋、冬這四個(gè)季節,可你看見(jiàn)過(guò)它們的表演嗎?如果你沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)就讓我給你們講講吧!
春天的表演那可是豐富多彩。瞧!小草探出了腦袋,還在左顧右盼呢!柳樹(shù)姐姐抽出了新的枝條,柳葉發(fā)出了新芽,各種各樣的花爭先恐后地走上“舞臺”盡情的表演,整個(gè)花壇簡(jiǎn)直是花的天地,真是五彩繽紛呀!
夏天的表演雖然炎熱,但是可以欣賞荷花的美麗。瞧!池塘里的荷花多美麗:全是粉紅色的,有的荷花開(kāi)得很好,有的荷花雖然還是花骨朵,但是它已經(jīng)飽漲得像要爆炸似的。怎么樣心服口服了吧!
秋天的表演那可是大豐收呀!看!蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)許許多多的“紅娃娃”哩!梨樹(shù)上掛著(zhù)很多黃澄澄的梨子,看!它們還在玩捉迷藏呢!向遠處眺望稻子真是一金千里呀!怪不得村里的人們都說(shuō)秋天是豐收的季節!再看看人們呵呵他們都忙不過(guò)啦!
冬天的表演雖然冷,但到處都是梅花的香氣,你是否買(mǎi)了一把臘梅花呢?我猜肯定買(mǎi)了,不瞞你說(shuō)我家也有一把臘梅花,看:它的枝條向外舒展,淡黃淡黃的花瓣真好玩!放在水里立刻就變成了小船。!冬天的臘梅花可真香呀!
你們現在知道春、夏、秋、冬、的表演了嗎?
春夏作文 篇8
我在北京育英學(xué)校上學(xué),我們學(xué)校有廣闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,明亮的教室,學(xué)校就像一個(gè)大花園,四季都很美麗。
春天的校園是生機勃勃的。小草偷偷地鉆出地面,柳樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)出了新的嫩芽,五顏六色的花兒也爭先恐后地開(kāi)放了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上忙著(zhù)采蜜,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,好像在跟我們報告春天來(lái)了的好消息。
夏天的校園是熱鬧的。樹(shù)更綠,更茂盛了,引來(lái)了可愛(ài)的知了,知了在樹(shù)枝唱歌,還經(jīng)常玩捉謎藏的游戲。草更高更綠了,風(fēng)一吹,小草擺動(dòng)著(zhù)柔軟的身體,在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立,盡情地展示著(zhù)自己。
秋天的校園是果實(shí)累累的。果園里有紅通通的蘋(píng)果,又香又甜,大蘋(píng)果壓彎了枝頭,一看到上面的蘋(píng)果,就讓人直流口水。實(shí)驗樓前的山楂,像紅寶石一樣掛在樹(shù)上,還有在北門(mén)的柿子樹(shù),黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。
冬天的校園是潔白的。下雪了!雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),操場(chǎng)像鋪上一層棉被,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球,他們非常的開(kāi)心。
我喜歡我們的校園,因為我們的校園四季都是迷人的。