【精品】春夏作文匯總8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的春夏作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春夏作文 篇1
當冰天雪地的冬天悄逝時(shí)，陽(yáng)光明媚的春天來(lái)臨了；沉睡了一冬的萬(wàn)物蘇醒了；小燕子也從南方飛回來(lái)了。萬(wàn)物都在向人們報喜呢！
初春，迎春花張開(kāi)了美麗的笑臉，向我們甜甜的微笑著(zhù)，為春天的到來(lái)歡喜。它向我們招手，對我們訴著(zhù):“春天來(lái)了，春天來(lái)了，一年之計在于春，你們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習呀!千萬(wàn)別錯過(guò)了大好時(shí)光！”小燕子在空中快樂(lè )地遨游著(zhù)，它正看著(zhù)這北國初春的美景，它越看越美，高興地唱了起來(lái)，你聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“春天來(lái)了，春天來(lái)了······”
炎夏，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，滾燙滾燙的，像一個(gè)水蒸籠，叫人難受。往日茁壯挺拔的柳樹(shù)沒(méi)精打采地垂著(zhù)腦袋，碧綠的葉子卷曲著(zhù)，仿佛挨了批評的小孩。風(fēng)也不知跑到哪兒去了，只見(jiàn)屋頂上的炊煙直線(xiàn)般地升上天穹。到處都是熱氣，知了也拉長(cháng)了嗓子拼命地叫：“熱死了，熱死了······”柳樹(shù)下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打著(zhù)赤膀，左手拿著(zhù)水壺，右手搖著(zhù)大蒲扇，賣(mài)力地扇著(zhù)。旁邊的大黃狗，張大了嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，撲哧撲哧地只喘粗氣。
秋色，沒(méi)有落葉的飄散也沒(méi)有楓葉的火紅。我所見(jiàn)到的仍是綠荷與青柳，荷葉是墨綠色的，許是已經(jīng)由帶涼意的秋風(fēng)染過(guò)，成了發(fā)涼的色澤。荷花也還有少許，花瓣開(kāi)得松散，似乎在揮散著(zhù)顏色，原已艷麗的桃紅已漸漸腿成了透著(zhù)浪漫氣息的粉紅。
寒冬，一朵朵玲瓏的小雪花，千姿百態(tài)，雖然比不上春天的艷麗；夏天的火紅；秋天的姹紫；卻也顯得高潔素雅。寒冷刺骨的北風(fēng)把松柏刮得東倒西斜，甚至折斷了他們的枝條，拋進(jìn)山谷。但北風(fēng)過(guò)后，松柏把山抱得更緊，身子挺得更直了。冬姑娘也趕來(lái)了，她是荒涼的，既沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有碩果。但是，她在荒涼的土里，卻埋葬著(zhù)生命的種子，在枯瘦的枝條上，卻沉睡著(zhù)綠色的嫩芽，在冰冷的軀殼內，卻散透著(zhù)溫馨的氣息。
我深深地愛(ài)著(zhù)它——春之聲，夏之火，秋之韻，冬之雅。
春夏作文 篇2
我家的春夏秋冬，都表現在我家的小院上，它并不像大自然那么明顯，那么美，但卻別致優(yōu)雅。
春天，先是那一朵朵鵝黃色的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小女孩穿上了屬于她們的長(cháng)裙，叫道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這一叫，叫醒了正在冬天睡眠的動(dòng)物們，叫醒了正在自家凍得哆嗦的人們，使大家感到一絲絲春的溫暖。后是杜鵑花，紅的，紫的，粉的，創(chuàng )造了一個(gè)屬于它們的世界，勒杜鵑的里面，還藏著(zhù)三個(gè)白色的小花。到了晚上，我還舍不得離開(kāi)，真是“只恐夜深花睡去，故燒高燭照殘妝”。
夏天，最引人注目的是那一池荷花。剛開(kāi)始，荷花還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒。有時(shí)，還有幾只紅蜻蜓在旁邊飛著(zhù)，讓我情不自禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個(gè)詩(shī)句。這時(shí)的荷花，像一個(gè)少女，不愿露出她的小臉。又過(guò)了一個(gè)星期，荷花才慢慢展開(kāi)，少女露出了她的俏臉，并帶上了一個(gè)迷人的微笑，我不禁看得癡了。這時(shí)，一陣風(fēng)從池面吹了過(guò)來(lái)，拂向我的臉，讓池面起了一陣陣波紋，荷花在風(fēng)中不停地搖曳，讓我的心神有了一次次蕩漾。過(guò)了兩個(gè)星期以后，她要走了，帶走了她那條粉紅色的裙子，帶走了她那迷人的微笑，輕輕地走了。啊，少女，下次你會(huì )怎樣呢？
秋天，院子里的菊花開(kāi)了，菊花最神秘，最優(yōu)雅。這次女孩們的裙子是一層一層的，讓我產(chǎn)生了幻覺(jué)，這些女孩是不是菊花仙子？或是秋姑娘的信使？女孩們笑著(zhù)搖了搖頭，又仿佛點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我覺(jué)得更加神奇，神秘。
冬天，一片雪白的土地展現在我面前。勤勞的冬姑娘為萬(wàn)物都編織了一件雪的衣服。第一次見(jiàn)到雪的我，好奇的捧起了一把雪花，發(fā)現雪花樣子真可愛(ài)！我不禁浮想聯(lián)翩：這是否是小精靈呢？我在幼稚地想著(zhù)，自己是否有一天也能在空中翩翩起舞……
我家不論春夏秋冬，都是一幅美麗的畫(huà)。
春夏作文 篇3
童年是充滿(mǎn)好奇的、是純真的、是美好的，童年的四季如夢(mèng)幻……
春
每當春雨綿綿，我總是穿上小小的.雨鞋，帶上一把“龐大”的雨傘和表哥去外面玩。
小腳踩踏著(zhù)并不清澈的水，水輕輕泛起，那時(shí)我和表哥捧起沙水讓它在我們的手中“徘徊”。表哥總愛(ài)在背后“偷襲”我，用水潑在我的背上，背后濕了一大片。我也趁表哥不注意潑到表哥身上，我們彼此互潑，直至把身上的衣服弄濕才罷休。我們上了岸，雨漸漸停了，雨后的天空出現了一道彩虹，在它的點(diǎn)綴下天空格外地美，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我們張開(kāi)雙臂，仿佛遨游于天空中！那種感覺(jué)美極了！
夏
蟬聲漸漸清晰，一聲聲地敲打著(zhù)我的耳朵，炎熱的夏天來(lái)了，那是我酷愛(ài)的季節。老家旁有棵樹(shù)，表哥總是愛(ài)跑到樹(shù)上捉蟬，還把蟬裝在瓶子中，而我卻在樹(shù)下躺在柔軟的草上捉蚱蜢。表哥把裝著(zhù)蟬的瓶子送給我，我好奇地盯著(zhù)蟬的眼睛和翅膀，還把翅膀摘下來(lái)擺弄著(zhù)。陽(yáng)光下樹(shù)葉的投影標致極了，各種各樣的“投影”讓我頓有想法。最后太陽(yáng)的熱氣終于占據了身邊的空間，我靠著(zhù)大樹(shù)，汗水滴落，嘴里咬著(zhù)冰棍，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉頰，感覺(jué)整個(gè)人涼爽了許多。有時(shí)，我們和小伙伴一起去河邊捉魚(yú)，他們捉到了蟹和金魚(yú)，把它們放在老家旁邊的井中，小魚(yú)和蟹在里面自由自在地游動(dòng)和行走著(zhù)……
秋
蟬聲漸漸消失，樹(shù)上的葉子漸漸黃了，但卻結出了豐碩的果實(shí)。我和表哥跑到小花園中，桑葚樹(shù)上結出豐碩的桑葚，桑葚樹(shù)旁邊都是雜草，可表哥還是跑到桑葚樹(shù)上摘紫色的桑葚給我吃。即使身上被刺刮傷了還是微笑著(zhù)，還寵愛(ài)地刮了刮我的鼻梁。桑葚味道雖有點(diǎn)澀，但我心里卻美滋滋的！
夜晚，星星懶洋洋地掛在天邊，月亮發(fā)出微弱的光，月光下一群孩子在玩著(zhù)追逐著(zhù)，歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)著(zhù)整條街……
冬
動(dòng)物的聲音都消失了，光禿禿的樹(shù)上沒(méi)有一點(diǎn)生氣。小伙伴圍在一起用“爐”悶著(zhù)番薯和雞蛋。我穿著(zhù)厚厚的棉襖蹲在旁邊，小手冷得發(fā)抖，表哥的左手握著(zhù)我的小手在火上面烘熱著(zhù)，右手卻幫我撥掉番薯皮和蛋殼。手中握著(zhù)熱騰騰的番薯咬著(zhù)，吃得滿(mǎn)臉都是，表哥親切地幫我擦掉臉上的“殘渣碎屑”，我滿(mǎn)足地笑了笑，拍打了表哥的大腿轉身就跑了，表哥在后面追逐著(zhù)笑著(zhù)，被表哥捉到了擁在懷中很溫暖……家中總是充滿(mǎn)著(zhù)歡快的笑聲。
我的童年像朝陽(yáng)般燦爛，像水晶般透明。你的童年是怎樣的？能告訴我嗎？
春夏作文 篇4
春、夏、秋、冬本來(lái)是四位親密無(wú)間的好朋友，但因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架了。
到底是什么事情導致他們吵架了呢？我們一起來(lái)看看：春天到了，百花盛開(kāi)，人人都夸春天美，春天好，這讓夏天和秋天很不服氣；然而夏天到了，綠樹(shù)成蔭，人們又說(shuō)夏天好的時(shí)候，秋天和春天也不服氣；但當秋天來(lái)到的時(shí)候，瓜果飄香，大家又贊揚秋天好的時(shí)候，春天和夏天也就不服氣了；你說(shuō)，他們能不吵架嗎？
于是，春夏秋冬準備開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì )，還請了樹(shù)哥哥、太陽(yáng)公公、草妹妹來(lái)做評委。
春姑娘先發(fā)話(huà)了：“我呢，覺(jué)得自己就是最完美、最好的季節，因為我是一名魔法師，我能讓冰雪融化，能讓鮮花重新盛開(kāi)，能讓大樹(shù)發(fā)芽長(cháng)葉，還能讓……所以，我認為自己才是最好的，還有，你們知道人們寫(xiě)了多少贊美我的詩(shī)句嗎？多著(zhù)呢！如《詠柳》、《春日》、《鳥(niǎo)鳴澗》等等，怎么樣，我算最完美的了吧？”
接著(zhù)，夏哥哥對春姑娘“哼”了一聲，就開(kāi)始了反駁：“我雖然沒(méi)有春天好看，但我能讓樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛，給人們解暑。天氣雖然熱點(diǎn)，但小朋友們都可以去游泳、打水仗，多好玩呀！女孩子還可以穿上漂亮的裙子，轉上一圈，劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，太美了！你們看春天雖然好看，但很容易發(fā)生疾病，所以我認為我才是最好的�！�
輪到秋天了，他沒(méi)等夏哥哥說(shuō)完，“咳咳”兩聲就開(kāi)口了：“我呀，是人們最喜歡的季節，因為秋天就是收獲的季節，你們看，稻田里金黃的稻浪隨風(fēng)起伏，讓人陶醉，果樹(shù)上結出又大又圓、又酸又甜的果子，看得你們直流口水；秋天還能帶給人們涼爽，不像夏天，太陽(yáng)火辣辣的，害得有些地區鬧干旱�！�
該冬弟弟了，可是他不發(fā)話(huà)。其他三個(gè)季節異口同聲地問(wèn)：“你為什么不說(shuō)說(shuō)你呀？”“我沒(méi)什么好說(shuō)的，自己好不好得別人說(shuō)了算�！倍艿馨崖曇衾煤艿�，他有點(diǎn)兒感到自卑。
樹(shù)哥哥、草妹妹聽(tīng)得一頭霧水，也不知道誰(shuí)說(shuō)的對，于是他們倆趕緊大聲說(shuō)“別吵了，別吵了，還是請我們見(jiàn)多識廣的太陽(yáng)公公評評理吧！”
太陽(yáng)公公微笑著(zhù)捋了捋胡子，語(yǔ)重心長(cháng)地對大家說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，但都只從自己的角度去考慮，所以你們說(shuō)的都有失偏頗，春、夏、秋、冬是一個(gè)整體，如果只有一個(gè)季節好，那大自然干嘛要分四個(gè)季節？春播、夏長(cháng)、秋收、冬藏，周而復始，生生不息……”
這時(shí)，春、夏、秋仨兄弟好像想明白了，每人都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的，沒(méi)有人是十全十美的，要看到別人的長(cháng)處，更要不斷改進(jìn)自己的短處。
從此以后，春夏秋冬又成了四個(gè)親密無(wú)間的好朋友。
春夏作文 篇5
父母的愛(ài)，從我們一出生便伴隨我們。
他們的愛(ài)，不可缺少，也揮之不去。
小時(shí)候，我很怕針，從我記事起，我對針就情有獨鐘。不管在什么情況下，是看見(jiàn)還是親自碰到都反應很大！
記得有一次，我的扁桃體又發(fā)炎了，不止不停的咳嗽。
我去了醫院，你看那醫生手中拿著(zhù)的閃光的針管，我就怕的不行。我閉上眼睛，過(guò)了五秒鐘，就開(kāi)始打叫！
叫了一會(huì )，我沒(méi)感覺(jué)到疼，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)醫生和媽媽不可思議的看著(zhù)我！我一下子蒙了？醫生說(shuō)：小朋友，我還沒(méi)扎呢！叫什么呀？我頓時(shí)傻了！
第二次，我是去抽血，抽血分為兩種，一是小針扎手指，二是拿抽血管抽血！
小時(shí)候，我怕針的源頭就起始于抽血！那一點(diǎn)點(diǎn)小的針尖還沒(méi)碰到我，我哇的一聲就哭了，撲通一下，跳下了椅子，就開(kāi)始往外跑。但又被人抓了回來(lái)，我對醫生說(shuō)：阿姨等三秒鐘好不好？好
一、二、三！
再等三秒唄！
我在這里等了10分鐘，后面還有人，我爸急了，抓住我的手，我動(dòng)不了，我閉上眼睛還是叫！
這時(shí)那個(gè)醫生拍了我一下，說(shuō)別叫啦，好了！
我才反應過(guò)來(lái)，一看手指上面有一個(gè)小小的棉球，我才發(fā)現已經(jīng)好了。
后來(lái)我才發(fā)現，爸爸抽血臉色很好沒(méi)有叫，他媽也很好，就在我這一次做手術(shù)所受的痛，跟以前那些相比，以前什么也不是，所以我感謝父母對我的陪伴和支持！
春夏作文 篇6
伴著(zhù)裊裊的輕煙，我走進(jìn)春的夢(mèng)幻，迎春花朝霞羞赧的張開(kāi)了臉，靜靜的等待著(zhù)太陽(yáng)探出頭來(lái)，楊樹(shù)從沉睡中醒來(lái)，擺動(dòng)著(zhù)窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著(zhù)春天的甘露，陽(yáng)光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著(zhù)金光，像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采，所有一切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。
一場(chǎng)場(chǎng)的夏雨，讓天氣越來(lái)越熱，我獨自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔的編織著(zhù)飄逸的長(cháng)辮子，不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來(lái)，緩緩的流淌著(zhù)，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來(lái)滾去，風(fēng)兒拂過(guò)，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫(huà)，好一個(gè)怡人的盛夏。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。走進(jìn)美麗的秋天，調皮風(fēng)寶寶吹著(zhù)老樹(shù)爺爺的頭發(fā)，多少的發(fā)絲飄了下來(lái)，抬頭抓住一片樹(shù)葉，它細數精致的紋理，看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹(shù)葉讓人的心中充滿(mǎn)了寂寞。
走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺(jué)地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮，怒號，嚴冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實(shí)他不缺少柔情，每當雪花飄飄的時(shí)候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著(zhù)，雀躍著(zhù)，我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，也跟著(zhù)一同興奮起來(lái)，其實(shí)，冬也是：快樂(lè )的。
這就是美麗的春夏秋冬，她們是一首首的小詩(shī)，充滿(mǎn)韻律，充滿(mǎn)內涵，我隨便的翻閱她，愛(ài)不釋手，我感受到她，萬(wàn)化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛(ài)，我喜歡春夏秋冬，永不疲倦。
春夏作文 篇7
一年中有四個(gè)季節，萬(wàn)物復蘇的春、烈日炎炎的夏、碩果累累的秋、寒風(fēng)凜冽的冬。
春天，小燕子從南方飛回來(lái)了，小草從地下探出小腦袋，柳樹(shù)抽出嫩嫩的枝條，花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，真像一個(gè)花的海洋。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，真暖和呀！”
夏天，樹(shù)木長(cháng)得密密層層、蔥蔥蘢蘢，火熱熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火球烤著(zhù)大地，小朋友們跳進(jìn)水里戲水、玩耍。連知了都好像在樹(shù)梢上說(shuō)：“夏天可真熱呀，熱呀�！�
秋天，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢投進(jìn)大地母親的懷抱，果園里，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，紫瑩瑩的葡萄像一個(gè)個(gè)紫寶石，火紅紅的石榴開(kāi)了嘴，等待人們去采摘。一望無(wú)
際的田野像金色的海洋。
冬天，冬爺爺吹起口哨，好像在說(shuō)：“冬天來(lái)了，趕快多加衣服！”小朋友們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)大棉襖走出來(lái)，說(shuō)：“冬天真冷��！”下雪了，雪地里成了小朋友們的游樂(lè )場(chǎng)，他們有的堆雪人、有的打雪仗~玩得可高興了！
絢麗多彩的春、夏、秋、冬，真美��！
春夏作文 篇8
春、夏、秋、冬，這四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的絕招。
春
瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了，春姑娘穿著(zhù)五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她長(cháng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。她又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的叢林，嫩綠翠葉間立刻綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，恰似在綠色的錦被上用五色相同的絲線(xiàn)繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現出醉人的微笑。她笑著(zhù)，輕輕地退下臺去。翠綠的大幕拉攏了……
夏
臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。啊，夏出場(chǎng)了。夏好似一位生機勃勃的少年，健步上臺。他眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭涼，他的目光到達哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)，他施展過(guò)自己的絕技，滿(mǎn)意地收回了目光，退下臺來(lái)，深綠的大幕也隨之閉攏了……
秋
深綠的幕面，很快變成了金黃色。這預示著(zhù)美麗的秋即將出場(chǎng)了。幕布緩緩地拉開(kāi)了，美麗的秋，身穿金色黃裝出現在舞臺中央，秋用細細的手一指，大地即變得金黃一片，他從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺下拋去�？诖锵裼袩o(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿(mǎn)金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色……
冬
冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩。渾身雪白，幕布也由金黃變成了雪白。她戴著(zhù)雪白的絨帽，渾身穿著(zhù)白白的衣褲，腳上著(zhù)一雙白皮靴，就像一團可愛(ài)的白絨球一般……
年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺上表演節目，表演著(zhù)……
教師評語(yǔ)：四季輪回，人生更替，生命旅程中不可更改的跡象，在小作者筆下，四季是粉墨登場(chǎng)的演員，有創(chuàng )新。
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