【精品】初夏作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初夏作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初夏作文 篇1
有風(fēng)輕輕地吹。
我倚在窗前，看夕陽(yáng)的余輝像靈巧的魚(yú)兒游弋在每一個(gè)角落。天色愈加昏暗，光影交錯，連屋里的家具也被抹上了輕淺的橘黃。夜，大概正在匆匆趕來(lái)的路上了吧。
星星爭先恐后地躍上天幕，忽明忽暗地閃爍。月靜靜地吐灑今夜的第一縷清輝，綢緞般光潔的月光溫柔地輕觸我的額頭，夏季特有的花草清香在空氣中氤氳開(kāi)來(lái)。云淡淡的，像柔軟的輕紗，似鄉村的炊煙。它們一團團地聚攏，又悄無(wú)聲息地散開(kāi)，時(shí)不時(shí)頑皮地遮住月亮。黛色的天穹顯出白日里所沒(méi)有的安詳與恬靜。我不敢發(fā)出聲音，生怕那聲音會(huì )像一枚小小的石子投向如鏡的水面，將靜謐濺出一個(gè)個(gè)小巧的圓暈。
像一場(chǎng)夢(mèng)，又如此真實(shí)，似乎只要伸出舌尖，便可以輕舔月華--那該是一種怎樣美好的感覺(jué)啊，如巧克力一般光滑，似棉花糖那樣甜蜜，還有一絲直達心底的輕柔……張開(kāi)手，月光在縱橫如阡陌的掌紋間靈動(dòng)地舞蹈，輕輕地一個(gè)旋轉跳躍，又從指縫間流瀉，匯成一道晶瑩的細流在地板上彌漫開(kāi)來(lái)。
窗外，一條小河懷抱待放的荷花，乖巧地臥著(zhù)，偶爾泛起點(diǎn)點(diǎn)碎銀似的漣漪。兩岸的垂柳將翠綠的發(fā)梢探向河面，差點(diǎn)兒碰碎了水中那彎皎潔的銀鉤。月光輕巧地滑落，在樹(shù)葉間穿行。地上布滿(mǎn)細碎的光斑，好像在訴說(shuō)散落一季的往事。隨著(zhù)一聲?shū)B(niǎo)鳴，不知名的鳥(niǎo)兒撲棱棱地飛起，玲瓏的身軀被涂上一層幽靜的色彩。
對面樓房的燈光，好象掉落人間的星星。幾只螢火蟲(chóng)四處飛舞，一只不小心撞在窗上。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)輕輕的一聲“哎呦”，是它撞疼了，在嗔怪呢，這可愛(ài)的精靈啊!晚風(fēng)攜來(lái)竹笛的低吟淺唱，悠遠靈動(dòng)，婉轉綿長(cháng)，如山澗的丁冬清響。
初夏的夜沉醉了我……
初夏作文 篇2
我喜歡夏天火燒云的變幻無(wú)常。但是那年初夏的變化讓我始料不及。
“啪啪......各位親愛(ài)的同學(xué)們，我有一個(gè)天大的消息要和你們分享，你們想聽(tīng)嗎？”“尹東浩你有事說(shuō)事，沒(méi)事別打攪我們復習好嗎？下節課就要考試了你還不趕緊看看你那數學(xué)公式？對了，你剛剛說(shuō)有一個(gè)天大的消息是什么？”“哈哈，這你就不知道啦吧”“尹東浩你別在那兒給我們賣(mài)關(guān)子無(wú)聊”“好吧，看在你們誠心誠意的份兒上我就大發(fā)慈悲的告訴你們吧：我到辦公室交作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)老師們正在討論一個(gè)來(lái)自四川的女孩，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習還不錯”“尹東浩，說(shuō)重點(diǎn)，重點(diǎn)明白嗎”“重點(diǎn)是：這個(gè)女孩將轉到我們班，如果不出意料的話(huà)，下節課她就回到咱班”“消息可靠嗎？”“百分百可靠”“班長(cháng)，你怎么看？”“雨婷，剛剛尹東浩說(shuō)那個(gè)女孩學(xué)習不錯，她來(lái)自四川？”：“對啊，晴雪，你想怎么樣？不會(huì )是......”“沒(méi)錯，就這樣，雨婷你不愧是我的好閨蜜�！�
“叮鈴鈴......”“切也不過(guò)如此嘛”“別說(shuō)話(huà)，人不可貌相，海水不可斗量”“上課，起立，老師好，同學(xué)們好，坐下�！霸诳荚囍�，我宣布一件事：從今天起，這位同學(xué)將和你們一起學(xué)習，你們一定要互幫互助，不可以欺負她，明白嗎？下面請這位同學(xué)做自我介紹�！巴瑢W(xué)們，大家好，我姓王叫雨晨，來(lái)自四川，從今往后我如果有什么做的不對的地方，還請同學(xué)們見(jiàn)諒，謝謝大家”“好啦，沒(méi)什么事就準備開(kāi)始考試，雨晨同學(xué)，你就坐在第三排樊雨婷同學(xué)旁邊的位置上準備”“好啦，現在開(kāi)始考試，考試規則不用我多說(shuō)，你們也都知道，開(kāi)始動(dòng)筆吧......”
“叮鈴鈴”“停筆吧，開(kāi)始交卷，交完卷子自行下課”“你好雨晨，我叫樊雨婷，是你的組長(cháng)我想和你交朋友，好嗎？”“你好雨婷”“聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習很好，你以后能幫我復習功課嗎？”“好啊，沒(méi)問(wèn)題”“這是我的閨蜜：張晴雪也是我們的一班之長(cháng)”“你好雨晨，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習很好，不如我們來(lái)猜猜看誰(shuí)的名次高好嗎？”“好啊，你如果輸了可別怪我哦”“好，沒(méi)問(wèn)題，我們只是在學(xué)習上相互切磋一下嘛”
幾天后......
“下面開(kāi)始發(fā)試卷：王雨晨第一名120分，張晴雪并列第一120分，王浩117分第二名......樊雨婷第20名100分......下課后自行糾正，好啦下課老師再見(jiàn)”“太好了，我進(jìn)步了，”“恭喜你雨婷，繼續加油吧”“雨晨，你也不錯，我知道你學(xué)習好，但沒(méi)想到這么好，簡(jiǎn)直和晴雪一樣，都是學(xué)霸級別的，我以后的學(xué)習可靠你了”“好好好，沒(méi)問(wèn)題，我們是不是該去餐廳了，我肚子都餓了”“一起走吧”......夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光無(wú)限好，只是近黃昏，愿做一輩子的好姐妹，一輩子的好閨蜜，一輩子的三人行。
“晴雪，你知道雨晨怎么還沒(méi)來(lái)嗎？，都快上課了�！薄拔也恢腊�，我還想問(wèn)你呢，他昨天的入團通知書(shū)還沒(méi)交給我呢”“晴雪，我怎么有一種不安的感覺(jué)，總覺(jué)得今天有什么不好的事情發(fā)生”“我看那你是太擔心雨晨了，沒(méi)事，快上課了，你快點(diǎn)回位置上吧”
“叮鈴鈴”“上課，起立，老師好，同學(xué)們好，坐下”“在上課之前宣布一件事情：王雨晨同學(xué)由于父母工作的關(guān)系調離到青藏，所以從今以后她都不會(huì )來(lái)上學(xué)了，好啦我們開(kāi)始上課”
“為什么，你為什么不告訴我，難道在你的心里我就這么不值得你留念嗎？即使你要離開(kāi)，你為什么不告訴我呢？”“樊雨婷，起立”“到”“你上課腦子里面都在想些什么？，站到后面去聽(tīng)課”“這道題誰(shuí)能幫他解決？......”“叮鈴鈴，樊雨婷，下課到我辦公室里，”“你沒(méi)事吧，你上課怎么能開(kāi)小差呢？”“晴雪，我不太舒服，你幫忙請個(gè)假，我想回家”“我看那你不是身體不舒服，你是心里面沒(méi)辦法接受她離開(kāi)的事實(shí)，還有剛剛老師讓你去他辦公室，你快去吧”“報告”“進(jìn)來(lái)”“老師對不起我不應該上課開(kāi)小差”“雨婷啊，我知道你心里面不好受，其實(shí)老師心里也不好受，畢竟她是好學(xué)生，作為老師我應該考慮升學(xué)率，你說(shuō)對吧？，哦對了，這是王雨晨同學(xué)臨走之前讓我轉交給你和晴雪的一封信�！爸x謝老師，那沒(méi)事我就先走了，老師再見(jiàn)”
“雨婷，老師找你有什么事啊”“沒(méi)什么，給你，這封信是雨晨讓老師轉交給我們的，你看看吧”“雨婷這樣說(shuō)的話(huà)我們也不能全怪雨晨，畢竟時(shí)間緊迫，而且這信上不是還有雨晨的聯(lián)系方式嗎？不要擔心了，她會(huì )沒(méi)事的以后有我陪著(zhù)你，你不會(huì )孤單的，說(shuō)不定長(cháng)大后我們還會(huì )再相見(jiàn)的，不是嗎？”“好啦，晴雪我沒(méi)事了，我們走吧”...。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼已經(jīng)過(guò)去6年啦，雨晨，你是否還記得樊雨婷和王晴雪這兩個(gè)死黨呢？你是否還記得我們之間的承諾呢？
，
初夏作文 篇3
離開(kāi)蛟河前，專(zhuān)門(mén)抽出一個(gè)下午的時(shí)間，到南河公園散步。一個(gè)人，單純的，走在河邊~迎著(zhù)風(fēng)，吹著(zhù)頭發(fā)，飄動(dòng)。
我知道我想給蛟河留下幾分東西，也許只是單純的那羅日記本吧？還有本上的字跡。多少年后，不知那些本，還是否在朋友們的手中。
隨著(zhù)風(fēng)吹的方向，來(lái)到了公園的灌木叢中，手觸摸到綠的、嫩嫩的東西——葉，于是，我采摘下來(lái)，握在手中~~我飛快來(lái)到書(shū)包前，把那個(gè)葉夾到書(shū)中，作為在蛟河永久的記憶。不想采太多，只想采一片，就一片，一片初夏的葉�？吹剿�，就能想到他、她……那幫可愛(ài)的同學(xué)們
坐火車(chē)時(shí)，是最心痛的了，眼看著(zhù)離蛟河火車(chē)站，越來(lái)越遠，越來(lái)越遠……直到看不到了。多么希望那火車(chē)，能倒著(zhù)開(kāi)！沈陽(yáng)，天津，廊坊……一個(gè)又一個(gè)中轉站匆匆的路過(guò)，意識到，現實(shí)，改變不了。
一整天的徹夜難眠，到了京城，眼前的一切都茫茫然。心神不定的時(shí)候，看到了太陽(yáng)，嘿嘿，離得再遠，看的也是一個(gè)太陽(yáng)哦~夜晚還有月亮相伴。是這兩個(gè)小東西，哦不，是大東西，兩個(gè)大大球體，把離得再遠的兩地構成110度角，120度……反正超不過(guò)180度就對了！
從書(shū)中拿出那片葉，沒(méi)有那時(shí)滋潤了，干燥了許多，撫摸著(zhù)它，踏實(shí)了許多……
初夏作文 篇4
春天已不知不覺(jué)離我而去，漸已遠去的春日，換來(lái)的是接踵而來(lái)的鶯歌燕舞，而這一切都仿佛是在淺唱低吟這初夏的來(lái)臨。
在緊張的學(xué)習中忙碌奮斗了一周，今天終于可以放松的感受一下那大自然的愜意，也終于可以點(diǎn)綴一下那平淡無(wú)奇的夏夜初晨，推開(kāi)窗子，迎接著(zhù)初夏早晨第一縷晨光的洗禮，陽(yáng)光照射在臉上，幫我洗去了一臉的倦意，初夏早晨的風(fēng)猶如一位亭亭玉立的少女款款的來(lái)到我的身旁，輕拂而過(guò)。如此的清晨真是讓人如癡如醉。
隨著(zhù)徐徐的清風(fēng)，我來(lái)到了具有濃郁初夏氣息的地方—田園。一片麥田入了我的眼簾，麥田一眼望不到邊，突來(lái)的一陣勁風(fēng)使麥田掀起了麥浪，像千萬(wàn)頭暴怒的獅子，前赴后繼鍥而不舍的撲向堤岸；微風(fēng)吹動(dòng)，又像一個(gè)大合唱團，搖著(zhù)小腦袋，麥子摩擦發(fā)出的聲響就是合唱團歌唱的聲音。
清晨的空氣使我精神抖擻。迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)了果園，遠遠的就看到碩果累累的果樹(shù)：一旁的桃樹(shù)上有著(zhù)數個(gè)小腦袋，那就是還未成熟的桃子；蘋(píng)果樹(shù)也不甘示弱，爭先恐后的開(kāi)出數朵小白花，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，花瓣外圍的紅色還未全退，配上花蕊周?chē)陌咨�，紅白相映，十分融洽，絲毫不比夾竹桃遜色，金黃的花蕊不到一寸長(cháng)，風(fēng)兒不知和花兒說(shuō)了什么笑話(huà)，樂(lè )的花兒前仰后合，花蕊搖曳著(zhù)，似乎在找小蜜蜂來(lái)和它玩……桃樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)十分融洽的長(cháng)在一起，這美麗的景象使我難以忘懷。
看著(zhù)這累累碩果，我似乎嘗到了果實(shí)，感受到了甜蜜的味道，不禁咋了咋嘴。漸漸的，將近中午，天越來(lái)越熱，我便回到了家中，腦海里還回憶著(zhù)清晨田園和果園里的情景。
初夏作文 篇5
當窗前的那朵朵花苞終于在初夏的暖風(fēng)中忘情的盛開(kāi)。轉眼間你已經(jīng)陪我走過(guò)了三個(gè)春秋。你用你的陪伴教會(huì )了我堅強與勇敢，教會(huì )我面對恐懼時(shí)的信仰與方向。
失落時(shí)，教會(huì )我重新振作的人，是你。記得臨中考的那次月考，我發(fā)揮得異常失常。放學(xué)后只有你、我的教室。吵鬧，摔打，卷子被我揉成一團扔在地上，眼淚止不住的往下掉。你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，走到我身邊彎腰撿起我丟在地上的筆，把揉成團的卷子輕輕展開(kāi)，再端端正正的把紅筆擺在我刺眼的分數邊，說(shuō)：“你可以的，證明給他們看，我一抬頭，你轉身給了我一個(gè)溫暖的擁抱。你溫暖的擁抱像開(kāi)在夏風(fēng)中的花，亮在夜空中的星，讓我學(xué)會(huì )了堅強，找到了方向。
受傷時(shí)，教會(huì )我勇敢面對的人，是你，空氣中的燥熱，400米的跑道，我已累得站不起來(lái)，你沒(méi)有扶我，也沒(méi)有離開(kāi)。你站在我身邊告訴我：“你可以的，證明給他們看�！蔽胰讨�(zhù)痛，終于再一次站了起來(lái)。在你聲聲的鼓勵中，我最終跑到了終點(diǎn)，獲得了成功。你跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)堅實(shí)的擁抱，笑笑說(shuō)：“你行的�！蹦銏詫�(shí)的擁抱像初夏中一縷清風(fēng)，黑夜中一絲光亮，讓我學(xué)會(huì )了勇敢，戰勝困難。
成功時(shí)，教會(huì )我堅守夢(mèng)想的人，還是你。當我一曲奏畢，當音樂(lè )大廳中燈光再度亮起，當主持人宣布冠軍，當我的名字在大廳中回蕩。你激動(dòng)得跳了起來(lái)，緊緊地擁住我，歡樂(lè )的淚水，你抬頭，說(shuō)：“要堅持下去�！蹦阌淇斓膿肀袼械聂~(yú)兒空中的鳥(niǎo)兒，讓我學(xué)會(huì )了就算再卑微也要堅守夢(mèng)想不放棄。
窗臺上落滿(mǎn)花瓣，擁抱讓我成長(cháng)，同樣的溫度，同樣的力度，你的擁抱，在每個(gè)初夏，每個(gè)我遇到困難之時(shí)，同樣上演。是你，讓我面對任何事都勇敢堅強，面對夢(mèng)想不輕言放棄。你用擁抱教會(huì )我的東西，太多太多……
仿佛中，看到你站在陽(yáng)光下，一身月白長(cháng)裙沖著(zhù)我，笑得如夏花般燦爛。你堅毅勇敢的抬頭望向遠方，我卻忍不住的朝你跑去。
初夏作文 篇6
路邊的野花零落地凋謝。我伸手去把玩，一段生命的終結此刻就在我的指尖演繹，好似一段猶有余香的歷史。湛藍的天幕，寧靜如初夏。
路邊的野花零落地凋謝。我伸手去把玩，一段生命的終結此刻就在我的指尖演繹，好似一段猶有余香的歷史。湛藍的天幕，寧靜如初夏。
——題記夜間聽(tīng)見(jiàn)遠處有斷斷續續的蛙鳴，于是空氣里有了些許生機。初夏，就這樣不知不覺(jué)的來(lái)臨了。
喜歡初夏的夜幕星星散亂，寂寞的閃爍著(zhù)。沒(méi)有盛夏的璀璨，卻有自己的`一份微弱光芒。青春也是如此，閃爍著(zhù)自己的希望在迷霧重重里摸索。沒(méi)有人看見(jiàn)，光芒下面是燃不盡的寂寞。而我能做的，只是小心地守護著(zhù)自己的光芒，慨嘆著(zhù)韶華流逝的漠然�；镜男撵`，寂寞如初夏。
城市里只有溫度的變換，卻沒(méi)有四季的輪回。最美的初夏在鄉村。遠處有嫩綠色如潮水般涌動(dòng)，于是暖風(fēng)也被染成了綠色，溫潤了我們的心情�？諝庵羞�殘留著(zhù)春末的氣息，濕潤且溫馨�！疤炜諞](méi)有翅膀的痕跡，而鳥(niǎo)兒已飛過(guò)�！碧└隊柕脑�(shī)里有初夏的寂寞的味道。那是一種似夢(mèng)非夢(mèng)的平靜的心靈，不曾有一絲波瀾。
也許有一天我終會(huì )老去，但心中的初夏不會(huì )改變。
那一年，花季寂寞如初夏。
初夏作文 篇7
“轟隆隆”夏雨驟然而作，來(lái)得粗獷、豪爽，去得干凈、利落。幾場(chǎng)暴雨之后，山溝里郁郁蔥蔥，小樹(shù)不知不覺(jué)地長(cháng)了一大截，大樹(shù)下鮮嫩的蘑菇，木耳趕集似的一個(gè)勁兒往上竄。伴隨著(zhù)空氣里彌漫著(zhù)植物和泥土的清香，“初夏”穿著(zhù)一身彩色的長(cháng)裙，悄悄來(lái)臨。
都說(shuō)春天的花兒美，我看，初夏的花更美。如果說(shuō)春天的花是嬌羞的，那也是大同小異，而初夏的花就不一樣了，那是一種怒放的美，更具生命力和感染力，令人驚嘆。你看，這漫山遍野的花朵，粉如霞，白如雪，紅如火，藍如海爭妍斗奇，千姿百態(tài)，引得蝴蝶也跟著(zhù)翩翩起舞，在花間葉隙時(shí)隱時(shí)現，活像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞者�？吹胶麄兗娂娳s去，蜜蜂也不甘落后，它們也爭先恐后得忙著(zhù)采蜜，整個(gè)山野顯出一片生機勃勃的景象。
我好奇地推開(kāi)窗，疾步跑到菜園�？窗�，菜園滿(mǎn)是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅彤彤的西紅柿，紫茵茵的茄子，嫩綠的黃瓜，都在比賽似的一天一個(gè)樣。它們有的像蕩秋千一樣掛在枝蔓上；有的像害羞了的小女孩，漲得通紅，躲在枝葉后面；還有的像是享受夏日的陽(yáng)光浴一樣，隨便得歪在一旁睡覺(jué)。
逛了許久，才發(fā)現黃昏降臨。我來(lái)到了廣場(chǎng)，偌大的廣場(chǎng)空無(wú)一人。夕陽(yáng)嵌在淡藍色的天空中，一圈圈橘紅色的光暈擴展開(kāi)來(lái)，把周?chē)牡脑迫境闪私瘘S色，仿佛是一幅瑰麗的寫(xiě)意畫(huà)。遠處傳來(lái)風(fēng)吹槐樹(shù)的沙沙聲和瑯瑯讀書(shū)聲，還交雜著(zhù)一兩聲孩童的嬉戲聲，匯成了一首初夏獨特的交響曲。
初夏就像是一首詩(shī)，那是世界上獨一無(wú)二的詩(shī)！是大自然編奏的，屬于世界上每一個(gè)人，讓我們一起去靜靜的聆聽(tīng)這首詩(shī)，去感受這首詩(shī)吧！
初夏作文 篇8
夏，是一個(gè)怎樣的季節呢？它沒(méi)有春婉約的音韻，它沒(méi)有秋悲涼的旋律，它沒(méi)有冬單純的音符。但是，它用自己的性格為我們彈奏了一首“初夏進(jìn)行曲”。
第一樂(lè )章，夏之夢(mèng)
夏天做著(zhù)怎樣的夢(mèng)？看，植物們不正都在做著(zhù)青翠欲滴的夢(mèng)？聽(tīng)，夜里的蟬不正做著(zhù)那悠揚動(dòng)聽(tīng)的夢(mèng)嗎？聞，嬌艷的花朵不正做著(zhù)那陣陣幽香的夢(mèng)嗎？農民在田地里辛苦勞作，不正做著(zhù)豐收的夢(mèng)嗎？學(xué)生在學(xué)校里努力學(xué)習，不正做著(zhù)考好成績(jì)的夢(mèng)嗎？
夏之夢(mèng)，時(shí)而婉轉，時(shí)而奔放，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢。彈奏出來(lái)夏季的夢(mèng)，一個(gè)令人滿(mǎn)懷期待的夢(mèng)
第二樂(lè )章，夏之雨
淅淅瀝瀝的小雨，在窗戶(hù)上擊打出屬于自己的旋律。
灰白色的天空，配著(zhù)這飄飄灑灑的雨滴。老舍描繪的雨景仿佛呈現在眼前——細細的雨如一根根線(xiàn)條在大地上密密的斜織著(zhù)�？椇昧艘粋�(gè)全新的世界。你可以聽(tīng)到小草歡呼：“下雨了，下雨了”，貪婪的吸允著(zhù)雨水，搖曳的花朵正提著(zhù)裙邊翩翩起舞，慶賀這雨的到來(lái)。
雨仿佛白紗一般輕輕的包裹著(zhù)世界，朦朦朧朧，仿佛身處仙境如夢(mèng)如幻
雨悄無(wú)聲息的停了。聽(tīng)，不知是哪只鳥(niǎo)兒在這清新的世界婉轉啼唱，演奏了大自然中獨有的萬(wàn)籟之音。
第三樂(lè )章，夏之風(fēng)
夏天的風(fēng)是透明的，沒(méi)有形狀，沒(méi)有氣息，但卻能感覺(jué)的到它份那使人如面對潮水般的清爽。它拂過(guò)樹(shù)梢，把樹(shù)梢染得更綠，它吹過(guò)小女孩的臉蛋，把小臉染成了粉紅，它吹向太陽(yáng)公公，卻不慎把人染得全體通紅。
看，那樹(shù)梢綠色的波濤，不正是風(fēng)的杰作嗎？他彈奏出的搖滾樂(lè )，讓我沉醉其中。
第四樂(lè )章，夏之夜
鄉村的夜也是分外迷人的，幽深的寶藍色慢慢爬上天空，星星極稠密的布滿(mǎn)了夜空的每一個(gè)角落，月亮時(shí)不時(shí)躲在云彩后面，讓星星爭光輝。這里沒(méi)有城市那五彩斑斕的霓虹燈，卻有那柔柔的月光灑下，這里沒(méi)有跟得上潮流的音樂(lè )，卻有陶冶心靈的蟬鳴。他們足以令你拋開(kāi)一切冗雜，靜靜享受這美麗的夏夜。
我望著(zhù)夜空，這博大的夜空撐起了我的一片天地，放下了快節奏的生活，心頓時(shí)松弛了下來(lái)。蛐蛐美妙的歌聲，青蛙們呼朋引伴的賣(mài)弄歌喉，和著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，譜成一首悠揚的鄉春夏夜交響曲。
讓我們帶著(zhù)初夏的夢(mèng)，聽(tīng)著(zhù)初夏的雨，沐浴著(zhù)初夏的風(fēng)，仰望著(zhù)初夏的夜空。和著(zhù)初夏進(jìn)行曲，感受著(zhù)美妙初夏給予我們的一切。
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