初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字1
春天是嫩綠的，夏天是五彩的，秋天是金黃的，冬天是雪白的�？赡侵皇且郧啊，F在一年四季能看見(jiàn)一大片綠色，那便是怪事。而我在這樣的城市生活了好多年。
我是一張紙巾，原本白凈的我，卻被人類(lèi)踩成這副模樣，連蟲(chóng)兒看見(jiàn)了我也視而不見(jiàn)。這還不算，更可惡的還是他們，把這兒弄成。弄成。
春天，那是我出生的季節。還記得，那時(shí)柳絮紛飛，繁花滿(mǎn)枝�！耙盎ú恢螘r(shí)開(kāi)，蝴蝶蜜蜂全急壞�！被叵肫甬敃r(shí)，睜開(kāi)眼，看看現在。不要說(shuō)野花，就是“蝴蝶”，“蜜蜂”也“罷工”了。
我閉上眼，心想也許一睜開(kāi)眼，就是美好的春天了吧！如果春天是一面鏡子，我希望，我的身體能讓他變美麗。如果春天是一幅圖畫(huà)，我希望，我能收拾這一殘局。如果春天是一顆幼苗，我希望，我的付出能讓它茁壯成長(cháng)。
夏天，雖然是我最討厭的季節。但還記得，那時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，溫柔而細膩的灑在我臉上。鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，也很是讓我難忘，蟬聲更是那么悅耳，同時(shí)也成了夏天的代表作。依稀記得以前，再看看現在，鳥(niǎo)不唱了，蟬睡著(zhù)了，夏天也沒(méi)有了以前的生機。
我飄來(lái)飄去，想把夏天喚醒。如果我是那水珠，我愿意，把夏天沖洗干凈。如果我是那毛筆，我愿意，為夏天添上五彩的一筆。如果我是那種子，我愿意，為夏天增添一絲綠色。
秋天，我最喜愛(ài)的季節。還記得，那時(shí)滿(mǎn)地的楓葉，好似一條“血河”。黃葉也倔強的掛在樹(shù)尖，不愿折服于一絲小風(fēng)。滿(mǎn)天的黃葉，隨風(fēng)飄揚。清涼的風(fēng)不時(shí)默默地打在我臉上�；厥走^(guò)去，瞧瞧現在，不要說(shuō)落葉，連掛在樹(shù)上的葉子，也不見(jiàn)了蹤影。
我飄來(lái)飄去。只想體驗一下那風(fēng)的清涼。如果我是樹(shù)葉，我相信，我會(huì )陪著(zhù)樹(shù)干一只死去。如果我是微風(fēng)，我相信，我會(huì )給秋天一絲涼爽。如果我是云朵，我相信，我會(huì )吸走所有的塵埃。冬天，是我最害怕的季節。還記得，那時(shí)滿(mǎn)天的鵝毛大雪，把世界都染成了白色，我也與這大雪融為一體�；貞涍^(guò)去，望著(zhù)天。沒(méi)有了大雪，更沒(méi)有了昔日的陽(yáng)光。
我努力沖上云層，渴望一點(diǎn)小雪。如果我是那小雨，我相信，陽(yáng)光過(guò)后一定是彩虹。如果我是大雪，我相信，我會(huì )覆蓋整個(gè)世界。如果我是最后一片樹(shù)葉，我會(huì )努力而不屈服于冬天的寒冷。
我渴望花朵，渴望蟬鳴，渴望落葉，渴望雪花。如果我是一盒顏料，我會(huì )還春一束楊柳依依，還夏一陣驕陽(yáng)似火，還秋一樹(shù)果實(shí)累累，還冬一場(chǎng)雪壓枝梅。還大地一遍勃勃生機。
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字2
我的故鄉非常美麗，那兒沒(méi)有都市的喧鬧、嘈雜，沒(méi)有美麗的噴泉，沒(méi)有密布的車(chē)流，沒(méi)有……但在我的腦海里，故鄉的記憶是無(wú)法抹去的，那兒有我慈祥的外婆、內向的外公，更有我留戀的景色。
春，這個(gè)美麗景色相聚的季節。光禿禿的樹(shù)干冒出了新枝，如一個(gè)剛出生的嬰兒般惹人喜愛(ài)，堅韌的小草也耐不住地里的潮冷，應著(zhù)春姑娘的召喚，紛紛探出頭來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、蘭的花兒為這茵綠的地毯點(diǎn)上了最美的花紋……大自然的畫(huà)筆停不下來(lái)，“沙——沙——沙——”這一年的第一場(chǎng)魚(yú)飄然而下，人們禁不住贊嘆：“春雨貴如油��！好雨！好雨！”這絲絲細雨落在人們心頭，甜在了人們心里。整片大地仿佛披上了一層飄逸的輕紗，朦朦朧朧的，在春雨的映襯下，流水“淙淙”的歌聲真是絕妙的伴奏。
夏，這個(gè)火一般熱情的季節，小狗懶懶地吐著(zhù)舌頭，柳樹(shù)姑娘揮舞著(zhù)她的長(cháng)袖，跳動(dòng)起她優(yōu)美的舞蹈，飄逸的發(fā)絲輕輕地拂過(guò)臉龐……“嘩啦啦——”下起了大雨。爸爸告訴我：“夏天是個(gè)多雨的季節�！惫�，雨越下越大，雨后，水流量增加了不少。各樣的小鳥(niǎo)在水面飛過(guò)，偶爾點(diǎn)水，打破這面美麗的鏡子……大樹(shù)上的樹(shù)葉上掛著(zhù)晶瑩的水珠，“叮咚——叮咚——”水珠從樹(shù)葉上落下，滴進(jìn)水面后又孕育出另一滴水珠……這是人類(lèi)永遠無(wú)法賦予的大自然的美。
秋，這個(gè)詩(shī)人們最?lèi)?ài)的季節：因為她充滿(mǎn)了悲涼的情調，總是能夠抒發(fā)出很多感情。那些過(guò)了花兒過(guò)了花季，紛紛凋零了�？蔹S的樹(shù)葉依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)，隨著(zhù)秋天特有的風(fēng)，悄然落下，訴說(shuō)著(zhù)人們對遠親的思念和對已故親人的哀思，金黃的樹(shù)葉為大地披上了華麗的金衣。夏天時(shí)那熱情的流水也一改往日的歡快，變成了緩慢的曲調，頗有悲傷的味道……
冬，皚皚白雪，玉樹(shù)銀花。大地換上了潔白的冬衣，如東后的第一場(chǎng)雪紛紛揚揚、飄飄灑灑，這潔白的雪精靈飛遍了每一個(gè)角落。人們欣喜無(wú)比，無(wú)不感嘆“瑞雪兆豐年��！”冰雪交織，形成了一到特殊的風(fēng)景線(xiàn)。
春的美麗曼妙、夏的激情火熱、秋的清爽悲傷、冬的晶瑩純白，都和故鄉一起，交織成我舊時(shí)童年生活中絢麗的回憶……
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字3
一年四季，春夏秋冬四個(gè)兄弟姐妹輪流來(lái)到人間造福。春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間。溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，花兒競相開(kāi)放，香味撲鼻；柳樹(shù)在春雨的滋潤下抽出了嫩綠的新芽，柳枝隨著(zhù)涼絲絲的春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈；小草也不甘落后，抖抖身子鉆出地面，給大地披上了一身毛茸茸的綠裝；小河上的冰融化了，清清的河水唱著(zhù)歌兒向前流去，河里的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，呼呼大睡的青蛙也醒來(lái)了，在河岸上跳來(lái)跳去，多精神��！夏天，烈日像一位殘暴的昏君，無(wú)情地把火熱的陽(yáng)光灑向大地。地面上，長(cháng)長(cháng)的裂縫，僵硬的泥土，滾燙的沙地，體現了一個(gè)極為可怕的字——熱。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，買(mǎi)西瓜的人到處可見(jiàn)。池塘里，愛(ài)美的荷花姑娘正在對著(zhù)“鏡子”精心打扮，準備去參加她和她的如意郎君荷葉先生的婚禮。著(zhù)名的青蛙歌唱家也來(lái)了，他用響亮的歌聲為這對青梅竹馬的夫妻演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。秋天，稻田里一片金黃，黃澄澄的稻穗就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金黃色衣裳的小姑娘露出迷人的微笑。微風(fēng)吹過(guò)，她們好像在對辛勤耕耘的勞動(dòng)者點(diǎn)頭致敬：“今年真是大豐收！”；樹(shù)林里，金黃色的落葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯，而正要掉下來(lái)的落葉就像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，慢悠悠地飛來(lái)飛去；果園里，碩果累累，農民伯伯們笑得合不攏嘴，紅通通的大蘋(píng)果，黃澄澄的胖?zhù)喞�，珍珠似的紫葡萄，月牙形的黃香蕉，讓人看得眼花繚亂，饞得垂涎欲滴。冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小孩子、大人們都懶洋洋地躲在被窩里不肯出來(lái)；太陽(yáng)公公好像也怕冷似的，藏在了雪白的云朵后面，任憑“寒風(fēng)怪”和“飛雪怪”胡作非為，也不肯多“施舍”一點(diǎn)兒陽(yáng)光給冷得發(fā)抖的人們。白雪給大地媽媽鋪上了一層潔白的地毯，給樹(shù)木們穿上了雪白的棉襖，還給房子們也戴上了銀白色的帽子。小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎！
四季兄弟姐妹給人們帶來(lái)的禮物和祝福各不相同，四季的歡樂(lè )也有所不同。"
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字4
時(shí)光的齒輪不停的在轉動(dòng)，四季也在不斷的更替著(zhù)，這是世界不變的定律，年復一年�！}記
春
春雨貴如油。她帶來(lái)了萬(wàn)物復蘇，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉寂，開(kāi)始了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的無(wú)限生機。麥子抖了抖身上殘留的雪水，更加執著(zhù)的扎根著(zhù)；黃鸝、杜鵑也清了清嗓子，開(kāi)始呼喚著(zhù)同伴；田間到處都是熱鬧的蛙鳴，充斥著(zhù)自然的耳膜；堤上綠柳，自由自在地的舞動(dòng)著(zhù)；空氣里全是綠意，格外清新。
又是一年春意正濃，掌心滿(mǎn)是夾著(zhù)青山細雨和希望的微風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)心中深藏的舊夢(mèng)。她帶來(lái)風(fēng)，喚醒了沉睡里的你，然后枝芽初露，夢(mèng)初起。
夏
落紅還未化作春泥，石榴已經(jīng)有了笑著(zhù)，蟬鳴初起。初夏的陽(yáng)光從層層枝葉里投射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了各種各樣的光斑。而后烏云飄來(lái)，細雨散落大地。風(fēng)里雨里，白云伴著(zhù)青山，守著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花綻放著(zhù)清妍的笑臉，在輕風(fēng)的扶送下，舞動(dòng)著(zhù)疊翠的裙裾。驀然回首已是“堤柳風(fēng)前影瘦，池荷雨后香殘”。
你已枝繁葉茂，樹(shù)枝搖曳，綠茵遮下，視線(xiàn)所及之處皆是風(fēng)景。熾熱的風(fēng)搖晃著(zhù)你的手臂，綠意盎然，樹(shù)葉隨風(fēng)晃動(dòng)，連你的夢(mèng)都旺盛。
秋
聽(tīng)梧桐細雨，瑟瑟其葉，隨風(fēng)搖記憶。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。
林花謝了春紅，太匆匆。悅耳的蟬聲也在逐漸消退，大地悄然換了秋裝。烈日當空，院子里紅艷艷的蘋(píng)果撥開(kāi)綠葉往外瞧。成熟的谷物在炎熱下低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰。蚱蜢多得像泛黃的草葉，在麥地里，在岸邊的葦草叢中，輕唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的鄉野小調。
然后花兒的蹤影消失了，葉兒枯黃了，森林也變得憂(yōu)傷了。秋意漸濃。你展開(kāi)的身軀，讓哭泣的葉兒隨風(fēng)而去。夢(mèng)，收獲在枝干中。
冬
雪！隨著(zhù)秋風(fēng)中的最后一片落葉，到了大地。我沒(méi)有聽(tīng)到聲響，但就是這樣，讓草驚散，地虛松散。她不帶著(zhù)華麗的羅裙，卻慢悠悠地，在西風(fēng)中輕舞。北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(cháng)城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。她來(lái)了，大地便銀裝素裹。她掩蓋大地，然后萬(wàn)籟俱寂。河水停止了表面的奔騰無(wú)數，喧囂暗涌。
寧靜之后，夢(mèng)再次蓄勢待發(fā)！你的種子塵封在泥土里，且待春風(fēng)起。
讓我們記住春夏秋冬，記住夢(mèng)，記住時(shí)間和向往的風(fēng)。
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字5
我的家鄉位于化州東南部的良光鎮雅道村。那里的春、夏、秋、冬的變化都非常的大。
山上那白色的是什么？是皚皚的白雪嗎？不，那是一大片一大片的蒲公英。山上那粉得發(fā)紅的是什么？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。你仔細的一聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲；當一陣微微的春風(fēng)吹過(guò)，一陣花香撲鼻而來(lái)。這一陣風(fēng)，喚醒了大地，吹綠了大地；這一陣風(fēng)，提醒了農民要起來(lái)播種子咯！有時(shí)下起了一陣濕潤的春雨，小草和花兒都從地里鉆出來(lái)，喝那只有春一才喝得以的甘露；有時(shí)霧姑娘撒下她那漂亮的長(cháng)裙罩住了那綠油油一片的大山，讓那大山若隱若現。引來(lái)了許多觀(guān)光者，游人“咔嚓、咔嚓”地拍下一張張美麗的照片；畫(huà)家“唰唰唰”地畫(huà)出一幅幅絢麗的圖畫(huà)；孩子們高興地唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲…… ��！春天的雅道村真是個(gè)美麗的地方��！
夏娃娃接到春姐姐的命令，到人間為人類(lèi)造福啦！夏娃娃請來(lái)了雷公和電母為那早已被太陽(yáng)曬得干裂開(kāi)的大地滋潤一下……當孩子們聽(tīng)到一陣陣“轟隆隆”的雷聲，就光著(zhù)腳丫，拿著(zhù)小桶子到河邊摸魚(yú)去咯！當他們一看見(jiàn)有魚(yú)兒浮上來(lái)透氣，他們就伸手，一抓緊，一條大魚(yú)或小魚(yú)就到手啦！雨下起來(lái)了，他們就一窩蜂似的跑回各自的家去，有去河邊的孩子今天就可以吃到肉啦！而且是很多很多......
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹紅了蘋(píng)果，吹紅了掛在各家門(mén)前的辣椒，吹黃了田地的玉米……眼望去，金黃金黃的一片，農民伯伯都卷起褲腿，挽起袖子到田里去收割稻谷啦！當一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，一聞風(fēng)里有麥子的香味，有蘋(píng)果的香味，還有一陣刺鼻的辣椒的辣味……你到村口仔細一聽(tīng)，保證你會(huì )聽(tīng)到一陣陣高興的歡呼聲……在農民的眼里，秋天是他們一生中最快樂(lè )的日子！
在忙碌之中，眾又迎來(lái)了寒冷和熱鬧的冬天。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得人們直哆嗦…… 除夕那晚，雖然天氣很冷，但人們都非常高興，尤其是小孩子，個(gè)個(gè)都穿得紅彤彤的，拿著(zhù)一個(gè)紅燈籠“噼嚦啪啦”地響個(gè)不停。燒完鞭炮，人們開(kāi)始帖上紅對聯(lián)，然后點(diǎn)起一根蠟燭，一家人圍坐在一起度過(guò)冬天的最后一晚。
我的家鄉一年四季都是這么美麗的！我能生長(cháng)在那樣的地方我感覺(jué)到非常幸福！我愛(ài)我的家鄉！
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字6
我的家鄉，是一個(gè)很美的地方，在這里，青山依傍著(zhù)綠水，新安江從這里流出，民俗文化從這里開(kāi)始發(fā)展。這就是大梅口村。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。就讓我來(lái)為你們一一介紹吧！
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當你察覺(jué)到初春的到來(lái)時(shí)，幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，這時(shí)，春姑娘已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了色彩—粉紅、嬌黃、雪白，當然更多的是嫩綠。那汩汩流動(dòng)的新安江，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。山上，樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，春陽(yáng)把草墊子鍍成了明綠色，嬌嫩的草葉子上像澆了一層油，明晃晃的惹人喜愛(ài)。還有漫山遍野、美不勝收的映山紅。田野里到處都是成片成片的油菜花，好像給大地地鋪上了一層金色的地毯。一群孩子穿梭在花海中，奔跑、玩�！�
初夏，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。村口的兩顆古老的大樟樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，人們經(jīng)過(guò)這里都會(huì )停下來(lái)，靜靜地聞著(zhù)它的芳香。小狗伸著(zhù)舌頭，喘著(zhù)粗氣，躺在屋檐下。你只要來(lái)到農田，在這炎熱的天氣，你還可以看見(jiàn)農民伯伯還在田野里辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。農民們都希望自己可以有個(gè)好收成。暑假里，孩子們在河里洗澡、游泳、打水仗。河釁兩岸的柳樹(shù)上，傳來(lái)“知了知了”的聲音，這一只只蟬兒仿佛在提醒小朋友們注意安全
秋天，無(wú)論什么地方的秋天，都是美的�？墒�，家鄉的秋天有一種不一樣的美麗，隨著(zhù)秋風(fēng)而起舞的片片落葉，那么的飄逸，那么的動(dòng)人。稻田里，都是一片豐收的景象。高粱好像喝醉了似的，通紅通紅的，稻谷卻彎下了腰，好像在迎接什么貴賓的到來(lái)，棉花也成熟了，棉桃裂開(kāi)了嘴，棉花像牙齒一樣露了出來(lái)。還有一群孩子，撿根竹竿，跑到山上打板栗。棒子往板栗樹(shù)上一打，板栗就“撲通撲通”的掉下來(lái)了。
當時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，家鄉便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也罩上了光閃閃的冰。池旁臘梅，翠竹為友，悠悠香氣襲人，滿(mǎn)園芬芳，令人陶醉，使人忘記了冬的寒意。只要一下雪，一群孩子們就直奔空曠的場(chǎng)地，玩起了堆雪人、打雪仗。
春華秋實(shí)，年年歲歲，四季更替，這就是我美麗的家鄉，是我長(cháng)大的地方。不管過(guò)多久，依然保留著(zhù)我童年深深的回憶，以及，我對家鄉深深切切的愛(ài)。
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字7
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節。
早春的雨是那樣溫柔，只只密密地飄落，如煙如霧，潤濕了土壤，呼喚著(zhù)新苗。
晨光熹微時(shí)，那條鑲著(zhù)水洼的泥路，披上了一層金紗。水洼明亮得像一塊玻璃，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。嬌艷的蝴蝶撲閃著(zhù)碩大的翅膀，翩躚在花瓣草尖。
紅磚矮墻上，現了片春天的衣角。碧綠的闊葉托著(zhù)嫩綠的海棠，熱熱鬧鬧地掛在墻上。海棠綻放，綠妍明媚，飽含春意。
我也帶著(zhù)絲瑩然的春意，踮腳眺望前方浸濕著(zhù)雨霧的路。
夏
太陽(yáng)到了旺盛的年份，大地上到處溢滿(mǎn)了金黃。
七月下了幾場(chǎng)大雨，澆謝了花朵，染綠了草樹(shù)。河里的水盈盈漲了起來(lái)，清澈透亮，遠處幾株荷花亭亭玉立。
矮墻上的海棠已經(jīng)凋謝了，枯黃的藤蔓攀在一旁的大樹(shù)枝干上。大樹(shù)靜靜地佇立在陽(yáng)光中，葉子油亮發(fā)光，樹(shù)冠下浮動(dòng)著(zhù)涼氣是夏日里的奢侈。太陽(yáng)旺盛，我也旺盛。出了綠樹(shù)的蔭蔽，我邁開(kāi)大步狂奔。走會(huì )很熱，跑卻有風(fēng)。
秋
這是個(gè)金黃的季節，吹來(lái)的風(fēng)，一日比一日涼。樹(shù)葉便在這涼涼的蕭瑟中枯黃。似乎沒(méi)有不舍，悄然飄落，路邊的細細草尖金黃。輕垂著(zhù)大片大片的枯葉落在泥路上，重重疊疊，像一條厚實(shí)的地毯，慢慢鋪向遠方。
紅墻邊支起了木架，上面交纏著(zhù)藤蔓，叼著(zhù)一串串飽滿(mǎn)的豆莢。幾枚深黃的南瓜，挺著(zhù)豐腴的肚腩，愜意的臥在紅土中。我伸手摘下一串鼓鼓囊囊的豆莢，輕輕一擠，圓潤的紅豆，破繭成蝶，悄然滾落。
冬
雪紛紛揚揚，尤如天地間的精靈，帶著(zhù)純潔降落人間，裝點(diǎn)天地。
正午的太陽(yáng)也不覺(jué)得有一絲溫暖，只是大手筆的揮灑，將雪映照得更加白晝。河面結了層薄薄的冰，樹(shù)上，房檐上，都像是涂了層厚厚的白油膏。
到處都是雪，路旁也看不到小草。一只橘貓從紅墻上跳下來(lái)，沿著(zhù)墻面，迅速跑開(kāi)，一會(huì )兒便不見(jiàn)蹤影，墻上的雪被蹬松，簌簌地落下。沿墻的雪被踏開(kāi)了，露出一截嫩綠的新芽。
春有繁花，夏有茂樹(shù)，秋有碩果，冬有白雪，若心有用情�？v四季更替，歲月穿梭，均是人間好時(shí)節。
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字8
一天，風(fēng)爺爺對正在忙碌的四季說(shuō)：“幾天后是天空姐姐的生日，你們各自商量一下，選出幾天后演講的最佳達人，選出的達人以后還可以參加一些有趣的活動(dòng)，或是與明星見(jiàn)面……本來(lái)無(wú)精打采的春夏秋冬聽(tīng)到了這話(huà)立刻變得精神抖擻，坐在沙發(fā)上認真討論起來(lái)。
春自信地說(shuō)：“我是春，春是萬(wàn)物復蘇的季節，我讓花草樹(shù)木有了新的生命，人們很喜歡我，給我寫(xiě)了很多首詩(shī)歌，每當春天來(lái)臨，學(xué)校老師都會(huì )反復強調“春天來(lái)了，要種下希望的種子�！蔽业墓谧畲�，所以去的應該是我！”聽(tīng)到這后，夏不滿(mǎn)意了，瞪著(zhù)眼睛望著(zhù)春，兇巴巴地說(shuō)：“人們明明最喜歡我！我給大地穿上了五顏六色的衣服，特別是孩子們喜歡我，他們可以吃冰淇淋、游泳，還夸我是最美季節呢，這演講我去定了！”秋氣得臉都青了，大叫到：“人們最喜歡的是我！人們喜歡豐收的季節，瓜果飄香，那是什么季節！那是秋！就是我！我去才最合適！”冬氣得都快哭了，大吼到：“人們喜歡我！我可以?xún)鏊篮οx(chóng)，消滅細菌！孩子們可以盡情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好��！這演講必須是我去！”夏氣得吐出火來(lái)了，叫道：“太陽(yáng)也可以殺死細菌！”話(huà)音剛落，春就不懷好意的笑了笑，說(shuō)：“女孩子們可不喜歡夏天，她們可不想讓火辣的太陽(yáng)曬壞她們的皮膚！”“是呀！而且夏天還有蚊蟲(chóng)叮咬，就算是孩子們也不會(huì )喜歡夏天的！還什么最美季節，吹什么牛呢！”秋對夏翻了個(gè)白眼氣憤地說(shuō)。正當他們吵來(lái)吵去的時(shí)候，一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“如果你們中少了一個(gè)，那后果不堪設想！”聽(tīng)了這話(huà)，他們恍然大悟，異口同聲：“去找風(fēng)爺爺！”
他們來(lái)到風(fēng)爺爺家，春?jiǎn)?wèn)：“風(fēng)爺爺，我們都可以都去演講嗎？”風(fēng)爺爺詭異地笑了笑，說(shuō)：“可以，當然可以，只要團結就都可以去！”春夏秋冬心想：“只要團結就都可以，這話(huà)是什么意思？”秋問(wèn)：“風(fēng)爺爺，這話(huà)是什么意思？”“我是在考驗你們呢！”風(fēng)爺爺說(shuō)�！笆裁�！”風(fēng)爺爺做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“但確實(shí)是有演講和活動(dòng)，只不過(guò)本來(lái)是四個(gè)人，我改了一下唄！”
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字9
從前，地球媽媽有四個(gè)孩子，分別是：春姑娘、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟�？墒怯幸惶�，他們吵架了……
事情是這樣的：他們那里開(kāi)展了一次比賽，得了冠軍的人可以掌管每年的天氣，他們都參賽了，最后打成了平手。因為明天就是總決賽了，他們?yōu)榱藸幍谝幻沉似饋?lái)：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。我不僅會(huì )吟詩(shī)，還會(huì )走到哪哪里就長(cháng)出花草樹(shù)木�！贝汗媚镞呎f(shuō)邊讓旁邊那朵枯萎的花又開(kāi)得鮮艷起來(lái)。
“你以為只有你會(huì )吟詩(shī)啊，我也會(huì )！”夏哥哥說(shuō)，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏天不僅美，小朋友還可以去游泳呢！”
“雖然我比你們小，但是你們不要以為我不會(huì )吟詩(shī)哦，”秋妹妹說(shuō)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，楓葉紅了的景色是最美的！而且秋天還是豐收的日子，農民伯伯最喜歡我了！”
“雖然我不會(huì )吟詩(shī)，但是我可以給小朋友們帶來(lái)快樂(lè )�！倍艿苷f(shuō)：“冬天小朋友可以打雪仗、堆雪人……”
第二天，比賽開(kāi)始了，春姑娘最先上場(chǎng)，她邁著(zhù)優(yōu)美的步伐來(lái)到了舞臺中央，頓時(shí)萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠，大地一片生機盎然的景象……
夏哥哥也不甘示弱，那一望無(wú)際的荷葉，一朵朵美麗的荷花，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，撐著(zhù)一把把圓圓的小綠傘，在陽(yáng)光下羞紅了臉……
這時(shí)，秋妹妹也來(lái)施展她的絕技了，只要她到過(guò)的地方，大地一片金黃，稻谷被壓彎了腰，各種瓜果都成熟了，農民伯伯臉上露出了幸福的微笑……
最后，輪到冬弟弟了，只見(jiàn)他揮了揮手，天空中滿(mǎn)是雪花飄落下來(lái)，小朋友們都歡呼起來(lái)：“又可以堆雪人了！”，雪花一會(huì )兒就落了厚厚的一層，到處銀裝素裹，好美啊……
因為他們表演得太好了，所以裁判也難分勝負。正當他們又要吵起來(lái)的時(shí)候，地球媽媽來(lái)了，說(shuō)：“你們都很棒，沒(méi)了誰(shuí)都不行，你們要團結合作，才能讓人間更美！”他們都慚愧得低下了頭。地球媽媽摸了摸他們的頭說(shuō)：“既然你們都明白了，那我就把一年分為四個(gè)季節，你們每個(gè)人掌管三個(gè)月吧！”
從此，就有了我們現在的“春、夏、秋、冬”四個(gè)季節！
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字10
童年是充滿(mǎn)好奇的、是純真的、是美好的，童年的四季如夢(mèng)幻……
春
每當春雨綿綿，我總是穿上小小的雨鞋，帶上一把“龐大”的雨傘和表哥去外面玩。
小腳踩踏著(zhù)并不清澈的水，水輕輕泛起，那時(shí)我和表哥捧起沙水讓它在我們的手中“徘徊”。表哥總愛(ài)在背后“偷襲”我，用水潑在我的背上，背后濕了一大片。我也趁表哥不注意潑到表哥身上，我們彼此互潑，直至把身上的衣服弄濕才罷休。我們上了岸，雨漸漸停了，雨后的天空出現了一道彩虹，在它的點(diǎn)綴下天空格外地美，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我們張開(kāi)雙臂，仿佛遨游于天空中！那種感覺(jué)美極了！
夏
蟬聲漸漸清晰，一聲聲地敲打著(zhù)我的耳朵，炎熱的夏天來(lái)了，那是我酷愛(ài)的季節。老家旁有棵樹(shù)，表哥總是愛(ài)跑到樹(shù)上捉蟬，還把蟬裝在瓶子中，而我卻在樹(shù)下躺在柔軟的草上捉蚱蜢。表哥把裝著(zhù)蟬的瓶子送給我，我好奇地盯著(zhù)蟬的眼睛和翅膀，還把翅膀摘下來(lái)擺弄著(zhù)。陽(yáng)光下樹(shù)葉的投影標致極了，各種各樣的“投影”讓我頓有想法。最后太陽(yáng)的熱氣終于占據了身邊的空間，我靠著(zhù)大樹(shù)，汗水滴落，嘴里咬著(zhù)冰棍，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉頰，感覺(jué)整個(gè)人涼爽了許多。有時(shí)，我們和小伙伴一起去河邊捉魚(yú)，他們捉到了蟹和金魚(yú)，把它們放在老家旁邊的井中，小魚(yú)和蟹在里面自由自在地游動(dòng)和行走著(zhù)……
秋
蟬聲漸漸消失，樹(shù)上的葉子漸漸黃了，但卻結出了豐碩的果實(shí)。我和表哥跑到小花園中，桑葚樹(shù)上結出豐碩的桑葚，桑葚樹(shù)旁邊都是雜草，可表哥還是跑到桑葚樹(shù)上摘紫色的桑葚給我吃。即使身上被刺刮傷了還是微笑著(zhù)，還寵愛(ài)地刮了刮我的鼻梁。桑葚味道雖有點(diǎn)澀，但我心里卻美滋滋的！
夜晚，星星懶洋洋地掛在天邊，月亮發(fā)出微弱的光，月光下一群孩子在玩著(zhù)追逐著(zhù)，歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)著(zhù)整條街……
冬
動(dòng)物的聲音都消失了，光禿禿的樹(shù)上沒(méi)有一點(diǎn)生氣。小伙伴圍在一起用“爐”悶著(zhù)番薯和雞蛋。我穿著(zhù)厚厚的棉襖蹲在旁邊，小手冷得發(fā)抖，表哥的左手握著(zhù)我的小手在火上面烘熱著(zhù)，右手卻幫我撥掉番薯皮和蛋殼。手中握著(zhù)熱騰騰的番薯咬著(zhù)，吃得滿(mǎn)臉都是，表哥親切地幫我擦掉臉上的“殘渣碎屑”，我滿(mǎn)足地笑了笑，拍打了表哥的大腿轉身就跑了，表哥在后面追逐著(zhù)笑著(zhù)，被表哥捉到了擁在懷中很溫暖……家中總是充滿(mǎn)著(zhù)歡快的笑聲。
我的童年像朝陽(yáng)般燦爛，像水晶般透明。你的童年是怎樣的？能告訴我嗎？
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字11
成長(cháng)是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的事，在每一個(gè)階段都會(huì )有不同的事情發(fā)生，就像春夏秋冬四個(gè)季節，各有各的特別：，各有各個(gè)的意義。
春天，陽(yáng)光溫暖大地，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，一下起了春雨，人們就歡呼，所以春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力，朝氣勃勃的季節。我的生日在春天，所以我也很喜歡春天，還記得有一次過(guò)生日，和朋友一起過(guò)，那天我們玩得很開(kāi)心，有奶油涂在對方的臉上，一起追逐，－起笑，感到世界是多么美好，世界是多么幸福。我們都認為春天象征著(zhù)幸福，生機和活力。春天在我的成長(cháng)中留下一道抹不去的風(fēng)景線(xiàn)，為我的成長(cháng)天空中，添加了充滿(mǎn)生機的嫩綠色。
夏天，一個(gè)孕育豐收的季節。夏天雖炙熱無(wú)比，但有夏日那種活力和奔騰的感覺(jué)。在初＝的第一學(xué)期中，有校運會(huì )，同學(xué)們都在為校運會(huì )練習著(zhù)，看著(zhù)他們如此辛苦，滿(mǎn)頭大污，卻在嘴邊揚起著(zhù)笑容。在校運會(huì )那夫，同學(xué)們都頂著(zhù)太陽(yáng)，留著(zhù)汗，參加著(zhù)田徑運動(dòng)，啦啦隊就在大聲地喊加油。有的同學(xué)，即使輸了，也不會(huì )灰心，既然自己輸了，那就為別人加油吧，讓他們感受一下鼓舞的力量。夏天，這個(gè)充滿(mǎn)友情，充滿(mǎn)團結精神的季節。在我的成長(cháng)天空中，增添了充滿(mǎn)友愛(ài)的粉紅色。
秋天，一個(gè)代表豐收的季節，到處都是金黃色的，到處都有農民們豐收的笑聲。在秋天，樹(shù)葉都變黃了，我還記得有一次在小學(xué)，我們班在上體育課，在一棵大樹(shù)下，散落了無(wú)數的黃葉，我們班的每個(gè)人揍起了一大把的已變黃的樹(shù)葉，往上拋，所有的樹(shù)葉一起落下來(lái)，就像是下起了－場(chǎng)黃色的大雪，而我們就在雪中跳舞。秋天，雖然已經(jīng)接近了死沉的冬天，但也百許多的'笑聲來(lái)裝飾它。秋天，在我的成長(cháng)天空中，又添加了華麗的金黃色。
冬天，一切都死氣沉沉，但冬天又孕育著(zhù)春天萬(wàn)物復蘇的美麗景觀(guān)。冬天，也是一個(gè)熱鬧繁華的季節。因為新年在冬天，而在過(guò)新年的時(shí)候，每個(gè)人都很都眉開(kāi)眼笑，因為全新的－年代表著(zhù)一個(gè)舊的結束，－個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)冬天，雖寒風(fēng)刺骨，但也不能使人的心感到一絲絲的寒冷。冬天這雖是死寂，卻是代表新的開(kāi)始的季節，在我的成長(cháng)天空中，留下了代表新端的紅色。
我的成長(cháng)歷程中，春夏秋冬各有不同，都為我的成長(cháng)天空中，留下了無(wú)數的顏色，使我的成長(cháng)天空中變得更加美麗，有更多的色彩。在我以后的成中歷程，春夏秋冬一定變得不一樣了，但只這樣每一件才會(huì )有不同，有自己特別，有自己值得記下來(lái)價(jià)值。
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字12
不論是“草長(cháng)鶯飛二月天”的初春，還是“映日荷花別樣紅”的盛夏，和那“階前屋葉已秋聲”的金秋，還有那“積雪浮云端”的寒冬。家鄉我永遠不會(huì )忘懷的地方，而對家鄉每一年的春夏秋冬更是深深的印在我的腦海里。
記得過(guò)去的春天，是那樣的生機勃勃。草綠了花開(kāi)了。一切充滿(mǎn)了詩(shī)請畫(huà)意。但現在，春天一年不如一年綠了，那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情景只能在過(guò)去的記憶中浮現。走在通往市區的道路上，那伴隨著(zhù)我無(wú)數s歲月的參天大樹(shù)被無(wú)砍伐掉了。樹(shù)兒一顆倒下，道路上又失去一片片綠蔭。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。不知何時(shí)才能看到昔日的參天大樹(shù)。
門(mén)前的小河曾是帶給我無(wú)數歡樂(lè )的地方。記的小時(shí)侯，當盛夏時(shí)節暴雨來(lái)臨之際�？粗�(zhù)哥哥們在大河，大湖里抓魚(yú)，不禁眼饞起來(lái)。于是玩皮的我就將紗窗改裝成一個(gè)簡(jiǎn)易的口袋式魚(yú)網(wǎng)，放到小河里。哈！一下午就抓到了七條大鯉魚(yú)，還有那多的數不清的泥鰍。而現在的我也拿著(zhù)大網(wǎng)到大湖里抓魚(yú)了，可是，如果七天能夠抓住一條魚(yú)也真要謝天謝地了。再看看門(mén)前的那條小溝，真可謂是；這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑你些剩菜殘羹。
天顯得格外的藍，顯得格外的高。云顯得格外的白。夾載那金黃的收獲。這是過(guò)去的秋天，好是一幅色彩斑闌的油畫(huà)。而現在的我再抬頭看那藍天，白云時(shí)�？傆胁缓现C的因素在上面時(shí)不時(shí)的飄過(guò)。一股股黑煙不斷的噴出。來(lái)侵略這本不屬于它的藍天·白云。再向遠蔍處眺望時(shí)，那一片片金黃的收獲被傳出陣陣惡臭的養雞廠(chǎng)，養豬廠(chǎng)所吞噬了。從前的那幅油畫(huà)不復存在了
當我從睡夢(mèng)中起來(lái)時(shí)，睜開(kāi)雙眼，眺望遠處，你不禁會(huì )為這一夜的之間的變化感到驚訝。當昨夜還是刺骨的寒冷，呼嘯的狂風(fēng)。一切是那樣的暗然清魂。而起來(lái)后，門(mén)前就是另一個(gè)嶄新的世界。銀裝覆蓋著(zhù)大地，楊樹(shù)，柳樹(shù)長(cháng)出新的枝條。伴們在一起堆雪人，打雪仗，還到湖呼面上溜冰，一個(gè)個(gè)雪人堆的比我們還大。但現在的冬天似乎越來(lái)越溫暖了。像從前那樣的大雪再也未見(jiàn)過(guò)了，而連到湖面上滑冰的機會(huì )也越來(lái)越小了�，F在的冬天，溫暖身體，冰冬了心靈。
那過(guò)去的春夏秋冬不復存在了。環(huán)境變差了，生態(tài)破壞了。想到這兒，我心痛了，淚流了。因為我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)這生我養我的家鄉。朋友��！家鄉自只有一個(gè)，地球不克��！保護環(huán)境，綠化生態(tài)。讓我們攜手努力共同建設一個(gè)生態(tài)的家園，建設一個(gè)和諧的家園。讓過(guò)去的春夏秋冬從回我們的身邊，為家鄉重新綻放美麗而努力吧！作文
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字13
春天悄悄的來(lái)了。大家都脫去了厚實(shí)的冬衣，穿上了清爽的春裝，表現出了無(wú)限的活力。清晨，走進(jìn)校園，朗朗的讀書(shū)聲經(jīng)久不絕，剛過(guò)完春節回來(lái)的同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)青春的喜悅，邁著(zhù)歡快的步子，哼著(zhù)輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹(shù)枝也長(cháng)出了青翠的嫩芽與紅艷的花朵，淡淡的花香飄了進(jìn)來(lái)，充滿(mǎn)整個(gè)教室。春天的校園是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)花香、充滿(mǎn)生機的。
春天后腳剛走，夏天前腳就跟上了。午后，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤在我們身上，此時(shí)的我們，就像在油鍋里的肥肉一般不停地冒汗，大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強的小草，也經(jīng)不住如此這般酷刑，一根根都耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)力的喘息著(zhù)。窗內的同學(xué)雖認真聽(tīng)講，可也時(shí)不時(shí)的扇幾下扇子，求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒(méi)有了春天的活力，卻增添了幾分慵懶。
秋天尾隨在夏天的腳步之后來(lái)了，在這個(gè)黃色的豐收季節里，傍晚的校園顯得格外的詩(shī)情畫(huà)意。原本翠綠的葉子慢慢變黃，枯萎，最后隨著(zhù)秋風(fēng)在空中飛舞一陣后飄落在地上。樹(shù)上不知名的小果子也成熟了，從樹(shù)下走過(guò)，偶爾幾顆果子砸在頭上，引得同學(xué)哈哈大笑。五六點(diǎn)鐘甚至更晚，橘黃色的天空，橘黃色的陽(yáng)光照在橘黃色的葉子上，也別有一番風(fēng)味。秋天的校園是活力再現，又是幽清的代表。
秋天在一場(chǎng)細雨后結束了，隨之而來(lái)的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來(lái)時(shí)，清爽的衣物不再，取而代之的是暖和的大衣，偶爾可以在操場(chǎng)上見(jiàn)到一兩個(gè)同學(xué)在冷風(fēng)中瑟瑟的跳躍，嬉戲。因為是南方的緣故，冬天的早晨并沒(méi)有文章中常說(shuō)的銀裝素裹，而是一層隱隱約約的霜包在葉子上，樹(shù)桿上，像是為它們量身定制的新衣一般，十分漂亮。因為怕冷的緣故，同學(xué)們喜歡呆在宿舍里哪也不去，所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的，沒(méi)有生氣的。
校園的每一個(gè)季節，每一個(gè)角落都是美麗的，都是我所喜歡的；學(xué)校每獲得一次榮譽(yù)都是我所自豪的，學(xué)校的每一個(gè)細節都是我的熱愛(ài)。在這里，我們快樂(lè )生活，快樂(lè )成長(cháng)，這就是我的校園富寧民中，民中是我的樂(lè )園。我愛(ài)民中，民中愛(ài)我。
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字14
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在大自然這個(gè)舞臺上演繹著(zhù)各自的絕活。
春
瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著(zhù)五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺。它把長(cháng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一個(gè)漂亮的花籃，用纖細的手從花籃里拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹(shù)木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲絨繡出了花朵。春姑娘的面頰上浮出醉人的微笑。她笑著(zhù)，輕輕地退下臺去。
碧綠的大幕拉攏了。
夏
臺上翠綠的大幕慢慢地變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。��！夏出動(dòng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。樹(shù)兒張開(kāi)無(wú)數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里，哪里就有一片驕陽(yáng)、一片酷熱。
夏施展過(guò)它的絕活，滿(mǎn)意地收起目光，退下臺來(lái)，深綠的大幕也隨之閉攏了。
秋
深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著(zhù)美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩緩拉開(kāi)，美麗的秋穿著(zhù)金色的衣衫，出現在舞臺中央，用纖細的手一指，大地變成金黃色一片。秋從身邊拿出一個(gè)小口袋，變戲法似的取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺下拋去。那只袋里裝著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿(mǎn)枝頭，好一派碩果累累的豐收景象��！
冬
冬天來(lái)了。一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃變得雪白。冬戴著(zhù)雪白的絨帽，渾身穿著(zhù)白色的絨衣褲，腳上穿著(zhù)一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一樣。她用胖胖的手，指揮著(zhù)雪兒向大地飛舞，掃除那里的垃圾。雪花們聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角形身體飄落在大地上。不一會(huì )兒，大地便白茫茫一片，成了白雪的世界。
冬看著(zhù)大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現了兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著(zhù)、跳著(zhù)、拍著(zhù)手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺去了。
白色干凈的大幕也隨著(zhù)冬的退場(chǎng)而閉攏了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員各顯神通時(shí)，時(shí)間老人的步子也飛快地邁著(zhù)。當冬表演結束后，一年過(guò)去，又迎來(lái)了新的一年。大地上的景物隨著(zhù)春夏秋冬的更替而不斷地變化著(zhù)。
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在大自然這個(gè)舞臺上表演著(zhù)各自的節目。表演著(zhù)……
祝愿他們的節目越演越好，使人們更加熱愛(ài)絢麗多姿的大自然。
初二寫(xiě)景作文：春夏秋冬_800字15
在我們的人生道路上，酸甜苦辣都隨歲月走過(guò)，最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……
一、春之甜
當你吃棒棒糖時(shí)、被老師表?yè)P的時(shí)候、考試得到好成績(jì)的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節來(lái)臨的時(shí)候，你的心情又是怎樣的呢？百花爭艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，隨著(zhù)春意來(lái)到大自然中的時(shí)候；當整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)大家笑聲的時(shí)候；當我們大家坐車(chē)一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì )堆滿(mǎn)了笑容，心中一定會(huì )美滋滋的。這就是——甜。
二、夏之辣
春姑娘被夏伯伯給曬跑了，夏伯伯開(kāi)始主宰天地�；鹄崩钡奶�(yáng)刺得人們睜不開(kāi)眼睛，曬得人們大汗淋漓。人們在路上跑著(zhù)，沖進(jìn)空調房；我們在教室里拼命地邊復習邊記錄，準備著(zhù)期末的大考，當然，他們更希望時(shí)間能流逝得快一些，因為——暑假就要來(lái)臨了；高三的學(xué)生們也正頂著(zhù)酷暑，在學(xué)校里補習，為即將來(lái)臨的高考，做充分的準備；工人們在工地上修筑著(zhù)樓房，炎炎盛夏里，他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著(zhù)如此火辣的太陽(yáng)公公幾時(shí)回家？
三、秋之酸
“吁——”終于可以長(cháng)舒一口氣了，夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了，天氣涼爽啦！可是，大班的小朋友和六年級的學(xué)生可不覺(jué)得，因為他們都要離開(kāi)已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校，還有二年級的小朋友也要開(kāi)始自己三年級有作業(yè)的生涯了……開(kāi)學(xué)了，我也要步入畢業(yè)班了，有些不情愿，可是迫不得已，已經(jīng)無(wú)法改變，還不如面對現實(shí)，對吧！大人們可開(kāi)心了，不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧！哼著(zhù)小曲，得意忘形了。
四、冬之苦
哼！大人們得意不了多久，北風(fēng)呼嘯，把上班族原來(lái)的笑容吹走了，帶來(lái)了苦澀的表情。學(xué)生們又開(kāi)演了“考試三部曲”——看、記、做，過(guò)起了“考試生活”——早起晚睡，而且正是冬天，好多同學(xué)都被凍感冒了，精神一天比一天差，復習也復不好。下雪了，孩子們又打起了雪仗，堆起了雪人，把考試的事拋到了九霄云外；年輕人們便在房子里睡著(zhù)懶覺(jué)，開(kāi)著(zhù)空調；老人們則到展銷(xiāo)會(huì )上買(mǎi)年貨、備年 夜 飯、準備紅包……同學(xué)們，你們好辛苦！
細細算來(lái)，屬于我們自己的時(shí)間，其實(shí)很少很少。大多數的時(shí)間都被學(xué)習、補習班占去，我在這里，想對全天下愛(ài)孩子的父母說(shuō)一聲：“請給孩子一個(gè)自由成長(cháng)的環(huán)境，好嗎？”
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