這個(gè)夏天作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的這個(gè)夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個(gè)夏天作文1
六年的時(shí)光，轉瞬即逝。六年的歲月，蕩然無(wú)存。當我們畢業(yè)時(shí)，暮然回首，看到了老師臉上的笑，那笑很燦爛，但是老師臉上又多了皺紋，老師的白發(fā)在陽(yáng)光的照耀下還在閃爍著(zhù)。透過(guò)皺紋和白發(fā)，我能想到：這中間，有一絲皺紋是為我而生，一絲白發(fā)是為我而生。我卻長(cháng)高了，比一年級時(shí)高了許多，而這，正是用老師的皺紋和白發(fā)換來(lái)的呀！看著(zhù)老師那樣的身影，我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，老師，謝謝您！
同學(xué)們呀！你們陪著(zhù)我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，我們一起玩耍、一起冒險、一起挨罵……我們共同度過(guò)了多少美好的時(shí)光呀！還記得，我們是一個(gè)積極向上的班集體，那次拔河比賽中，我們能夠一連打敗四個(gè)班，獲得了冠軍！我們擁抱了在一起，高興、歡呼著(zhù)，因為，我們知道，我們是最棒的！
六年來(lái)，老師、同學(xué)們的關(guān)懷時(shí)時(shí)縈繞耳畔，還記得那次，我沒(méi)有考好，心里十分的失落。老師在讀到我的分數時(shí)還狠狠的瞪了我一眼，在改卷子時(shí)，您還數落了我一番，就是那次，我的成績(jì)提上去了，我從心底里感到高興，我想，您的心中，張洋嵐又變成好學(xué)生了吧！
六年的歲月，感謝您們陪我度過(guò)。初中，我們就要分別了，但是，我們的友誼不會(huì )變，不是嗎？讓我們珍惜最后這一段時(shí)光，時(shí)時(shí)溫暖老師和同學(xué)們。讓我們在這個(gè)溫暖的夏天，彼此深情說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
這個(gè)夏天作文2
不得不說(shuō)，在這么“溫暖”的夏日里閑逛，一點(diǎn)也不讓人心曠神怡。
在灼熱的陽(yáng)光下，剛剛買(mǎi)的冰激凌很快融化，在地面上留下一灘水跡，還沒(méi)吃上幾口的我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天。
啥也別說(shuō)了，回教室吧。
才坐下沒(méi)多久，鄰班的英語(yǔ)課代表瞬間移動(dòng)到教室門(mén)口，說(shuō)英語(yǔ)老師找我，我只好抹抹汗，走向辦公室。
英語(yǔ)老師看見(jiàn)我，又露出了熟悉的笑容。我脊背一陣發(fā)冷，突然有了一種不祥的預感。果然，她交給我一摞卷子和練習冊，要我回去留作業(yè)。天哪，為什么留作業(yè)這種天怒人怨的黑鍋總要我來(lái)背？心里哀怨的想著(zhù)，臉上卻依然平靜。
走出辦公室，迎面撞上了一群說(shuō)說(shuō)笑笑的男生。我下意識地一閃，人是躲過(guò)了，卷子卻天女散花的躺在了地上。百感交集的我蹲下身一張張地撿著(zhù)卷子，在心里感嘆：真丟人啊，這邊樓道有好多我以前朋友呢，這副狼狽的樣子可別讓他們看到啊。我臉上頓覺(jué)火燒一樣，總覺(jué)得別人都在笑我，默默撿著(zhù)。
突然，我眼前出現了一雙鞋，緊接著(zhù)，有一雙手幫我撿起了卷子。瞬間，我覺(jué)得一股清涼沁入心脾，心里充盈著(zhù)一種叫感動(dòng)的東西。我沒(méi)敢抬頭看他到底是誰(shuí)，只是輕輕道了一聲謝謝。在他的幫助下，卷子很快撿完了。我吁了一口氣，很快站了起來(lái)，步履輕盈地繼續向前走。他也站了起來(lái)，追上了幾個(gè)同伴，數落他們：“喂，碰上人家也不幫幫忙，什么態(tài)度啊……”聽(tīng)這這些話(huà)語(yǔ)，心里流過(guò)一些清涼，澆滅了盛夏的焦灼。
回到教室，陽(yáng)光依然灼熱，可這炎熱中仿佛摻入了幾縷清風(fēng)。寧靜中，締造出一個(gè)被瘋吹過(guò)的夏天。
這個(gè)夏天作文3
在這個(gè)夏季，不知不覺(jué)喜歡一個(gè)人獨處，一個(gè)人安靜的走在校園的小徑什么都可以不想，也什么都可以想，抬頭看看藍天，嗅嗅新鮮的空氣，那種感覺(jué)不由的讓人松了一口氣。
在這個(gè)夏季，心情變得格外沉重，總喜歡一個(gè)人在黃昏是趴在窗口上望著(zhù)窗外的一切，有孩子們嬉戲的身影，有大雁飛過(guò)的蹤影。這樣的風(fēng)景危原來(lái)并不美的黃昏增添了不少的姿色，也使觀(guān)看者緩解了城中的心情。
在這個(gè)夏季，好想在雨中狂奔，任憑雨水這樣打濕發(fā)梢，這樣順著(zhù)臉頰流下來(lái)和淚水融為一體，使之前的不愉快就隨此而消逝，便不以為然的會(huì )心一笑，終于清醒了。
在這個(gè)夏季，傷感，不舍，滿(mǎn)足，悔恨，一齊涌上了心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，傷感的季節，在不經(jīng)意間輕輕走來(lái)，又在不覺(jué)中悄然離去無(wú)聲無(wú)息，真的好舍不得分離，但深信離別是為了更好的重逢，再度相逢是一對伴侶在夕陽(yáng)下的約定，讓彼此之間的心得到了一絲安慰，也許心太空虛了，容易滿(mǎn)足，是你的逃不掉，不是你的求不來(lái)。
在這個(gè)夏季，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數的波折，懂得了不少道理，也學(xué)會(huì )了面對事實(shí)，開(kāi)始忘記該忘記的，記住該記住的，改變該改變的，思念該思念的，放棄該放棄的。
在個(gè)夏季，我祈求以后每年的夏季不要在時(shí)乏味的無(wú)趣的啦!也祈求能再體會(huì )童年是的那中快樂(lè )，好想好想在這個(gè)夏季在體會(huì )一次孩兒時(shí)的童真，可時(shí)間一去不返，再也回不到過(guò)去了……
一切都已成為往事，朦朦朧朧，迷迷茫茫，無(wú)論是獲的還是失去，明天還是有繼續。唯一能做的就是祈求在下一個(gè)夏季不要在繼續這樣的生活了……
這個(gè)夏天作文4
蟬停止了它們狂歡的喧囂，太陽(yáng)降低了熱量，這個(gè)夏天呵。
不知為何，這個(gè)年紀的我們，都有不等大的悲傷，普遍缺乏陽(yáng)光，仰望著(zhù)灰蒙蒙的天空，指間顫抖，為秋天的到來(lái)，而涌起大片大片的失落。夏天，熾熱了每個(gè)人心底軟軟的部分�，F在，這個(gè)季節，已經(jīng)完結。
托腮細想，這個(gè)夏天，到底是一個(gè)什么樣的季節？為何頹廢會(huì )肆虐，如瘟疫，嘆哀歌。
聽(tīng)，有人在哭泣，與我們相仿的年齡，一身奢靡之氣，滿(mǎn)臉妝容，全無(wú)稚嫩的痕跡。也許，本來(lái)的她是堅強的，起碼表面是這樣。淚水浸軟她的偽裝，一塊塊碎片隨風(fēng)剝落。她變得無(wú)助，可憐，像迷失的小獸，昏走在這欲望的城市。一種種猜想隨著(zhù)發(fā)散思維迸裂成不同的故事。她該是個(gè)坐擁家財，父母精明能干的闊小姐吧。呵，一只金錢(qián)托起的天鵝。父母被銅臭熏心，削尖了腦袋在錢(qián)眼子里進(jìn)進(jìn)出出，忽略了對她付出愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的澆灌，再多的金錢(qián)，都只是塵埃，風(fēng)過(guò)便散。
她開(kāi)始嚶嚶哭泣，盈滿(mǎn)液體的眼眶里閃過(guò)一絲仇恨，一絲叛逆，倔強的嘴角出賣(mài)了她的心理，她要墮落，她覺(jué)得這叫做報復，腦中過(guò)電影般掠過(guò)雜亂的場(chǎng)景，父母為了點(diǎn)小事大吵大鬧，摔砸物品，驚恐的她嘗試勸阻未遂，父母對她微薄力量的無(wú)視漸漸磨滅了她心中的點(diǎn)點(diǎn)星火，她開(kāi)始用蒼白的手指，扶摸，撿拾滿(mǎn)地的碎片，一下一下。在自己白皙的手腕上割著(zhù)，血放肆的流溢，她卻嘗到一抹未知的邪惡。腥紅的血泡軟了一切回憶，童年時(shí)窮困的一家三口歡樂(lè )的模樣在她的腦海里定格，血淌干凝結的那一刻，她，微笑著(zhù)。一個(gè)花般生命，在夏末，隨風(fēng)逝去。
這個(gè)夏天，幸福在頹廢中死去，我們，都只不過(guò)是一個(gè)感傷的孩子。
這個(gè)夏天作文5
緣分，真是一個(gè)奇怪的東西。懵懂在青春，從未有過(guò)一次真正的愛(ài)戀，所以，總有一份悸動(dòng)，那么羞澀。
某一天，從高高的書(shū)堆中抬起早已忘記兒時(shí)的歡喜。高考失敗是碎心的。
拖著(zhù)破裂的心，撐著(zhù)頹敗的身體，一切熟悉的那么悲哀。來(lái)到了熟悉的學(xué)校，一切要重頭。
選擇了逃避，臥談中談到兒時(shí)的喜歡，那應該是我人生的第一次悸動(dòng)吧，那么的美，可，名字嗎，只剩三分之二殘余腦際
還可能會(huì )再次見(jiàn)到嗎，十三年了吧
陽(yáng)杰
忘了。
那是過(guò)了多久，陽(yáng)國杰，陽(yáng)國杰，昏沉的腦袋，被老師一次次的叫聲驚醒
誰(shuí)呀，誰(shuí)呀，熟悉熟悉。
是嗎，是他嗎？疑問(wèn)騰起，在胸腔中涌起，火山爆發(fā)般。它需要出發(fā)。
是呀，他小學(xué)曾經(jīng)在那兒
胸中波濤在她的表妹話(huà)語(yǔ)中平息，吹出和煦的風(fēng)。
緣分嗎，那他是否記得我，那個(gè)傻傻喜歡他，因為轉校轉校而不斷游走，不斷尋找他的身影，成了一種習慣，命運讓我在此尋得
這是真的嗎？還，這就是難忘，難忘的第一次悸動(dòng)，存儲如此之久
在這個(gè)炙烤的夏日再次重逢
這個(gè)夏天作文6
在這個(gè)夏天，六月，我們分離了！
那一天我們忍著(zhù)淚水，那一天我們強顏歡笑，那一天我們訴著(zhù)離別。這個(gè)世界很小，所以我們才會(huì )相遇；這個(gè)世界很大，所以我們離開(kāi)之后就很難再相見(jiàn)。
那一天我們畢業(yè)聚會(huì )，我們去飯店，喝的醉醺醺的，我們去KTV，盡情的放縱，我們不敢去想，我們用酒麻痹自己。只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，我們又回到了那個(gè)學(xué)校，那個(gè)教室，那個(gè)座位。
我們盡情的發(fā)泄，我們聽(tīng)到內心深處的那個(gè)聲音，在吶喊，在吼叫。
我們還是孩子，為什么要讓我們承受那些痛。
還記得老師在上面講課，我們在下面睡覺(jué)、玩手機、說(shuō)話(huà)……，這一切都是那么的快樂(lè )，現在想想，仿佛是昨天發(fā)生的事一樣。
還記得，上課的時(shí)候常常對同桌說(shuō)，“哎，老師來(lái)的時(shí)候給我說(shuō)一聲”，下課的時(shí)候我們這些小兄弟在一起談天論地，和那些‘兄弟兒’瘋玩。
我們在這個(gè)十五六的年紀，我們叛逆，一個(gè)一個(gè)堅定地迷失在一步一步的學(xué)壞過(guò)程中，我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了，我們的原來(lái)。
老師常常說(shuō)我們“你們這個(gè)班級，是全年級最亂的一個(gè)班了。我怎么就攤上了你們��！”老師也就這樣說(shuō)說(shuō)，到了畢業(yè)老師也哭了。
親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)！愿你有好的前程！
這個(gè)夏天，我們分離！
這個(gè)夏天作文7
夏日絮語(yǔ)，幾分火熱，幾分淡季。跳躍的生命閃動(dòng)青春的光芒，赤誠地綻放。在這個(gè)激情四射的夏天，我學(xué)會(huì )了很多。
用快樂(lè )來(lái)面對生活，應該是最重要的吧�？鞓�(lè )，并不是所說(shuō)的那樣容易，它還需要付出更多的感情。一些人與事所帶來(lái)的傷害，不是偽裝出來(lái)的快樂(lè )可以掩蓋的。不知道我是不是真正學(xué)會(huì )了快樂(lè )，但是至少我明白了快樂(lè )的含義，明白了微笑。在失敗面前，除了悲傷，更重要的是盡快快樂(lè )起來(lái)，即使眼里還閃著(zhù)朦朧的淚光。
珍惜現在……
珍惜現在。過(guò)去，只是一個(gè)歷史，講述曾經(jīng)的故事；未來(lái)，還沒(méi)有到來(lái)，誰(shuí)都無(wú)法預料。不切實(shí)際的空想，只會(huì )換來(lái)明滅的感傷。只有現在，才是真切的，存在的。正在進(jìn)行的每一個(gè)動(dòng)作都是值得珍惜的，現在，珍惜。雖然一觸即碎的現實(shí)令人難以接受，但是，珍惜正在發(fā)生的故事，深?lèi)?ài)的一切就在記憶中永遠不會(huì )離去。
學(xué)會(huì )了堅強；
學(xué)會(huì )了放棄；
……
學(xué)會(huì )了很多，很多。在學(xué)會(huì )這些東西的過(guò)程中央處理器，不斷奔走于成長(cháng)的路上，以至于錯過(guò)了路邊旖旎的風(fēng)光。哀思逝去的單純與天真，懷想離去的一切，如果時(shí)間可以帶走所有哀傷。
從夏天深出傳出幽幽琴音，包含了一切愛(ài)與痛。琴聲觸動(dòng)心靈，陳年往事潮水般涌來(lái)。傷勢櫻花留下的只是凋零的花瓣，蟬究竟為誰(shuí)而鳴？
快樂(lè )，很熱烈；憂(yōu)傷，很平靜。20xx年的夏天，是個(gè)既熱烈又平靜的夏天。炎炎夏日中我學(xué)會(huì )的不僅僅是技能，還是對生活的態(tài)度。我會(huì )繼續地去學(xué)習一些東西，不管它們會(huì )帶給我的是什么。在這“學(xué)”的過(guò)程中，失去了也得到了，懂得去珍惜。
這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì )了很多。
這個(gè)夏天作文8
這個(gè)夏天，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)草他嗎的考試。
考散了我們一起拉幫上廁所的身影，考散了一起追追打打的模樣。
回憶曾經(jīng)的點(diǎn)滴，歲月如風(fēng)卷起，
仍記得。
與兄弟抽煙，喝酒，KTV，爬圍墻，看女孩，一起打架，上網(wǎng)吧，
仍記得。
那次別人惹我兄弟，我們一幫人帶著(zhù)匕首，抄著(zhù)鐵棍，在學(xué)校外就把他打一頓，事后被老師抓了，只有我沒(méi)抓到，因為兄弟們扛下了。
仍記得。
那次放學(xué)很早，與同學(xué)翻圍墻出去上網(wǎng)，回來(lái)后坐在一個(gè)小面館中吃東西，4，5個(gè)人全坐那，開(kāi)著(zhù)玩笑，見(jiàn)過(guò)年級部主任來(lái)了，視而不見(jiàn)。
仍記得。
下課與同學(xué)一起打玩架，把校服拿在手中，看誰(shuí)不“順眼‘”往頭上一罩，一幫人全圍上去，打了別人也沒(méi)辦法發(fā)氣。
仍記得。
一幫人籌錢(qián)買(mǎi)一包江湖小煙，坐在別人圍墻邊，坐一排，抽著(zhù)煙，呵呵，那種感覺(jué)真的很好。
仍記得。
“孟子是誰(shuí)啊”“孟子？不就是孟德斯鳩嗎？”
“藍顏是什么？”“不就是闌尾炎啊”
“XX真的很帥誒”“有多帥？”“你覺(jué)得別人哪里最帥，XX就哪里最帥”“那我覺(jué)得豬最帥”
仍記得。
恩是只要切蹦死一嚇
恩大幾狎客
不要做神銀搞
撇人要是怡只瓦我是，我早就跳聊啦
仍記得。
苔襪哥，掛豬，小金哥，西瓜，蜈蚣，想裊，獅子，猴里，南瓜，冬瓜，馬皮。蠢買(mǎi)來(lái)，木腦袋，國花，蛇哥，磊苔襪，田雞勃勃。
這個(gè)三年，凝聚我們太多美好回憶，我舍不得他們，舍不得與我同窗三年的兄弟。
這個(gè)夏天作文9
夜黑了，天上沒(méi)有星星。只有一彎明晃晃的月亮，像少女微笑的嘴角。
她坐在窗前，回想那個(gè)四年前剛轉來(lái)的自己。那時(shí)的她從未想過(guò)畢業(yè)，她總以為還早。當初的無(wú)知與可笑雖然荒唐，但卻飽含了她最真摯的感情。直到，同學(xué)們站在一起喊“茄子”的時(shí)候，她知道自己已經(jīng)長(cháng)大了，要和同學(xué)、老師、學(xué)校分離了。當初她說(shuō)：她想做一只鷹，與天比高；她想做一條河，為大地抒懷；她想成為南飛的候鳥(niǎo)，不論征途迢迢，也要奮力向前展翅�，F在她不會(huì )說(shuō)那些不實(shí)際的話(huà)，但她對以前的自己充滿(mǎn)敬佩，以前的她做事不會(huì )像現在猶豫不決，說(shuō)話(huà)不會(huì )顧前顧后。我現在想問(wèn)她：是否還記得當初自己的那些話(huà)？現在她想做一朵云的詩(shī)，還是蝶的畫(huà)？
想到離開(kāi)美麗的學(xué)校，親愛(ài)的老師，摯愛(ài)的同學(xué)。那淚水會(huì )情不自禁地流過(guò)臉頰。望著(zhù)換下的校服，她不由地撫摸。望著(zhù)作業(yè)本上熟悉的鉤，她想起老師慈祥的目光。望著(zhù)皎潔的月光，她想起在自己傷心時(shí)最好朋友的安慰。她渴望用自己的一切將時(shí)光留住，她盼望時(shí)間為她停留一刻，哪怕一分一秒，她希望鬧鐘不要轉得那么快。她也知道那是不可能的，但她卻要等到奇跡出現的那一刻。她想到那時(shí)一起瘋，一起笑，一起鬧的閨蜜，想到她無(wú)話(huà)不談的好朋友。她愛(ài)聽(tīng)上課鈴聲，因為它陪自己度過(guò)那些年；她愛(ài)看操場(chǎng)邊的幾棵大樹(shù)，因為以前她總愛(ài)跑到那下面去乘涼；她愛(ài)到跑道上走走，因為那上面揮灑了她的汗水；她愛(ài)賞那妖艷的杜鵑花，因為她每年望著(zhù)它開(kāi)放，凋謝……
這個(gè)夏天，我即將畢業(yè)。入學(xué)時(shí)，我以學(xué)校為驕傲，離開(kāi)時(shí)，我要學(xué)校以我為自豪！
夜深了，女孩睡著(zhù)了，夢(mèng)里她和同學(xué)在講笑話(huà)……
這個(gè)夏天作文10
20xx年 6月3日 晴
又是一個(gè)夏天到了，梔子花瘋狂地開(kāi)滿(mǎn)了校園，空氣中到處都彌漫著(zhù)梔子花的味道。其實(shí)挺喜歡梔子花的，喜歡它的名字，它的香氣，它對我特殊的意義。
突然覺(jué)得自己失去了任何表達能力。本想說(shuō)自己心情不好，卻不知道用什么詞匯或句子來(lái)形容。這種無(wú)能為力像是垂死的病人緊緊的抓住醫生的手期盼能給他最后一絲還生的機會(huì )，而醫生只能無(wú)力的搖搖頭。我不是那個(gè)病人，我是那個(gè)猶如廢物的`醫生，僅此而已。
太陽(yáng)照得每一寸土地都一片慘白，像是下一秒就快要被吞沒(méi)了一樣。心里異常煩躁，要說(shuō)我心里唯一遮陰的那棵菩提樹(shù)就是家，那是心底唯一的凈土。母親最近變得很可愛(ài)，會(huì )像個(gè)孩子一樣訴說(shuō)家常，比如她會(huì )說(shuō)今天去哪玩了，又和幾個(gè)同伴去摘果子了，下一次又打算去哪……有時(shí)候我在想是不是人要到老年的時(shí)候都會(huì )像孩子一樣，以前記憶中的母親是一個(gè)特別獨行的人。時(shí)光改變了我們的模樣，也該改變了我們骨子里認定的東西，就像那句話(huà)說(shuō)的，沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽。所以要少年請過(guò)好每一天，荒蕪盡頭與流金地域也是一種選擇。
提筆時(shí)的煩躁卻在擱筆時(shí)變成了寧靜，我不能說(shuō)文字以血液的形式從我指間流出，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它落在紙上發(fā)出的那鉆石般的聲響。我只能說(shuō)我寫(xiě)的一筆一劃都很虔誠，在行云流水的文字間我能看見(jiàn)自己的信仰，它讓我在這個(gè)夏天里的煩躁碾壓成灰。
這個(gè)夏天，依舊執著(zhù)。
這個(gè)夏天作文11
夢(mèng)還是一樣甜，我們都還是我們，從來(lái)就不曾煩惱過(guò)時(shí)間。在同一個(gè)校園，看同樣那一張臉，想不出未來(lái)有會(huì )有怎樣改變。
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你還記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。
現在，我已經(jīng)讀初三了，我已經(jīng)快要畢業(yè)了。
在這繁忙的學(xué)習中，同樣還是快樂(lè )的。我們大家同心協(xié)力，一起努力，一起進(jìn)步，老師也和我們一起學(xué)習。
前途，責任，壓力，拼搏，回報，離別在初三生活浮出水面，清晰而沉重，這是給我們人生最產(chǎn)藍的年華送來(lái)的一份厚重的禮物。我們將從容面對，風(fēng)雨無(wú)悔。
出三雖苦，但卻很開(kāi)心，上課了，我們把全身心交給老師，一分鐘，一秒鐘都不放松。下課了，我懶散的靠在桌子上，一抬頭，朋友的一顆糖以含在口中剎那間，好甜蜜，好快樂(lè )，也好感動(dòng)�？旆艑W(xué)了，老師們的話(huà)也變得柔柔的，輕輕的："晚上不要寫(xiě)太晚了，注意身體。"讓人聽(tīng)后眼淚總在眼眶里打轉。
我不會(huì )忘記和老師同學(xué)在一起的酸，甜，苦，辣。不會(huì )忘記我們在運動(dòng)會(huì )得第一名后，那純真的笑臉，不會(huì )忘記我們春游時(shí)，手牽手，一起走的片段。老師和同學(xué)們：我們，要分開(kāi)了，可是我會(huì )永遠記住這美好的回憶！我會(huì )把它們刻在我的心里！
這個(gè)夏天作文12
20xx年的夏天，我們初二。
20xx年的夏天，我們初三。
明年的這個(gè)夏天，或許在操場(chǎng)上很難再看見(jiàn)我們的身影，因為我們初三了，要中考了。
明年的這個(gè)夏天，或許我們都在訴說(shuō)著(zhù)離別。
明年的這個(gè)夏天，或許我們在心里有太多的不舍，呆了三年的學(xué)校，處了三年的老師同學(xué)，就這樣分別。明年的這個(gè)夏天，或許我們會(huì )坐在一起講述過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年的時(shí)間，過(guò)的真的很快！剛來(lái)時(shí)在想：這三年要怎么熬？
三年后在想：時(shí)間怎么過(guò)的這么快！就這么稀里糊涂的過(guò)了三年。
明年的這個(gè)夏天，或許我們有人喜有人悲！
三年，我們能信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)中考考場(chǎng)嗎？沒(méi)有人知道，除了我們自己。
當我們在失去的時(shí)候才知道珍惜�？墒菚r(shí)間不再等我們揮霍。我們把花一樣的青春永遠的留在了這里！永遠永遠…
人生就是這樣，總是在彼此都建立了很深的感情之后又要面臨著(zhù)離別！
或許一年之后再次見(jiàn)面能叫出彼此的名字；兩年之后再次見(jiàn)面，只是彼此微笑，因為你只記得你認識我卻想不起我的名字，而我也是；三年后再次見(jiàn)面，或許連微笑都不會(huì )給了，因為彼此退出了各自的世界。
人生總是太多的過(guò)客和分別，或許在分別的那一刻我們會(huì )流淚，可最后我們還是會(huì )過(guò)的很快樂(lè )，因為人生如戲，主角永遠是自己，配角卻在不停更換，而勇往直前的永遠是主角。
從今年到明年，多短的一個(gè)時(shí)間段��！
沒(méi)有誰(shuí)知道明年的今天會(huì )怎樣；沒(méi)有誰(shuí)知道明年誰(shuí)能順利進(jìn)入理想的高中…一切的一切，都是個(gè)未知數。
天下沒(méi)有不散的宴席，或許當我們在相遇的那一刻，就該想到離別時(shí)的痛苦吧！
希望明年的這個(gè)夏天，我們收獲的都是成功和快樂(lè )！
明年的這個(gè)夏天，我們一起說(shuō)再見(jiàn)。
這個(gè)夏天作文13
因為你，我們才會(huì )歡聚在一起�！}記
當太陽(yáng)公公收去了自己的炎熱，迎來(lái)一抹晚霞。當綠葉不再流汗，隨風(fēng)輕輕搖擺。當人們陸陸續續到鄉村中央走去，帶著(zhù)快樂(lè )的表情。當一陣陣歌聲傳四方，我們村將迎來(lái)最幸福的時(shí)刻。
大約六點(diǎn)左右，大家已經(jīng)在廣場(chǎng)中央訓練起來(lái)了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，隨著(zhù)歌聲，大家跳起了優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作。這時(shí)候廣場(chǎng)中央已經(jīng)成了廣場(chǎng)舞大媽們的天地。在廣場(chǎng)東面，老爺爺們在互相講著(zhù)抗日戰爭時(shí)的英雄事跡，有的還在下著(zhù)棋。廣場(chǎng)的東面，同學(xué)們在打著(zhù)羽毛球，做著(zhù)游戲。每一個(gè)健身器材上已經(jīng)站滿(mǎn)了人，有的在聊天，有的在認真的學(xué)著(zhù)舞蹈的動(dòng)作。在廣場(chǎng)旁的醫務(wù)室前面，電視上正演著(zhù)小朋友們愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片呢。聽(tīng)，幸福院里傳來(lái)了一陣陣戲曲聲，奧，老爺爺老奶奶們正準備八點(diǎn)半在村里演出呢。無(wú)論是幼兒園的，還是高中初中的，都被這大媽們的熱情吸引了�？�，大家都在認真的學(xué)舞蹈呢，因為有大家的熱情幫助，很快就學(xué)會(huì )了。一只快樂(lè )的隊伍站了半個(gè)廣場(chǎng)，前面是比較熟練的，后面是新手跟著(zhù)學(xué)的。
音樂(lè )響起，這支隊伍動(dòng)起來(lái)了，沒(méi)有整齊劃一，卻會(huì )讓人看了感覺(jué)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的。跳廣場(chǎng)舞的感覺(jué)真好！隨著(zhù)一盞盞路燈亮起，歡樂(lè )聲越來(lái)越多。隨著(zhù)廣場(chǎng)中央的閃爍燈一閃一閃的，大家跳得更起勁、更快樂(lè )了。準時(shí)的八點(diǎn)半，老爺爺老奶奶們的戲曲開(kāi)始了，臺上戲曲聲聲不斷，臺下觀(guān)眾掌聲連連。慢慢的，歌聲停了，人們散了，路燈漸漸熄滅了，整個(gè)村莊也安靜了。
歌聲美，舞蹈美，人美，家鄉美。
這個(gè)夏天作文14
知了叫過(guò)又停了，雨下過(guò)卻遲遲沒(méi)彩虹，一天天不再有驕陽(yáng)當頭，這個(gè)夏天，越來(lái)越遠了呢。我還在對著(zhù)天空自言自語(yǔ)，多少好時(shí)光都這樣流去。
依稀記得初時(shí)稚嫩的你們，會(huì )裂開(kāi)嘴無(wú)拘無(wú)束地笑著(zhù)，而現在，連笑都多了那一絲客氣。一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們幾次，我只好一個(gè)人用學(xué)習來(lái)彌補寂寞。
“在一起叫夢(mèng)，分開(kāi)了叫痛�！币郧安挥X(jué)得，十六年的朋友，現在連一個(gè)微笑都那么可貴。
終究都是時(shí)間惹的禍，都有了自己的生活，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)有了新朋友了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)失戀啦，不喜歡說(shuō)話(huà)，并不代表不知道。
你說(shuō)有夢(mèng)想就讓他拼命綻放，那你的夢(mèng)想呢？是不是早被拋到天涯。
“無(wú)跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺(jué)人生憾”青春不會(huì )重來(lái)，最初的夢(mèng)想最終會(huì )綻放。開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，就這樣各自奔天涯。
青春容不得揮霍，我依舊是老師眼中的好學(xué)生，未來(lái)是個(gè)變數，一年前我們各自選擇了自己的路，各自用自己的方式生活著(zhù)。
有了涼意，看著(zhù)你們緊鎖的家門(mén)，我笑了笑，看來(lái)這個(gè)夏天，真的就要過(guò)去了。
這個(gè)夏天作文15
暑假，在奶奶家過(guò)，奶奶家在農村，是個(gè)避暑的好地方，連空調也沒(méi)有裝呢！那么我們是怎么避暑的呢？
諸葛亮借東風(fēng)。到林子去，林子里的東風(fēng)最猛！看，綠樹(shù)成蔭，太陽(yáng)光一點(diǎn)兒也撒不進(jìn)來(lái)�？梢苑乓粡堊雷�，一把椅子，安心看書(shū)，做作業(yè)。這是天然的氧吧，也是避暑的勝地，給了我很大的涼爽。讓人心曠神怡！有一次，樹(shù)林外天氣很熱，知了很不耐煩地在樹(shù)上叫著(zhù)“熱死了，……”，而我卻在林子里不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，這一覺(jué)睡得很踏實(shí)、很舒服，也很長(cháng)！
如果離開(kāi)樹(shù)林，使用鐵扇公主芭蕉扇。奶奶家有各式各樣的扇子，扇子形狀各異，琳瑯滿(mǎn)目地出現在我面前，使我眼花繚亂。隨便我挑，奶奶告訴我：“楓葉形的那把扇子風(fēng)力最大”。于是我拿起楓葉扇，坐在家門(mén)口的臺階上，邊扇邊聽(tīng)林子里小動(dòng)物們的合唱聲，心情別提有多好了！
晚上乘涼。太陽(yáng)下山，奶奶把家里的院子用水潑干凈。把桌子和椅子拿過(guò)來(lái)。晚上的風(fēng)一陣一陣，帶著(zhù)稻花香。天上有星星與月亮。家家戶(hù)戶(hù)都乘涼，很熱鬧。到十點(diǎn)以后睡覺(jué)。屋子里已經(jīng)涼快了。
暑假慢慢過(guò)了，夏天老人也緩緩地走了。爸爸來(lái)接我了，可我還想在這住下去。但是第二天就要上學(xué)去了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了奶奶家，離開(kāi)了這個(gè)躲避酷暑、炎熱的地方。
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