我的夏天作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的夏天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夏天作文1
正午時(shí)分,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地,天地間就像一個(gè)熱氣騰騰的大蒸箱,一絲風(fēng)也沒(méi)有,悶熱的不行。路邊的小草被毒辣的陽(yáng)光曬得打起了卷,樹(shù)上的葉子也都無(wú)精打采的垂下了手,樹(shù)干上的知了沙啞的喊著(zhù):熱呀!熱呀!的叫個(gè)不停。路上的行人,汗水不停的從身上的每一個(gè)毛孔往外涌出,一個(gè)個(gè)汗流浹背,衣服都水淋淋的,只要輕輕一擰,就會(huì )嘩嘩流出來(lái)……
突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),地上的沙石混雜著(zhù)樹(shù)葉,被憤怒的狂風(fēng)席卷飛向空中,砸向路上的行人,讓人睜不開(kāi)眼睛?耧L(fēng)像一個(gè)發(fā)脾氣的孩子一樣,撕扯著(zhù)路兩邊的大樹(shù),大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去似乎分分鐘就會(huì )被連根拔起。大街上飛沙走石,塵土飛揚,來(lái)不及關(guān)上的窗戶(hù),灰塵就會(huì )從縫隙鉆到屋里。緊接著(zhù),烏云漫步天空就像被拉上一塊幕布一樣,頓時(shí)黑了下來(lái)。
“咔嚓、咔嚓”一陣一陣刺人灼目的閃電,頓時(shí)如利劍一般劃破天空,“轟隆隆、轟隆隆”一陣比一陣急促,震人心魄的雷聲不停的在耳邊炸響。緊跟著(zhù),“吧嗒、吧嗒”一滴滴黃豆大小的雨點(diǎn)從天空中落了下來(lái),雨點(diǎn)們仿佛是聽(tīng)到了集結號一般,一滴滴、一簇簇、一片片、一團團,“嘩啦啦、嘩啦啦”,毫不吝惜的往大地上傾盆而下。
放眼望去,房屋的屋檐下掛起了雨簾,樹(shù)上的每一片樹(shù)葉都被雨點(diǎn)沖刷著(zhù),干涸的小溪也已經(jīng)灌滿(mǎn)了水,田野上的小草也都經(jīng)受著(zhù)雨水的洗禮,雨點(diǎn)像一顆顆精準的子彈一樣,“嗖嗖”的飛快的打到了玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲。伴著(zhù)雷聲,雨似乎更大了,馬路上變成了水塘,田野低洼處的水淹沒(méi)了莊稼……
時(shí)間一分一秒的慢慢過(guò)去,漸漸地、漸漸地,雷聲小了,風(fēng)住了,烏云慢慢飄走了,雨越來(lái)越小了,最后,終于停了。仿佛被水沖洗過(guò)一樣天空是那么的清新瓦藍瓦藍,一束陽(yáng)光透過(guò)云層射了出來(lái),映射著(zhù)雨水沖刷過(guò)的白云呈現出五顏六色的光芒。被雨水沖刷過(guò)的大地,立馬變得生機勃勃,小草高高的昂起了頭,花兒露出了笑臉,大樹(shù)也把樹(shù)葉伸展開(kāi)來(lái)!路上的行人慢慢多了起來(lái),雨后的絲絲涼意吹動(dòng)了每一個(gè)人的笑臉!孩子們也來(lái)到了草地上跳!笑!………。
夏天的雨就是這么的肆無(wú)忌憚,這么的獨一無(wú)二!古人云:黑云翻黑未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天,我愛(ài)夏天的雨!
我的夏天作文2
夏天、陽(yáng)光、冰淇淋、花裙子,我想是每個(gè)女孩子的忠愛(ài)。
我,一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂(lè )女孩,回想起童年的最后一個(gè)夏天,穿著(zhù)漂亮的裙子;吃著(zhù)冰爽香甜的冰淇淋,幻想著(zhù)充滿(mǎn)神奇色彩的中學(xué):操場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球,教室里下課后的同學(xué)們有說(shuō)有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小姑娘,意味著(zhù)我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對我而言很重要,當然我也走的很艱難,真的是一步一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印上都記載著(zhù)我付出的無(wú)數汗水和艱辛,但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口,我很幸運,考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué),這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今天是國慶節,雨一直下個(gè)不停,全家旅游的計劃只好取消,爸爸、媽媽和我便去姥姥家過(guò)節,還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著(zhù)我,讓我不會(huì )孤單的望著(zhù)不?奁奶炜瞻l(fā)呆。午飯后,我在家實(shí)在呆不住,打起一把紅色的傘,走出了家門(mén),兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右,走在濕漉漉的小路上沒(méi)幾步,她倆忽然往家跑去,正在我納悶的時(shí)候,兩個(gè)小家伙又端著(zhù)盆跑了出來(lái):“姐姐,咱們給奶奶家接水吧!”她倆興致勃勃地說(shuō)!敖铀蓡?”,“可以給奶奶家節約水啊!”。望著(zhù)兩個(gè)天真的笑臉,我莞爾一笑,看著(zhù)兩個(gè)小傻瓜,不由地想起了小時(shí)候的我,不也是這樣天真爛漫嗎?
現在的我已是一名中學(xué)生了,不會(huì )再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣,懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(cháng)輩吃,照顧好小妹妹;放學(xué)后去同學(xué)家玩,先給家里打一個(gè)電話(huà),向父母報聲平安;領(lǐng)會(huì )了父母為我所獻出的那份愛(ài)是多么無(wú)私,我只有倍加努力學(xué)習,才能報答他們……
一陣冷風(fēng)襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。啊!秋天來(lái)了,告別夏天,我長(cháng)大了!
我的夏天作文3
老師如一涓涓細流,孜孜不倦的吟唱著(zhù)那師魂的執著(zhù);老師又如那飄飄白雪,裝點(diǎn)了世界,洗凈了鉛華;老師還如那沁人心脾的梔子花,端莊不艷麗,花隕,香依存。在我那萌芽的小心思里,老師更是一位偶像,他的一言一行都深深地印在我的腦海中。
周楊老師便是我最崇拜的偶像,我永遠都忘不了盛夏陽(yáng)光下她美麗的倩影,音容笑貌都仿佛近在眼前,淡雅脫俗的氣質(zhì)似一朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的粉蓮。關(guān)鍵,她懂我。
那天下午,她囑咐我們把自己的作文帶來(lái)給她“欣賞”一下,我的心“咯噔”一聲,一塊巨石砸進(jìn)了我平靜的心湖,皺起了波波漣漪,隨著(zhù)波紋的漸逝,我不禁感到一絲沮喪,馬上又有老師說(shuō)我思想復雜了吧!我挎起書(shū)包,踱步出了教室。
第二天很快就到了,快得讓我來(lái)不及感嘆時(shí)光的流逝,淺唱我的悲哀,還糊里糊涂地把整個(gè)日記本遞給了周楊老師,導致她有些驚訝,因為,其他同學(xué)只交了張紙!
后來(lái),我索性就不想周楊老師看了日記會(huì )怎么對待我,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我一臉無(wú)所謂地“招搖”了一整天。
“張美琳同學(xué),你過(guò)來(lái)一下!敝軛罾蠋熣驹陂T(mén)口對我招手道,示意我跟她到外面聊一下。我緊張地快步走出了教室,不管怎樣,學(xué)生面對老師總會(huì )緊張嘛。
“張美琳,我看了你的日記,覺(jué)得寫(xiě)得還不錯啊。你媽媽為什么還要你補作文呢?”她那銀鈴般的嗓音回響在我的耳畔,我下意識地抬起頭,便瞥見(jiàn)了她那皎如秋月的貝齒,忍不住咽了咽口水,羞澀地說(shuō):“因為這次期末考試,語(yǔ)文沒(méi)考好,而且我一到考試,就會(huì )編作文!蔽业拖铝祟^,“老師,你不覺(jué)得我很復雜嗎?整天想那么多事!”這聲音小得連我自己都聽(tīng)不清。
“沒(méi)有!你想得多說(shuō)明你看得多,這是很正常的想想!”
“可,可,可同學(xué)們都說(shuō)我很復雜,語(yǔ)文老師有時(shí)候也這樣說(shuō)啊……”說(shuō)這句話(huà)時(shí),我的鼻子居然有點(diǎn)酸。
“那是他們不知道。老師就特別喜歡你的作文啊!崩蠋熜τ赝(zhù)我說(shuō)。
不知怎的,聽(tīng)到這句話(huà),淚水就濕潤了眼眶,可能是自己考試失敗的情緒終于得到了發(fā)泄,可能是自己終于找到了知音喜極而泣,可能是其他,反正那天的陽(yáng)光別樣的燦爛、花兒特別鮮艷像周楊老師一樣美好。
周楊老師,你染綠了我的夏天!
我的夏天作文4
“少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁。而今識得愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!比缃袢巳强,還看山水,不忘歸鷗。
20xx,卻不想說(shuō)秋天,欲說(shuō)還休的是我的夏天,20xx,這個(gè)屬于我的夏天。夏日的晴空是明媚的,天依舊是湛藍深遠的,只是太陽(yáng)如火球般炙烤著(zhù)大地,那么強烈、那么奔放。我的心也正如這夏天的陽(yáng)光,那么豐盈、那么熾熱。
關(guān)于這個(gè)夏天,我還有好多事都沒(méi)有嘗試過(guò)。
時(shí)間總過(guò)得太快,你卻說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼我們就各奔東西。如果可以,最后一次,坐在空蕩的教室里;最后一次,抱怨著(zhù)食堂阿姨做的飯不好吃;最后一次,和你們放聲大笑,一起感嘆即將到來(lái)的青春與夢(mèng)想。一起高聲歌唱,想想:明天你是否會(huì )想起問(wèn)我借的半塊橡皮?
關(guān)于這個(gè)夏天,我還有很多話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口。
我的心里藏著(zhù)很多很多話(huà),對老師對同學(xué),心中有太多的不舍。明年夏天,一樣的夏天。教室里依舊坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⑻ど先松牡诙䝼(gè)階段——初中。我們心中清楚記得:一年級,幼小的腳印留在校園的小路上;三年級,我們坐在花壇邊,聞著(zhù)花香,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴;六年級,學(xué)校里的每一個(gè)角落都有著(zhù)我們自由奔跑身影,包含著(zhù)我們的“六三”懵懂而純真的夢(mèng)想。
如果有一天,再踏進(jìn)學(xué)校。會(huì )是樹(shù)上的哪一片葉子,掉進(jìn)回憶的流年呢?回憶從1樓到4樓的距離原來(lái)只有六年;回憶門(mén)衛叔叔和食堂阿姨很有夫妻相的玩笑;貞浉舯诎啻餮坨R的年輕老師如何幽默帥氣?而如今呢?如今,“畢業(yè)”這兩個(gè)字格外扣人心弦,如果可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn),我想好好和老師們真誠地說(shuō)一聲謝謝。我想和同學(xué)們好好地擁抱一下,再次感受友誼的甘甜和純潔。
關(guān)于這個(gè)夏天,我們有很多很多的感觸……
收音機里不斷傳來(lái)古老的旋律,過(guò)去那些和同學(xué)們一起的歡喜、悲哀、惆悵、沖勁,在我眼里,最終成了透明而濕潤的漣漪。
抬頭仰望星空,滿(mǎn)天繁星亮晶晶。今晚,月色真美,風(fēng)依舊溫柔地吹著(zhù),滴滴答答的時(shí)鐘證明著(zhù)我們在一天天長(cháng)大。
20xx,這個(gè)夏天,心有不甘,卻不能遺憾!
我的夏天作文5
那是一個(gè)十分炎熱的夏天,正在過(guò)暑假的我和同學(xué)約好了一起去看話(huà)劇。欣賞完話(huà)劇的我們準備去買(mǎi)幾杯冰冷降暑的奶茶消消暑。剛出去往左轉就看到了目標,我們好像找到寶藏一樣沖向了這家賓客如云的奶茶店。
剛到門(mén)口,前面的顧客還沒(méi)有點(diǎn)完單,后面的顧客又沖了上來(lái),我們像任人擺布的浮萍,一下被擠入了其中一列隊伍。終于我們來(lái)到了點(diǎn)餐機旁,“我要原味的,我要珍珠味的!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌,你一句我一句,在一聲聲喧鬧中,我們結束了點(diǎn)單。也不知是怎么回事,可能人太多,我沒(méi)有聽(tīng)到“滴”的一聲微信支付成功的聲音,就急吼吼地走了出去。但我并沒(méi)多想,喝著(zhù)奶茶和同學(xué)們笑鬧著(zhù),往回家的方向走去。
踏上公交車(chē),正準備用微信支付來(lái)乘車(chē)繳費時(shí),卻發(fā)現手機顯示“余額不足”。一旁的同學(xué)趕快借給我兩枚硬幣,解了我的燃眉之急。坐下后,我開(kāi)始查手機里的消費清單,心里納悶怎么這么快就沒(méi)錢(qián)了,卻發(fā)現錢(qián)包不僅沒(méi)錢(qián),就連之前買(mǎi)奶茶的消費記錄也找不到!我有點(diǎn)不太相信自己的眼睛,一遍一遍地刷新,可終究還是沒(méi)有刷出自己買(mǎi)奶茶的,那幾十塊錢(qián)的消費記錄。
怎么辦?我越來(lái)越慌張,心中有聲音在喊“快點(diǎn)去還錢(qián)”,可又有一個(gè)聲音說(shuō),“不就是那么幾十塊錢(qián)的事情么,還是別回去了,浪費時(shí)間!蔽仪笾磉叺耐瑢W(xué),他也覺(jué)得因為車(chē)程實(shí)在太長(cháng),沒(méi)必要專(zhuān)門(mén)跑回去還錢(qián)!跋麓雾樎愤^(guò)來(lái)就行,沒(méi)關(guān)系的!”他安慰我道。
可是回到家后的我,心里還是放不下,也靜不下心去寫(xiě)作業(yè)!耙涎a習了!”媽媽在一旁叫道。我心想還是先上課吧,上完課再說(shuō)這件事吧?墒俏野l(fā)現我上課的時(shí)候也一直在想這件事情,根本沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課。在所有課上完的時(shí)候,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,我心想已經(jīng)這么晚了,商店是不是也都關(guān)門(mén)了呀?
我實(shí)在是沒(méi)辦法,把我的困擾告訴了媽媽?zhuān)诤蛬寢屔逃懲暌院,我決定以這件事情給自己作為一個(gè)教訓。雖然我最后沒(méi)有能把錢(qián)還給老板,但是我領(lǐng)悟了一個(gè)很深刻的道理。從此以后,我每次出門(mén)都查自己的手機里面有沒(méi)有余額。并且總是看自己最后有沒(méi)有支付成功,這樣我就不會(huì )再犯這個(gè)錯誤了。
我的夏天作文6
最后的夏天,將在第一個(gè)十字路口終結。
——題記
時(shí)間流逝的是這樣的快,快的不留下一絲的痕跡,只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺(jué)已到了最后的一個(gè)夏天,而這又是在第一個(gè)十字路口。這意味著(zhù)什么?是別離,是悲歡,還是又一次重新的開(kāi)始?
還有五十多天,我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時(shí)候,因為我舍不得,因為每個(gè)人都會(huì )流下那滴“不舍之晶”,因為這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,因為這里有我們快樂(lè )的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。
陪伴了我十幾年的父母,歷經(jīng)了多少滄桑的歲月,終于看到我長(cháng)大、懂事,我們一起走過(guò)的日子是那么輕易地勾起我的回憶?粗(zhù)你們的雙鬢在風(fēng)中飄舞,看著(zhù)你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂,我的心中總有一種莫名的觸動(dòng),眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨過(guò),埋怨他們的身份地位,埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕、為什么不尊重我、為什么總是我的錯,但我從未對他們說(shuō)出,因為我懂得。
將陪我走過(guò)最后一個(gè)夏天的老師,我永遠也忘不掉你們。因為在這時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們,包括像對子女一樣的關(guān)愛(ài)。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中,讓我們永生難忘,刻骨銘心。無(wú)法用言語(yǔ)表達出我對你們的敬重與感激,你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛(ài)的真諦。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”,離別是一件多么傷感的事啊!朋友們,同學(xué)們,我們還會(huì )再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的,因為我害怕孤獨。是你們讓我的世界五彩斑斕,而又是你們將陪我走過(guò)第一個(gè)十字路,同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起,共同走過(guò)這無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多,相信友誼之星不會(huì )像流星一樣一瞬間閃落。
最后的夏天,我們一起走過(guò)好嗎?
我的夏天作文7
陣陣秋風(fēng)伴隨片片落葉告訴我,秋天來(lái)了,這使我回憶起了夏天,我眼中的夏天----
春天的一切夏天都有,因為夏天在春天之后,夏天來(lái)自于春天,夏天的一切又是春天沒(méi)有的,因為夏天染上了與春天不同的色彩。
秋天來(lái)源于夏天,夏天卻又不同秋天,秋天讓人有一種“枯藤老樹(shù)昏鴉”的凄涼。正是它襯托了夏的和諧,夏的熱情。
夏天沒(méi)有冬天的鵝毛大雪,沒(méi)有冬天的漫漫長(cháng)夜。他像一個(gè)年青的小伙子,他豪邁,他熱情,夏天的暴雨如同小伙子在揮撒他的汗水,夏天的夜如同小伙明澈的雙眼,奇妙而又皎潔,皎潔的月在云里穿梭,訴說(shuō)著(zhù)那牛郎織女的生活。也是夏天,不同于冬天的地方。
夏天是熱情的。夏天的熱情吸引了樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,夏天的熱情還引來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,還有美麗的蜻蜓。
夏天是熱鬧的。瞧,小河邊一群玩耍的孩子,有的在游泳,有的在打水仗,還有的在河邊邊亂跑。真是熱鬧極了!
晚上,人們坐在院子里乘涼,搖著(zhù)扇子,吃著(zhù)西瓜,有說(shuō)有笑,一派和諧熱鬧的景象。
夏天是美麗的。各種果兒在樹(shù)枝上競相搖曳著(zhù),先是櫻桃,搖著(zhù)搖著(zhù)就搖紅了臉,甜蜜無(wú)比!油桃也迫不及待的從茂密的樹(shù)葉中鉆出了頭,摘一顆,咬一口,又脆又甜!隨后就是各式各樣的李子,有脆的,有軟的,每一種都甜得逼人。
夏天,那暗紅的齒輪開(kāi)始運動(dòng)了,他擁抱著(zhù)熱烈而又粗獷的甜蜜,負載著(zhù)轟轟烈烈的悲傷,當夏天結束時(shí),齒輪便不再擁有那生命的力量,一切都結束了,所有的悲傷與甜蜜都停留在了這個(gè)熱烈的季節,給人們造就了如此刻骨銘心的追憶,深深印在我的心里。
夜里,我張望那碧藍的天空,一道閃亮的光刺入我的眼,我知道,那是夏天的月光在對我說(shuō):明天迎接我的將是一片燦爛的曙光!
我的夏天作文8
下雨必然曾經(jīng)是這樣的——從百花盛開(kāi)的山頭,一朵花再也忍不住太陽(yáng)的焦熱,“撲哧”的一聲,就花面羞成綠葉。一首首欣欣然的歌便從云端唱到翠綠的山頭,從山頭唱到清澈見(jiàn)底的江水,從江水唱到充滿(mǎn)活力的河洲,唱到城鎮,唱入墨綠,挺直的松林——那猶如一個(gè)個(gè)軍人一樣的松林。
夏天,直來(lái)直去,容易爆發(fā),它太容易生氣了?衽睾鹨宦,之后,滴滴淚珠從天上落下。一聲聲蟬鳴,可斗急了一叢叢翠綠的草木,一聲聲蛙叫,可斗急了滿(mǎn)池的荷葉。一朵朵荷花都散發(fā)出輕飄飄虛渺渺,說(shuō)也說(shuō)不清,道也道不明的清香,每一絲清香都給夏增添了一股涼意。反正,夏天就是這樣易暴怒,又清涼,還仍可以讓人愉悅。
夏天必然曾經(jīng)是這樣的——初夏時(shí),荷葉剛剛睡醒,才露出一點(diǎn)尖尖的角,可是調皮的蜻蜓一看到有新的事物,就連忙飛到它上頭去了。盛夏的湖面上,一群荷葉手拉手,肩并肩,緊緊地靠在一起,一直鋪到水天相接的遠方,似乎,沒(méi)有天的阻攔,還會(huì )鋪得更遠。上面幾朵懂事稍早的荷花羞澀地露出了粉嫩的臉,可是,在陽(yáng)光的照耀下,還是顯得格外紅艷。
關(guān)于夏天的名字,必然有這樣一段故事——在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書(shū)》之前,在倉頡造字之前,一群小朋友在寬廣的草地上奔跑、玩耍、放風(fēng)箏。他們跑啊,跑啊,跑到了一座山前面,頓時(shí),他們被眼前的景色怔住了——山坡上再也不是五彩斑斕的了,而是油油的青綠色。美麗的花兒不見(jiàn)了,換之而來(lái)的是翠綠的葉。小溪變得更清澈了,鳥(niǎo)兒也叫得更加歡快了……他們被驚呆了,嘴巴張得大大的,并用一種驚訝的聲量把這種生機勃勃的季節命名為夏。
魚(yú)兒又開(kāi)始丈量潭水了,有的負責丈量潭水的深度,有的負責丈量潭水的透明度,有的負責用那尾鰭丈量潭水的清澈度和潭底植被的茂密度。但是,所有的魚(yú)都不是好的數學(xué)家,她們聚在一起算了又算,核了又核,還是不敢宣布結果。
至于所有的枝,已交給蟬去點(diǎn)數;所有的葉,已交給鳥(niǎo)去編冊;所有的樹(shù),已交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),去交給孩子們的風(fēng)車(chē)去一一記憶,一一垂詢(xún)。
夏天必然曾經(jīng)是這樣的 ,或者,在什么時(shí)代,它依然是這樣的吧?穿越枯草與枯草之間的暗黃土地,我想拜訪(fǎng)那停滯在湮遠年代中的夏天。
我的夏天作文9
今年,新鄉的夏天,創(chuàng )了1951年以來(lái)的最高紀錄,連續二十幾天氣溫在40度以上。家人都在抱怨天氣太熱了,一走出去就滿(mǎn)頭大汗。
然而我卻免受了這個(gè)苦。這個(gè)暑假,我前往了正值冬天的澳大利亞旅游。第一天坐飛機來(lái)到了墨爾本。下飛機時(shí)是早上八九點(diǎn)鐘,太陽(yáng)高照?墒钱數氐暮L(fēng)卻吹得我瑟瑟發(fā)抖,全身的雞皮疙瘩都起來(lái)了,只好立刻從包里拿出一件外套穿上。
我們游玩的第一站是墨爾本的皇家植物園。雖說(shuō)是一個(gè)植物園,其實(shí)更像一個(gè)很大的花園,各種各樣的植物匯聚于此,開(kāi)出五彩繽紛的花朵。當時(shí)正是下午兩點(diǎn)多,是杭州最熱的時(shí)候。我記得那是我去上英語(yǔ)課的時(shí)間,在外面走幾步就會(huì )大汗淋漓了。每一陣風(fēng)都像是從烤爐里吹出來(lái)的,而太陽(yáng),更是想把人給直接烤熟了?墒窃谀珷柋,這時(shí)卻只有九度,跟杭州真是天差地別!每一陣風(fēng)吹來(lái)都有絲絲寒意,只能在太陽(yáng)照射下,還讓人覺(jué)得暖和一點(diǎn)。路邊冰淇淋店里,甚至直接把冰淇淋球放在攤子上招攬生意?墒俏疫@個(gè)冰淇淋大王,卻凍得不想吃了!
晚上,我們出去散步?諝饫涞醚例X都在打顫。那里高層建筑不多,燈光也不那么強烈,所以抬頭便可以看到滿(mǎn)天的星星,讓人感到安靜,心曠神怡。在杭州自己家里,晚上天天做作業(yè),只能聽(tīng)到外面嘈雜的聲音。偶爾仰望一下天空,也只能看到寥寥無(wú)幾的星星?梢(jiàn)澳大利亞是一個(gè)多么好的避暑勝地。
澳大利亞不僅給我帶來(lái)了涼快,還給我帶來(lái)了清新的空氣。當地沒(méi)有霧霾,放眼遠眺,可以輕易看見(jiàn)幾公里外的建筑。那里給我留下了美好的回憶:墨爾本的寒意、悉尼貝殼形的歌劇院、海豚島上繁多的海星、刺激的滑沙、有趣的喂海豚,還有黃金海岸綿延幾千米的美麗海灘,都讓我難以忘懷。
20xx,我的夏天,是涼快和有趣!
我的夏天作文10
20xx,我的夏天,是我最難忘懷的季節。因為20xx年夏天是我小學(xué)畢業(yè)的季節,有溫暖的回憶,離別的愁緒,美好的期待。
回想起五年前的初秋,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬,邁進(jìn)了小學(xué)校園。遇到了我慈愛(ài)的老師和熱情的同學(xué)。在五年里老師和我們一起走過(guò),教我們做人的道理,給我們傳授知識,教室里留下了我們朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上留下了我們奮勇?tīng)幭鹊暮顾,感冒時(shí)老師的問(wèn)候,摔倒時(shí)同學(xué)的援手,甚至同學(xué)之間因一道題爭的面紅耳赤,因為小事打鬧和爭吵…… 在20xx,我的夏天,都變成了溫暖的回憶。
離別的日子,也充滿(mǎn)了愁緒。對學(xué)校、對老師,對同學(xué)依依不舍,希望時(shí)間能夠慢些流淌,多些老師、同學(xué)共處的時(shí)光,可是仍然阻擋不了暑期的來(lái)臨,原本喜歡的蟲(chóng)鳴在耳朵里都變成了嘈雜的吵鬧。在暑假,我約上幾個(gè)同學(xué),再次來(lái)到小學(xué)校園,空蕩的操場(chǎng),靜謐的教學(xué)樓,是那樣的熟悉,可是卻不見(jiàn)老師和同學(xué)的身影,悵然若失!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一潭春水向東流”,用在離別的心緒上再恰當不過(guò)了。
小學(xué)如果是一趟列車(chē),盡管不舍,但為了人生的目標,終將轉乘下一輛列車(chē)。從小學(xué)到初中,是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),我的內心也充滿(mǎn)了期待,期待著(zhù)新的校園和教室,期待著(zhù)新的老師和同學(xué),期待著(zhù)在更廣闊的海洋中汲取知識的營(yíng)養,夏末秋初,我終于踏進(jìn)了初中的校園,既有陌生,也有新奇,又有興奮,兩個(gè)多月的初中時(shí)光,我和老師、同學(xué)從陌生到熟悉,我已經(jīng)適應了初中的生活。
20xx,我的夏天,已經(jīng)成為過(guò)去,對我來(lái)說(shuō)注定是一個(gè)不平常的'夏天,我完成了從兒童到少年的蛻變。祝愿我的小學(xué)同學(xué)在新的學(xué)校里百尺竿頭更進(jìn)一步,也希望與新同學(xué)在初中老師的教誨下茁壯成長(cháng),相信今天的小樹(shù)一定能夠成長(cháng)為明天的參天大樹(shù),成為社會(huì )的有用之才。
我的夏天作文11
我的家鄉日照,是一座新興的綠色海濱城市,她用大海、藍天和金色的沙灘敘寫(xiě)著(zhù)神奇。
日照每個(gè)季節都是美麗的,春天的日照像一位婀娜多姿的姑娘,身穿五彩花裙款款走來(lái);夏天的日照又像一個(gè)調皮的孩子,蹦蹦跳跳的跑來(lái);秋天的日照像是滿(mǎn)載而歸的漁船,歡快沸騰;冬天的日照又像一位寧靜的詩(shī)人,吟唱著(zhù)白雪和碧海的歌謠。而我最喜歡的是日照的夏天,因為日照的夏天有著(zhù)外地人感受不到的樂(lè )趣。
夏日炎炎,當踏進(jìn)這綿延的沙灘時(shí),撲面而來(lái)的是一陣陣清涼的海風(fēng)。伸出手抓一把沙,金黃而又細膩,一不小心那些調皮的小沙粒就會(huì )慢慢的從手心滑落,讓你抓不住他們。海浪嘩嘩地翻滾著(zhù)打在沙灘上,給趕海的人們帶來(lái)了很多意想不到的寶貝,漂亮的貝殼,可以聽(tīng)到海浪聲音的海螺殼,橘紅色的海星,四處躲藏的小螃蟹,有時(shí)候我還會(huì )幻想著(zhù)海浪可能會(huì )把海綿寶寶送給我呢!
趕緊穿好泳衣,帶好游泳圈,跟小伙伴兒一起三五成群,尖叫著(zhù)跳入大海,浪花從四面八方濺起來(lái),又落回去,好像在和我們比跳高,清涼的感覺(jué)一下子讓熱辣辣的太陽(yáng)也失去了威力。我們在水中嬉戲著(zhù),打鬧著(zhù),比一比誰(shuí)會(huì )的游泳花樣最多,誰(shuí)游得最快,結果最終大多是呆呆地看著(zhù)那些叔叔們飛快的從我們身邊像魚(yú)兒一樣游過(guò),留下的只是一串串羨慕的目光!鞍!”冷不防被調皮的小伙伴兒用水槍打中,咸咸的海水趁機鉆進(jìn)耳朵里,嘴巴里甚至鼻子里,嗆得一陣咳嗽。就算這樣也擋不住反擊的進(jìn)行,一邊咳嗽著(zhù)一邊用手捧起海水灑向對方,轉眼就是一片混戰,笑聲、尖叫聲響成一片,真是太有趣了!
日照的夏天,大海就是我們歡樂(lè )的海洋,我們可以盡情的與大海嬉戲玩耍,我們可以盡情享受大海帶給我們的清涼。
我愛(ài)家鄉日照,我愛(ài)日照的金色沙灘,我愛(ài)日照的碧海藍天,我愛(ài)日照的美麗夏天!
我的夏天作文12
春姑娘一走,不安份的夏弟弟就來(lái)了,他呀這個(gè)調皮鬼,把我們大家可害慘啦!
公交車(chē)上
公交車(chē)上,本來(lái)人就很多,非常擠、非常熱,夏天一來(lái),就更熱了,我一上車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)了許多人在說(shuō):還上人啊,司機不熱,我們熱呀,真是的!我也不想再上人呀,這大熱天!我好不容易才擠到了中間,誰(shuí)知一個(gè)人又推了我一下,我又被擠到前面來(lái)了,車(chē)上有許多人都拿著(zhù)冰棍,舔呀舔,但還是很熱,人多,很擠,一不小心冰棍就會(huì )粘到別人身上,太臟了,還不是因為太熱呀!我已經(jīng)出汗了,汗珠一滴一滴從額頭上冒出來(lái),流下來(lái),一滴一滴落到衣服上、地上,嗒、嗒車(chē)上的許多人都汗流滿(mǎn)面了,這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我急忙踮起腳尖,頭努力地向上抬,不料一群人隨意按著(zhù)一人的肩膀就跳了起來(lái),還擠,就為了一股風(fēng),當時(shí)有很多人都用手、書(shū)扇著(zhù)自己,肯定都希望快點(diǎn)下車(chē),進(jìn)班級吹風(fēng)扇,所以,都在催司機呢!
教室里
開(kāi)風(fēng)扇!不行,你以為我不想啊,大家都想開(kāi)風(fēng)扇一進(jìn)門(mén),一般情況就是這樣,開(kāi)風(fēng)扇響徹云霄,但又不能,所以大家都是一副愁眉苦臉的樣子,導致熱死了隨處可聞,上課了,大家也會(huì )時(shí)不時(shí)喝喝水,用書(shū)本扇扇風(fēng),開(kāi)開(kāi)小差,老師發(fā)脾氣也是少不了的,所以有些同學(xué)也心不在焉、無(wú)精打采的,早上早讀,讀也不是很好,就算班長(cháng)來(lái)了,也一樣聲音很小,只有幾個(gè)人在讀,常常有人說(shuō):好熱呀,還讀什么讀還邊擦著(zhù)汗,好似頭上一團烈火在頭上烤著(zhù)似的,罪魁禍首當然還是夏弟弟在做怪!
回家途中
好不容易下了車(chē),我擦了擦臉上的汗,走著(zhù),我抬頭望了望天上,太陽(yáng)烤著(zhù)大地,大地失去了生機,留下的只是炎熱,我想:這也太假了吧,傍晚了還這么熱,這鬼天氣!我太熱了,所以擦擦汗、走走,擦擦汗、走走,十分鐘卻用了半個(gè)小時(shí),呀~~我恨夏天。
夏天,這個(gè)熟悉的詞,讓大家記到心里去了,夏天,這個(gè)把我們害慘的季節,名譽(yù)總不會(huì )好到哪里去的,還是那句話(huà):我恨夏天!
四年級:思想單純
我的夏天作文13
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù),時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲。黑板上的倒計時(shí)只有40天了,是那種顯眼,但是我還是掰著(zhù)手指數著(zhù)天數,因為,中考一天天地逼進(jìn)了。
我開(kāi)始心慌了,我后悔以前為什么浪費那么多的時(shí)間,沒(méi)有認真學(xué)習,害得現在每個(gè)晚上都輾轉難眠。
又是一個(gè)不眠之夜,我心里數著(zhù)天數,卻越數越慌,40、39、38——我真的不敢再想下去了。手一伸,好像摸到了什么,仔細一看,原來(lái)是返校時(shí)剛買(mǎi)的小手電。我想,就這樣躺著(zhù),還不如先看會(huì )書(shū)吧。我迅速將頭縮進(jìn)了被窩,看起了作文書(shū)。
還是沒(méi)能將光遮死,小手電的余光特別醒目,姐妹們開(kāi)始抱怨了:“初雪,這么晚了你還打手電干嘛呢?”
“我……沒(méi)干什么!蔽也幌胱寗e人看到我的焦慮,也不想因為我影響了她們的睡眠,趕忙關(guān)了小手電,鉆進(jìn)被窩。
夜深了,外面突然傳來(lái)一聲野貓叫,我掀開(kāi)了被子的一角,聽(tīng)到了熟悉的呼嚕聲。于是,我放心地鉆出被窩,躡手躡腳地走到窗邊,掀開(kāi)窗簾,拿出小手電朝叫聲方向照去,尋找那只野貓,想以此來(lái)排解一下內心的恐慌。
只是照了很久,也不見(jiàn)野貓的蹤影。諾大的校園異常的靜謐,昏暗的路燈顯得有些孤單。突然我的手不小心抖了一下,小手電掉在了地上。我回頭一看果然把諾諾吵醒了:“初雪,這么晚了還不睡,是不是又在為一個(gè)月后的中考擔心?”
似乎是做賊被人逮住了似的,“中考”兩個(gè)字把我本來(lái)已經(jīng)慌亂的心撥得更慌了。諾諾像是明白了我在想什么,對我說(shuō):“初雪,不用擔心,你現在努力,應該可以考上普高的,哪像我?”
“那你也努力點(diǎn)也能照樣上普高!”她一愣,我也好像一語(yǔ)點(diǎn)破了她內心的恐慌。
“那我們一起努力吧!彼恼Z(yǔ)氣有些被動(dòng),似乎沒(méi)有什么信心。
哦,原來(lái)她也在為自己擔心呢。
窗外的風(fēng)透過(guò)紗窗,吹開(kāi)了床頭的那本作文書(shū),我打開(kāi)小手電一看,上面赫然寫(xiě)著(zhù):
給自己一個(gè)微笑,哼一哼小調,相信吧,沒(méi)有什么過(guò)不去的。
對給自己一個(gè)微笑,沒(méi)有什么過(guò)不去的,我努力地收拾好慌亂的心情,深吸一口氣,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我的夏天作文14
來(lái)到橋頭的時(shí)候,一輛市內公交車(chē)疾馳而過(guò)。心存一線(xiàn)希望,遙遙招手卻沒(méi)能趕上,于是繼續等。
當下次車(chē)來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有雨的跡象。只是黃昏灰亮的天空。夏天的雨是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,這不,一片烏云來(lái),一陣風(fēng)兒刮,眼看著(zhù)天空就要把雨下。風(fēng)掃黑云,烏云聚合。車(chē)內有了陣陣涼意,烏云如煙在車(chē)后緊追不舍。我們的車(chē)比雨快,斂著(zhù)沿路零散的乘客,上車(chē)下車(chē),神色匆匆。不一會(huì ),風(fēng)攜著(zhù)雨流星冷箭似的嗖嗖的射出,雨點(diǎn)噼里啪啦的打在車(chē)窗上,玻璃霎時(shí)垂成了一副雨簾,夏天的雨不象春雨,羞羞答答三星兩點(diǎn),也不象秋雨纏纏綿綿凄風(fēng)相伴,更不象冬雪飛飛揚揚瀟灑浪漫。夏日的雷陣雨如一山東大漢叱咤風(fēng)云,電閃雷鳴列缺霹靂痛快淋漓,滌蕩天地的燥熱和濁氣。面對如注的瓢潑大雨。車(chē)內的人們都在焦灼不安,暗暗的尋思如何趟過(guò)一片渾濁的雨水,尋找個(gè)蔽雨的屋檐。雨刷不住的在車(chē)窗上晃動(dòng)著(zhù)黑色的手臂,車(chē)就像一艘船,在雨幕中緩緩滑行。這時(shí)是沒(méi)有人急著(zhù)下車(chē)的,有人開(kāi)玩笑說(shuō)坐到終點(diǎn)再往回返。
因為下雨,末班車(chē)停發(fā),本班車(chē)成了末班,于是要接一批人上來(lái),干脆停車(chē)雨中,嘩嘩的雨聲在耳畔,置身車(chē)內享受著(zhù)一份安然,感謝這感覺(jué)不出漫長(cháng)的一段等待,當人上來(lái)的時(shí)候,雨漸漸的小了。烏云流散,天也漸漸的明朗了,讓人頓感一陣輕松怡然,星星點(diǎn)點(diǎn)殘留的雨摔打過(guò)來(lái),似乎和玻璃在調皮嬉戲。車(chē)漸漸向北,轉彎西行,卻是水過(guò)地皮濕。樹(shù)蔭下臺階上竟然是干巴巴的,沒(méi)有雨落的痕跡。莫非雨真的被鎮住了,此地只收云不收雨。
夏天的街道雨是如此的讓人感到神奇。一山有四季,十里不同天,同一時(shí)刻,方圓一里之內就氣象迥異,變換莫測。人們都是以自己頭頂上那方的天空為檢驗的標準的,而天空的云是飄忽不定的,也難怪天氣預報失靈了。下車(chē)走在清清爽爽的大街上,內心一陣慶幸,免了一場(chǎng)淋漓之苦。喜歡這場(chǎng)很合時(shí)宜的夏日黃昏雨,善解人意的雨總舍不得將歸人澆透。只等到晚飯過(guò)后,夜潤田禾,臨窗聽(tīng)雨,江湖雖險惡,夜雨情致好。
我的夏天作文15
我人生的第一頁(yè)最先畫(huà)下的是我對美術(shù)的癡迷,因為我最先拿起的是陌生卻又親切的畫(huà)筆。當我第一次看到它,它的魅力讓我無(wú)法抗拒。所以,我緊緊握住它,雖然它那時(shí)有我的手臂那么長(cháng)。
在我的啟蒙教育中,我討厭0的古板,所以我用畫(huà)筆畫(huà)下好多好多的太陽(yáng),好多好多的石頭畫(huà)下了我的世界,畫(huà)下了我的精彩?衫蠋熤辉谏厦娈(huà)下了一個(gè)大大的0,媽媽撕碎了我的畫(huà)紙,爸爸折斷了我的畫(huà)筆。從此以后,我的世界0就是0。
我的夢(mèng),碎了。
我的夏天,哭了。
我的夏天,哭了
隨著(zhù)年齡的增大,骨子里的叛逆與不羈越來(lái)越顯露,我開(kāi)始尋找0以外的世界。
當一只流浪狗闖入我的生活,我覺(jué)得我找到了。就是它身上那種不受束縛的野性和忠誠的本色。
我開(kāi)始向往大自然的純凈,沉醉于大自然的風(fēng)采。以后,一有空便愛(ài)往林子里跑,去感受那種純粹的天地靈氣。在林中,讓陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,穿過(guò)流海,然后灑在草尖上,星星點(diǎn)點(diǎn),我忘記那個(gè)碎夢(mèng)背后的心痛。
薄霧的早晨,陽(yáng)光浮動(dòng)在半空,點(diǎn)點(diǎn)雀躍。落葉的傍晚,晚霞揮灑,映紅了地上每一個(gè)坎坷。在林中的一呼一吸,都能體會(huì )到怡人的自由之樂(lè )。
可爸媽說(shuō)我貪玩,說(shuō)我懶惰,說(shuō)我不思進(jìn)取。他們將我禁在家中,把我埋在讓我成才的書(shū)堆里。我的大自然,從我的夢(mèng)中走出。
我的夢(mèng),碎了。
我的夏天,哭了。
我的夏天,哭了。
當夢(mèng)碎成了心傷的琉璃,我決定做一個(gè)快樂(lè )的女孩,將傷痕藏在快樂(lè )的背后.兩次碎心的痛讓我決定:決不輕易打碎我的夢(mèng)。我用笑去迎接朝陽(yáng),我用笑去歡送落日,我用笑去面對生活。我有了好多朋友,更多的是男孩,因為他們的爽朗,他們的豪放延續著(zhù)兩個(gè)破碎的夢(mèng),和他們在一起,我可以肆無(wú)忌憚地說(shuō)話(huà),可以感受到陽(yáng)光在身上流動(dòng)。又一個(gè)夏天,我決定不哭。
為了那么多不成立的理由,為了那么多不正確的責罰,我親手打碎了我親手編織的夢(mèng),我傷心,我也不甘心。
我的夏天,不會(huì )再哭,永遠。
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