夏天的美景小學(xué)生主題作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夏天的美景小學(xué)生主題作文，希望能夠幫助到大家。
夏天的美景小學(xué)生主題作文1
夏天的鄉村是寂靜的，也是美麗的。讓我們一起去看一看那寂靜美麗的鄉村景象吧！
走進(jìn)早晨夏天的鄉村，幾聲雞鳴打破了小村的寧靜，天空中的一抹明亮的魚(yú)肚白便從天際一點(diǎn)點(diǎn)擴散開(kāi)，天亮了。我好奇地看著(zhù)這個(gè)小村，隨后映入眼簾的就是那一眼望不到邊，連綿不斷的秀麗的山峰。還時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出幾聲?shū)B(niǎo)叫，形成了一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
走進(jìn)下午夏天的鄉村，大老遠就可以聽(tīng)到青蛙“呱呱，呱呱”的叫聲。正當我聽(tīng)得入迷時(shí)，突然一陣清香撲鼻而來(lái)，讓我一下子回過(guò)神來(lái)。我順著(zhù)香味來(lái)到了果園。我看見(jiàn)了，許很多多的水果。你看，那田地里的披著(zhù)綠衣裳的胖娃娃，它們一個(gè)個(gè)露出了笑臉。你再看，那一個(gè)個(gè)金娃娃的臉上長(cháng)了幾顆小點(diǎn)點(diǎn)。金娃娃的旁邊，有那一顆顆紫珍珠，他們的身上滾滿(mǎn)了露珠。還有……
走進(jìn)傍晚夏天的鄉村，就聞到一股荷花的香味，我走到湖水邊。眼前一片綠色，再往前走，就可以看到荷花。你看，那些荷花真是多姿多彩。有些，還很害羞，躲在花骨朵里不肯出來(lái)。有些，猶豫不決 微微開(kāi)出悄悄地看著(zhù)外面的世界。有些，很大方，張開(kāi)了全部的花瓣，露出了淡黃色的花蕊。他們在風(fēng)中翩翩起舞。散發(fā)出誘人的香味，讓人神清氣爽，心曠神怡。
走進(jìn)晚上夏天的鄉村，晚上的鄉村顯得一片寂靜。村民們早早地入睡，有幾只蟋蟀在唱著(zhù)歌哄著(zhù)村民入睡。讓他們消除一天的疲勞……
夏天的鄉村真美，我喜歡夏天的鄉村！
夏天的美景小學(xué)生主題作文2
鳴蟬躲在樹(shù)葉間低吟，火熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地。一提到夏，它給人們的印象往往是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”的景象，其實(shí)，夏藏在深沉之中，在綠與綠的交替之隙。
天邊地平線(xiàn)上翻滾起了一陣金色的麥浪，這是夏帶給人們的收獲。麥田之中，地壟仿佛一條線(xiàn)，向天邊延伸。田里的農民，正手執鐮刀，快活地收割，隨著(zhù)一片片麥浪的消逝，隨著(zhù)汗水滴進(jìn)松軟的泥土中，隨著(zhù)收割機的隆隆聲，我讀懂了，夏是秋天收獲希望的開(kāi)始。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏抖出了他最清新亮麗的一面。望著(zhù)滿(mǎn)池的荷葉與荷花，“聽(tīng)取蛙聲一片”。荷花舞弄著(zhù)她那嬌艷的身姿，粉嫩的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)地張開(kāi)，顯得無(wú)與倫比的圣潔與美麗，亭亭玉立于水面上，讓人如此心甘情愿做一個(gè)朝覲者，靜靜地瞻仰她美麗的容貌與圣母似的純潔。
我不禁想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》：“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！焙扇~當然也毫不遜色，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，荷葉也有它的特點(diǎn)。幾場(chǎng)雨過(guò)后，荷葉上往往都凝聚著(zhù)幾滴水珠，好似一顆顆珍珠在閃閃發(fā)亮。雨后的荷葉與荷花，更加清新，更加動(dòng)人。哦，我讀懂了，夏是春天生命的接替。
蟋蟀聲聲，鳥(niǎo)兒鳴鳴，參天大木屏避似傘。坐在樹(shù)蔭之下，傾聽(tīng)天籟，算是最可人的事了，正如秦觀(guān)筆下所言“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”。夏，是樹(shù)木生長(cháng)之旺季�？�，那一排排的楊樹(shù)，像一把把利劍直指天空，樹(shù)干上的“眼睛”似乎傳達出了一種對夏的贊美，樹(shù)葉深綠，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)亮，好似樹(shù)葉上的綠蒼翠欲滴，堅不可摧。那邊的一棵柳樹(shù)可不一樣了，她好像一個(gè)姑娘，舒展她那柔嫩的肢臂，頭頂上碧綠的秀發(fā)迎風(fēng)飄揚，在大地上投下她美麗的倩影，令人贊嘆。啊，我讀懂了，夏像一個(gè)壯而美的成年人，正努力為這一年貢獻出他的全部力量。
讀“夏”，如同在讀一篇散文，里面多承載了優(yōu)雅與嫻靜，只有認真去讀，才品味得到其中的內涵。
夏天的美景小學(xué)生主題作文3
一場(chǎng)大雨過(guò)后，夏姑娘穿著(zhù)一身輕紗悄然而至。
天瓦藍瓦藍的，像一塊剛剛清洗過(guò)的藍色玻璃。望著(zhù)碧藍的天，讓人有一種說(shuō)不出的清新感。夏天我愛(ài)看白云的變化。有時(shí)，它像可口的棉花糖，一團一團地纏綿著(zhù)；有時(shí)，它像白白的雪花，一片一片地排列著(zhù)；還有時(shí)，它就像是小姑娘的臉，在不經(jīng)意間就變紅了。
夏天的小河清澈見(jiàn)底，就像一塊翠綠的翡翠。而當那火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)小河的時(shí)候，小河仿佛披上了一條金燦燦的披肩一樣。一陣風(fēng)拂過(guò)，小河漾起波紋，好似老奶奶長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉。風(fēng)停了，小河又靜了下來(lái)。這時(shí)的小河好像一面鏡子一樣，山呀，水呀，樹(shù)呀，全都在對鏡梳妝呢！河面上的荷花更是婀娜多姿，宛如一位位亭亭玉立的美少女。它們那粉紅的皮膚，又好像是小孩兒吹彈可破的臉頰。
河上的小橋上坐滿(mǎn)了天真的小孩兒。他們手拉手，唱著(zhù)好聽(tīng)的歌謠，那歌聲飄得很遠很遠。望著(zhù)那天充滿(mǎn)童真童趣的畫(huà)面，可真讓人流連忘返啊。
頑皮的孩子們便在河邊嬉戲。他們有的在捉魚(yú)蝦，有的在互相揮著(zhù)水，水灑在他們的身上，散出了一陣陣銀鈴般的笑聲。那清涼的河水，不僅給他們帶來(lái)了歡樂(lè )，還為他們軀走了夏日的炎熱。
整個(gè)村子仿佛活了過(guò)來(lái)。山上的每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，夏姑娘用她那輕軟的手指，彈奏出了一首首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。
多么美麗的夏天啊!
夏天的美景小學(xué)生主題作文4
或許，你喜歡傾聽(tīng)陽(yáng)光明媚的春天，傾聽(tīng)桃紅柳綠，鶯歌燕舞；
或許，你喜歡傾聽(tīng)秋高氣爽的秋天，傾聽(tīng)枯葉飄零，果實(shí)豐碩；
或許，你喜歡傾聽(tīng)銀裝素裹的冬天，傾聽(tīng)千里冰封，萬(wàn)里雪飄；
但是，我喜歡傾聽(tīng)夏日，用心去傾聽(tīng)……
夏日，鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，雖煩雜卻不失一絲情趣；油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴；最妙的還是夜晚青蛙們開(kāi)的音樂(lè )會(huì )；這邊是獨唱達到了高潮，那邊已二重唱響亮；這邊還是沉悶地打鼓（指青蛙挺起肚皮的時(shí)候的聲音），那邊已經(jīng)碰響了清脆的鈴……此起彼伏，不亦樂(lè )乎。這里，我讀出了生命的活力。
夏日，荷花開(kāi)得正艷：有的像那害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下，有的好奇地探出頭來(lái)，望著(zhù)這美麗可愛(ài)的人間；有的像那俊俏的仙女，正對著(zhù)平靜的湖面，細心地梳妝打扮……千姿百態(tài)。不禁讓人想起周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這里，我悟出了生命的本質(zhì)。
夏日，烈日炎炎，走在行道樹(shù)旁，或許你仍感覺(jué)滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背，但至少有一些涼意，是誰(shuí)，是它們，憂(yōu)愁而快樂(lè )的行道樹(shù)為你遮住刺眼的陽(yáng)光，它們甘愿離開(kāi)玩涼涼的云的同伴，離開(kāi)原始森林——它們的家，為人們奉獻著(zhù)自己，它們寂寞無(wú)奈，但無(wú)怨無(wú)悔！這里，我讀懂了生命的真諦。
傾聽(tīng)，不只可用耳朵，用心，用心去傾聽(tīng)這夏日，這生命！
夏天的美景小學(xué)生主題作文5
一年四季中，我最喜歡夏天了，因為夏天景色宜人，美麗如畫(huà)，生機勃勃！
夏天是紅色的；你瞧那桃樹(shù)、杏樹(shù)上果實(shí)累累，有的白里透紅，有的紅里帶白，她們像愛(ài)心笑臉一樣，紅撲撲、笑盈盈的歡迎別人到來(lái)。再配上一身小絨毛，那么的好看，多么的可愛(ài)！
夏天是綠色的；不信你走進(jìn)我的學(xué)�？匆豢�，你會(huì )發(fā)現校園里被一片綠色給籠罩了，抬頭仰望，鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)銀光，展現出無(wú)窮的生機。柳樹(shù)枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位亭亭玉立妙齡少女的秀發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，特別的迷人！
夏天是藍色的；南湖公園里的湖水藍盈盈的，照在太陽(yáng)下水面上泛起一片金光，孩子們不管三七二十一就甩掉了鞋子，把腳伸進(jìn)湖水里，盡情的玩水。更加的快樂(lè )！
夏天是黃色的；麥田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金黃的地毯，麥子顆粒飽滿(mǎn)，壓的莖稈都彎下了腰。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥子仿佛和我們點(diǎn)頭致意，不用說(shuō)；肯定又是一個(gè)豐收年。
夏天是白色的，雷雨過(guò)后，小河在靜靜地流淌，我抬頭仰望，碧空如洗，使人心曠神怡，我想我已經(jīng)成為了一名畫(huà)家。正在描繪夏天的景色，紅色是希望，白色是純潔，藍色是博大，黃色是輝煌，綠色是健康。
夏天在我心中是一幅多姿多彩的畫(huà)卷，給人們帶來(lái)喜悅和歡樂(lè )，所以我愛(ài)夏天，更喜歡夏天這迷人的景色......
夏天的美景小學(xué)生主題作文6
在生活的大霧里，每個(gè)人都在黑暗中徘徊著(zhù)，每個(gè)人都必須不斷向前沖，稍一松懈，黑暗就會(huì )抹殺你的意志。每個(gè)人必須向前看，向前跑，跑完屬于自己的路。
夏天沒(méi)收了春天的溫柔，將烈日掛上了天空。蟬高高立在枝頭，所謂“居高聲自遠”，陣陣蟬鳴搭了夏風(fēng)的順風(fēng)車(chē)，整個(gè)鎮都浸在蟬鳴聲中，不絕于耳。漸漸地，我也習慣了這鏗鏘又倉促的蟬鳴。
夕陽(yáng)西下，我漫步在一條青石板路上，陰涼舒爽。路兩邊的樟樹(shù)散發(fā)出屬于植物的清香。本以為在這里也能聽(tīng)到蟬鳴聲，但我側耳聽(tīng)來(lái)卻沒(méi)那熟悉的聲音。突然，腳下“咔嚓”一聲，我低頭一看，不覺(jué)大吃一驚——竟是蟬的尸體！此時(shí)，我再抬頭看樹(shù)上，也都是一片黑色的尸體。我心中十分疑惑，前幾天還叫得甚響的蟬，怎么突然就死了呢？
經(jīng)過(guò)一番查閱，我才知道蟬的壽命非常短，平均只有18天。我不禁為此感到惋惜——明明可以靜靜地在樹(shù)上吃喝玩樂(lè )，快樂(lè )地過(guò)完短暫的一生，但它們仍不斷鳴唱，從沒(méi)有一刻停歇過(guò)，直到生命消失殆盡。
回想以前，每臨夏至，蟬匆匆地來(lái)，匆匆地唱，匆匆地歸，到來(lái)年夏天仍是如此。它們不為生活所迫，也無(wú)人強求，是為自己的生命獻唱�？晌覀內祟�(lèi)呢，不論小學(xué)生，上班族……他們沒(méi)有像蟬一樣為了自己的人生堅持努力奮斗，有的甚至偷工減料，妄想不勞而獲。這樣一對比，蟬身上那種堅韌不拔的意志是那么的偉大，那么讓人敬佩。
雖然夏天已過(guò)，但我相信蟬鳴還會(huì )回來(lái)，還會(huì )繼續點(diǎn)亮它生命中那短暫的光芒。
夏天的美景小學(xué)生主題作文7
夏天一直是我非常喜愛(ài)的季節，我們不但可以休個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假，還可以欣賞夏天的美景。
我最喜歡的是夏天的荷花，荷葉大大的，圓圓的，像是一個(gè)大大的圓盤(pán)，荷葉挨挨擠擠的，擁簇在一起，荷花從荷葉之間冒出來(lái)，，有的剛剛吐出小花蕾，想要盡快向人們展示它那美麗，優(yōu)雅，高貴的動(dòng)人身姿，有的飽脹的好像是快要破裂似的，想盡全力破蕾而出，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可真美呀!
柳樹(shù)也長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的嫩綠的葉子，枝條長(cháng)長(cháng)的垂到地面，它迎風(fēng)飄舞，象是小姑娘梳著(zhù)辮子，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，樹(shù)上的幾只知了不知疲倦地在叫，給安靜的夏天帶來(lái)了生動(dòng)。
游泳池是夏天小朋友們的天下，他們穿著(zhù)泳衣，輕裝上陣，撲通撲通的跳下水，濺起了大大的水花，有蛙泳，仰泳，自由泳什么的，有的小朋友樣樣精通，就象是小魚(yú)兒在水里自由自在的游玩，不但是避暑的好地方，然后還鍛煉了自己的身體，一舉兩得。
雖然夏天白天天氣很熱，晚上卻是很涼快，陳陳的涼風(fēng)襲來(lái)，一群群的人或是納涼，或是健身，到了鄉下，抬頭望去，繁星點(diǎn)點(diǎn)，象是珠寶一顆顆鑲嵌在巨大的棋盤(pán)上。
好美的夏天呀!
夏天的美景小學(xué)生主題作文8
有人喜歡春的婀娜多姿，有人喜歡秋的碩果累累，有人喜歡冬的白雪皚皚，而我喜歡的卻是夏的烈日蘭蘭，今天我們全家早早的吃完了晚飯，準備去鄉間小路上走走。
漫步在田野邊，涼風(fēng)習習，格外迷人，天空中的云朵千姿百態(tài)，有如魚(yú)鱗般鑲嵌在蔚藍的天空中，有的似一把銀劍橫劈蒼穹，有的像一群駿馬在碧綠的草原縱橫馳騁，還有的如一片片玫瑰花瓣簇擁夕陽(yáng)，似乎對夕陽(yáng)充滿(mǎn)了依戀。我們坐在小河岸邊披著(zhù)晚霞欣賞日落，小河映著(zhù)藍天白云，襯著(zhù)紅似火焰的晚霞，形成了一幅精美的山水畫(huà)。
走著(zhù)走著(zhù)，爸爸突然像孩子一般驚叫到：“快看，好美的荷花呀!”我這時(shí)才發(fā)現原來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)池塘邊只見(jiàn)平靜的湖水中碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開(kāi)。瞧，滿(mǎn)塘的荷花有的`探出了腦袋，大大方方的展現自己的芳華，有的用手襯著(zhù)半露的腦袋，歪著(zhù)頭兒，斜望天空，還有的沒(méi)有盛開(kāi)，只是羞答答的露出了那粉色的臉兒。
雖無(wú)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之景，卻也有一番情趣，你看那荷花，既沒(méi)有牡丹的富貴之態(tài)和楊花的戲水之性，也無(wú)玫瑰的炫目妖容，更沒(méi)有桃李的爭春之勢，但她是如此的端莊，清純。
月亮不知何時(shí)已悄然升起，銀輝飛瀉，萬(wàn)物迷蒙。翹望明月，心馳神往，媽媽摸著(zhù)我的頭，給我講述了一個(gè)美麗的神話(huà)故事——《嫦娥奔月》，聽(tīng)后我感慨萬(wàn)分，善良的嫦娥獨居月宮，該有多么得寂寞呀，我真慶幸自己能有一個(gè)溫馨的家。
夜色越來(lái)越濃，漫步在回家的路上，晚風(fēng)習習，吹散了白天的燥熱，輕撫著(zhù)人們的臉。抬頭仰望碧藍的天空，那么靜謐，星星神秘地眨著(zhù)眼睛，月亮投下了溫柔，深情的光。小草迎風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳。朦朧的月光透過(guò)了樹(shù)梢，透過(guò)了人們純凈的心靈，灑下一層銀灰的幽光，奏出夢(mèng)幻般的舞曲。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天”夏，總能給我們留下美好的回憶。
夏天的美景小學(xué)生主題作文9
夏姑娘來(lái)了，公園里，躲在葉叢中的知了扯開(kāi)了嗓門(mén)，開(kāi)始了它們的歌曲；草叢綠油油的；樹(shù)葉也長(cháng)得很茂盛；柳樹(shù)披開(kāi)了長(cháng)發(fā)；荷花也綻開(kāi)了美麗的笑容·······
近看，湖面上浮著(zhù)許很多多的荷葉，在密密的荷葉之間，伸出了幾朵婷婷玉立的荷花，顯得格外美麗，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币粋�(gè)鶴形噴泉單腳立在水中，張開(kāi)翅膀，好像在迎接夏天的到來(lái)。湖面上，幾只小船慢慢地劃過(guò)，幾乎沒(méi)有留下一點(diǎn)兒波紋。湖中有一座小橋，在橋的左邊，是一片森林，松樹(shù)、樟樹(shù)，一棵棵站得筆直，好像一位位戰士，守著(zhù)公園。在橋的右邊，有一棵巨大的樹(shù)木，葉子也長(cháng)得密密的。在樹(shù)的右邊，有許很多多的柳葉，它們排著(zhù)隊，站得筆挺，柳葉也都長(cháng)大了。在柳樹(shù)的前面還有一個(gè)亭子，小朋友們在亭子里乘涼、玩耍、看風(fēng)景·······
遠看，一座座山拔地而起，連綿不斷。在山頂上，還有一座塔高高得矗立在上面，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤。在這炎熱的夏季了，公園的美如同一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，呈現在我們的面前。
夏天的美景小學(xué)生主題作文10
一年中有四個(gè)季節，有百花齊放的春季，有烈日炎炎的夏季，有果實(shí)累累的秋季，還有白雪皚皚的冬季。其中夏天是最美的季節。
早晨，天空霧蒙蒙的，像給天空姐姐穿上了白色的婚紗，看上去朦朦朧朧。樹(shù)下的小草和大地才剛醒來(lái)，小草從大地的懷抱中探出了頭，頭上還戴著(zhù)露珠做成的帽子，晶瑩剔透。柳樹(shù)姑娘甩了甩她的長(cháng)長(cháng)的辮子，也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，也許是小草和大地將她喚醒了。
中午，太陽(yáng)像被火球打到似的，不停的發(fā)射熱量，把人的肌膚都炙烤成黑色了。大地好像都要被烤得四分五裂了。人們都躲在房間里吹著(zhù)空調，或是坐在樹(shù)下乘涼。
吃過(guò)晚飯，太陽(yáng)公公西去了，大家高興地走出家門(mén)，有的去看美麗的荷花；有的搬出椅子，坐在樹(shù)下等待夜晚的星星；還有的圍坐在一起下棋打牌。那落日的余暉染紅了半邊天。
夏天的夜晚是最美的時(shí)候。天上閃爍著(zhù)無(wú)數的小星星，像一盞盞點(diǎn)燈在空中不停地閃爍著(zhù)。月亮彎彎的像只小船一樣，把天空點(diǎn)綴的更加美麗。
我愛(ài)夏天的美景，像童話(huà)中的仙境一樣！
夏天的美景小學(xué)生主題作文11
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，還有人喜歡白雪紛飛的冬天，而我卻偏愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球，燒烤著(zhù)大地。萬(wàn)物都被烤得垂下了高高昂起的頭，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，好像末日就像要來(lái)臨一般。到處彌漫著(zhù)汗臭話(huà)味。哎……夏天
咦？那邊的荷花為什么還亭亭玉立在池塘之上呢？看它們一個(gè)個(gè)的，身姿嬌艷，略帶著(zhù)清香，簡(jiǎn)直如同一位從畫(huà)中飄下來(lái)的仙子一樣。微風(fēng)拂過(guò)它的臉龐，她微微一笑，伴著(zhù)微風(fēng)跳起來(lái)舞蹈，一圈又一圈，這樣反反復復，不知跳了多少遍，微風(fēng)慢慢地停了下來(lái)，荷花也收起了優(yōu)美的舞蹈，這粉似的朝霞的荷花，真是美��！
瞧！那邊的荷葉碧綠碧綠的，一個(gè)個(gè)基金湊湊地依偎在一起，鋪滿(mǎn)了池面，像一個(gè)個(gè)綠色的圓盤(pán)，而在這圓盤(pán)上面，還會(huì )時(shí)不時(shí)的有幾粒晶瑩剔透的小水珠，調皮地在圓盤(pán)上自由自在地玩耍呢！
夏天，人們都脫掉了其他三季的厚重衣服，穿上了活力十足的t恤，或者飄飄欲仙的短裙。天氣再熱好像也抵擋不了小朋友們的活力四射，唱歌、跳繩、游泳……
“哈哈哈哈……”這樣的笑聲，接連不斷，小朋友們直到大汗淋漓也不愿意回家，一個(gè)個(gè)依依不舍，享受夏天帶給她們的快樂(lè )。
我愛(ài)夏天，有美麗的池塘，寧靜的荷葉，調皮地露珠，更有那嬌艷的荷花；我愛(ài)夏天，讓我們歡聲笑語(yǔ)，時(shí)間更久更長(cháng)！來(lái)，跟我一起去尋找夏天更多迷人的美景吧！
夏天的美景小學(xué)生主題作文12
像碧玉微風(fēng)習過(guò)，小草好像對你滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠個(gè)躬，好像對你說(shuō)：歡迎你的到來(lái)，希望我能帶給你快樂(lè )
在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開(kāi)的每一朵花，猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅芙蓉花是粉紅色的，呈傘形夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一個(gè)天使在花蕊中長(cháng)大
俗話(huà)說(shuō)的好：花再美，沒(méi)有綠葉配也不美，葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀：有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩
樹(shù)是大自然的榜樣它是那么挺拔，那么粗壯，那么的高樹(shù)在馬路兩旁筆直站立著(zhù)，好像充滿(mǎn)自信挺直腰桿的士兵，在等待著(zhù)出征的號令，真是令人佩服呀！
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲(chóng)又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)漂亮的翅膀飛來(lái)飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！
夏天的景物在我眼里，能比過(guò)桂林山水，能比過(guò)世界上所有的景物夏天，你真美，我愛(ài)你。
夏天的美景小學(xué)生主題作文13
夏天，一個(gè)美麗而炎熱的季節。
池塘里，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)巨大的碧盤(pán)，又像一塊塊圓形的翡翠使人不禁產(chǎn)生愛(ài)憐之心。在翠綠的荷葉中，那一朵朵亭亭玉立、冰清玉潔的荷花好似一位位披著(zhù)碧綠的輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ)。放眼望去，那一簇簇的荷花就像一團團紅云，一層層紅霞，使人不禁想起《曉出凈慈寺送林子方》中的一句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
小溪的溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，不停得擺動(dòng)著(zhù)它美麗的“裙子”。溪水唱起了“丁冬丁冬”的歌，再加上知了的伴奏，組成了一首歡樂(lè )的夏日之歌。小溪旁的柳樹(shù)像一位位干了錯事的孩子正低著(zhù)頭向老師認錯呢。
城市里，夏日炎炎，像一團火，炙烤著(zhù)大地。人們又悶又熱地走在大街上，一邊檫汗，一邊不停的抱怨。一陣風(fēng)吹來(lái)，你不會(huì )感到?jīng)鏊孢m，而是一股股熱浪。知了在樹(shù)下不停的叫著(zhù)“熱死了!熱死了!”就連大樹(shù)也低下了頭。這時(shí)候，人們便想去游泳，因為在那里可以找到我們想要的清涼。夜晚，人們來(lái)到花園里乘涼，老人們扇著(zhù)蒲扇聊著(zhù)天，小孩此時(shí)也來(lái)到樹(shù)下跳繩。夜晚喧鬧起來(lái)。
夏季的天氣捉摸不透。剛才還是萬(wàn)里無(wú)云，突然，天空烏云密布，空中雷電交加，然后，大雨傾盆而下，像是斷了線(xiàn)的珠子，大滴大滴地落下來(lái)，這時(shí)候人們會(huì )歡呼起來(lái)，因為這是他們盼望已久的。
夏天，就是一個(gè)美麗而炎熱的季節，你們說(shuō)是嗎？
夏天的美景小學(xué)生主題作文14
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”啊，這個(gè)夏天，我終于來(lái)到了向往已久的內蒙古錫林郭勒大草原。
那里的草原一望無(wú)際，十分漂亮，看著(zhù)那些優(yōu)美的風(fēng)景不禁使人心曠神怡。在遠處，還有許多的駿馬在歡快地奔跑著(zhù)，更有許多可愛(ài)的小羊在遠處美滋滋地吃著(zhù)草。草地上更是百花齊放：有金色的蒲公英;有粉色的野花，還有美麗的黃花……這些花兒真是不計其數，個(gè)個(gè)都拿出了自己最美的姿態(tài)來(lái)歡迎我們。雖然我正想把那優(yōu)美的風(fēng)景貪婪地看個(gè)夠，但是看見(jiàn)其他游客都騎著(zhù)馬歡快地在奔跑，我們再也顧不得欣賞那看不夠的風(fēng)景了，決定先去騎騎馬。
我騎的是一匹“年齡和我一樣大”的小馬：我像小騎士一樣騎在了它的背上，威武地說(shuō)：“加油，跑快一點(diǎn)……”當我們正騎得起勁的時(shí)候，草原上下起了難得遇到的大雨，我們的騎馬旅行就被草原上的暴雨給打了回去。后來(lái)，草原上的牧民都說(shuō)我們一行人是草原的福星，因為我們把那久違的雨帶到了草原。聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，本來(lái)因為下雨而不高興的我們也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
待雨停后，就有許多的蒙古族姑娘高舉銀杯，向我們敬酒。我瞧了一眼，銀杯里竟是馬奶酒，聽(tīng)說(shuō)這種酒喝在嘴里十分的烈口。給大家透露一下，馬奶酒酒精度可有六十多度呀!我從未喝過(guò)酒，何況這杯有六十多度的濃酒，但我還是豁出去了，把這杯濃酒喝了下肚，頓時(shí)，感覺(jué)舌頭都大了。想了想，這種酒難道不是像蒙古族人的性格一樣嗎，熱烈而奔放。
草原上的夏夜，因為下雨，所以沒(méi)有星星和月亮。缺了它們來(lái)助陣，草原更是在夜幕的籠罩下多了一份詭異，風(fēng)吹在草上，透著(zhù)寒冷的氣息，而我們這時(shí)候可正在蒙古包里美滋滋地享用烤全羊呢!沒(méi)有星星的草原之夜，的確讓人很遺憾，但能邊欣賞蒙古歌舞，邊品嘗著(zhù)美味的蒙古美食，其實(shí)感覺(jué)也很不錯。在動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴聲中，睡在溫暖的被窩里，暗暗想著(zhù)：明天就要離開(kāi)了，還真是舍不得這美麗的風(fēng)景呢!
啊，這個(gè)夏天，我終于看到了名副其實(shí)的內蒙古錫林郭勒大草原!
夏天的美景小學(xué)生主題作文15
夏天在哪里？夏天在哪里？夏天在充滿(mǎn)生機的美景里，夏天在我的眼睛里。
七月酷暑，天氣最熱，熱得小狗吐著(zhù)紅舌頭；熱得小朋友在空調屋里不想出來(lái)；熱得花抬不起頭……
夏天雖然熱，但是夏天也有讓人如癡如醉的美景。
看，我家南邊的公園里盛開(kāi)了一池的荷花，淡淡的清香吸引了我。今天中午，我去那里一看，滿(mǎn)眼看到的是一片接著(zhù)一片的荷葉，無(wú)邊無(wú)際的荷葉之間還冒出幾朵荷花。這里的荷花十分美麗，那是潔白得一塵不染的白蓮，那些紅色的荷花如小姑娘害羞的臉龐。荷葉那碧綠碧綠的，像個(gè)大盤(pán)子，一場(chǎng)大雨過(guò)后，荷葉里依舊藏著(zhù)許多珍珠似的水珠，可真漂亮。水珠躺在荷葉搖籃里，做著(zhù)各種各樣的美夢(mèng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
走到游泳池旁邊，可以看見(jiàn)有些小朋友堵住鼻子往水里沖，在練習憋氣；有些小朋友正在學(xué)習游泳，會(huì )游泳的孩子，在水里鉆上鉆下，像一條快活的小魚(yú)；還有一些老人拿著(zhù)一塊泡沫板放在水上，上面放著(zhù)牌和象棋，盡情享受夏日的愜意。
這就是夏天的美景。
【夏天的美景小學(xué)生主題作文】相關(guān)文章：
關(guān)于冬天的美景小學(xué)生作文范文02-22
小學(xué)生英語(yǔ)作文：夏天06-11
小學(xué)生夏天作文范文04-07
描寫(xiě)夏天景色的作文_小學(xué)生作文04-02
日出美景的作文02-15
夏天的回憶小學(xué)生作文5篇04-13
春天的美景的作文03-04